2023年孟州市教師考試真題及答案

2/2收集整理，僅供參考2023年孟州市教師考試真題及答案（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.教學最重要的目標是促進（），使學生將獲得知識、技能和行為方式有效用于新問題的解決。A.理解B.形成表征C.學習的遷移D.操作【答案】：C2.教學最重要的目標是使學生將獲得知識、技能和行為方式有效地用于解決新的問題，這是指要促進學生的（）。A.形成表征B.操作C.學習遷移D.理解【答案】：C3.在教學活動中,學生的學習表現為一個怎樣的過程？（）A.自然發(fā)展的過程B.被動生成的過程C.自主建構的過程D.被動發(fā)展的過程【答案】：C4.工作動機為任務目標驅動型，對教學的理解很深入，關注自身教學能力的提高和學生的學習效果。這是哪一類教師的特征？（）A.熟手型B.專家型C.創(chuàng)新型D.新手型【答案】：A5.下列不屬于師愛特征的是（）。A.職業(yè)對象性B.穩(wěn)定性C.廣播性D.原則性【答案】：B6.《學記》中說："相觀而善之謂摩"是指教學中要（）。A.相互觀摩、切磋B.互相觀察，互相模仿C.互相觀摩，從而變得善良D.注重教材教法分析【答案】：A7.恐怖癥是對特定的無實在危害的事物與場景的（）。A.非理性的懼怕B.原因不明的懼怕C.理性的懼怕D.持久性的懼怕【答案】：A8.艾森克的人格三因素包括外傾性、神經質和（）。A.責任心B.宜人性C.開放性D.精神質【答案】：D9.根據科爾伯格的道德發(fā)展階段理論，"好孩子"的道德取向屬于（）。A.后習俗水平B.習俗水平C.前習俗水平D.道德水平【答案】：B10.在《課程與教學的基本原理》中提出的關于課程編制的四個階段被稱為（）。A.斯賓塞原理B.杜威原理C.泰勒原理D.赫爾巴特原理【答案】：C11.對遺忘原因的一種最古老的解釋理論是（）。A.同化說B.動機說C.消退說D.干擾說【答案】：C12.以學習成績?yōu)橹行?，在教師指導下使用結構化有序材料進行的課堂教學是（）。A.程序教學B.合作教學C.發(fā)現教學D.指導教學【答案】：D13.學生起哄、球迷鬧事、團伙斗毆中都存在（）社會心理現象。A.社會懈怠B.社會比較C.去個性化D.社會促進【答案】：C14.當客觀事物的個別屬性作用于人的感官時，人能夠將客觀事物知覺為一個整體，這是知覺特征的什么屬性（）。A.知覺選擇性B.知覺恒常性C.知覺整體性D.知覺理解性【答案】：C15.最能體現學生學習個性的教學管理制度是（）。A.計劃學分制B.學年學分制C.學分制D.學年制【答案】：C16.根據課外活動的機能可將課外活動分為接受性活動、創(chuàng)造性活動和（）。A.訓練性活動B.發(fā)現性活動C.探究性活動D.社會性活動【答案】：A17.如果李某起訴林某要求歸還戒指，下列說法正確的是（）。A.林某根據買賣合同已實際占有了金戒指，可拒絕返還B.李某基于所有權，可直接要求林某返還金戒指C.林某買賣財物不合法，應返還戒指D.林某不知金戒指為竊物且支付了合理的對價，可以拒絕返還【答案】：C18.《清明上河圖》描繪的時期是（）。A.北宋B.清朝C.明朝D.唐朝【答案】：A19.下列中國古代法律制度，沒有受到儒家思想影響的是（）。A.隋唐的“十惡”B.漢代的《春秋》“決獄”C.明代的“九卿會審”D.唐朝的“準五服以治罪”【答案】：C20.上級機關對下級布置任務、指示和安排工作，適用（）。A.發(fā)布性通知B.指示性通知C.知照性通知D.轉發(fā)性通知【答案】：B21.“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”，這里的“屠蘇”指的是：（）A.房屋B.莊稼C.蘇州D.酒【答案】：D22.《黨政公文格式》（2012）規(guī)定，在發(fā)文字號中，年份應標全稱，用（）括入。A.“【B.“〔C.“<”D.“{【答案】：B23.剩余價值轉化為利潤，是因為剩余價值被看作是生產商品中所（）。A.耗費的全部資本的增加額B.耗費的可變資本的增加額C.預付的不變資本的增加額D.預付的全部資本的增加額【答案】：D24.公文標題的基本要素是（）。A.事由和發(fā)文機關B.發(fā)文機關名稱、事由和公文種類C.發(fā)文機關名稱D.發(fā)文事由【答案】：B25.中國繪畫是以莊子哲學為精神宗旨的,其最高境界是在人與對象的雙重自然狀態(tài)下實現物我渾融,《莊子·田子方》載,宋文君招試畫師,應試者皆,（）唯有一后到者,“解衣盤礴贏”,任性自然地投身于畫作。