2024-2025學(xué)年江西省贛州市信豐縣第一次教學(xué)質(zhì)量檢測試題物理試題試卷含解析

2024-2025學(xué)年江西省贛州市信豐縣第一次教學(xué)質(zhì)量檢測試題物理試題試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1．如圖所示實驗中，不能說明“流速大小對流體壓強有影響”的是（）A．吹氣時A管中水面上升 B．用吸管從瓶中吸飲料C．吹氣時紙片向下凹陷 D．吹氣時紙條向上飄2．在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，當電鍵S從斷開到閉合，下列數(shù)值一定變大的是A．電壓表V的示數(shù) B．電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值C．電流表A2的示數(shù) D．電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的乘積3．下列實例中，為了減小摩擦的是（）A．足球守門員戴有防滑手套B．騎自行車剎車時用力捏閘C．運動鞋的底部制有凹凸不平的花紋D．給自行車的車軸加潤滑油4．如圖是機場的安檢人員用手持金屬探測器檢查乘客的情景，當探測線圈靠近金屬物體時，探測器就會發(fā)出“嘟、嘟”的警報聲，這是利用（）A．磁場對電流的作用力 B．磁場對小磁針的作用力C．電磁感應(yīng)現(xiàn)象 D．摩擦起電的現(xiàn)象5．如圖所示，電源電壓一定。關(guān)于電路的工作情況，下列說法正確的是A．只閉合S1時，兩只燈泡串聯(lián)B．先閉合S1，再閉合S2時，電壓表的示數(shù)不變、電流表的示數(shù)變大C．若電壓表和電流表位置對調(diào)，則閉合S1、S2后，兩表都被燒壞D．若燈L1被短路，則閉合S1、S2后，電壓表和電流表都被燒壞6．下圖是使用簡單機械勻速提升同一物體的四種方式（不計機械重和摩擦），其中所需動力最小的是（）A． B．C． D．7．以下說法正確的是A．冬天，北方的早晨，草地上會有一層霜，這是凝固現(xiàn)象B．夏天剝開雪糕包裝紙時，雪糕周圍冒“白氣”，這是液化現(xiàn)象C．固體在熔化過程中吸熱，溫度一定升高D．被100℃的水蒸氣燙傷往往比同溫度的水燙傷更為嚴重，是因為汽化要吸熱8．如圖所示，同樣的小球在盛有不同液體的容器中保持靜止，四個容器中的液面到容器底面的距離相同，則容器底面受到的液體壓強最大的是A． B． C． D．9．若假想地磁場是由地球內(nèi)部一塊大磁鐵產(chǎn)生的，如圖所示的四個示意圖中，能合理描述這塊大磁鐵的是A． B．C． D．10．如圖是課本中的四個實驗，哪個實驗與其他三個實驗的物理思想方法不同A．燭焰隨著聲音節(jié)奏晃動B．電流周圍存在磁場C．水流使水輪機轉(zhuǎn)動電流使燈泡發(fā)光D．驗證電磁波的存在二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．如圖所示，重為10牛的物體A在拉力F的作用下勻速上升2米，滑輪重及摩擦不計，在此過程中拉力F的大小為______牛，所做的功為_______焦，物體A的重力勢能________（選填“增大”、“不變”或“減小”）。12．如圖甲所示，靜止在水平面上的長方體木塊，在水平推力F作用下向前移動，說明力可以改變物體的_____．僅改變推力F作用的位置，如圖乙所示，木塊卻向前傾倒，說明力的作用效果與力的____有關(guān)．13．音樂小組的幾位同學(xué)自己動手制作了各自的樂器，樂器發(fā)聲的波形圖如下圖所示：根據(jù)波形圖可以知道：三種樂器具有相同的_________，不同的_________．(填“音色”或“音調(diào)”)14．光在真空中的傳播速度是_________m/s.在光纖通信中，激光從光導(dǎo)纖維的一端射入，在內(nèi)壁經(jīng)過多次_________，從另一端射出，從而把它攜帶的信息傳到遠方.15．在透明塑料袋中滴入幾滴酒精，將袋擠癟，排盡袋中空氣后把口扎緊，然后放入80℃以上的熱水中，過一會兒，塑料袋鼓起，是因為酒精發(fā)生了_____（填物態(tài)變化）；從熱水中拿出塑料袋，過一會兒塑料袋_____（“鼓起”或“癟了”），這是因為酒精發(fā)生了_____（填物態(tài)變化）．16．一束光在空氣與某透明物質(zhì)的界面處發(fā)生了反射和折射現(xiàn)象，其光路如圖所示．界面上方為__________(填“空氣”或“透明物質(zhì)”)；反射角等于________．17．如圖所示，是臺球比賽中球桿擊球后兩球相撞的場景，此現(xiàn)象說明力能改變物體的________，臺球在桌面上滾動的過程中，球桿對臺球________（選擇“做功”或“不做功”）．三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．如圖用螺絲刀撬圖釘，請畫出在A點處所用最小力F1的示意圖，并畫出阻力F2的力臂．19．如圖所示，要使杠桿AOB在如圖所示位置平衡，畫出作用在B點的最小動力F1的示意圖及其力臂l1．（_______）20．