2024年防災減災日演講稿模版（二篇）

第3頁共3頁2024年防災減災日演講稿模版你們是否知曉____月____日的特殊意義？的確，許多人對____年____月____日的汶川大地震記憶猶新。那一刻，地動山搖，家園化為廢墟，生命瞬間消逝。自那時起，每年的5月12日被定為全國防災減災日，以緬懷在汶川地震中逝去的同胞，同時警醒我們銘記歷史，提高防災抗災的意識和自救能力。當時，我尚是一名在校學生，同樣在下午兩點____分的課堂上，與同學們一同經(jīng)歷了那次震動。起初，我們以輕松的語氣談論著地震，未曾料想災難的嚴重性。當看到那些震撼人心的新聞報道，看到那些悲痛的畫面，我們的心如刀絞。那次地震奪去了八萬多條生命，無數(shù)家庭支離破碎。同學們，你們是祖國的未來，人生道路上難免會遭遇不可預知的挑戰(zhàn)，你們是否真正意識到身邊的潛在危險，珍視自己的生命呢？有些人可能認為我們所在地區(qū)并非地震帶，無需過多擔憂，然而今年____月____日發(fā)生在____臨安的4.2級地震，再次提醒我們，災難可能近在咫尺，我們必須以敬畏之心對待自然，切實做好防災減災工作，珍愛生命。那么，作為小學生，我們能做些什么呢？首要任務是了解地震等災害知識，增強對自然的敬畏，保護好生命。具備一定的自救知識，我們才能在危難時刻更好地保護自己和他人。在地震發(fā)生時，保持冷靜至關重要，慌亂只會加劇危險。如果在教室里，靠近門的同學應率先撤離，全班在老師的引導下有序離開。如果出口被阻，應迅速躲到桌子下，用書護住頭部，靠墻的同學緊貼墻角，同樣保護頭部。在戶外，應遠離建筑物和可能的危險源，如窗戶、廣告牌等，盡快轉移到開闊地帶。本周，學校將舉行地震應急演練，我將詳細說明注意事項。____月是防災減災的宣傳教育月，今年的5月12日是全國第九個防災減災日。我鼓勵每位同學閱讀至少一本防災減災書籍，通過班會、知識競賽、分享避險經(jīng)驗、觀看災害相關影視作品以及與家長共同排查家庭安全隱患等活動，提升自我保護意識和自救能力，珍視我們寶貴的生命。生命無價，我們應倍加珍惜。每一次困境都可能使我們內心變得更強大，我希望你們在日常學習生活中，能以更負責任的態(tài)度生活。防災減災，人人有責，防災減災，真愛生命，讓我們把握生命中的每一刻，為自我和社會的發(fā)展貢獻力量。2024年防災減災日演講稿模版（二）尊貴的教師，親愛的同學們：大家早上好。我今天要演講的主題是《防震減災，珍視生命》。____年____月____日，一場浩劫性的大地震突如其來，山河破碎，家園被毀，生命如燭火般熄滅。曾經(jīng)溫馨的家園被撕裂成廢墟，孩子們純真的笑容被無情地剝奪，鮮活的生命被那一剎那定格在生與死的邊緣，無數(shù)的夢想被冷酷地埋葬。自____年起，我們每年的____月____日設定為全國防震減災日。這個紀念日的設立，既是為了悼念在____汶川大地震中失去生命的人們，也是為了提醒我們銘記歷史，吸取教訓，提升全社會的防震減災意識。我們需普及和推廣防災減災知識，增強自救互救技能，以最大限度減少自然災害帶來的損失。我們無法避免周圍潛在的災害風險，如臺風、暴雨、火災、地震、雷電、交通事故等。因此，對全體師生來說，提升防災減災意識至關重要。災害固然可怕，但對災害的無知更為致命。作為學生，我們應珍視生命，首要任務就是學習防震減災知識和自救技能。那么，當?shù)卣鸢l(fā)生時，我們應注意什么呢？首要原則是保持冷靜，面對任何突發(fā)狀況都應避免慌亂。如果正在上課，靠近門的同學應迅速但有序地離開教室，其他同學應立即躲到桌子下，用書包保護頭部；靠墻的同學應緊貼墻根，雙手護頭。遠離窗戶，以防玻璃碎片傷害。在走廊或樓梯的同學應尋找墻角蹲下，保護頭部，避開懸掛物，地震停止后迅速撤離到戶外安全地帶。在戶外，切勿跑進建筑物內避險，避開廣告牌、籃球架等可能的危險物，盡量向開闊地帶移動。同時，用毛巾或衣物捂住口鼻，防止煙塵窒息，注意保存體力，尋找水源和食物，創(chuàng)造生存條件，等待救援。當然，我們一生中遭遇重大災難的可能性相對較小，但我們更應關注日常生活中的安全問題，提高防范意識。首先，體育課和課外活動前要充分做好熱身，運動時避免劇烈碰撞，以免受傷。其次，上下樓梯時應靠右行走，保持秩序，輕步慢行，防止踩踏事故的發(fā)生。再次，同學間發(fā)生矛盾時，要保持冷靜和理智，若無法自行解決，應尋求老師協(xié)助處理。第四，目前正值春夏交替，溫差較大，也是病菌滋生的時期，我們要保持教室和宿舍的通風，注意個人衛(wèi)生，防止傳染病的發(fā)生。同時，嚴禁私自下河游泳。同學們，生命