2024年中考生物二輪復(fù)習(xí)專題01 生物體的結(jié)構(gòu)層次（測(cè)試）（解析版）

專題01生物體的結(jié)構(gòu)層次（試題分值：100分測(cè)試時(shí)間：60分鐘）一、選擇題：本題包括25小題，每小題2分，共50分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。1．2024年是農(nóng)歷甲辰龍年，小李同學(xué)用顯微鏡觀察正放的“龍”字，在視野中看到的物像應(yīng)為（）A． B． C． D．【答案】B【分析】顯微鏡的成像特點(diǎn)是顯微鏡成倒立的像，要理解“倒立”不是相反，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像。【詳解】顯微鏡成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像，即上下相反、左右相反?！啊弊?，旋轉(zhuǎn)180度后得到的是“”，因此，小李同學(xué)用顯微鏡觀察正放的“龍”字，在視野中看到的物像應(yīng)為“”故，B符合題意。故選：B。2．如圖為小雅在顯微鏡下觀察到的口腔上皮細(xì)胞和洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞。請(qǐng)據(jù)圖分析，找出正確的敘述（）A．觀察時(shí)，如果想把視野中的A細(xì)胞移到視野中央，可向左下方移動(dòng)裝片B．為更好地觀察口腔上皮細(xì)胞，需要將視野調(diào)暗，小雅須改用凹面鏡和較小光圈C．甲圖中染色最深的結(jié)構(gòu)是【3】細(xì)胞核D．乙圖細(xì)胞與甲圖細(xì)胞相比，主要區(qū)別在于乙圖細(xì)胞具有液泡和葉綠體【答案】C【分析】圖甲示A、B、C都是口腔上皮細(xì)胞，【1】細(xì)胞膜、【2】細(xì)胞質(zhì)、【3】細(xì)胞核。圖乙示洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞?！驹斀狻緼．顯微鏡成倒像，在視野中的移動(dòng)方向與實(shí)際相反，A在視野的左上方，要移到中間，在視野中應(yīng)該向右下移動(dòng)，視野中方向與實(shí)際相反，就是向左上方移動(dòng)，A錯(cuò)誤。B．人的口腔上皮細(xì)胞顏色較淺，細(xì)胞外部的細(xì)胞膜又極薄透光性較強(qiáng)，所以觀察時(shí)應(yīng)使視野變暗才能觀察清楚，而平面鏡與小光圈的組合視野最暗，B錯(cuò)誤。C．細(xì)胞核內(nèi)的染色體易被堿性染料染成深色，所以，甲圖中染色最深的結(jié)構(gòu)是【3】細(xì)胞核，C正確。D．乙為洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞，不含葉綠體。與甲圖細(xì)胞相比，主要區(qū)別在于乙圖細(xì)胞具有細(xì)胞壁和液泡，D錯(cuò)誤。故選：C。3．關(guān)于如圖所示兩種生物的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．都是單細(xì)胞生物 B．都可以進(jìn)行運(yùn)動(dòng) C．都需要從外界攝取有機(jī)物 D．都需要消耗氧氣【答案】C【分析】單細(xì)胞生物雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，但也能完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)。常見(jiàn)的單細(xì)胞生物有酵母菌、草履蟲、衣藻、眼蟲、變形蟲等?！驹斀狻緼BD、草履蟲和衣藻都只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，都屬于單細(xì)胞生物，都可以在水中運(yùn)動(dòng)，也都需要消耗氧氣。正確。C、草履蟲屬于動(dòng)物，細(xì)胞內(nèi)無(wú)葉綠體，不能自己制造有機(jī)物，需要從外界攝取有機(jī)物；而衣藻屬于植物，細(xì)胞內(nèi)有葉綠體，能自己制造有機(jī)物，不需要從外界攝取有機(jī)物。錯(cuò)誤。故選：C。4．如圖分別是植物細(xì)胞，動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．切番茄時(shí)流出的紅色汁液來(lái)自于⑥ B．含有遺傳物質(zhì)，能傳遞遺傳信息的是④ C．⑦存在于動(dòng)植物的所有活細(xì)胞中 D．③可以將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物【答案】A【分析】觀圖可知：①是細(xì)胞壁，②是細(xì)胞膜，③是葉綠體，④是細(xì)胞核，⑤是液泡，⑥是細(xì)胞質(zhì)，⑦是線粒體，解答即可?！驹斀狻緼、液泡內(nèi)含有細(xì)胞液，溶解著多種物質(zhì)，切番茄時(shí)流出的紅色汁液來(lái)自于⑤液泡中，A錯(cuò)誤。B、④是細(xì)胞核，含有遺傳物質(zhì)，能夠傳遞遺傳信息，B正確。C、⑦線粒體是進(jìn)行呼吸作用的場(chǎng)所。呼吸作用是生物的特征，只要有生命就能進(jìn)行呼吸作用，所有活細(xì)胞都含有線粒體。C正確。D、③是葉綠體，是光合作用的場(chǎng)所，可以將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物，D正確。故選：A。5．小方制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的過(guò)程如圖甲所示，圖乙為觀察到的視野，下列敘述正確的是（）A．甲圖中正確的操作步驟是④①③②⑤ B．乙圖中有氣泡，最可能是甲圖中步驟⑤操作不當(dāng)所致 C．甲圖中步驟②在載玻片的中央滴加的液體是清水 D．甲圖中步驟④滴加的是碘液，目的是使細(xì)胞保持正常形態(tài)【答案】B【分析】制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確操作步驟可簡(jiǎn)單的總結(jié)為：擦→滴（生理鹽水）→刮→涂→蓋→染和吸（碘液和吸水紙）。圖甲中：①刮、②滴、③涂、④染和吸、⑤蓋。圖乙的視野出現(xiàn)了氣泡。【詳解】A、甲圖中制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確步驟應(yīng)該為：擦、②滴、①刮、③涂、⑤蓋、④染和吸，A錯(cuò)誤。B、制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，蓋蓋玻片的方法是：用鑷子夾起蓋玻片，使它的一側(cè)先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平，避免產(chǎn)生氣泡。乙圖中有氣泡，可能是甲圖中步驟⑤蓋蓋玻片時(shí)操作不當(dāng)所致，B正確。C、甲圖中步驟②在載玻片的中央滴加的液體是生理鹽水，目的是為了保持細(xì)胞的正常形態(tài)，C錯(cuò)誤。D、細(xì)胞核內(nèi)有染色體，染色體容易被堿性染料染成深色，為了便于觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，常使用碘液（稀碘液）進(jìn)行染色，因此甲圖中步驟④滴加的是碘液（稀碘液），D錯(cuò)誤。故選：B。6．如圖是用顯微鏡觀察植物細(xì)胞的兩個(gè)視野，若要把視野中的物像從左圖轉(zhuǎn)為右圖，操作步驟正確的是（）①轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋②轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋③向左移動(dòng)裝片④向右移動(dòng)裝片⑤轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器A．③→②→⑤ B．④→⑤→① C．③→⑤→① D．⑤→①→②【答案】C【分析】顯微鏡的使用方法：取鏡與安放、對(duì)光、觀察、整理?！驹斀狻孔髨D圖像位于視野的左方，右圖圖像位于視野正中央，且物像變大。顯微鏡成倒立的像，物像的移動(dòng)方向和裝片的移動(dòng)方向相反。