小明同學(xué)在探究“通過導(dǎo)體的電流與哪些因素有關(guān)”的實驗時，提出了如下猜想：猜想一：通過導(dǎo)體的電流大小與導(dǎo)體兩端的電壓有關(guān)猜想二：通過導(dǎo)體的電流大小與導(dǎo)體的電阻有關(guān)為了驗證上述猜想，老師提供了如圖所示的器材外，還提供了8Ω、10Ω、20Ω三個定值電阻。小明設(shè)計了如圖所示的電路，請你幫他完成電路的連接。完成電路連接后，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片在不同位置，分別讀出電流表與電壓表的示數(shù)，記錄在下表中。實驗序號12345電壓0.60.91.21.51.80.電流0.150.220.300.360.45結(jié)合實驗過程分析表中數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是：當電阻一定時，通過導(dǎo)體的電流與電壓成_____（選填“正比”或“反比”）。該實驗驗證了猜想_____是正確的。為了驗證另一個猜想，需在實驗序號5的基礎(chǔ)上進一步實驗，請你寫出要進行的實驗步驟。_____21．在湛江港碼頭，小華看到工人利用斜面把貨物推到車上，聯(lián)想到上物理課時老師講過的知識，小華想探究斜面的機械效率可能與哪些因素有關(guān)？小華提出了以下的猜想：A．斜面的機械效率可能與物體的重力有關(guān)．B．斜面的機械效率可能與斜面的傾斜程度有關(guān)．小華同學(xué)為了證實自己的猜想是否正確，于是他用同一塊木板組成如圖所示的裝置進行了實驗探究，記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表：實驗次數(shù)斜面傾角θ物塊重量G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面長S/m有用功W有/J總功W總/J斜面的機械效率130°5.00.64.21.23.05.0230°3.00.62.51.21.860%345°3.00.82.81.22.43.471%（1）在實驗操作過程中，應(yīng)沿斜面向上_____拉動木塊；實驗時要使木板的傾斜角變大，應(yīng)該把木板下面的木塊向_____移動（填“左”或“右”）．（2）根據(jù)表格中數(shù)據(jù)，第①次實驗斜面的機械效率為_____%，第②次實驗中總功為_____J．（3）通過對比實驗①、②數(shù)據(jù)，可驗證小華的猜想_____（填寫字母）；通過對比實驗②、③數(shù)據(jù)，可以得出的探究結(jié)論是：_____．（4）此實驗主要用到的研究方法是_____．（5）除了小華的猜想以外，請你猜想斜面的機械效率還可能與_____（寫出一個）有關(guān)．22．學(xué)校實驗室開放日，同學(xué)們可以選擇自己感興趣的器材進行科學(xué)探究。小明選擇器材探究“滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗，實驗中彈簧測力計勻速拉動同一木塊在水平放置的長木板上進行甲、乙、丙三次實驗（木塊各表面粗糙程度相同）。①實驗中勻速拉動木塊的目的是利用__________的知識，可以間接測出木塊的滑動摩擦力大小。②對比如圖甲、圖乙所示，探究的問題是__________③另一小組的同學(xué)采用如圖丙所示的裝置，其優(yōu)點是__________④在如圖丙中畫出摩擦力的示意圖并標出其大小。小麗對手搖發(fā)電機非常感興趣，她想：發(fā)電機產(chǎn)生感應(yīng)電流在大小跟哪些因素有關(guān)呢？根據(jù)經(jīng)驗又想到可以根據(jù)小燈泡在亮度來判斷電路中感應(yīng)電流大小，于是她利用如圖19所示的手搖發(fā)電機開始實驗探究，得到如下表的所示的實驗現(xiàn)象。請你根據(jù)小麗在實驗數(shù)據(jù)表格中記錄的實驗現(xiàn)象回答下列問題：①小麗計劃探究的問題中的自變量是________②根據(jù)實驗記錄的現(xiàn)象得到的初步結(jié)論是________③若還想探究產(chǎn)生的電流方向是否發(fā)生變化，可以將燈泡換成________四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．一個底面積為10m2的圓柱狀水池，裝有適量的水，現(xiàn)在將一個體積為20m3、密度為0.8×103kg/m3的物體A放入其中，最終物體A漂浮于水面上．（g=10N/kg），則：物體A所受到的浮力是多少？如圖所示，若將畫斜線部分截取下來并取出（其體積為浸入水中體積的一半），則取出的那部分物體的質(zhì)量是多少？待剩余部分再次靜止后，容器底部受到的壓強減小了多少？（取出那部分物體帶走的水忽略不計）24．如圖甲所示，在彈簧測力計下掛一圓柱體，從盛水的燒杯上方某一高度緩慢下降，圓柱體浸沒后繼續(xù)下降，直到圓柱體底與燒杯底部接觸為止．如圖乙所示，圓柱體下降過程中彈簧測力計讀數(shù)F隨圓柱體下降高度h變化的圖象．（取g=10N/kg）求：圓柱體的質(zhì)量為多少？圓柱體浸沒在水中受到的浮力是多少？圓柱體的密度是多少？

