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2024年四年級(jí)英語下冊Module2MyfavouritethingsUnit5Sport第2課時(shí)教案牛津滬教版(三起)科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日(星期——)第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目(包括教材及章節(jié)名稱)2024年四年級(jí)英語下冊Module2MyfavouritethingsUnit5Sport第2課時(shí)教案牛津滬教版(三起)教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課為人教版四年級(jí)英語下冊Unit5Myfavoritethings的拓展課程,主要內(nèi)容包括對(duì)Unit5中出現(xiàn)的體育項(xiàng)目的復(fù)習(xí),以及對(duì)體育活動(dòng)相關(guān)詞匯和表達(dá)方式的進(jìn)一步學(xué)習(xí)。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠聽懂、會(huì)說關(guān)于體育活動(dòng)的詞匯,如swimming,running,playingfootball等,并能夠運(yùn)用所學(xué)生動(dòng)表達(dá)對(duì)喜愛的體育活動(dòng)進(jìn)行簡單描述。同時(shí),學(xué)生將能夠在小組活動(dòng)中練習(xí)口語交流,提高合作能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的語言能力、文化意識(shí)、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)策略,全面提高學(xué)生的英語學(xué)科核心素養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)本節(jié)課,學(xué)生將能夠運(yùn)用Unit5中學(xué)到的體育活動(dòng)詞匯和表達(dá)方式進(jìn)行口語交流,提高語言實(shí)踐能力。同時(shí),通過了解不同國家和文化中的體育活動(dòng),學(xué)生能夠增強(qiáng)對(duì)文化多樣性的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)跨文化交際能力。在思維品質(zhì)方面,學(xué)生通過分析、比較不同體育項(xiàng)目的特點(diǎn),將能夠提高邏輯思維和批判性思維能力。此外,學(xué)生將學(xué)會(huì)運(yùn)用有效的學(xué)習(xí)策略,如詞匯記憶法、合作學(xué)習(xí)等,提高自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了相關(guān)知識(shí):在開始本節(jié)課之前,學(xué)生應(yīng)該已經(jīng)掌握了基本的英語語法知識(shí),能夠理解和運(yùn)用一般現(xiàn)在時(shí)進(jìn)行描述。同時(shí),學(xué)生應(yīng)該已經(jīng)學(xué)習(xí)了Unit5中的核心詞匯,如swimming,running,playingfootball等體育活動(dòng)相關(guān)詞匯,并能夠簡單運(yùn)用這些詞匯進(jìn)行日常對(duì)話。
2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格:根據(jù)對(duì)學(xué)生的了解,他們可能對(duì)體育活動(dòng)有一定的興趣,因此本節(jié)課的內(nèi)容能夠激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性。在學(xué)習(xí)能力方面,學(xué)生應(yīng)該具備基本的聽、說、讀、寫技能,并能夠通過圖片、視頻等輔助材料進(jìn)行信息獲取和理解。在學(xué)習(xí)風(fēng)格上,有的學(xué)生可能更喜歡通過視覺學(xué)習(xí),有的學(xué)生可能更喜歡通過聽覺或動(dòng)手操作來學(xué)習(xí)。
3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn):在學(xué)習(xí)本節(jié)課的過程中,學(xué)生可能會(huì)遇到一些困難。例如,一些學(xué)生可能在發(fā)音上存在困難,尤其是對(duì)于一些特殊的體育項(xiàng)目名稱。另外,學(xué)生可能對(duì)于如何運(yùn)用所學(xué)生動(dòng)表達(dá)對(duì)喜愛的體育活動(dòng)進(jìn)行描述感到困惑。此外,學(xué)生在進(jìn)行小組活動(dòng)時(shí),可能會(huì)遇到溝通不暢、合作不默契的問題。教學(xué)資源四、教學(xué)資源:1.軟硬件資源:多媒體教室、投影儀、計(jì)算機(jī)、音響設(shè)備、白板等。2.課程平臺(tái):使用牛津滬教版(三起)英語教材和相關(guān)教學(xué)課件。3.信息化資源:網(wǎng)絡(luò)資源,如體育活動(dòng)相關(guān)的圖片、視頻等。4.教學(xué)手段:采用任務(wù)型教學(xué)法、合作學(xué)習(xí)法、情境教學(xué)法等,通過小組討論、角色扮演、游戲等活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的參與度和積極性。教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課(5分鐘)
目標(biāo):引起學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的興趣,激發(fā)其探索欲望。
過程:
開場提問:“你們知道什么是體育活動(dòng)嗎?它與我們的生活有什么關(guān)系?”
