江西省贛州市（新）小學(xué)語(yǔ)文部編專題練習(xí)(難點(diǎn)掃除)完整試卷（含答案）

江西省贛州市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版專題練習(xí)(難點(diǎn)掃除)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音寫詞語(yǔ)。

fēnfùlǎnduòdīngzhǔhuīhuángfánzhí

qīnluèlínglóngjūnlièyúchuánshājūn

2、填空題（每題2分共5題）

1）.照樣子，寫一寫。

bà→（b）—（à）p—í→（pí）

xūn→()—()l—üè→()

liáng→()—()—()q—ü—ān→()

quán→()—()—()zh—ōnɡ→()2）.附加題：以“春”開頭的四字詞語(yǔ)寫四個(gè)。（不會(huì)寫的字可以用拼音代替）

_________________________________________3）.積累運(yùn)用：按要求填空。

（1）__________，由奢入儉難。

（2）居高聲自遠(yuǎn)，__________。

（3）____________，牽?？椗珊訕颉?/p>

（4）人要心靈澄明，就得認(rèn)真讀書，時(shí)時(shí)補(bǔ)充新知識(shí)，正如朱熹所說(shuō)“____________？____________?！?/p>

（5）看到同桌把時(shí)間都浪費(fèi)在玩游戲上，不肯認(rèn)真學(xué)習(xí)，我想用“__________________。”這句名言警句來(lái)勸他。

（6）“月落烏啼霜滿天，____________。”既描寫了秋夜江邊之景，又表達(dá)了詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情。4）.2.【做賀卡】請(qǐng)幫小城完成賀卡制作。（1）美哉，我少年中國(guó)，_____！壯哉，我中國(guó)少年，_____！（2）書籍是全世界的______。讀書要有三到，謂______。（3）盛年不重來(lái)，______。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，_______。（4）敏而好學(xué)，______。默而識(shí)之，學(xué)而不厭，_____。5）.9.按課文內(nèi)容填空。（1）我非生而_________________，好古，_______________。（《論語(yǔ)》）（2）少年智則國(guó)智，__________________，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，__________________[梁?jiǎn)⒊渡倌曛袊?guó)說(shuō)》（節(jié)選）]（3）春天最美是________________。東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著_________________________的天空，染上微微的______________________，飄著______________的彩云。（清少納言《四季之美》）3、選擇題（每題2分共3題）

1）.選擇劃線字的正確解釋。

低頭思故鄉(xiāng)（）A．思考B．思念2）.你和媽媽打算去野外觀察大自然，需要準(zhǔn)備（）（多選）A．地圖B．指南針C．水壺D．拖鞋3）.小螃蟹認(rèn)為小紙鳥不好好飛的原因是（）A．太調(diào)皮B．他心里沒(méi)有自己C．小紙鳥壞了4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.照樣子寫句子。

(1)“我倒想知道，我們之中誰(shuí)會(huì)走得最遠(yuǎn)！”最小的一粒豌豆說(shuō)。（改寫成轉(zhuǎn)述句）

____________________

(2)即使一根極細(xì)的電線，它也能靈巧地避開。（用加點(diǎn)關(guān)聯(lián)詞寫句子）

____________________

(3)是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類。（仿寫設(shè)問(wèn)句）

是誰(shuí)________________？當(dāng)然是________________

(4)①那時(shí)沒(méi)有電燈，沒(méi)有電視，沒(méi)有收音機(jī)，也沒(méi)有汽車。

②那時(shí)沒(méi)有電燈、電視、收音機(jī)和汽車。

你認(rèn)為________句的表達(dá)效果更好，原因是___________請(qǐng)你仿照句①寫一句話。

_____________________

(5)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必將繼續(xù)創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡，不斷改進(jìn)我們的生活。（修改病句）

____________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.讀一讀，連一連。

敬愛的小孩一座座化石

可愛的老師一片片高山

飄揚(yáng)的云朵一塊塊雨傘

漂浮的國(guó)旗一把把樹葉2）.照樣子，連一連。

天地分上下紅掌撥清波

白毛浮綠水蓮葉何田田

江南可采蓮日月照今古

一年之計(jì)在于春寸金難買寸光陰

一寸光陰一寸金一日之計(jì)在于晨6、排序題（每題5分共2題）

1）.你能給下面的幾句話重新排列順序嗎？把序號(hào)寫在前面的括號(hào)里。

(

)過(guò)了幾天，小蝌蚪長(zhǎng)出兩條后腿。

(

)不知什么時(shí)候，小青蛙的尾巴不見了。

(

)池塘里有一群小蝌蚪，大大的腦袋，黑灰色的身子，甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。

(

)過(guò)了幾天，小蝌蚪長(zhǎng)出兩條前腿。

(

)過(guò)了幾天，小蝌蚪的尾巴變短了。2）.我會(huì)把錯(cuò)亂的句子重新排列。

(

)他不但熟讀而且常常掩卷背誦。

(

)杜甫刻苦攻讀，十幾年如一日，為他日后的創(chuàng)業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。