宋元君稱此人為“真畫者”。所謂“真畫者”,指的是突破規(guī)范束縛而進入自由率真的創(chuàng)作狀態(tài)的畫家。這是莊子為后世中國畫家塑造的模范。填入畫橫線部分最恰當的一項是:（）A.按部就班B.循規(guī)拘禮C.循規(guī)蹈矩D.墨守成規(guī)【答案】：B26.也許監(jiān)管部門已經習慣了讓媒體跑在前面，自己在后（），在輿論壓力下被動執(zhí)法，這樣的監(jiān)管從根本上是對違法企業(yè)的（），企業(yè)自然有恃無恐。A.邯鄲學步、放任B.查漏補缺、包庇C.亦步亦趨、縱容D.照貓畫虎、慫恿【答案】：C27.中國的縣城確實太復雜，塞北尚在千里冰封、萬里雪飄的時候，江南已經百花吐艷、草木爭暉了。2000多個縣星羅棋布，地理位置、資源稟賦、文化傳統(tǒng)和老百姓的生活方式都（）。填入括號部分最恰當的一項是：A.各有千秋B.千姿百態(tài)C.氣象萬千D.千變萬化【答案】：A28.舞臺上，一個是中國京劇大師，一個是交響樂指揮家；一會兒傳來韻味十足的京腔，一會兒又是沁人心脾的管弦樂。面對京劇傳承的尷尬和交響樂普及的艱難，這種“抱團取暖”的方式，把兩個不搭界的藝術形式進行“嫁接”，究竟是________，還是異想天開？填入畫橫線部分最恰當的一項是（）。A.相得益彰B.取長補短C.移花接木D.推陳出新【答案】：A29.研究表明：把在電動跑步機上45分鐘的鍛煉改為到附近公園慢跑，可以減少將近1公斤的二氧化碳排放量：不用洗衣機甩干衣服，而是讓其自然晾干，這可以減少2.3公斤的二氧化碳排放量；在午餐休息時間和下班后關閉電腦及顯示器，可以將這些電腦的二氧化碳排放量減少三分之一；改用節(jié)水型沐浴噴頭，不僅可以節(jié)水，還可以使熱水沐浴所導致的二氧化碳排放量減少一半。作者通過這段文字最可能想表達的意思是：（）。A.節(jié)能必須從一點一滴做起B(yǎng).自然的生活方式能夠節(jié)能C.節(jié)能意識十分重要D.普通民眾可以對節(jié)能做出貢獻【答案】：A30.生命意義的問題不可能還原為經驗研究。如果所有認識論上的問題都可以由科學探究在實踐中得到解決，那么，我們可能會覺得，即使所有這些問題在一覺醒來都得到了解決，這仍然與生命的意義這一問題毫無瓜葛，與美好的人類生活究竟包含著什么這個問題無關。這段文字所表達的主要意思是：（）。A.認識論的問題可以通過經驗研究獲得解答B(yǎng).科學的進步并不必然帶來美好的人類生活C.生命的意義就是使人類生活變得更加美好D.尋求生命的意義無法使用科學探究的方法【答案】：D31.微電影不僅鋪設了一條年輕導演試水商業(yè)電影的緩沖地帶，而且象征一種更為自由的創(chuàng)作空間和理念，鏡頭、情節(jié)、結構、音效等敘事元素都呈現出與傳統(tǒng)電影不同的風格與訴求。比如，從電影到網絡，再到手機，屏幕越來越小，特寫成為微電影最基本的鏡頭語言，但這里的特寫更多是一種敘事蒙太奇，而非傳統(tǒng)電影竭力渲染的表現蒙太奇。下列說法與原文不相符的是（）。A.微電影比傳統(tǒng)電影更具有商業(yè)價值B.敘事蒙太奇是微電影的主要表現手法C.微電影象征著更為自由的創(chuàng)作空間和理念D.微電影與傳統(tǒng)電影的風格差異較大【答案】：A32.真正的燕尾服不是一般裁縫就能做的，而是要經過相當嚴格的資格認定。這種資格一般也就屬于那些有數的老字號，在保持歷史悠久的手工藝的同時，價格當然不菲，動輒數萬美金。在國王加冕、王子大婚等超重量級場合，不用說，當然需要此等行頭，老古董此時不閃光，更待何時？但往往會有囊中羞澀的外交官們接到請柬推辭不去的，原因也就不言而喻了。這段文字意在說明燕尾服（）。A.價格相當昂貴B.穿著場合隆重C.款式有些過時D.制作工藝考究【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.一個人具有敬業(yè)精神，通常表現為（）。A.多一些付出，少一些計較B.多一些熱情，少一些冷漠C.少一些擔當，多一些逃避D.多一些專注，少一些浮躁【答案】：ABD34.以下屬于英國教育家洛克的教師職業(yè)道德思想的是（）。A.學生向善的時候，給他理論、活力和勉勵B.重視教師的榜樣作用C.應當培養(yǎng)學生善良的感情、判斷、意志D.教師的責任在于使學生養(yǎng)成良好的習慣，懷抱德性的智慧【答案】：BCD35.