推廣普通話學(xué)生演講稿

推廣普通話學(xué)生演講稿歷史的車輪滾滾向前，隨著新世紀(jì)經(jīng)濟(jì)建立和社會進(jìn)展進(jìn)步，“五大洲”變成了一個“地球村”!世界仿佛變小了，而人的交往空間卻變大了，人們從來沒有像現(xiàn)在這樣需要與來自各地的人們打交道。這時的我們講好一般話就顯得更為重要，尤其是學(xué)生、教師更應(yīng)當(dāng)成為全面推廣一般話的文明使者，主動使用一般話，用一般話溝通，讓一般話成為課堂語言、校園語言，甚至家庭語言，最終成為全民語言，讓四海同音。

一般話，對于今日的人們來說并不生疏，但真正能講好一般話的人卻少之又少。目前，我國仍有30%的人口不會說一般話,另外70%人口中只有10%可以用比擬標(biāo)準(zhǔn)的一般話順暢溝通，看到這樣的結(jié)果，人們好像覺得有些出乎意料。

中國擁有56個民族，文化絢爛，語言種類多樣，這既是我們中華民族歷史進(jìn)展所積淀下來的珍貴財寶，但同時也為人們在上學(xué)讀書、看病就醫(yī)、出門旅行等諸多方面帶來不便。公民使用一般話，既有利于工作、學(xué)習(xí)、生活以及個人的全面進(jìn)展，又對維持社會協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)、提高生產(chǎn)生活水平起到促進(jìn)作用。

學(xué)好一般話、說好一般話和普及一般話，是我們提升自我、全面進(jìn)展的必要途徑，所以我們要推廣一般話、提升國民國家通用語言力量。

實現(xiàn)這一宏大目標(biāo)，不僅需要營造一個全民發(fā)動的良好氣氛，還需要我們從自身做起，從小事做起。在日常生活中漸漸轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念，做到敢于講、大膽講;在各大機(jī)關(guān)單位、企業(yè)和公共場所大力提倡人們使用一般話進(jìn)展溝通。除此之外，應(yīng)在各大中小學(xué)進(jìn)展一般話推廣活動，以學(xué)生課堂、詩歌朗讀、演講競賽等多種形式為載體，讓學(xué)生們有更多的時機(jī)學(xué)習(xí)一般話、應(yīng)用一般話，系好人生的第一顆紐扣。同時也要提高在校教師的一般話水平，在學(xué)生中起到帶頭作用。此外，相關(guān)部門及社會機(jī)構(gòu)可以通過舉辦一般話培訓(xùn)班及測試考試來進(jìn)一步幫忙全民提升一般話水平。

說好一般話，便利你我他。不學(xué)好一般話，各地人民可能很難相互溝通、溝通。假如人人行動，從我學(xué)起，時時、每天訓(xùn)練，營造一種氣氛，一種人人都說一般話的環(huán)境。我認(rèn)為，一般話不會離我們那么遠(yuǎn)，不再那么生疏。要知道“四海同音，萬眾一心”啊!

我的演講完畢，感謝大家!

推廣一般話學(xué)生演講稿2

敬重的教師和親愛的同學(xué)們：

大家好!

語言是人類社會最重要的交際工具和傳播文化的重要載體，文字是記錄語言的符號。我國地域?qū)掗?，民族眾多，漢語內(nèi)部的方言也是多且簡單，這些都給不同地區(qū)、不同民族人們的交際帶來一些困難。因此一般話就成為了中華民族大家庭的共同語。而標(biāo)準(zhǔn)漢字，則是記錄這種共同語的最好工具。語言文字標(biāo)準(zhǔn)化工作關(guān)系到國家的統(tǒng)一、民族的團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展與社會的進(jìn)步。學(xué)校是推廣一般話的主要陣地。營造標(biāo)準(zhǔn)的校園語言文字環(huán)境，也是我們推行素養(yǎng)教育，營造文明高雅，積極向上的校園大文化環(huán)境的一個重要方面，是學(xué)校精神文明建立的重要組成局部。說一般話，寫標(biāo)準(zhǔn)字不僅僅只是一個說話寫字的問題，它代表了一個人的語文素養(yǎng)，進(jìn)而關(guān)系到一個人的綜合素養(yǎng)和文明素養(yǎng)。

其實說好一般話并不難。

一.調(diào)整好心理狀態(tài)，克制心理障礙，是學(xué)好一般話的重要前提。

一般話并不難學(xué)，難的是對心理狀態(tài)的調(diào)整和改善。我們需要準(zhǔn)時調(diào)整我們的心理狀態(tài)，放下心理包袱，大膽地開口講。任何學(xué)習(xí)都有一個從拙笨到嫻熟的過程，學(xué)習(xí)一般話也不例外，要盡早到達(dá)嫻熟程度，只有下苦功夫克制困難，戰(zhàn)勝畏懼心理，才能成為學(xué)習(xí)中的成功者。

