2024年學(xué)校年級(jí)組長(zhǎng)工作總結(jié)（二篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)2024年學(xué)校年級(jí)組長(zhǎng)工作總結(jié)____一、提高教學(xué)質(zhì)量，以考促教、以考促學(xué)____為了推動(dòng)師生持續(xù)進(jìn)步與完善，我們將致力于提高教學(xué)質(zhì)量，采取以考促教、以考促學(xué)的策略，不斷追求教學(xué)質(zhì)量的提升。____二、著眼高考，拓寬升學(xué)渠道____針對(duì)____年高考，我們將積極為拓寬學(xué)生的升學(xué)渠道探索方法，精心組織選拔體、藝特長(zhǎng)生，并啟動(dòng)各專業(yè)的培訓(xùn)工作，旨在____年為提高升學(xué)率奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。____三、強(qiáng)化學(xué)習(xí)動(dòng)員與學(xué)法指導(dǎo)____我們將多次邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，分層次組織召開(kāi)各類學(xué)生會(huì)議，進(jìn)行學(xué)習(xí)動(dòng)員與學(xué)法指導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并有效激發(fā)學(xué)習(xí)積極性。____四、學(xué)生教育與管理，追求精細(xì)化____1.我們將精心策劃學(xué)生活動(dòng)，使其成為德育的有效載體。2.抓住育人契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面的思想教育。3.強(qiáng)化常規(guī)管理，落實(shí)精細(xì)化管理。從規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣入手，加強(qiáng)學(xué)生日常行為管理，注重培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。結(jié)合本年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，耐心周到地做好學(xué)生心理疏導(dǎo)，力求最大限度轉(zhuǎn)變和控制思想后進(jìn)生。同時(shí)，關(guān)注學(xué)生的心理健康，多次組織相關(guān)主題集會(huì)和班會(huì)，進(jìn)行正面教育；加強(qiáng)安全工作，及時(shí)排查并處理軟硬件安全隱患，對(duì)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行個(gè)別心理輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)用合理方式排除心理障礙。特別對(duì)特殊學(xué)生建立長(zhǎng)效跟蹤管理機(jī)制。通過(guò)常規(guī)管理和教學(xué)活動(dòng)安排，引導(dǎo)學(xué)生專注于學(xué)習(xí)，形成積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。有計(jì)劃地開(kāi)展主題班會(huì)，通過(guò)系列主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效引導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展；同時(shí)，積極配合各處室關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài)，增強(qiáng)學(xué)生自律意識(shí)和集體主義精神，促使每個(gè)班級(jí)處于友好競(jìng)爭(zhēng)、充滿活力、良性發(fā)展的狀態(tài)。4.我們注重家校聯(lián)系工作，組織班主任進(jìn)行家訪或邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)訪，就學(xué)生的學(xué)習(xí)、行為和心理健康問(wèn)題進(jìn)行溝通與交流，形成家校合力。本學(xué)期還成功組織了家長(zhǎng)會(huì)。____五、本學(xué)期工作特色____1.制訂了結(jié)合學(xué)業(yè)水平考試的教學(xué)評(píng)價(jià)制度，以提升全年級(jí)師生對(duì)學(xué)業(yè)水平考試的重視程度。2.加強(qiáng)了教師培訓(xùn)，開(kāi)展了“同學(xué)習(xí)、共提升”的全員學(xué)習(xí)活動(dòng)。3.在學(xué)生教育與管理中，實(shí)現(xiàn)了有預(yù)見(jiàn)性、系統(tǒng)性和目的性的管理，特別規(guī)范了早晨集合，結(jié)合不同時(shí)機(jī)做到了集合有主題、有準(zhǔn)備、有發(fā)言稿。4.在人性化管理的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)了年級(jí)組文化建設(shè)。5.在班級(jí)管理上，實(shí)現(xiàn)了互相幫扶、整體推進(jìn)。實(shí)行了班會(huì)課集體備課制度，有效提高了班會(huì)課的質(zhì)量。____六、存在問(wèn)題____在穩(wěn)定、有序的年級(jí)工作開(kāi)展中，也存在一些不足之處，這需要在未來(lái)工作中進(jìn)一步完善。1.部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)興趣不濃，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確。2.常規(guī)管理的質(zhì)量存在班級(jí)間的不平衡，個(gè)別班級(jí)的衛(wèi)生情況和自習(xí)紀(jì)律有待提升，個(gè)別學(xué)生寢室的就寢紀(jì)律不良，部分學(xué)生存在吸煙惡習(xí)。3.少數(shù)教師教育學(xué)生缺乏耐心和愛(ài)心，對(duì)調(diào)皮學(xué)生的教育力度不足，方法不夠多樣化，教育效果不理想。4.個(gè)別教師在教學(xué)常規(guī)上執(zhí)行不力，對(duì)教學(xué)鉆研不夠，業(yè)務(wù)能力提高緩慢。____七、未來(lái)工作思路____1.