③向左移動(dòng)裝片，將圖像移到視野的正中央；⑤轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，更換高倍物鏡；①轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物像變得更清晰。故選：C。7．如圖表示番茄的幾個(gè)不同結(jié)構(gòu)層次，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．切番茄時(shí)，流出大量汁液，這些汁液主要來(lái)自于圖甲中的①細(xì)胞質(zhì)B．圖丙中的②是由種子中的胚根發(fā)育而來(lái) C．番茄植株的結(jié)構(gòu)層次依次為甲→丁→乙→丙 D．人的心臟和圖乙屬于同一個(gè)結(jié)構(gòu)層次【答案】A【分析】（1）植物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、線粒體、液泡、葉綠體（綠色部分）。（2）觀圖可知：甲是細(xì)胞、乙是果實(shí)、屬于器官、丙是植物體、丁是組織、①是液泡、②是根。【詳解】A、液泡中含有細(xì)胞液，有各種味道的物質(zhì)以及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。切番茄時(shí)，流出大量汁液，這些汁液主要來(lái)自于圖甲中的①液泡，A錯(cuò)誤。B、圖丙中的②是根，由種子中的胚根發(fā)育而來(lái)，B正確。C、甲是細(xì)胞、乙是果實(shí)、屬于器官、丙是植物體、丁是組織，故番茄植株的結(jié)構(gòu)層次依次為甲（細(xì)胞）→?。ńM織）→乙（器官）→丙（植物體），C正確。D、人的心臟屬于器官，圖乙是果實(shí)，屬于器官，二者是同一個(gè)結(jié)構(gòu)層次，D正確。故選：A。8．用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與原因分析不吻合的一項(xiàng)是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可能的原因A視野中細(xì)胞重疊材料沒(méi)有涂抹均勻B視野中有雜質(zhì)沒(méi)有將口腔漱干凈C將視野中的細(xì)胞往左移動(dòng)觀察者將裝片往右移動(dòng)D視野中有許多氣泡染色不均勻A．A B．B C．C D．D【答案】D【分析】制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡(jiǎn)單的總結(jié)為：擦、滴、刮、涂、蓋、染、吸?！驹斀狻緼．用消毒的牙簽的鈍端，在口腔內(nèi)側(cè)壁上輕輕刮幾下，取得口腔上皮細(xì)胞，再把牙簽附有碎屑的鈍端，在載玻片的生理鹽水滴中均勻涂抹，如涂抹不均勻，細(xì)胞可能會(huì)發(fā)生重疊，影響觀察，因此細(xì)胞重疊的原因可能是沒(méi)有涂抹均勻，A正確。B．制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，用涼開水（或純凈水）漱口，以去除口腔中的食物殘?jiān)?，因此視野中有雜質(zhì)可能是沒(méi)有漱干凈口腔，B正確。C．顯微鏡觀察到的物像是倒像，在顯微鏡下移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí)，標(biāo)本移動(dòng)的方向與物像移動(dòng)的方向正好相反，因此視野中的細(xì)胞往左移動(dòng)，說(shuō)明觀察者將裝片往右移動(dòng)，C正確。D．用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩地放下，蓋在要觀察的材料上，目的是防止氣泡產(chǎn)生，因此視野中有許多氣泡的原因可能是蓋蓋玻片不規(guī)范所導(dǎo)致的，D錯(cuò)誤。故選：D。9．如圖是獼猴桃的橫切圖，請(qǐng)據(jù)圖判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．中果皮和內(nèi)果皮是由子房壁發(fā)育來(lái)的 B．獼猴桃的中果皮屬于營(yíng)養(yǎng)組織 C．獼猴桃的外果皮屬于上皮組織，起保護(hù)作用 D．獼猴桃的種子屬于器官【答案】C【分析】（1）植物的組織主要有保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織、機(jī)械組織等，它們各有一定的生理功能。（2）一朵花要經(jīng)過(guò)傳粉受精過(guò)程后，雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育，最終發(fā)育成果實(shí)，子房中的胚珠發(fā)育成種子?！驹斀狻緼、一般果實(shí)包含了果皮及種子兩個(gè)部分，果皮又可分為外果皮、中果皮和內(nèi)果皮三層，由子房壁發(fā)育而成，A正確。B、獼猴桃的中果皮（果肉）儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，屬于營(yíng)養(yǎng)組織，B正確。C、獼猴桃的外果皮屬于保護(hù)組織，起保護(hù)作用，C錯(cuò)誤。D、獼猴桃的種子是由不同組織構(gòu)成的，屬于器官，D正確。故選：C。10．如圖為植物細(xì)胞生命歷程示意圖，有關(guān)敘述正確的是（）A．過(guò)程①②表示細(xì)胞生長(zhǎng) B．過(guò)程③表示細(xì)胞分化 C．細(xì)胞a、b中遺傳物質(zhì)不同 D．細(xì)胞a、b結(jié)構(gòu)與功能相同【答案】B【分析】由圖可知①的過(guò)程表示細(xì)胞的生長(zhǎng)，使細(xì)胞體積的增大，②過(guò)程表示細(xì)胞的分裂，使細(xì)胞數(shù)量的增加，③過(guò)程是細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生了差異性的變化，表示細(xì)胞分化形成不同的組織?！驹斀狻緼、細(xì)胞生長(zhǎng)是指構(gòu)成生物體的細(xì)胞要不斷從周圍環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積會(huì)由小變大。但是細(xì)胞不能無(wú)限制的長(zhǎng)大，一部分細(xì)胞長(zhǎng)到一定的大小，就會(huì)進(jìn)行分裂。圖中①的過(guò)程表示細(xì)胞的生長(zhǎng)。細(xì)胞分裂是指一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞。細(xì)胞分裂的結(jié)果是使細(xì)胞的數(shù)量增多，但細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能未發(fā)生變化。圖中②過(guò)程表示細(xì)胞的分裂，A錯(cuò)誤。B、在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中，一個(gè)或一種細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化，這個(gè)過(guò)程叫做細(xì)胞的分化。細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的組織。過(guò)程③表示細(xì)胞分化，B正確。C、過(guò)程③表示細(xì)胞分化，細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的組織，a和b表示不同的組織，a、b中遺傳物質(zhì)相同，C錯(cuò)誤。D、a、b表示不同的組織，組成a、b的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能不同，D錯(cuò)誤。故選：B。11．小景學(xué)習(xí)了細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能后，繪制了如圖所示概念圖，其中a、b、c、d分別表示不同的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)，下列分析不正確的是（）A．