2024-2025學年江蘇省連云港市東?？h重點達標名校第二學期綜合練習（三模）初三化學試題含解析

2024-2025學年江蘇省連云港市東?？h重點達標名校第二學期綜合練習（三模）初三化學試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列各組物質中，按酸、堿和單質的順序排列的是（）A．硫酸鈣、氨水、鋅 B．硫酸、熟石灰、氮氣C．鹽酸、純堿、金剛石 D．硝酸、燒堿、氨氣2．建立化學模型可將宏觀，微現與化學符號聯(lián)系起來，根據如圖判斷下列對宏觀、微觀及化學符號認識錯誤的是（）A．符號“H2”的分子模型為“”B．模型所表示的物質屬于有機物C．由圖+可知：該反應中，反應物與生成物質量比為1∶1∶1D．模型和所表示的物質中氧元素化合價不同3．如圖所示，圍棋棋盤上有五枚棋子，代表鐵、稀鹽酸、氫氧化鋇、碳酸鈣、硝酸銀五種物質，相鄰棋子間的連線表示物質間可以反應。已知與戊的反應中：甲﹣戊的反應類型不同于其它幾個反應；丙﹣戊反應能產生一種氣體，且該氣體還能與丁反應生成沉淀。則下列對應關系正確的是（）甲乙丙丁戊A鐵硝酸銀碳酸鈣氫氧化鋇稀鹽酸B硝酸銀鐵稀鹽酸氫氧化鋇碳酸鈣C硝酸銀鐵碳酸鈣氫氧化鋇稀鹽酸D鐵氫氧化鋇碳酸鈣硝酸銀稀鹽酸A．A B．B C．C D．D4．CO的實驗室制取原理為H2C2O4CO↑+CO2+X。則x的化學式為A．H2O2 B．H2O C．CH4 D．H25．、當前，食品安全備受人們關注，下列做法會嚴重危及人體健康的是：A．蒸饅頭加適量小蘇打B．長期飲用白開水C．食品袋里充入氮氣延長食品的保質期D．用甲醛保鮮白菜6．水與人類的生活和生產密切相關．下列關于水的說法錯誤的是（）A．水是良好的溶劑B．長期飲用蒸餾水不利于健康C．電解水時H2與O2質量比約為2：1D．能用肥皂水區(qū)分軟水和硬水7．某純凈物X在空氣中完全燃燒，反應的化學方程式為：，則X的化學式是A．C2H4 B．CH4 C．C2H2 D．C2H5OH8．運用推理、歸納、類比、對比的方法得出下列結論，其中合理的是（）A．大多數金屬在自然界中都以單質形式存在B．水和過氧化氫的組成元素相同，則兩者的化學性質相同C．Na+、Mg2+、Cl-離子的最外層電子數均為8，則得出離子的最外層電子數均為8D．同溫下分解氯酸鉀，加入催化劑的反應速率加快，則說明催化劑可以改變反應速率9．下列滅火措施中不恰當的是（）①炒菜時，鍋里的油起火應采取的最佳滅火措施是端下油鍋②桔稈、柴草著火，用水潑滅③熄滅酒精燈最好用嘴吹滅④電器著火，最先應當切斷電源，再用干粉滅火器滅火⑤汽油著火，應該立即用水澆滅⑥撒在實驗桌上的酒精著火，應用濕抹布蓋滅．A．①③⑤ B．②④⑥ C．①③⑥ D．②③⑤10．下列化學方程式書寫不正確的是（）A．CO2+2NaOH＝Na2CO3+H2OB．Na2CO3+CaCl2＝CaCO3↓+2NaClC．Al+CuSO4＝AlSO4+CuD．H2SO4+BaCl2＝BaSO4↓+2HCl11．在鹽酸和氯化銅混合溶液中加入氫氧化鈣溶液，相關量的變化與圖像不相符的是（）A．B．C．D．12．下列實驗設計或結論合理的是（）A．向某固體滴加稀鹽酸，有氣泡產生，則該固體一定是碳酸鹽B．除去MgCl2溶液中混有的少量CuCl2，可加入適量的Mg（OH）2，充分攪拌后過濾C．CO32﹣、Na+、NO3﹣、K+四種離子可在pH=12的溶液中大量共存D．將帶火星的木條伸入到裝有氣體的集氣瓶中，木條不復燃，證明該氣體中不含氧氣二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．已知：水僅由H、O兩種元素組成，氫、氧的相對原子質量分別為1和16；在t℃和1.01×105Pa時，氫氣的密度為m