根據教師的需要和不同時期所關注的焦點問題，福勒和布朗把教師的成長與發(fā)展劃分為哪幾個階段？（）A.關注生存B.關注情境C.關注學生D.關注發(fā)展【答案】：ABC36.近代教育家陶行知提出（）。A.要學生守的規(guī)矩，教職員躬親共守B.要學生學的知識，教職員躬親共學C.要學生完成的作業(yè)，教職員先完成D.要學生做的事，教職員躬親共做【答案】：ABD37.師德教育的一般方法包括（）。A.榜樣引導和輿論監(jiān)督相結合B.日常教育和系統(tǒng)教育相結合：日常教育是指在日常工作中，通過言傳身教、榜樣示范等方式進行師德教育；系統(tǒng)教育是指通過專門的師德教育課程、講座、研討等方式進行師德教育。C.正面教育與反面教育相結合D.相互教育與自我教育相結合E.軟性手段和綜合手段相結合F.軟性手段和綜合手段相結合：軟性手段包括道德規(guī)范、道德評議、道德約束等方式；綜合手段包括獎勵、懲戒、考核等方式。G.相互教育與自我教育相結合：教師之間相互學習、相互借鑒，自我反思、自我修正，共同提高師德水平。H.日常教育和系統(tǒng)教育相結合【答案】：ACDEH38.不合理信念的特征有（）。A.糟糕至極B.認知偏差C.過分概括D.絕對化要求【答案】：ACD39.下列對節(jié)儉的價值表述貼切的有（）。A.持家之本B.有利于治國安邦C.降低企業(yè)成本的途徑之一D.可以開拓創(chuàng)新【答案】：ABC40.不良品德的轉化一般經歷以下三個階段：（）A.遵從B.鞏固C.轉變D.醒悟【答案】：BCD41.下面的箴言中，能體現出奉獻精神的是（）。A.一個人的價值，應該看他貢獻什么，而不是看他取得什么B.永遠不要只為了金錢或權利工作C.每一個不曾起舞的日子都是對生命的辜負D.辛苦我一個，方便千萬家【答案】：AD42.群體的特征有（）。A.相互作用和情感聯系B.共同的目標與規(guī)范C.特定的組織結構D.共同的存在空間【答案】：ABC43.“金磚五國”是指中國,巴西,俄羅斯（）五個有希望在幾十年內取代七國集團成為世界最大經濟體的國家。A.新加坡B.印度C.泰國D.南非【答案】：BD44.根據普通光照射一種金屬放出電子的性質所制得的光電管，廣泛用于（）。A.電影機B.電腦C.錄像機D.相機【答案】：AC45.現理性認識向實踐的飛躍必須具備的條件是（）。A.要做到理論與實踐相結合的原則B.理論必須被群眾所掌握，化為群眾的自覺行動C.要把理論的正確性和現實的可行性結合起來D.指導實踐的理性認識應該盡可能地正確【答案】：ABCD46.發(fā)生通貨膨脹必將對社會經濟生活產生影響，此時政府可采取的治理措施有（）。A.實行量入為出的財政政策B.增加政府公共支出，調整政府收支結構C.采取擴張性的貨幣政策D.控制貨幣發(fā)行量【答案】：AD47.在某市召開的人民代表大會上，一位人大代表提出：現在是金融危機期間，打工者有份工作就不錯了，政府應廢除最低工資標準，工資由市場決定。該代表的觀點引發(fā)了社會廣泛議論。在下列有關該問題的議論中，正確的觀點是（）。A.該代表在人大會上具有自由發(fā)言而不受追究的權利B.該代表的言論過于偏激，應撤銷其人大代表的資格C.作為人大代表不能只站在企業(yè)經營者的立場發(fā)表意見D.該代表可以將自己的觀點寫成議案向市人代會提交【答案】：AD48.社會工作者小王準備結束一個家庭個案。根據結案期工作的要求.小王的下列做法中，正確的有（）。A.減少與家庭直接會面的次數B.縮短與家庭直接會談的時間C.拒絕家庭繼續(xù)會面的要求D.保持與家庭的電話聯系【答案】：CD49.以下哪些屬于上報無意義的網格事件（）。A.會議B.宣傳C.培訓D.走訪【答案】：ABCD50.網格員必須熟悉掌握（）等操作要領，不斷提升應用實戰(zhàn)水平。A.“統(tǒng)一通訊”B.“蘇格通”C.“聯動平臺”D.“網格通”【答案】：AD51.根據執(zhí)法記錄儀使用規(guī)范程序和用語的規(guī)定，一般程序處罰包含（）A.執(zhí)行B.告知C.送達D.調查取證【答案】：ABCD52.代履行的實施要求包括（）。A.除情況緊急外，不得在夜間或者法定節(jié)假日實施代履行B.通知當事人到場，當場向當事人宣讀《代履行決定書》，聽取當事人的陳述和申辯，當事人提出陳述和申辯的，應在《現場筆錄》記錄C.制作《現場筆錄》，必要時，可以進行現場照相或者錄音錄像D.當事人不到場的，應邀請見證人到場，由