展示一些關(guān)于體育活動(dòng)的圖片或視頻片段,讓學(xué)生初步感受體育活動(dòng)的魅力或特點(diǎn)。
簡短介紹體育活動(dòng)的基本概念和重要性,為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
2.體育活動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí)講解(10分鐘)
目標(biāo):讓學(xué)生了解體育活動(dòng)的基本概念、組成部分和原理。
過程:
講解體育活動(dòng)的定義,包括其主要組成元素或結(jié)構(gòu)。
詳細(xì)介紹體育活動(dòng)的組成部分或功能,使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。
3.體育活動(dòng)案例分析(20分鐘)
目標(biāo):通過具體案例,讓學(xué)生深入了解體育活動(dòng)的特性和重要性。
過程:
選擇幾個(gè)典型的體育活動(dòng)案例進(jìn)行分析。
詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、特點(diǎn)和意義,讓學(xué)生全面了解體育活動(dòng)的多樣性或復(fù)雜性。
引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對(duì)實(shí)際生活或?qū)W習(xí)的影響,以及如何應(yīng)用體育活動(dòng)解決實(shí)際問題。
4.學(xué)生小組討論(10分鐘)
目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。
過程:
將學(xué)生分成若干小組,每組選擇一個(gè)與體育活動(dòng)相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論。
小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。
每組選出一名代表,準(zhǔn)備向全班展示討論成果。
5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)(15分鐘)
目標(biāo):鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力,同時(shí)加深全班對(duì)體育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和理解。
過程:
各組代表依次上臺(tái)展示討論成果,包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。
其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問和點(diǎn)評(píng),促進(jìn)互動(dòng)交流。
教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足,并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。
6.課堂小結(jié)(5分鐘)
目標(biāo):回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)體育活動(dòng)的重要性和意義。
過程:
簡要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,包括體育活動(dòng)的基本概念、組成部分、案例分析等。
強(qiáng)調(diào)體育活動(dòng)在現(xiàn)實(shí)生活或?qū)W習(xí)中的價(jià)值和作用,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用體育活動(dòng)。
布置課后作業(yè):讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于體育活動(dòng)的短文或報(bào)告,以鞏固學(xué)習(xí)效果。知識(shí)點(diǎn)梳理本節(jié)課的主要知識(shí)點(diǎn)包括以下幾個(gè)方面:
1.體育活動(dòng)的基本概念:讓學(xué)生了解體育活動(dòng)的定義,包括其主要組成元素或結(jié)構(gòu)。
2.體育活動(dòng)的組成部分或功能:詳細(xì)介紹體育活動(dòng)的組成部分或功能,使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。
3.體育活動(dòng)的多樣性:通過具體案例,讓學(xué)生深入了解體育活動(dòng)的特性和重要性,包括不同類型的體育活動(dòng)以及它們的特點(diǎn)和意義。
4.體育活動(dòng)與健康的關(guān)系:讓學(xué)生了解體育活動(dòng)對(duì)健康的益處,包括增強(qiáng)體質(zhì)、預(yù)防疾病、提高心理健康等。
5.體育活動(dòng)的實(shí)際應(yīng)用:引導(dǎo)學(xué)生思考體育活動(dòng)在實(shí)際生活中的應(yīng)用,如鍛煉身體、娛樂休閑、社交交流等。
6.體育活動(dòng)的選擇和參與:教導(dǎo)學(xué)生如何選擇適合自己的體育活動(dòng),以及如何積極參與體育活動(dòng),培養(yǎng)良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。
7.體育活動(dòng)的挑戰(zhàn)和解決方案:讓學(xué)生了解在參與體育活動(dòng)時(shí)可能遇到的挑戰(zhàn),如時(shí)間安排、場地設(shè)施、技巧掌握等,并提供相應(yīng)的解決方案。
8.體育活動(dòng)的未來發(fā)展方向:引導(dǎo)學(xué)生思考體育活動(dòng)的未來發(fā)展方向,并提出創(chuàng)新性的想法或建議。重點(diǎn)題型整理七、重點(diǎn)題型整理
1.體育活動(dòng)的詞匯練習(xí)
題型:填空題
例子:請(qǐng)根據(jù)下列句子,填入正確的體育活動(dòng)詞匯。
1)Ilike_______________withmyfriendsonweekends.