g?L-1，氧氣的密度為n

g?L-1．根據在t℃和1.01×105Pa時水的電解實驗：水→1體積氧氣+2體積氫氣，可推知水的化學式為（原子個數用m、n表示）______．14．保障公共安全，保護生態(tài)環(huán)境，共建美麗家園，是我們每個公民的責任和義務。夏天臨近，不少市民喜歡到小義烏的燒烤城去吃燒烤。明火直接燒烤肉類，肉中的脂肪滴于火上，產生苯并芘（化學式為C20H12），附著于食物表面。苯并芘在體內蓄積，可誘發(fā)癌癥，還易產生具有致癌性的亞硝酸銨（化學式為NH4NO2）。此外，燒烤場所嗆人燒焦煙氣中含有多種有害物質，如一氧化碳、硫氧化物、氮氧化物等。請回答下列問題：苯并芘、亞硝酸銨、一氧化碳三種物質都屬于______（填“氧化物”、“化合物”“有機物”中的一種）；苯并芘中，所含氫元素與碳元素的質量比是______（填最簡整數比）。我國民間有端午節(jié)在門口插艾草的習俗。艾草中含有豐富的黃酮素（化學式為C15H10O2），有很高的藥用價值，可以抗菌、平喘、止血等。黃酮素中所含碳元素的質量分數是______（結果保留到0.1%）“關注食品安全，關愛身體健康”，已經成為社會共識。下列觀點中，錯誤的是______（填序號）。A禁止使用食品添加劑，避免危害健康B食用發(fā)黃腐爛的綠葉蔬菜，不利于身體健康C建議大家不要經常去小攤吃烤肉串D與西藥比，中藥材無毒無害，可隨意服用美麗沂源擁有豐富的自然景觀和人文景觀，下列景觀中的物質主要是由有機高分子材料制成的是______（填寫序號A、B、C、D之一）。15．人們的生產生活離不開能源。(1)目前人類以化石燃料為主要能源,常見的化石燃料包括煤、石油和_____;煤燃燒時將_____能轉化為熱能。

(2)目前,許多國家正在推廣使用車用乙醇汽油,車用乙醇汽油是把乙醇和汽油按一定比例混合形成的一種新型汽車燃料,經多項檢測結果表明,它不影響汽車的行駛性能,還可以減少有害氣體的排放量。乙醇燃燒的化學方程式為__________。16．小波用實驗方法區(qū)別稀鹽酸和硫酸鈉溶液（記作A、B）。（1）他向A、B兩溶液中分別加入Na2CO3溶液，觀察到A溶液中產生無色氣體。則A是_____，發(fā)生反應的化學方程式為_____。（2）他向A、B兩溶液中分別加入BaCl2溶液，B溶液中的現象是_____。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．歸納和比較是學習化學的重要方法。對待同一個問題，從不同角度我們可以找到不同的規(guī)律，從而得出不同的答案。請按照要求及示例填寫下表：與眾不同的物質物質與眾不同的物質理由KCl、K2SO4、K2CO3、BaCO3KClKCl中不含氧元素，其他物質中都含氧元素__________________（2）甲酸是一種無色、有刺激性氣味的液體，有較強的腐蝕性。小明想知道甲酸是否具有酸性，做了如下探究：①他作出的猜想是“甲酸具有酸性”。你認為下列哪一項實驗設計能夠檢驗這一猜想？請用圖中字母表示___________；②若小明的猜想是正確的，則甲酸就會像鹽酸那樣，能與碳酸鈉反應。已知甲酸（HCOOH）在水分子的作用可以解離出H+和HCOO-。請寫出甲酸與碳酸鈉反應的化學方程式：____________。18．實驗是進行科學探究的重要方式，請根據如圖回答問題：用高錳酸鉀制取O2，裝置D還需做的一點改動是_____。通過A圖所示酸的性質實驗，可認識到：雖然酸類物質具有相似的化學性質，但由于不同的酸溶于水時電離出的_____不同，其性質也存在差異。實驗B是通過控制哪些因素來探究可燃物燃燒的條件？_____、_____請總結出鐵制品發(fā)生銹蝕的主要條件？_____。用裝置E制取氣體，在反應過程中，用彈簧夾夾住導氣管上的橡皮管，過一會兒反應就會停止。其原因是_____。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）實驗技能訓練中，小亮同學向氧化銅和稀硫酸充分反應后的廢液中加入一定量的氫氧化鈉溶液，發(fā)現無明顯現象。小亮同學在老師的指導下對反應后的廢液進行了實驗：他分別取50g廢液，并向其中逐漸加入等濃度的氫氧化鈉溶液，三組實驗的數據與其中一組的圖象如下：實驗組數第一組第二組第三組加入氫氧化鈉溶液質量/g5010080產生沉淀的質量/g0.982.942.94請根據以上信息回答下列問題：所得（1）廢液中的溶質有_____（填化學式）。（2）計算廢液中硫酸銅的溶質質量分數。_____（寫出計算過程）（3）若三組數據中，只有某一組加入的氫氧化鈉溶液與廢液恰好完全反應，則該實驗為第_____組，下圖中a的數值為_____。