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1、B【解析】吹氣時，細管上面空氣流速大壓強小，小于水面的大氣壓強，因此水被水面處的大氣壓力作用下上升，A可以說明．紙片下面吹氣，下面流速大壓強小，紙片被上方的大氣壓壓下向下凹，C可以說明流速與壓強的關(guān)系．吹氣時紙條向上飄，是紙條上方空氣流速大壓強小，紙條被下面的大氣壓壓上，可以說明．B中細管吸飲料時由于人把細管內(nèi)的空氣吸走導(dǎo)致大氣壓大于管內(nèi)氣壓而使飲料上升到嘴里，說明大氣壓的存在．與空氣流速無關(guān)．2、D【解析】

A．由電路圖可知，電鍵S斷開時，電路為R2的簡單電路，兩電流表均測通過R2的電流，電壓表測電源的電壓；電鍵S閉合時，R1與R2并聯(lián)，電流表A2測R2支路的電流，電流表A測干路電流，電壓表測電源的電壓，因電源電壓保持不變，所以，當電鍵S由斷開到閉合時，電壓表V的示數(shù)不變，故A不符合題意；B．D．因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，所以，干路電流變大，即電流表A的示數(shù)變大，因電壓表V示數(shù)不變、電流表A示數(shù)變大，所以，電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值變小，電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的乘積變大，故B不符合題意、D符合題意；C．因并聯(lián)電路中各支路獨立工作、互不影響，所以，通過R2的電流不變，即電流表A2示數(shù)不變，故C不符合題意。3、D【解析】A.足球守門員戴有防滑手套，是在壓力一定時，通過增大接觸面粗糙程度的方法增大摩擦的；B.騎自行車剎車時用力捏閘，是在接觸面一定時，通過增大壓力的方法增大摩擦的；C.運動鞋的底部制有凹凸不平的花紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面粗糙程度的方法增大摩擦的；D.給自行車的車軸加潤滑油，可以將接觸面分離，用光滑的油膜代替接觸面，減小摩擦力；故D是為了減小摩擦，符合題意。點睛：重點是增大和減小摩擦力的方法，牢記影響滑動摩擦力的兩個因素，即壓力和接觸面的粗糙程度，可以通過增大壓力或增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，反之減小摩擦力，另外用滾動代替滑動可以大大減小摩擦力。4、C【解析】