在開(kāi)學(xué)初期，將重點(diǎn)嚴(yán)肅校風(fēng)、校紀(jì)，檢查儀容儀表，進(jìn)行常規(guī)教育，切實(shí)抓好課堂、自習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍，加強(qiáng)日常管理工作；班級(jí)之間將形成競(jìng)爭(zhēng)與合作并存的良好氛圍，相互溝通，互通情況。2.有計(jì)劃地開(kāi)展各類學(xué)生活動(dòng)，繼續(xù)推行“讓活動(dòng)成為德育的載體”的做法，在緊張的學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)張弛有度。3.結(jié)合我校優(yōu)異的高考成績(jī)，積極宣傳與鼓動(dòng)學(xué)業(yè)水平考試，認(rèn)真籌備相關(guān)活動(dòng)，為學(xué)生樹(shù)立信心、鼓舞士氣；同時(shí)，加強(qiáng)教室文化建設(shè)，營(yíng)造濃厚的文化氛圍，并將標(biāo)語(yǔ)和誓詞上墻，每天組織全班重溫誓詞。4.充分發(fā)揮班主任的工作積極性，年級(jí)組將每周下發(fā)班主任工作提示，并要求班主任做好周工作小結(jié)，以確保全年級(jí)的每周工作協(xié)調(diào)一致。5.成立高二年級(jí)心理輔導(dǎo)小組，加強(qiáng)學(xué)生的心理干預(yù)。任課教師將積極配合班主任，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并向班主任反饋，將問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)，特別要注意配合班主任做好對(duì)個(gè)別特殊學(xué)生的了解和疏導(dǎo)、教育工作。6.充分發(fā)揮備課組的作用，要求備課組每周上交周計(jì)劃，以備課組長(zhǎng)為核心，全組老師共同研究教材、教法，了解學(xué)生情況，了解學(xué)科教學(xué)研究的動(dòng)向，以便有針對(duì)性地制定合理的教學(xué)方案，并實(shí)現(xiàn)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度、考試、教學(xué)資料和練習(xí)的統(tǒng)一。7.加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，向?qū)W校申請(qǐng)帶領(lǐng)班主任和備課組長(zhǎng)到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)交流，探討學(xué)生管理與教學(xué)管理的新方法。2024年學(xué)校年級(jí)組長(zhǎng)工作總結(jié)（二）1.嚴(yán)格把關(guān)作業(yè)、考試和教學(xué)質(zhì)量，以確保年級(jí)教學(xué)水平的持續(xù)提升。2.強(qiáng)化學(xué)生日常行為管理，從班級(jí)形象入手，規(guī)范學(xué)生儀容儀表，涵蓋男女學(xué)生的發(fā)型規(guī)定，集體活動(dòng)的隊(duì)列要求，以及放學(xué)后的行為規(guī)范等細(xì)節(jié)。3.著重推進(jìn)班主任工作，每周組織班主任會(huì)議，總結(jié)上周工作，及時(shí)解決存在的問(wèn)題，規(guī)劃下周工作，并通過(guò)集體討論提升班級(jí)管理水平，促進(jìn)班主任的專業(yè)成長(zhǎng)和個(gè)性化工作風(fēng)格的形成。4.負(fù)責(zé)請(qǐng)假教師的課程調(diào)整和自習(xí)安排，此工作看似簡(jiǎn)單，實(shí)則需要每日處理且需具備靈活性。5.公平公正地安排周六日的補(bǔ)課計(jì)劃。6.自習(xí)表和值班表的公平合理編排，同樣遵循公平、公正、合理的原則。7.主持年度級(jí)組例會(huì)，布置工作，指出問(wèn)題，并提出解決方案。8.確保年級(jí)資料的及時(shí)發(fā)放，保證學(xué)生能按時(shí)獲取學(xué)習(xí)資料。9.負(fù)責(zé)每月教師津貼的匯總與解釋，秉持實(shí)事求是的原則，按照學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)確無(wú)誤地發(fā)放津貼。10.為提高周三下午最后一節(jié)課的利用效率，安排各科輪流考試，考試時(shí)間設(shè)定為_(kāi)___分鐘。由備課組長(zhǎng)指定專人設(shè)計(jì)試卷，由班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員和課代表組織考試，考試后試卷交回教師批閱并適時(shí)講解。11.在教學(xué)工作中，我專注于提升教學(xué)質(zhì)量，盡管任務(wù)繁重，但始終保持對(duì)教學(xué)的熱忱，受到學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可。12.作為高一兩個(gè)班的英語(yǔ)教師，我始終將關(guān)愛(ài)學(xué)生置于首位，尊重并信任每一位學(xué)生，無(wú)論成績(jī)好壞，都一視同仁。我堅(jiān)信，只有贏得學(xué)生的接納，才能更有效地進(jìn)行教育。13.除了愛(ài)心，我深知教育還需要勤奮鉆研和科學(xué)施教。我投入大量時(shí)間研究教材，廣泛閱讀參考資料，以提升教學(xué)能力。在教學(xué)過(guò)程中，我努力拓寬知識(shí)面，以增強(qiáng)教學(xué)的吸引力，同時(shí)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)反饋，調(diào)整教學(xué)策略。14.在工作中，我以負(fù)責(zé)任的態(tài)度正視自身不足，不斷探索新方法以提高學(xué)生思維能力和思考習(xí)慣。我組織并參與各種學(xué)習(xí)能力測(cè)試，及時(shí)反饋，表彰優(yōu)秀，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，并與家長(zhǎng)保持良好的溝通。15.我們的年級(jí)組在全體教師的共同努力下，形成了團(tuán)結(jié)、和諧、向上的工作氛圍。大家都能顧全大局，積極為年級(jí)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，形成了良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作。16.回顧過(guò)去，盡管我個(gè)人付出了主觀努力，但作為管理者，我還有很長(zhǎng)的路要走。年級(jí)工作中仍存在一些問(wèn)題，我期待在大家的監(jiān)督和幫助下，不斷改進(jìn)。17.我深感我的工作平凡而充實(shí)，我深知個(gè)人的力量有限