2)Sheisgoodat_______________andwinsmanyprizesincompetitions.
3)Theyareplaying_______________intheparknow.
答案:
1)swimming
2)running
3)basketball
2.體育活動(dòng)的表達(dá)方式練習(xí)
題型:選擇題
例子:請(qǐng)選擇正確的表達(dá)方式完成下列句子。
1)Ioften_______________onSundays.(A.goswimmingB.goesswimmingC.gotoswimD.goestoswim)
答案:A
3.體育活動(dòng)的句子排序練習(xí)
題型:句子排序題
例子:請(qǐng)將下列句子按照正確的順序排列。
1)HeprefersplayingsoccertowatchingTV.
2)Theyareplayingbasketballintheschoolplayground.
3)Mybrotherenjoysplayingtabletennis.
4)Iusuallygorunninginthemorning.
答案:3-1-4-2
4.體育活動(dòng)的對(duì)話練習(xí)
題型:對(duì)話填空題
例子:請(qǐng)根據(jù)下列對(duì)話,填入正確的詞語。
A:Whatdoyoulikedoing?
B:Ilikeplaying_______________withmyfriends.(A.footballB.musicC.basketballD.reading)
A:Why?
B:BecauseitmakesmehealthyandIcanrelaxmyself.
答案:C
5.體育活動(dòng)的短文寫作練習(xí)
題型:短文寫作題
例子:請(qǐng)根據(jù)下列題目,寫一篇關(guān)于你最喜歡的體育活動(dòng)的短文。
Title:MyFavoriteSport
答案(示例):
MyFavoriteSport
Ilikeplayingbasketballbest.ItisapopularsportinmycountryandIhavebeenplayingitforseveralyears.
Basketballisateamsportthatrequirescooperationandcommunication.WhenIplaybasketball,Ifeelthejoyofteamworkandthethrillofcompetition.Thegamealsohelpsmestayfitandhealthy.
Inmyopinion,basketballnotonlybringsfuntomylifebutalsoteachesmevaluablelessons.Itteachesmetheimportanceofperseverance,thesignificanceofteamworkandthenecessityofcommunication.
Inconclusion,basketballisnotonlymyfavoritesportbutalsoapartofmylife.Iwillcontinuetoplayitandstrivetobeabetterplayer.板書設(shè)計(jì)1.體育活動(dòng)的基本概念
①體育活動(dòng):通過板書列出體育活動(dòng)的定義和主要組成元素,如體育活動(dòng)是指人們在休閑時(shí)間進(jìn)行的各種體育運(yùn)動(dòng),主要包括跑步、游泳、籃球等。
②體育活動(dòng)的功能:板書展示體育活動(dòng)的功能,如增強(qiáng)體質(zhì)、預(yù)防疾病、提高心理健康等。
2.體育活動(dòng)的組成部分
①體育活動(dòng)的器材:板書列出體育活動(dòng)中常用的器材,如籃球、足球、羽毛球等。
②體育活動(dòng)的場地:板書展示不同體育活動(dòng)的場地要求,如籃球場、游泳池、田徑場等。
3.體育活動(dòng)的多樣性
①體育活動(dòng)的類型:板書分類列出不同的體育活動(dòng)類型,如球類、水上運(yùn)動(dòng)、田徑等。
②體育活動(dòng)的意義:板書闡述各類體育活動(dòng)的意義和特點(diǎn),如球的競技性、水上運(yùn)動(dòng)的休閑性、田徑的挑戰(zhàn)性等。
4.體育活動(dòng)的實(shí)際應(yīng)用
①體育活動(dòng)的時(shí)間安排:板書給出合理安排體育活動(dòng)時(shí)間的方法,如每周至少進(jìn)行三次體育活動(dòng),每次持續(xù)30分鐘以上。
②體育活動(dòng)的場地選擇:板書指導(dǎo)如何選擇合適的
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