a(chǎn)是細(xì)胞核，b是DNA，c是蛋白質(zhì) B．d是葉綠體，能吸收光能，制造糖類 C．e是線粒體，能將化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中 D．細(xì)胞的生活是物質(zhì)、能量和信息變化的統(tǒng)一【答案】C【分析】細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體，它是由DNA和蛋白質(zhì)兩部分組成，DNA是主要的遺傳物質(zhì)，呈雙螺旋結(jié)構(gòu)。一條染色體上包含一個(gè)DNA分子，一個(gè)DNA分子上包含有多個(gè)基因，基因是DNA上具有特定遺傳信息的遺傳片段，一條染色體上攜帶著許多基因?！驹斀狻緼、細(xì)胞核含有遺傳物質(zhì)，是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心，則a是細(xì)胞核；染色體包括DNA和蛋白質(zhì)，b是遺傳物質(zhì)，則b是DNA；c是蛋白質(zhì)，A正確。B、d葉綠體是光合作用的場(chǎng)所，制造有機(jī)物，能將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，儲(chǔ)存能量，B正確。C、e線粒體是呼吸作用的場(chǎng)所，把有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，為生命活動(dòng)提供動(dòng)力，被稱為動(dòng)力車間，C錯(cuò)誤。D、細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量。細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出。葉綠體能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)化成化學(xué)能，并將化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中。線粒體能夠?qū)⒂袡C(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái)，為細(xì)胞的生活提供動(dòng)力。細(xì)胞中的能量變化非常復(fù)雜，需要統(tǒng)一的指揮和控制。細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核。細(xì)胞核中有染色體，染色體中有DNA，DNA上有遺傳信息。這些信息其實(shí)就是指導(dǎo)和控制細(xì)胞中物質(zhì)和能量變化的一系列指令，也是生物體建造生命大廈的藍(lán)圖。所以細(xì)胞的生活是物質(zhì)、能量和信息變化的統(tǒng)一，D正確。故選：C。12．玉米種子內(nèi)儲(chǔ)存的化學(xué)能來(lái)自陽(yáng)光，大量的玉米種子堆積儲(chǔ)存久了會(huì)散發(fā)熱量，這兩種能量轉(zhuǎn)化分別是在玉米種子的哪一結(jié)構(gòu)中完成的（）A．葉綠體、線粒體 B．細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì) C．細(xì)胞質(zhì)、葉綠體 D．細(xì)胞核、線粒體【答案】A【分析】此題考查植物細(xì)胞里的能量轉(zhuǎn)換器．葉綠體：光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能；線粒體：將化學(xué)能釋放。【詳解】細(xì)胞膜：保護(hù)細(xì)胞，控制物質(zhì)出入細(xì)胞；細(xì)胞質(zhì)：含有大量的物質(zhì)，里面有葉綠體、線粒體、液泡，液泡中充滿細(xì)胞液，一般地說(shuō)，通過(guò)細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)，加速細(xì)胞與外界的物質(zhì)交換。其中葉綠體和線粒體是細(xì)胞里的能量轉(zhuǎn)換器。葉綠體：將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中。線粒體：將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái)，供細(xì)胞利用。細(xì)胞核：含有遺傳物質(zhì)。故選：A。13．下列細(xì)胞正在進(jìn)行的生命活動(dòng)分別是（）A．生長(zhǎng)、繁殖、分化 B．分裂、發(fā)育、分化 C．分裂、生長(zhǎng)、生長(zhǎng) D．分裂、攝食、生長(zhǎng)【答案】D【分析】（1）新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小，需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積逐漸增大，這就是細(xì)胞的生長(zhǎng)。（2）細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程。【詳解】第一幅圖由一個(gè)細(xì)胞變?yōu)閮蓚€(gè)細(xì)胞，因此表示細(xì)胞分裂；第二幅圖是變形蟲的攝食，第三幅圖細(xì)胞體積由小變大，因此表示細(xì)胞生長(zhǎng)。所以細(xì)胞正在進(jìn)行的生命活動(dòng)分別是分裂、攝食、生長(zhǎng)。故選：D。14．如圖甲和乙是兩類不同細(xì)胞的模式圖，以下相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．甲可能是構(gòu)成壽光大雞的細(xì)胞，乙可能是構(gòu)成昌樂(lè)西瓜的細(xì)胞 B．細(xì)胞膜是動(dòng)物細(xì)胞的邊界，也是植物細(xì)胞的邊界 C．甲中的能量轉(zhuǎn)換器是③，乙中的能量轉(zhuǎn)換器是② D．西瓜甘甜可口，主要是因?yàn)棰苤泻休^多糖分【答案】C【分析】圖中1①細(xì)胞核、②葉綠體、③線粒體、④液泡?！驹斀狻緼.甲無(wú)葉綠體、液泡，是動(dòng)物細(xì)胞，乙有葉綠體、液泡，是植物細(xì)胞，因此，甲可能是構(gòu)成壽光大雞的細(xì)胞，乙可能是構(gòu)成昌樂(lè)西瓜的細(xì)胞，正確；B．細(xì)胞膜是動(dòng)物細(xì)胞的邊界，也是植物細(xì)胞的邊界，有控制物質(zhì)進(jìn)行的功能，正確；C．甲中的能量轉(zhuǎn)換器是③線粒體，乙中的能量轉(zhuǎn)換器是②葉綠體和③線粒體，錯(cuò)誤；D．液泡內(nèi)含細(xì)胞液，細(xì)胞液中溶解有多種物質(zhì)，如或甜味或辣味的物質(zhì)、色素以及糖類、無(wú)機(jī)鹽等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。西瓜甘甜可口，主要是因?yàn)棰芤号葜泻休^多糖分，正確。故選：C。15．活細(xì)胞中的細(xì)胞質(zhì)是不斷流動(dòng)的。在顯微鏡中觀察某植物細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)情況時(shí)，看到如圖所示的圖像（“→”表示細(xì)胞質(zhì)流向），則細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞質(zhì)的實(shí)際流動(dòng)情況是（）A． B． C． D．【答案】C【分析】顯微鏡成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像。即上下相反、左右相反。做此類題有個(gè)小訣竅，就是把這個(gè)圖形畫在一張小紙上，然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度后，再看就是左右、上下顛倒的圖像了?！驹斀狻匡@微鏡成倒像。因此使用顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí)，從目鏡內(nèi)看到的物像是個(gè)倒像。我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，但是流動(dòng)方向不會(huì)變，所以，細(xì)胞質(zhì)的實(shí)際流動(dòng)情況是C。