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、B【解析】

A、硫酸鈣屬于鹽，氨水屬于堿，鋅屬于單質，選項錯誤；B、硫酸屬于酸，熟石灰屬于堿，氮氣屬于單質，選項正確；C、鹽酸屬于酸，純堿屬于鹽，金剛石屬于單質，選項錯誤；D、硝酸屬于酸，燒堿屬于堿，氨氣屬于化合物，選項錯誤，故選B。2、C【解析】

A、“H2”表示一個氫分子，每個氫分子由兩個氫原子組成，故符號“H2”的分子模型為“”，不符合題意；B、模型所表示的物質是甲烷，屬于有機物，不符合題意；C、由圖+可知，該反應的化學方程式為：，故該反應中，反應物與生成物質量比為：12∶（16×2）∶（12+16×2）=3∶8∶11，符合題意；D、模型中氧元素化合價為0，模型中氧元素化合價為-2價，化合價不同，不符合題意。故選C。3、A【解析】丙-戊反應能產生一種氣體，且該氣體還能與丁反應生成沉淀，鐵與鹽酸反應產生氫氣，鹽酸與碳酸鈣反應生成二氧化碳，氫氣不能與題中其他物質產生沉淀，所以丙-戊反應只能是鹽酸與碳酸鈣反應，甲-戊的反應類型不同于其它幾個反應，只有鐵與鹽酸反應屬于置換反應，其他反應都是復分解反應，所以甲是鐵，戊是鹽酸，丙是碳酸鈣，鹽酸與碳酸鈣反應生成二氧化碳，二氧化碳能與丁反應生成沉淀，二氧化碳與氫氧化鋇反應產生白色沉淀，所以丁是氫氧化鋇，乙是硝酸銀。故選A。點睛：解答本題關鍵是找出突破口：甲——戊的反應類型不同于其它幾個反應，丙-戊反應能產生一種氣體，且該氣體還能與丁反應生成沉淀。4、B【解析】

由化學方程式為H2C2O4CO↑+X+CO2↑，根據質量守恒定律可知，在反應前后的原子個數相等，

碳原子個數前后相等，而氫、氧原子個數還不相等，

反應前共2個氫原子，則生成物X中含有2個氫原子，

反應前共4個氧原子，反應后現有3個氧原子，則X中應含有1個氧原子，

則X的化學式為H2O，

故選：B。本題考查化學式的確定，學生應能利用習題中的化學方程式和質量守恒定律中的元素守恒、原子守恒來推斷物質的化學式，注意守恒方法在解題中的應用。5、D【解析】試題分析：蒸饅頭加適量小蘇打，可以讓饅頭松軟可口；長期飲用白開水，防止水的硬度過大，引起疾??；食品袋里充入氮氣延長食品的保質期，利用氮氣的無毒害和化學性質的穩(wěn)定性；不能用甲醛保鮮白菜，因為甲醛有毒。故選D.考點：化學與生活6、C【解析】

根據水是溶劑；水的組成分析；硬水和軟水的區(qū)分分析?！驹斀狻緼、水是良好的溶劑，說法正確；故不符合題意；B、因為蒸餾水缺少礦物質，長期飲用蒸餾水不利于健康，說法正確；故不符合題意；C、電解水時H2與O2質量比約為1：8，說法錯誤；故符合題意；D、能用肥皂水區(qū)分軟水和硬水，說法正確；故不符合題意；故選C本題主要考查物質的基本性質，體現化學學科考查以教材為根本的原則，符合中考方向，要求在學習過程中要熟練掌握基礎知識。7、B【解析】