二.制造良好的語言環(huán)境

任何語言都離不開詳細(xì)的語言環(huán)境。它直接影響和制約著語言的學(xué)習(xí)和應(yīng)用。在學(xué)習(xí)一般話的過程中，我們肯定要克制本地方言環(huán)境的負(fù)面影響，盡可能為自己制造一個有利的一般話環(huán)境。我們每一位師生都要大力宣傳，讓校園的每一面墻壁，每一塊黑板，每一面櫥窗成為標(biāo)準(zhǔn)文字的鏡子，讓校園的每一個教室，每一課堂成為一般話宣傳窗口。讓每一位師生成為全面推廣一般話的文明使者。

三.留意自己的學(xué)習(xí)方法

我們學(xué)習(xí)一般話的目的是能聽，能說標(biāo)準(zhǔn)的一般話。這就要求我們轉(zhuǎn)變多年對方言的聽說習(xí)慣，建立一種全新的聽說力量，這并非一朝一夕的易事。一方面我們要花大力氣，下苦功夫，老狡猾實地學(xué)習(xí);另一方面也應(yīng)當(dāng)?shù)夭杉{恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。對應(yīng)規(guī)律來巧學(xué)巧記，使我們的學(xué)習(xí)收到事半而功倍的效果。

總之，學(xué)習(xí)一般話是一種長期而艱難的活動，我們只有全身心地投入進(jìn)去，做到“耳到““口到““心到“才能取得良好的效果。當(dāng)我們真的”能講一口標(biāo)準(zhǔn)的一般話時，那些音符，那些節(jié)奏，好像在與我們的血脈一起跳動。此時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情，那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!現(xiàn)在一般話和我們的祖國一樣，在國際上占有越來越顯著的地位--它成了聯(lián)合國六種工作語言之一，成了香港，澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。一般話，在這個時候，它的意義已不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的富強(qiáng)興盛!它讓我們驕做!它讓我們驕傲!它讓我們揚(yáng)眉吐氣了!

教師們，同學(xué)們：讓我們堅持不懈地共同努力，形成了人人都講一般話的習(xí)慣。讓我們從自己身邊做起，從我做起，大力推廣，加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)，全面提高，使一般話成為真正校園語言。

感謝大家!

推廣一般話學(xué)生演講稿3

敬重的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今年的9月xx日至xx日是第19屆全國推廣一般話宣傳周。今年推普周的主題是“說好一般話，圓夢你我他”。

中國是一個地大物博，人口眾多，有著幾千年歷史的文化古國，是個多民族多語言的國家，因而必需要有一個完整標(biāo)準(zhǔn)的民族語言，一般話作為多年來實行的各民族共同語，已經(jīng)以他本身的運(yùn)用性證明白其存在的必要性。他是各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面相互溝通的橋梁，相互溝通的紐帶。當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的一般話時，那些音符，那些節(jié)奏，好像在與我們的血脈一起跳動。此時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情，那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!現(xiàn)在一般話和我們的祖國一樣，在國際上占有越來越顯著的地位—-它成了聯(lián)合國六種工作語言之一，成了香港，澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。一般話，在這個時候，它的意義已不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的富強(qiáng)興盛!它讓我們驕做!它讓我們驕傲!

語言是一個民族的聲音，從大處講，推廣一般話，說好一般話，是我們祖國矗立于世界民族之林的需要;從小處說，它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通溝通的需要。我們不行能一輩子生活在同一個地方，不去見識外面的世界，而我們一旦出門，便會遇到語言方面的障礙，不能與人溝通、溝通。這時，假如我們都講一種在我國普遍使用的共同語言，那么，就不會與別人因語言不通而急得滿頭大汗。正是:方言土語難溝通，心心相融一般話。

隨著時代的進(jìn)展，社會的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)時代正向我們走來，而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開頭撲面而來，不標(biāo)準(zhǔn)的使用祖國語言，給一般話的正確推廣起了很大的反作用。學(xué)校是推廣一般話，推廣標(biāo)準(zhǔn)字的重要陣地，每一名教師，每一名學(xué)生都有責(zé)任講一般話，用標(biāo)準(zhǔn)字，讓一般話成為我們的校園語言，讓標(biāo)準(zhǔn)字成為我們的校園文字。這不僅是我們喜愛民族、喜愛祖國的思想表現(xiàn)，更是同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績,養(yǎng)成文明習(xí)慣，營造共有精神家園的現(xiàn)實需要。所以，要想標(biāo)準(zhǔn)使用祖國語言，就要求我們從生活點滴留意起，嚴(yán)格要求自己，爭做新時代的推普員。在本屆推普周期間，我向大家發(fā)出如下建議：

1.堅持課堂內(nèi)與教師、同學(xué)的溝通使用一般話，并能到達(dá)精確流利。

2.課后與教師同學(xué)溝通使用一般話，形成良好的語言交際環(huán)境。

3.盡量帶動家人在家庭生活中使用一般話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣一般話