故選：C。16．“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。”下列關(guān)于人與禾苗的敘述，不正確的是（）A．禾苗屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者 B．禾苗所結(jié)籽粒和人的眼睛都屬于器官 C．與人相比禾苗不具有的結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng) D．禾苗的葉脈和人的血液都屬于輸導(dǎo)組織【答案】D【分析】動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體；植物的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→植物體。【詳解】A、禾苗能夠進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，正確；B、禾苗所結(jié)籽粒和人的眼睛都是由不同的組織構(gòu)成，屬于器官，正確；C、人體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體；禾苗結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→禾苗。因此，與人相比禾苗不具有的結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng)，正確；D、禾苗的葉脈有運(yùn)輸有機(jī)物和無(wú)機(jī)物的功能，屬于輸導(dǎo)組織；人的血液都屬于結(jié)締組織，錯(cuò)誤。故選：D。17．如圖一是一株煙草植物示意圖，圖二是①結(jié)構(gòu)中一個(gè)細(xì)胞的放大圖，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（）A．圖一中所示的結(jié)構(gòu)①、③、④是構(gòu)成植物體的營(yíng)養(yǎng)器官 B．圖二中B所示的結(jié)構(gòu)為細(xì)胞膜，它是能控制物質(zhì)的進(jìn)出 C．煙草含有害物質(zhì)尼古丁，這種物質(zhì)主要存在于圖二結(jié)構(gòu)C中 D．組成的④所示結(jié)構(gòu)的細(xì)胞中，能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體【答案】D【分析】（1）圖中的①葉、②莖、③莖、④根、A細(xì)胞核、B細(xì)胞膜、C液泡。（2）綠色開花植物的六大器官：根、莖、葉、花、果實(shí)、種子。其中根、莖、葉與植物的營(yíng)養(yǎng)有關(guān)，屬于營(yíng)養(yǎng)器官；花、果實(shí)和種子與植物的生殖有關(guān)，屬于生殖器官。藕是蓮的莖，故屬于營(yíng)養(yǎng)器官?！驹斀狻緼、圖一中所示的結(jié)構(gòu)①葉、③莖、④根是構(gòu)成植物體的營(yíng)養(yǎng)器官。A正確。B、細(xì)胞膜具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的功能，所以圖二中B所示的結(jié)構(gòu)為細(xì)胞膜，它是能控制物質(zhì)的進(jìn)出。B正確。C、液泡中含有細(xì)胞液，溶解著多種物質(zhì)，所以煙草含有害物質(zhì)尼古丁，這種物質(zhì)主要存在于圖二結(jié)構(gòu)C液泡中。C正確。D、組成的④根所示結(jié)構(gòu)的細(xì)胞中，能量轉(zhuǎn)換器只有線粒體，沒(méi)有葉綠體。D不正確。故選：D。18．2023年10月31日，神舟十六號(hào)載人飛船返回艙成功著陸，野生大豆和馬鈴薯等植物的種子經(jīng)過(guò)太空遨游后也一并返回。大豆根尖細(xì)胞和馬鈴薯葉肉細(xì)胞具有的能量轉(zhuǎn)換器分別是（）A．僅有線粒體、僅有線粒體 B．僅有線粒體、線粒體和葉綠體 C．僅有線粒體、僅有葉綠體 D．僅有葉綠體、線粒體和葉綠體【答案】B【分析】細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體，葉綠體是綠色植物細(xì)胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質(zhì)體，是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所，線粒體是呼吸作用的主要場(chǎng)所?！驹斀狻咳~綠體中的葉綠素能吸收光能，將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中；線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái)，供細(xì)胞利用。因此線粒體存在于動(dòng)植物體的任何部位的活細(xì)胞中，而葉綠體只存在于植物體的綠色部位。所以大豆根尖細(xì)胞中沒(méi)有葉綠體，只有線粒體，而馬鈴薯葉肉細(xì)胞中既有葉綠體又有線粒體，B正確。故選：B。19．我國(guó)在“嫦娥四號(hào)”上搭載了棉花，油菜，土豆，擬南芥，酵母和果蠅六種生物做樣本，喜溫耐熱的棉花種子順利完成了高溫下發(fā)芽生長(zhǎng)的過(guò)程，摘下了“月球第一片嫩芽”的桂冠。這標(biāo)志著我國(guó)的嫦娥四號(hào)完成了人類在月面進(jìn)行的首次生物實(shí)驗(yàn)。下列有關(guān)動(dòng)植物體結(jié)構(gòu)層次的描述，錯(cuò)誤的是（）A．棉花、油菜和擬南芥植株的結(jié)構(gòu)層次都是：細(xì)胞→組織→器官→植物體 B．土豆在結(jié)構(gòu)層次上屬于器官，是營(yíng)養(yǎng)器官 C．棉花的結(jié)構(gòu)層次與果蠅的結(jié)構(gòu)層次相比缺少了系統(tǒng)層次 D．棉花種子的種皮屬于上皮組織，具有保護(hù)作用【答案】D【分析】（1）植物體與動(dòng)物體相似，生長(zhǎng)發(fā)育也是從受精卵開始的．受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂、分化，形成組織、器官，進(jìn)而形成植物體。（2）動(dòng)物與人體結(jié)構(gòu)層次在某些方面與植物物體相似，生長(zhǎng)發(fā)育也是從受精卵開始的。受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂、分化，形成組織、器官。但是動(dòng)物體與人體還需要由器官組成系統(tǒng)，再由系統(tǒng)構(gòu)成動(dòng)物體和人體。【詳解】A、棉花、油菜和擬南芥植株的結(jié)構(gòu)層次都是：細(xì)胞→組織→器官→植物體，正確。B、土豆在結(jié)構(gòu)層次上屬于器官，是營(yíng)養(yǎng)器官，正確。C、棉花的結(jié)構(gòu)層次與果蠅的結(jié)構(gòu)層次相比缺少了系統(tǒng)層次，正確。D、棉花種子的種皮屬于保護(hù)組織，具有保護(hù)作用，錯(cuò)誤。故選：D。20．用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞時(shí)，看到下列幾幅圖像。觀察到的先后順序是（）A．①→④→②→③ B．④→③→①→② C．③→④→②→① D．②→④→①→③【答案】D【分析】低倍鏡換到高倍鏡的步驟是：移動(dòng)裝片，使物像移到視野的中央，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器使高倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔，調(diào)節(jié)反光鏡和光圈，使視野更明亮；調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物像更加清晰?！驹斀狻繄D中①物像不清晰，②物像位于左側(cè)，③物像大、清晰，④物像小。