(

)有些書，他反復(fù)閱讀了不知多少遍，已經(jīng)被翻亂了。

(

)杜甫從小就愛讀書，七歲已經(jīng)熟讀了許多前代和當(dāng)代詩(shī)人的名作。

(

)當(dāng)他看到一些優(yōu)秀作品時(shí)，就愛得放不下手，一遍一遍地讀。一直讀到能流利地背誦了還舍不得放下。

(

)他讀書入了迷，經(jīng)常忘了吃飯和休息。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷正誤，在正確說(shuō)法后面的括號(hào)內(nèi)畫“√”，錯(cuò)誤說(shuō)法后面的括號(hào)內(nèi)畫“×”。

1．小馬馱著麥子過(guò)河，先遇到了松鼠，松鼠說(shuō)河水很深，后來(lái)遇到了老牛，老牛說(shuō)河水很淺，他們說(shuō)的都不對(duì)，河水不深不淺正好。(

)

2．《亡羊補(bǔ)牢》這個(gè)故事告訴我們，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)補(bǔ)救、改正，可以減少損失。(

)

3．《雷雨》這一課是按照雷雨前、雷雨中和雷雨后的順序來(lái)寫的。(

)

4．《要是你在野外迷了路》一共介紹了四種辨認(rèn)方向的方法，這四種方法是看太陽(yáng)、看北極星、看大樹、看積雪。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.認(rèn)真閱讀材料，回答問(wèn)題。七子之歌（節(jié)選）現(xiàn)代·聞一多澳門你可知“媽港”不是我的真名姓？我離開你的襁褓太久了，母親！但是他們擄去的是我的肉體，你依然保管著我內(nèi)心的靈魂。三百年來(lái)，夢(mèng)寐不忘的生母啊！請(qǐng)叫兒的乳名，叫我一聲“澳門”！母親！我要回來(lái)，母親！臺(tái)灣我們是東海捧出的珍珠一串，琉球是我的群弟，我就是臺(tái)灣。我胸中還氤氳（yinyun）著鄭氏的英魂，精忠的赤血點(diǎn)染了我的家傳。母親，酷炎的夏日要曬死我了，賜我個(gè)號(hào)令，我還能背城一戰(zhàn)。母親！我要回來(lái)，母親！1．詩(shī)中說(shuō)的母親指的是：______

2．“但是他們擄去的是我的肉體，你依然保管著我內(nèi)心的靈魂?！边@一句中的我指的是_______，你指的是_______。

3．詩(shī)歌的題目是《七子之歌》，節(jié)選的內(nèi)容是其中的兩子，他們是_____和________。你知道這七子還有誰(shuí)嗎？請(qǐng)寫一個(gè)_______

4．判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。

A．這首詩(shī)用第一人稱的方式便于抒發(fā)強(qiáng)烈的情感()

B．澳門在1997年回歸祖國(guó)的懷抱。(

)

5．澳門和臺(tái)灣都重復(fù)著一句：“母親！我要回來(lái)，母親！”，表達(dá)了作者_(dá)___________的情感。9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)，未來(lái)的社會(huì)，善于推薦自己將是邁向成功的起點(diǎn)。請(qǐng)以“夸夸我自己”為題，選擇自己最好的方面寫下來(lái)。

要求：語(yǔ)句通順，結(jié)構(gòu)清晰，把自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)寫清楚，字?jǐn)?shù)不少于400字。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.課外閱讀陳太丘與友期行陳太丘與友期行，期日中。過(guò)中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲?？蛦?wèn)元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！與人期行，相委而去。”元方曰：“君與家君期日中。日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮?！庇讶藨M，下車引之。元方入門不顧。(1)“陳太丘與友期行”中“期”的意思正確的一項(xiàng)是(

)A．期待B．期望C．一起D．約定

(2)“元方入門不顧”中“顧”的意思正確的一項(xiàng)是（）A．理睬B．顧慮C．回頭看D．照顧

(3)“待君久不至，已去”的正確翻譯是（）A．等你很久都沒(méi)來(lái)，他已經(jīng)先去了。B．等了你很久，你都沒(méi)到，他已經(jīng)離開了。C．招待你這么長(zhǎng)時(shí)間不走，他已經(jīng)先走了。D．招待你這么長(zhǎng)時(shí)間不走，他已經(jīng)離開了。