由題意可知，探測器是將線圈靠近金屬物體時，相當于閉合電路的部分導(dǎo)體在切割磁感線，從而產(chǎn)生了電流，此現(xiàn)象叫電磁感應(yīng)現(xiàn)象，故C正確，ABD錯誤．故選C.5、B【解析】

A.只閉合S1時，燈泡L2不亮，處于斷路狀態(tài)，只有燈泡L1亮，不符合題意；B.若先閉合S1，再閉合S2，電壓表讀數(shù)仍然等于電源電壓，所以不變；由于此時兩只燈泡是并聯(lián)的，總電壓不變，總電阻減小，所以電流增大，即電流表讀數(shù)變大，符合題意；C.若電壓表和電流表位置對調(diào)，此時電壓表串聯(lián)在電路中，由于電壓表的阻值很大，電路中的電流會很小，所以閉合S1、S2后，則兩表都不會燒壞，不符合題意；D.若燈L1被短路，閉合S1、S2后，則燈L1、L2不亮，電流表損壞，不符合題意；故選B.6、D【解析】

在A的斜面中，存在F1×4m=G×2m，故F1=；在B的滑輪組中，n=3，故F2=；在C的定滑輪中，不省力，故F3=G；在D的杠桿中，存在F4×4l=G×l，故F4=；可見所需動力最小的是D．7、B【解析】

A、冬天，北方的早晨，草上的霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華而成的，故A錯誤；B、雪糕周圍冒“白氣”由空氣中的水蒸氣遇到冷液化形成的，故B正確；C、晶體熔化時吸收熱量，溫度保持不變，故C錯誤；D、被100℃的水蒸氣燙傷往往比100℃的水燙傷更嚴重，這是因為水蒸氣先液化成同溫度的水，液化過程放熱，故D錯誤。8、A【解析】

（1）物體密度大于液體密度時下沉、物體密度等于液體密度時懸浮、物體密度小于液體密度時漂浮；（2）物體漂浮時受到的浮力和自身的重力相等，根據(jù)阿基米德原理判斷漂浮時液體密度的大小關(guān)系；（3）根據(jù)p=ρgh判斷液面處于同一高度時，容器底部受到液體壓強的大小關(guān)系．【詳解】由圖可知，小球在AB中漂浮，C中懸浮，D中下沉，根據(jù)物體的浮沉條件可知AB液體的密度大于C和D液體的密度；因為物體漂浮時浮力和自身的重力相等，所以根據(jù)F浮=ρgV排可知，A中小球排開液體的體積小于B中小球排開液體的體積，A中液體的密度最大，所以根據(jù)p=ρgh可知，液面處于同一高度時，A中容器底部受到液體壓強最大．9、B【解析】

地球是一個大磁體，地磁場的形狀與條形磁鐵相似，地磁場的南北極與地理南北極相反，即地磁的北極在地理的南極附近，故B正確．10、C【解析】燭焰隨著聲音節(jié)奏晃動，把揚聲器的振動轉(zhuǎn)化為燭焰的晃動，A運用了轉(zhuǎn)換法；磁場是看不見摸不到的，通過通電導(dǎo)體附近磁體方向的變化體現(xiàn)出來，B運用了轉(zhuǎn)換法；水路中水輪機的作用類似于電路中的小燈泡；水路中水流類似于電路中的電流，C運用了類比法；電磁波是看不見摸不到的，通過揚聲器發(fā)出的聲音證明電磁波的存在，D運用了轉(zhuǎn)換法，故選C．二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、520增大【解析】