首先需將②物像移到視野中央得到④，接下來(lái)將低倍鏡換到高倍鏡，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器使高倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔，但看到的視野①暗、模糊，所以，調(diào)節(jié)反光鏡和光圈，使視野更明亮，再調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物像更加清晰，得到③的視野。所以，圖中順序?yàn)椋孩凇堋佟?。故選：D。21．下列是某同學(xué)對(duì)生物體的細(xì)胞說(shuō)法，你認(rèn)為正確的個(gè)數(shù)是（）①細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，生物圈中所有生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的②乳酸菌和酵母菌相比，乳酸菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中沒(méi)有液泡和葉綠體③綠色植物體的細(xì)胞中，有的有兩種能量轉(zhuǎn)換器，有的只有一種能量轉(zhuǎn)換器④真菌有單細(xì)胞的，也有多細(xì)胞的⑤腺病毒的細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成A．1個(gè) B．2個(gè) C．3個(gè) D．4個(gè)【答案】C【分析】病毒的個(gè)體非常小，比細(xì)菌還小得多，只能用納米來(lái)表示它的大小，借助于電子顯微鏡才能看清楚病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)，病毒的形態(tài)多樣，有球形，桿形，蝌蚪形等．【詳解】①細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，除病毒外，生物圈中所有生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，錯(cuò)誤；②乳酸菌和酵母菌相比，乳酸菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中沒(méi)有成形的細(xì)胞核，錯(cuò)誤；③綠色植物體的細(xì)胞中，有的有兩種能量轉(zhuǎn)換器，有的只有一種能量轉(zhuǎn)換器，正確；④真菌有單細(xì)胞的，也有多細(xì)胞的，正確；⑤腺病毒的細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)DNA組成，正確；故選：C。22．如圖為某同學(xué)用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞、蠶豆葉片下表皮、酵母菌和小麥根尖縱切臨時(shí)裝片時(shí)分別看到的視野。下列有關(guān)敘述中，正確的是（）A．乙視野中的結(jié)構(gòu)①在夜晚全部關(guān)閉 B．制作上述臨時(shí)裝片時(shí)都應(yīng)在載玻片上滴加清水 C．丙視野中的細(xì)胞具有大液泡，能形成薄壁組織 D．丁視野中區(qū)域①和③是由區(qū)域②的細(xì)胞經(jīng)分裂、生長(zhǎng)、分化形成【答案】D【分析】1、氣孔的張開和閉合受保衛(wèi)細(xì)胞控制。2、圖乙中①為保衛(wèi)細(xì)胞圍成的氣孔；圖丁中①②③分別為根尖的伸長(zhǎng)區(qū)、分生區(qū)、根冠，植物根尖的分生區(qū)、木本植物莖的形成層、芽的生長(zhǎng)點(diǎn)等分生組織的細(xì)胞有旺盛的分裂能力?！驹斀狻緼.圖乙中①為保衛(wèi)細(xì)胞圍成的氣孔。在夜晚，部分氣孔會(huì)因?yàn)楸Ｐl(wèi)細(xì)胞失水而關(guān)閉，但并不是全部關(guān)閉，故A錯(cuò)誤；B.制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，應(yīng)在載玻片的中央滴一滴清水；制作動(dòng)物細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，則應(yīng)在載玻片的中央滴加0.9%的生理鹽水，目的是為了維持細(xì)胞的正常形態(tài)；觀察酵母菌時(shí)，需要在載玻片上滴一滴酵母菌培養(yǎng)液，故B錯(cuò)誤；C.丙視野中細(xì)胞為酵母菌，細(xì)胞內(nèi)有大液泡，但酵母菌是單細(xì)胞真菌，不能形成薄壁組織，故C錯(cuò)誤；D.丁為小麥根尖縱切臨時(shí)裝片，①②③分別為伸長(zhǎng)區(qū)、分生區(qū)、根冠，其中②分生區(qū)的細(xì)胞有旺盛的分裂能力，根冠和伸長(zhǎng)區(qū)均是由該部分細(xì)胞經(jīng)過(guò)分裂、生長(zhǎng)、分化形成的，故D正確。故選：D。23．如圖，圖甲表示顯微鏡結(jié)構(gòu)，圖乙表示高倍鏡下洋蔥葉內(nèi)表皮細(xì)胞的物像，圖丙表示E（代表細(xì)胞）在操作顯微鏡前后的物像變化，圖丁表示用顯微鏡觀察到的在d處的某細(xì)菌及其運(yùn)動(dòng)方向，下列相關(guān)說(shuō)法正確的是（）A．甲：使用時(shí)應(yīng)先使鏡筒上升，眼睛注視Q位置，再使鏡筒下降，眼睛注視P位置 B．乙：裝片內(nèi)有氣泡，原因是表皮撕得太厚或放表皮時(shí)未展平 C．丙：相應(yīng)操作是將裝片向左下方移至視野中央，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器使物鏡變?yōu)楦弑剁R，調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 D．?。杭?xì)菌此時(shí)的實(shí)際位置是在b點(diǎn)，實(shí)際運(yùn)動(dòng)方向?yàn)轫槙r(shí)針?lè)较颉敬鸢浮緾【分析】顯微鏡的使用步驟：取鏡安放、對(duì)光、放片、調(diào)焦、觀察、整理存放，解答即可?！驹斀狻緼、使用時(shí)應(yīng)先使鏡筒上升，眼睛注視P目鏡位置，再使鏡筒下降，眼睛注視Q物鏡位置，以免物鏡壓壞玻片標(biāo)本，A錯(cuò)誤；B、乙裝片內(nèi)有氣泡，是因?yàn)樯w蓋玻片不規(guī)范造成的。正確的方法是：用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平，B錯(cuò)誤；C、顯微鏡呈倒像，標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反，丙相應(yīng)操作，將裝片向左下方移至視野中央、轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)換器變?yōu)楦弑剁R、調(diào)節(jié)光圈、調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使使物像更加清晰，C正確；D、顯微鏡成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像，丁細(xì)菌此時(shí)實(shí)際位置位于b點(diǎn)，實(shí)際運(yùn)動(dòng)方向?yàn)槟鏁r(shí)針?lè)较?，D錯(cuò)誤。故選：C。24．顯微鏡是一種重要的光學(xué)儀器，如圖為某同學(xué)在目鏡10×，物鏡4×下的視野，若將物鏡切換為16×，則視野應(yīng)為（）A． B． C． D．【答案】D【分析】（1）顯微鏡的放大倍數(shù)＝物鏡放大倍數(shù)×目鏡放大倍數(shù)，顯微鏡放大的是長(zhǎng)度、寬度的倍數(shù)而不是面積的倍數(shù)。（2）細(xì)胞在視野中呈單行或單列排布，計(jì)算時(shí)只考慮長(zhǎng)度或?qū)挾龋悍糯蠛笠曇爸械募?xì)胞數(shù)＝放大前視野中的細(xì)胞數(shù)×。（3）細(xì)胞在視野中呈充滿排布狀況時(shí)，計(jì)算時(shí)要考慮面積的變化：放大后視野中的細(xì)胞數(shù)＝放大前視野中的細(xì)胞數(shù)×（）2。【詳解】目鏡10×、物鏡4×，顯微鏡放大倍數(shù)為10×4＝40（倍），若物鏡切換為16×，則顯微鏡的放大倍數(shù)為10×16＝160（倍），放大倍數(shù)為原來(lái)的4倍。