(4)下面這句話的朗讀節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是（）A．君與家/君期/日中，日中/不至，則是/無(wú)信；對(duì)子/罵父，則是/無(wú)禮。B．君與/家君/期日/中，日/中不至，則是/無(wú)信；對(duì)子/罵父，則是/無(wú)禮。C．君/與家君期/日中，日中/不至，則是/無(wú)信；對(duì)子/罵父，則是/無(wú)禮。D．君/與家君/期/日中，日中/不至，則是/無(wú)信；對(duì)子/罵父，則是/無(wú)禮。

(5)你從中學(xué)到了什么道理？

________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.8.閱讀理解。草船借箭（節(jié)選）有一天，周瑜請(qǐng)諸葛亮商議軍事，說(shuō)：“我們就要跟曹軍交戰(zhàn)了。水上交戰(zhàn)，用什么兵器最好？”諸葛亮說(shuō)：“用弓箭最好。”周瑜說(shuō)：“對(duì)，先生跟我想的一樣?，F(xiàn)在軍中缺箭，想請(qǐng)先生負(fù)責(zé)趕造十萬(wàn)支。這是公事，希望先生不要推卻?！敝T葛亮說(shuō)“都督委托，當(dāng)然照辦。不知道這十萬(wàn)支箭什么時(shí)候用？”周瑜問(wèn)：“十天造得好嗎？”諸葛亮說(shuō)“既然就要交戰(zhàn)，十天造好，必然誤了大事”周瑜問(wèn)：“先生預(yù)計(jì)幾天可以造好？”諸葛亮說(shuō)：“只要三天?！敝荑ふf(shuō)：“軍情緊急，可不能開玩笑”諸葛亮說(shuō)：“怎么敢跟都督開玩笑？我愿意立下軍令狀，三天造不好，甘受重罰?！敝荑ず芨吲d，叫諸葛亮當(dāng)面立下軍令狀，又?jǐn)[了酒席招待他。諸葛亮說(shuō)：“今天來(lái)不及了。從明天算起，到第三天，請(qǐng)派五百個(gè)軍士到江邊來(lái)搬箭?！敝T葛亮喝了幾杯酒就走了。1．聯(lián)系上下文可知，軍令狀的內(nèi)容應(yīng)是_________________

2．聯(lián)系上下文，揣摩選文中人物的心理，選擇合適的詞語(yǔ)填在括號(hào)里，并完成練習(xí)A．步步緊逼B．明知故問(wèn)C．胸有成竹D．正中下懷（1）“我們就要跟曹軍交戰(zhàn)了。水上交戰(zhàn)，用什么兵器最好？”——周瑜這是(

)（2）“用弓箭最好。”——對(duì)于周瑜來(lái)說(shuō)，諸葛亮這樣回答是(

)（3）“對(duì)，先生跟我想的一樣?，F(xiàn)在軍中缺箭，想請(qǐng)先生負(fù)責(zé)趕造十萬(wàn)支。這是公事，希望先生不要推卻?！薄跋壬A(yù)計(jì)幾天可以造好？”——周瑜對(duì)諸葛亮(

)（4）“只要三天?！薄藭r(shí)諸葛亮(

)3．選文中周瑜高興的是________，他叫諸葛亮當(dāng)面下軍令狀的目的是____________。

4．請(qǐng)你發(fā)揮想象，諸葛亮在跟周瑜立下軍令狀之前，可能想過(guò)些什么？________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.用“√”給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

菠菜（bōbē）豆腐（fǔfǒ）蘑菇（mómé）

蒸餃（zhēngzhēn）炸醬（jiàngjàng）熬粥（zhōuzōu）2）.選詞填空

隱藏隱蔽隱瞞

（1）冀中人民挖的地道出口也開在()的地方，外面堆滿荊棘。

（2）媽媽的是外露的，而爸爸的愛往往是()起來(lái)的。

（3）2021年新冠病毒席卷全國(guó)，面對(duì)嚴(yán)峻的抗疫形勢(shì)，很多護(hù)士()自己的家人，義無(wú)反顧地奔赴抗疫前線。

不僅……還……即使……也……雖然……但是……

（4）()秦國(guó)的大臣不甘心繼續(xù)發(fā)難，()藺相如毫不示弱，直到后面結(jié)束，秦王也沒(méi)有占到便宜。

（5）《圓明園的毀滅》()是中國(guó)文化史上不可估量的損失，()是世界文化史上不可估量的損失。

（6）()是蒙蒙細(xì)雨的夜晚，()有一只兩只螢火蟲閃著朦朧的微光在飛行，這情景著實(shí)迷人。13、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）

1）.改寫句子。

（1）鯨是動(dòng)物。（擴(kuò)寫句子）

________________________________________________________________________

（2）鯨的祖先