由于不計滑輪重與摩擦，所以，動滑輪可省一半的力，拉力大小是：；使用動滑輪時，n=2，繩子自由端移動的距離是：s=2h=2×2m=4m，拉力所做的功是：W=Fs=5N×4m=20J。重為10牛的物體A在拉力F的作用下勻速上升2米，物體質(zhì)量不變，高度增加，故重力勢能增大。12、運動狀態(tài)作用點【解析】

此題考查了力的作用效果，力可以改變物體的運動狀態(tài)，力可以改變物體的形狀；力的三要素影響力的作用效果．靜止在水平面上的長方體木塊，在水平推力F作用下向前移動，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)；僅改變推力F作用的位置，如圖乙所示，木塊卻向前傾倒，說明力的作用效果與力的作用點有關(guān)．13、音調(diào)和響度音色【解析】

[1][2]聲音的三個特性：音調(diào)、響度和音色，音調(diào)與發(fā)聲體的振動頻率有關(guān)；響度與振幅有關(guān)；音色與發(fā)聲體有關(guān)．由圖知道，甲乙丙的振動的頻率相同，所以音調(diào)相同；甲乙丙的波形是不同的，即樂器發(fā)聲的音色不同；甲乙丙的振幅相同，所以樂器發(fā)聲的響度相同．本題考查的是對聲音的特征的了解與掌握，解題的關(guān)鍵是能夠區(qū)分音色、音調(diào)和聲音的響度及影響它們的因素．14、3×108反射【解析】光也是一種電磁波,在真空中的傳播速度最大,為3×108m/s；任何一種電磁波在真空中的傳播速度都是光纖通信是利用激光從光纖的一端射入，在內(nèi)壁上多次反射后在另一端放射出來，然后在接收端，檢測器收到光信號后把它變換成電信號，經(jīng)解調(diào)后恢復(fù)原信息．15、汽化癟了液化【解析】試題分析：當把滴入幾滴酒精的塑料袋放入80℃以上的熱水中時，酒精液體吸收熱量會汽化變成酒精氣體，體積變大，故發(fā)現(xiàn)塑料袋鼓起；當從熱水中拿出塑料袋后，由于環(huán)境溫度比塑料袋溫度低，酒精蒸汽向外放出熱量，酒精蒸氣又液化成酒精液體，體積減小，所以過一會兒塑料袋又癟了．考點：物態(tài)變化16、空氣40°【解析】

由圖可知，上面的兩條線在同一種介質(zhì)內(nèi)，故應(yīng)該是反射光線和入射光線；反射光線和入射光線間的夾角的角平分線是法線，法線與界面垂直，故入射角為90°﹣50°=40°；下面的那條線為折射光線，折射光線與法線間的夾角即折射角為90°﹣70°=20°，折射角小于入射角，故下方為透明物質(zhì)，上方為空氣．17、運動狀態(tài)不做功【解析】

力的作用效果是：一是可以改變物體的運動狀態(tài)，二是可以使物體發(fā)生形變．由圖中的場景說明力能改變物體的運動狀態(tài)．做功的兩個必要因素是有力作用在物體上，且物體在力的方向上移動一段距離．臺球在桌面上滾動的過程中，球桿對臺球沒有力的作用，故不做功．三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】

由圖知道O是支點，由杠桿的平衡條件知道，力臂最長，力最?。蝗粼贏點處所用最小力F1，則力臂應(yīng)是最長，即OA，此時F1的方向要與OA垂直，方向向下；過O點向力F2的作用線作垂線，則為阻力F2的力臂l2，如圖本題考查的是杠桿中的最小力的問題，由杠桿的平衡條件知道，當杠桿平衡時，力臂最長，力最?。?9、【解析】

阻力和阻力臂不變，根據(jù)杠桿的平衡條件可知動力臂越長，動力越小，已知O為支點，OB就是最長的動力臂l1，根據(jù)杠桿平衡的條件，要使杠桿平衡，動力方向垂直于動力臂向下，據(jù)此可畫出最小的動力，如圖所示：20、正一答案見解析【解析】