細(xì)胞在視野中呈充滿狀排布，長(zhǎng)與寬分別是4個(gè)細(xì)胞共16個(gè)細(xì)胞，那么換用16×物鏡后視野下所能看到的細(xì)胞數(shù)目為：16×（）2＝16×＝1（個(gè)）。選項(xiàng)D符合題意。25．砂引草是一種在防風(fēng)固沙中有重要作用的耐鹽植物，廣布于內(nèi)蒙古，其特殊結(jié)構(gòu)——泌鹽腺，能將體內(nèi)多余鹽分排出。以下關(guān)于砂引草的泌鹽實(shí)驗(yàn)研究過(guò)程，說(shuō)法不正確的是（）A．圖a可見(jiàn)幼莖的表皮由一層排列規(guī)則且緊密的細(xì)胞構(gòu)成，這群細(xì)胞構(gòu)成保護(hù)組織 B．砂引草葉脈外的維管束、輸導(dǎo)組織既可以使植物葉片獲得充足的水分稀釋鹽濃度，同時(shí)又為葉肉細(xì)胞提供充足水分 C．隨著生長(zhǎng)發(fā)育的不斷進(jìn)行，收集細(xì)胞膨大的比例比分泌細(xì)胞大 D．砂引草鹽腺的密度和砂引草對(duì)鹽漬環(huán)境的適應(yīng)性呈正相關(guān)【答案】C【分析】植物的組織主要有保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織、機(jī)械組織等，它們各有一定的生理功能，解答即可?！驹斀狻緼、保護(hù)組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成，具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能，圖a可見(jiàn)幼莖的表皮由一層排列規(guī)則且緊密的細(xì)胞構(gòu)成，這群細(xì)胞構(gòu)成保護(hù)組織，A正確。B、輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用，植物體內(nèi)的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無(wú)機(jī)鹽，篩管能運(yùn)送有機(jī)物，所以砂引草葉脈外的維管束、輸導(dǎo)組織既可以使植物葉片獲得充足的水分稀釋鹽濃度，同時(shí)又為葉肉細(xì)胞提供充足水分，B正確。C、觀圖可知：隨著生長(zhǎng)發(fā)育的不斷進(jìn)行，收集細(xì)胞膨大的比例比分泌細(xì)胞小，C錯(cuò)誤。D、砂引草是一種在防風(fēng)固沙中有重要作用的耐鹽植物，其特殊結(jié)構(gòu)泌鹽腺，能將體內(nèi)多余鹽分排出，砂引草鹽腺的密度和砂引草對(duì)鹽漬環(huán)境的適應(yīng)性呈正相關(guān)，D正確。故選：C。二、綜合題：本題包括5題，共50分。26．采摘后的獼猴桃若貯藏不當(dāng)，容易腐爛，影響其營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。為解決這一問(wèn)題，科研人員分別在1℃，5℃，10℃和16℃條件下貯藏獼猴桃，并測(cè)定果實(shí)的呼吸強(qiáng)度。果實(shí)的硬度變化可作為評(píng)價(jià)果實(shí)貯藏情況的指標(biāo)，當(dāng)獼猴桃軟化到一定程度則不適宜貯藏因此停止測(cè)定，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。（1）采摘的獼猴桃在結(jié)構(gòu)層次上屬于。獼猴桃比人體缺少的結(jié)構(gòu)層次是。對(duì)采摘后的獼猴桃貯藏不當(dāng)會(huì)影響營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，這是因?yàn)楂J猴桃細(xì)胞在貯藏過(guò)程中會(huì)進(jìn)行呼吸作用，這個(gè)過(guò)程主要發(fā)生在細(xì)胞的中，會(huì)消耗。因此，可以通過(guò)呼吸強(qiáng)度來(lái)衡量貯藏效果。（2）本實(shí)驗(yàn)探究了對(duì)獼猴桃呼吸強(qiáng)度的影響。選取大小均勻，成熟度相對(duì)一致的果實(shí)，體現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原則。每組選用30個(gè)獼猴桃，不能用1個(gè)做實(shí)驗(yàn)的原因是。（3）由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，1～5℃最近宜于貯藏獼猴桃，是因?yàn)?～5℃時(shí)獼猴桃的。（4）研究發(fā)現(xiàn)，呼吸作用還依賴于細(xì)胞內(nèi)的多種活性物質(zhì)才能順利進(jìn)行，這些物質(zhì)的活性越高，呼吸作越旺盛。由此推測(cè)，為獼猴桃噴灑這些物質(zhì)活性的藥劑，可以進(jìn)一步提高獼猴桃的貯藏效果。（5）在貯藏獼猴桃的過(guò)程中，除上述方法外，還可以通過(guò)的方法來(lái)提高貯藏效果?！敬鸢浮浚?）器官系統(tǒng)線粒體有機(jī)物（2）溫度單一變量避免偶然性（3）呼吸作用最弱（4）抑制（5）保鮮袋儲(chǔ)藏【分析】（1）呼吸作用，細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要的過(guò)程。（2）在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，稱為對(duì)照實(shí)驗(yàn)。該不同的條件即為變量?！驹斀狻浚?）人體結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體；獼猴桃是植物，植物結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→植物體。獼猴桃在結(jié)構(gòu)層次上屬于器官，獼猴桃比人體缺少的結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng)。線粒體的主要功能是細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用的場(chǎng)所，呼吸作用是將光合作用所合成的復(fù)雜有機(jī)物分解成二氧化碳和水，同時(shí)放出能量的過(guò)程。獼猴桃在貯存過(guò)程中發(fā)生呼吸作用，會(huì)消耗氧氣和自身的有機(jī)物，造成獼猴桃軟化。因此可以通過(guò)呼吸作用強(qiáng)度來(lái)衡量?jī)?chǔ)藏效果。（2）分析題目信息“科研人員分別在1℃，5℃，10℃和16℃條件下貯藏獼猴桃”，可判斷變量為溫度。因此該探究實(shí)驗(yàn)的目的是溫度對(duì)獼猴桃呼吸強(qiáng)度的影響。根據(jù)對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)原則——單一變量原則，在設(shè)置實(shí)驗(yàn)時(shí)，除溫度外，其余條件需要相同且適宜，如大小均勻，成熟度相對(duì)一致的果實(shí)。所用獼猴桃的數(shù)量要多，因?yàn)檫@樣可以減少其他因素的影響而導(dǎo)致的誤差。如果采集的獼猴桃有病蟲害、或受其它非生物因素的影響等都會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論出錯(cuò)，所以為了避免出現(xiàn)此類偏差，實(shí)驗(yàn)中多選用獼猴桃的數(shù)量，盡可能排除其他因素的干擾，但數(shù)量也不易太多，太多了會(huì)增加實(shí)驗(yàn)操作難度。因此在實(shí)驗(yàn)中用30只獼猴桃目的是避免出現(xiàn)偶然性，減小誤差。（3）分析題圖信息，可知只有在1﹣5℃環(huán)境下保存，獼猴桃的呼吸最弱，分解有機(jī)物也就最少，果實(shí)儲(chǔ)存時(shí)間延長(zhǎng)，所以溫度在1﹣5℃下最適合保存獼猴桃。（4）想要提高獼猴桃的貯藏效果，就要抑制呼吸作用，以減少有機(jī)物的消耗。結(jié)合題意，為獼猴桃噴灑抑制細(xì)胞內(nèi)這些物質(zhì)活性的藥劑，可以進(jìn)一步提高獼猴桃的貯藏效果。（5）在貯藏獼猴桃的過(guò)程中，除題干介紹的方法外，還可以用保鮮袋儲(chǔ)藏的方法，保鮮袋能隔絕氧氣抑制獼猴桃的呼吸作用。27．如果能控制干細(xì)胞的分化過(guò)程，人們就可以利用干細(xì)胞培育人體的組織和器官，用于修復(fù)和替換病損的器官，許多不治之癥就可迎刃而解。