由質量守恒定律：反應前后，原子種類、數目均不變，由反應的化學方程式，反應前氧原子個數為4，反應后的生成物中碳、氫、氧、原子個數分別為1、4、4，根據反應前后原子種類、數目不變，則每個X分子由1個碳原子、4個氫原子構成，則物質X的化學式為CH4。故選B。8、D【解析】

A、大多數金屬在自然界中都以化合態(tài)形式存在，只有少數不活潑金屬以單質形式存在，故不符合題意；B、水和過氧化氫的組成元素相同，但是由于二者的分子構成不同，兩者的化學性質也不相同，故不符合題意；C、Na+、Mg2+、Cl-離子的最外層電子數均為8，但是離子的最外層電子數不一定為8，也有可能為2（一個電子層時，2個電子也是穩(wěn)定結構），例如鋰離子最外層是2個電子，等等，故不符合題意；D、同溫下分解氯酸鉀，加入催化劑的反應速率加快，能說明催化劑可以改變反應速率，故符合題意。9、A【解析】

滅火的方法有：清除可燃物、隔絕氧氣、降低溫度至可燃物的著火點以下；三著中的任何一種都可以達到滅火的目的。①油鍋起火，最佳的滅火措施是蓋鍋蓋，起到隔絕氧氣的作用，而端油鍋是非常危險的；故①做法不恰當；②桔稈、柴草著火，用水潑使溫度降到可燃物的著火點以下，到達滅火；故②做法正確；③酒精燈的火焰應用燈帽蓋滅，用嘴吹易引起酒精燈內燃而發(fā)生危險。故③做法不恰當；④電器著火，最先應當切斷電源，防止中電，再用干粉滅火器滅火，隔絕空氣；故④做法正確；⑤汽油著火，不能用水滅，因為汽油的密度比水的小，會浮在水面，水起不到滅火的作用。故⑤做法不恰當；⑥撒在實驗桌上的酒精著火，應用濕抹布蓋滅。隔絕空氣，達到滅火；故⑥做法正確；故選A。10、C【解析】

A、二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水，物質化學式、配平都正確，故不符合題意；B、碳酸鈉和氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，物質化學式、配平、沉淀符號都正確，故不符合題意；C、鋁和硫酸銅反應生成硫酸鋁[Al2(SO4)3]和銅，正確的化學方程式為2Al+3CuSO4＝Al2(SO4)3+3Cu，故符合題意；D、硫酸和氯化鋇反應生成硫酸鋇沉淀和氯化氫，反應符合復分解反應的條件，且化學式、配平、沉淀符號都正確，故不符合題意；故選C。判斷化學方程式書寫正誤要從以下幾個方面分析：一是反應物、生成物的化學式書寫是否正確；二是化學反應條件是否正確；三是化學方程式是否配平；四是判斷是否正確使用“↑”“↓”。11、B【解析】

A、氫氧化鈣先與鹽酸反應生成的氯化鈣和水，沒有沉淀生成，等鹽酸反應完全，氫氧化鈣再與氯化銅反應生成沉淀氫氧化銅和氯化鈣，故在鹽酸存在的情況下，不能生成沉淀，選項圖像正確，故不符合題意；B、當氫氧化鈣與鹽酸和氯化銅都反應完，過量時，pH>7，選項中沒有pH>7的曲線，因此，選項圖像錯誤，故符合題意；C、氫氧化鈣先與鹽酸反應生成的氯化鈣和水，隨著反應的發(fā)生，溶質質量不斷增加，當鹽酸反應時，氫氧化鈣再與氯化銅反應生成沉淀氫氧化銅和氯化鈣，由于有沉淀生成，因此，溶質質量不斷減小，當氫氧化鈣過量時，溶質質量又開始增加，選項圖像正確，故不符合題意；D、氫氧化鈣與鹽酸和氯化銅反應都生成氯化鈣，所以，從反應開始，氯化鈣的質量就不斷增加，直到鹽酸和氯化銅都被反應完，不再有氯化鈣生成，曲線變成一條直線，選項圖像正確，故不符合題意，故選B。該題為圖像題，是對化學反應及圖像的考查，解題的重點是能正確的分析變化的過程，讀懂圖像并與反應相結合是解題的關鍵所在，是一道訓練學生分析問題能力的習題。12、C【解析】試題分析：A、鹽酸與活潑金屬反應會生成氫氣，與碳酸鹽會生成二氧化碳氣體，故A錯誤；B、氫氧化鎂是不溶性堿，不會與氯化銅反應，故B錯誤；C、pH=12的溶液中存在大量的氫氧根離子，CO32﹣、Na+、NO3﹣、K+四種離子彼此之間不會反應，也不會與氫氧根離子反應，故C正確；D、將帶火星的木條伸入到裝有氣體的集氣瓶中，木條不復燃，只能說明氧氣的濃度小，并不能說明不含氧氣，故D錯誤?？键c：考查化學實驗方案設計與評價；氧氣的檢驗和驗滿；酸的化學性質；溶液的酸堿性與pH值的關系；鹽的化學性質；離子或物質的共存問題。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、H32mOn【解析】