根據(jù)題中“探究“通過導(dǎo)體的電流與哪些因素有關(guān)”的實驗時”可知，本題考查探究通過導(dǎo)體的電流與哪些因素有關(guān)的實驗?？疾殡娐返倪B接、數(shù)據(jù)分析、操作過程。根據(jù)實驗原理和實驗現(xiàn)象分析解答?！驹斀狻浚?）根據(jù)實驗原理，電壓表并聯(lián)在電阻R兩端，因為電源為兩節(jié)干電池，電源電壓為3V，故電壓表選擇0~3V量程；滑動變阻器串聯(lián)在電路中，接線柱采用“一上一下”方式連入電路，連圖如下：（2）分析表中數(shù)據(jù)，電阻一定，當電阻R兩端的電壓變?yōu)樵瓉淼膸妆?，則通過R的電流也變?yōu)樵瓉淼膸妆?。故得出的結(jié)論是：當電阻一定時，通過導(dǎo)體的電流與電壓成正比。該實驗驗證了猜想一是正確的。（3）為了驗證猜想二，通過導(dǎo)體的電流大小與導(dǎo)體的電阻有關(guān)，應(yīng)控制電阻兩端的電壓一定，改變連入電路的定值電阻，實驗步驟如下：將定值電阻依次換為阻值為、、的三個電阻，每換一次電阻，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表的示數(shù)保持為不變，記錄相應(yīng)的電流表示數(shù)。分析數(shù)據(jù)，總結(jié)結(jié)論。21、勻速左603.0A在其它條件相同時，斜面的傾斜程度越大，斜面的機械效率越高（或大）；或在其它條件相同時，斜面的機械效率與斜面的傾斜程度有關(guān)控制變量法斜面的粗糙程度、木板的長度、拉木塊速度、木板的面積等【解析】

（1）[1][2]拉力克服斜面的摩擦力做功，只有物體做勻速直線運動時，根據(jù)二力平衡的知識，受到的摩擦力才等于彈簧測力計拉力的大?。恍泵娴膬A角靠長木板下面的木塊左右移動來改變，木塊向左移動傾角變大，木塊向右移動傾角變?。?）[3]第①次實驗斜面的機械效率為：；[4]第二次實驗中總功為：W總=FS=2.5N×1.2m=3.0J．（3）[5]對比實驗①、②數(shù)據(jù)，控制的是斜面的傾斜程度（斜面傾角），改變的是物體的重力，因此是研究斜面機械效率與物體重力的關(guān)系，驗證的是猜想A；[6]對比實驗②、③數(shù)據(jù)，結(jié)合控制變量法實驗的一般結(jié)論形式，可以得出的結(jié)論是在其它條件相同時，斜面的傾斜程度越大，斜面的機械效率越高（或大）．（4）[7]毫無疑問這是控制變量法思想的典型運用．（5）[8]影響斜面機械效率的因素很多，例如斜面粗糙程度、木板的長度、拉木塊速度、木板的面積等．22、二力平衡滑動摩擦力的大小是否與接觸面的大小有關(guān)不需要使長木板做勻速直線運動或彈簧測力計示數(shù)穩(wěn)定方便讀數(shù)線圈轉(zhuǎn)速發(fā)電機產(chǎn)生感應(yīng)電流大小跟線圈轉(zhuǎn)速有關(guān)發(fā)光二極管【解析】

（1）①實驗時，用彈簧測力計拉木塊使它在水平木板上做勻速直線運動，根據(jù)二力平衡知識可知，這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)。②由圖可知，圖甲和圖乙相比，木塊對木板壓力相同，接觸面的粗糙程度相同，所不同的是甲圖木塊平放，乙圖木塊立放，即木塊與長木板的接觸面大小不同，是探究滑動摩擦力大小與接觸面積大小的關(guān)系；③木塊穩(wěn)定時相對地面處于靜止狀態(tài)，在水平方向上木塊受到的測力計的拉力與木板施加的摩擦力為一對平衡力，大小相等，而與木板的運動狀態(tài)無關(guān)，故