（1）絕大多數(shù)生物都由構(gòu)成，它是構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。（2）骨髓移植能治療白血病，健康人的骨髓中含有大量的造血干細(xì)胞，可不斷產(chǎn)生新類型的血細(xì)胞（如圖所示），這一過(guò)程屬于細(xì)胞的。（3）細(xì)胞分化是當(dāng)今生物學(xué)研究的熱點(diǎn)之一，細(xì)胞分化可以形成不同的（填結(jié)構(gòu)層次名稱）。（4）由圖可知，人體發(fā)育的起點(diǎn)是從一個(gè)開始的，人體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是。（5）由圖可知，甲細(xì)胞通過(guò)形成乙，在此過(guò)程中復(fù)制后，形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞。（6）人體可以感知環(huán)境中冷熱的變化，這與圖丙中的（填名稱）有關(guān)，在寒冷環(huán)境中，我們會(huì)不自主打哆嗦，“哆嗦”與圖丙中的[]功能有關(guān)?！敬鸢浮浚?）細(xì)胞（2）分化（3）組織（4）受精卵細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體（5）細(xì)胞分裂（6）神經(jīng)組織C肌肉組織【分析】在正常的情況下，經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞，在遺傳物質(zhì)的作用下，其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能隨著細(xì)胞的生長(zhǎng)出現(xiàn)了差異，這就是細(xì)胞的分化。細(xì)胞分化的結(jié)果形成了不同的組織。圖丙中A上皮組織、B結(jié)締組織、C肌肉組織、D神經(jīng)組織?！驹斀狻浚?）除病毒外，生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的，細(xì)胞是構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。（2）在正常情況下，經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞，在遺傳物質(zhì)的作用下，其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能隨著細(xì)胞的生長(zhǎng)出現(xiàn)了差異，就是細(xì)胞的分化。骨髓移植能治療白血病，健康人的骨髓中含有大量的造血干細(xì)胞，可不斷產(chǎn)生新類型的血細(xì)胞，造血干細(xì)胞具有良好的分化增殖能力。所以造血干細(xì)胞不斷產(chǎn)生各種血細(xì)胞的過(guò)程稱為細(xì)胞的分化。（3）細(xì)胞分化是當(dāng)今生物學(xué)研究的熱點(diǎn)之一，細(xì)胞分化是指細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上出現(xiàn)差異，形成了一些形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能相似的細(xì)胞群，這些細(xì)胞群就是組織，故細(xì)胞分化是形成不同組織的根本原因。（4）甲是由精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成的受精卵，只有受精卵才能經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂形成乙，乙再分化，形成不同的組織丙，進(jìn)一步形成器官、系統(tǒng)，進(jìn)而形成胎兒，分娩產(chǎn)出，形成嬰兒丁。可見(jiàn)人的新生命起始于受精卵。人體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體。（5）由圖可知，甲細(xì)胞是由精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成的受精卵，只有受精卵才能經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂形成乙，乙再分化，形成不同的組織丙，進(jìn)一步形成器官、系統(tǒng)，進(jìn)而形成胎兒，分娩產(chǎn)出，形成嬰兒丁?？梢?jiàn)人的新生命起始于受精卵。甲→乙表示細(xì)胞分裂，細(xì)胞核分裂時(shí)，染色體的變化是明顯。染色體的數(shù)量在細(xì)胞分裂時(shí)已經(jīng)加倍，在細(xì)胞分裂過(guò)程中，染色體分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。（6）動(dòng)物體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織等。圖中A上皮組織具有保護(hù)、分泌、排泄和吸收功能；B結(jié)締組織具有連接、支持、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)等功能；C肌肉組織具有收縮和舒張的功能；D神經(jīng)組織能夠接受刺激、產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮。所以人體可以感知環(huán)境中冷熱的變化，這與圖丙中的神經(jīng)組織有關(guān)，在寒冷環(huán)境中，我們會(huì)不自主打哆嗦，“哆嗦”與圖丙中的C肌肉組織功能有關(guān)。28．每年的5月是五峰櫻桃采摘季節(jié)，對(duì)于游客來(lái)說(shuō)，在體驗(yàn)采摘樂(lè)趣的同時(shí)學(xué)習(xí)了農(nóng)業(yè)知識(shí)，也為振興鄉(xiāng)村事業(yè)做出了貢獻(xiàn)。生物社團(tuán)的同學(xué)對(duì)櫻桃植株進(jìn)行了研究，分析回答下列問(wèn)題。（1）利用水滴、放大鏡、平面鏡、透明玻璃杯和可調(diào)支架等制作了一臺(tái)“水滴顯微鏡”（如圖甲）。調(diào)節(jié)支架高度，適當(dāng)調(diào)整標(biāo)本、水滴和放大鏡三者之間的距離，可實(shí)現(xiàn)與圖乙所示光學(xué)顯微鏡相似的成像效果。水滴相當(dāng)于光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)中的鏡；上下大幅度調(diào)整支架的高度相當(dāng)于調(diào)節(jié)圖乙所示光學(xué)顯微鏡的（填結(jié)構(gòu)名稱）；顯微鏡使用過(guò)程中鏡頭出現(xiàn)污點(diǎn)，應(yīng)該用擦拭。（2）圖二為櫻桃葉片橫切面結(jié)構(gòu)圖，屬于營(yíng)養(yǎng)組織的是[]，該組織的形成與圖三中（填字母）生理過(guò)程有關(guān)。（3）圖三為櫻桃植株的結(jié)構(gòu)層次圖，A過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)的變化最明顯；其中D櫻桃在結(jié)構(gòu)層次中屬于；D的種子在適宜的外界條件下萌發(fā)形成了E，這種生殖方式屬于。（4）社團(tuán)的同學(xué)用顯微鏡觀察櫻桃植株根尖的結(jié)構(gòu)，下列哪個(gè)選項(xiàng)是櫻桃植株根尖生長(zhǎng)最快部位的細(xì)胞圖?！敬鸢浮浚?）物粗準(zhǔn)焦螺旋擦鏡紙（2）2葉肉B（3）染色體器官有性生殖（4）B【分析】圖一中：①目鏡、②粗細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、③反光鏡。圖二中：1上表皮、2葉肉、3下表皮、4葉脈、5氣孔。圖三中：A表示細(xì)胞分裂，B表示細(xì)胞分化，C表示各類組織（其中1是保護(hù)組織，2是機(jī)械組織，3是輸導(dǎo)組織，4是分生組織，5是營(yíng)養(yǎng)組織），D是果實(shí)，E是植物體。