根據在t℃和1.01×105Pa時水的電解實驗：水→1體積氧氣+2體積氫氣，則生成氫氣與氧氣的質量比=（2×mg?L-1）：（1×ng?L-1）=2m：n，因此水中氫、氧元素的質量比為2m：n；則水中氫、氧元素的原子個數比=：=32m：n，故可推知水的化學式為H32mOn；故答案為H32mOn。14、化合物1：2081.1%ADD【解析】

（1）苯并芘是一種化合物；硝酸銨屬于化合物；一氧化碳、是由兩種元素組成的純凈物，屬于化合物；苯并芘中氫、碳元素的質量比為（1×12）：（20×12）=1：20；故填：化合物；1：20；（2）黃酮素中所含碳元素的質量分數為：≈81.1%；故填：81.1%；（3）A、食品添加劑是為改善食品色、香、味等品質，應合理使用食品添加劑，且有些食品添加劑對人體無害，如蔗糖、果糖等是天然的食品添加劑，對人體無害；此選項錯誤；B、腐爛變質的水果蔬菜產生了有害物質，不能食用，此選項正確；C、明火直接燒烤肉類，肉中的脂肪滴于火上，產生苯并芘（化學式為C20H12），附著于食物表面。苯并芘在體內蓄積，可誘發(fā)癌癥，還易產生具有致癌性的亞硝酸銨。此外，燒烤場所嗆人燒焦煙氣中含有多種有害物質，此選項正確；D、是藥三分毒，中藥和西藥都有一定的副作用，不可隨意服用，此選項錯誤。故填：AD；（4）A、有機高分子材料包括塑料、合成纖維、合成橡膠，兒童樂園的木質水車屬于天然材料；B、九天洞的鐘乳石屬于天然材料；C、大橋上的鋼架屬于金屬材料；D、蘋果大世界的電子屏塑料邊框屬于有機高分子材料。故選D。15、天然氣化學C2H5OH+3O22CO2+3H2O【解析】

（1）化石燃料包括煤、石油和天然氣，煤燃燒時將化學能轉化為熱能，故填：天然氣，化學。（2）乙醇燃燒生成二氧化碳和水，其化學方程式為C2H5OH+3O22CO2+3H2O，故填：C2H5OH+3O22CO2+3H2O。16、稀鹽酸產生白色沉淀【解析】

（1）Na2CO3溶液中含有碳酸根離子，遇到酸會產生二氧化碳氣體，用Na2CO3溶液加入A、B兩溶液中，觀察到A溶液中產生無色氣體。則A是稀鹽酸，發(fā)生反應的班化學方程式為（2）BaCl2溶液中的鋇離子遇到硫酸根離子，會生成不溶于酸的硫酸鋇白色沉淀，用BaCl2溶液放入A、B兩溶液中，可觀察到B溶液中有白色沉淀產生。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、BaCO3（合理即可）BaCO3是難溶性鹽，其他鹽都是易溶于水C【解析】

顯酸性溶液能使石蕊試液變紅色；甲酸和碳酸鈉反應生成甲酸鈉、水和二氧化碳氣體?！驹斀狻浚?）BaCO3是難溶性鹽，屬于沉淀，其他鹽都是易溶于水。物質與眾不同的物質理由KCl、K2SO4、K2CO3、BaCO3KClKCl中不含氧元素，其他物質中都含氧元素BaC