【詳解】（1）物鏡安裝在鏡筒的下端，觀察時(shí)靠近玻片標(biāo)本，所以水滴相當(dāng)于光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)中的物鏡。粗細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是升降鏡筒，其中粗準(zhǔn)焦螺旋是較大幅度的升降鏡筒，細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用除較小幅度的升降鏡筒外，還能調(diào)出更加清晰的物像；所以上下調(diào)整支架的高度相當(dāng)于調(diào)節(jié)圖乙所示光學(xué)顯微鏡的②粗細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。顯微鏡使用過(guò)程中鏡頭出現(xiàn)污點(diǎn)，應(yīng)該用擦鏡紙擦拭，防止劃傷鏡頭。（2）2葉肉屬于營(yíng)養(yǎng)組織，櫻桃葉片的生長(zhǎng)也離不開細(xì)胞的分裂和細(xì)胞的生長(zhǎng)；細(xì)胞分化的結(jié)果是形成組織，因此葉片的營(yíng)養(yǎng)組織是通過(guò)細(xì)胞的分化形成的。（3）A過(guò)程表示細(xì)胞分裂。細(xì)胞分裂過(guò)程中，細(xì)胞核分裂時(shí)，染色體的變化很明顯。染色體的數(shù)量在細(xì)胞分裂時(shí)已經(jīng)加倍，在細(xì)胞分裂過(guò)程中，染色體分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。D櫻桃是果實(shí)，是由不同組織構(gòu)成的器官。種子的胚是由受精卵發(fā)育形成的，因此D櫻桃的種子在適宜的外界條件下萌發(fā)形成了E植物體，這種生殖方式屬于有性生殖。（4）A、A是成熟區(qū)，也稱根毛區(qū)，表皮密生的茸毛即根毛，擴(kuò)大了根的吸收面積，成熟區(qū)的吸水能力最大，是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位。B、B是伸長(zhǎng)區(qū)，位于分生區(qū)稍后的部分，此區(qū)的細(xì)胞能夠迅速伸長(zhǎng)，是根生長(zhǎng)最快的部分。C、C是分生區(qū)，也叫生長(zhǎng)點(diǎn)，是具有強(qiáng)烈分裂能力的典型的頂端分生組織，能夠不斷分裂產(chǎn)生出新細(xì)胞。D、D是根冠，根尖最先端的帽狀結(jié)構(gòu)，罩在分生區(qū)的外面，有保護(hù)根尖幼嫩的分生組織，使之免受土壤磨損的功能。故選：B。29．黑藻是一種多年生沉水開花植物，葉肉細(xì)胞內(nèi)有大而清晰的葉綠體；洋蔥的葉分為管狀葉和鱗片葉兩種，管狀葉伸展于空中，鱗片葉層層包裹形成鱗莖。某同學(xué)選這兩種材料觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）要觀察洋蔥細(xì)胞中的葉綠體，可選擇圖1中的葉制成臨時(shí)裝片。圖中兩種葉片細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)（選填“相同”或“不同”），但細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)出現(xiàn)明顯差異的原因是。（2）在制作洋蔥鱗片葉臨時(shí)裝片時(shí)，應(yīng)先在載玻片上滴加。為防止產(chǎn)生氣泡影響觀察，其正確操作是。若用同一臺(tái)顯微鏡觀察同一標(biāo)本三次，每次僅調(diào)整物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，結(jié)果得到圖2。由此判斷所觀察到圖像的視野由暗到亮的順序是。（3）某同學(xué)在視野中清晰地觀察到一個(gè)黑藻細(xì)胞的葉綠體在順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，則該細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)的實(shí)際流動(dòng)方向是（選填“順時(shí)針”或“逆時(shí)針”）。他激動(dòng)地把顯微鏡推給同桌觀察，卻發(fā)現(xiàn)視野變暗，為重新看清物像，應(yīng)進(jìn)行的顯微鏡操作是。（4）圖3是某同學(xué)觀察到洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞后繪制的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)你指出圖中的兩處失誤、。（5）從植物分類上分析，水綿與洋蔥相比，與黑藻的親緣關(guān)系最近的是，判斷依據(jù)是?！敬鸢浮浚?）管狀相同細(xì)胞分化（2）清水將蓋玻片的一側(cè)與水滴接觸，然后緩緩放平CAB（3）順時(shí)針重新對(duì)光（4）多畫了葉綠體未標(biāo)注細(xì)胞壁（或細(xì)胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)沒(méi)有用密點(diǎn)表示或圖的下方未標(biāo)注圖的名稱）（5）洋蔥洋蔥和黑藻都是被子植物【分析】1.制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡(jiǎn)要的概括為：擦、滴、撕、展、蓋、染、吸。2.顯微鏡成倒立的像，物像的移動(dòng)方向和裝片的移動(dòng)方向相反。3.植物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、線粒體、液泡、葉綠體（綠色部分）。【詳解】（1）要觀察洋蔥細(xì)胞中的葉綠體，可選擇圖1中的管狀葉制成臨時(shí)裝片。圖中兩種葉片的細(xì)胞都屬于植物細(xì)胞，細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)相同，但細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)出現(xiàn)明顯差異的原因是細(xì)胞分化的結(jié)果。（2）在制作洋蔥鱗片葉臨時(shí)裝片時(shí)，應(yīng)先在載玻片上滴加清水，保持細(xì)胞原來(lái)形態(tài)。為防止產(chǎn)生氣泡影響觀察，其正確操作是將蓋玻片的一側(cè)與水滴接觸，然后緩緩放平。顯微鏡放大倍數(shù)越大，視野越暗，若用同一臺(tái)顯微鏡觀察同一標(biāo)本三次，每次僅調(diào)整物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，結(jié)果得到圖2。由此判斷所觀察到圖像的視野由暗到亮的順序是CBA。（3）顯微鏡成倒立的像，物像的移動(dòng)方向和裝片的移動(dòng)方向相反。某同學(xué)在視野中清晰地觀察到一個(gè)黑藻細(xì)胞的葉綠體在順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，則該細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)的實(shí)際流動(dòng)方向是順時(shí)針。他激動(dòng)地把顯微鏡推給同桌觀察，光線改變，視野變暗，為重新看清物像，應(yīng)進(jìn)行的顯微鏡操作是重新對(duì)光。（4）植物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、線粒體、液泡、葉綠體（綠色部分）。洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞透明無(wú)色，無(wú)葉綠體，因此，圖3是某同學(xué)觀察到洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞后繪制的細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，圖中多畫了葉綠體；未標(biāo)注細(xì)胞壁；細(xì)胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)沒(méi)有用密點(diǎn)表示；圖的下方未標(biāo)注圖的名稱。（5）從植物分類上看，洋蔥和