河南省南陽市內(nèi)鄉(xiāng)縣實驗高級中學2025屆高三上學期學習效果檢測數(shù)學試題(解析版)_第1頁
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45屆高三學習效果檢測——數(shù)學試題命題人:審核人:時長:120分鐘總分:150分難度系數(shù)0.6第Ⅰ卷(選擇題)一、單選題(每題5分,共8題)1.下列關(guān)系中正確的個數(shù)為()①,②,③④A.1個 B.2個 C.3個 D.4個【答案】C【解析】【分析】正確理解常用數(shù)集的定義,并正確表達元素與集合之間的關(guān)系即得.【詳解】對于①,顯然正確;對于②,是無理數(shù),故②正確;對于③,是自然數(shù),故③正確;對于④,是無理數(shù),故④錯誤.故正確個數(shù)為3.故選:C.2.設(shè)集合,,若,則().A.2 B.1 C. D.【答案】B【解析】【分析】根據(jù)包含關(guān)系分和兩種情況討論,運算求解即可.【詳解】因為,則有:若,解得,此時,,不符合題意;若,解得,此時,,符合題意;綜上所述:.故選:B.3.已知函數(shù)的定義域為,則的定義域為()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】由題意求出的定義域,結(jié)合函數(shù)列出相應不等式組,即可求得答案.【詳解】由題意可知函數(shù)定義域為,即,故,則的定義域為,則對于,需滿足,即的定義域為,故選:C4.已知是定義在上的函數(shù),那么“函數(shù)在上單調(diào)遞增”是“函數(shù)在上的最大值為”的()A.充分而不必要條件 B.必要而不充分條件 C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件【答案】A【解析】【分析】利用兩者之間的推出關(guān)系可判斷兩者之間的條件關(guān)系.【詳解】若函數(shù)在上單調(diào)遞增,則在上的最大值為,若在上的最大值為,比如,但在為減函數(shù),在為增函數(shù),故在上的最大值為推不出在上單調(diào)遞增,故“函數(shù)在上單調(diào)遞增”是“在上的最大值為”的充分不必要條件,故選:A.5.已知集合,若集合有15個真子集,則實數(shù)的取值范圍為()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根據(jù)真子集的定義,推斷出集合含有4個元素,即不等式的解集中有且僅有4個整數(shù)解,由此進行分類討論,列式算出實數(shù)的取值范圍.【詳解】若集合有15個真子集,則中含有4個元素,結(jié)合,可知,即,且區(qū)間,中含有4個整數(shù),①當時,,的區(qū)間長度,此時,中不可能含有4個整數(shù);②當時,,,,其中含有4、5、6、7共4個整數(shù),符合題意;③當時,,的區(qū)間長度大于3,若,的區(qū)間長度,即.若是整數(shù),則區(qū)間,中含有4個整數(shù),根據(jù),可知,,此時,,,其中含有5、6、7、8共4個整數(shù),符合題意.若不是整數(shù),則區(qū)間,中含有5、6、7、8這4個整數(shù),則必須且,解得;若時,,,,其中含有5、6、7、8、9共5個整數(shù),不符合題意;當時,,的區(qū)間長度,此時,中只能含有6、7、8、9這4個整數(shù),故,即,結(jié)合可得.綜上所述,或或,即實數(shù)的取值范圍是,,.故選:D.【點睛】關(guān)鍵點點睛:由真子集的個數(shù)可得,且區(qū)間,中含有4個整數(shù),結(jié)合區(qū)間長度,即可對討論求解.6.設(shè)函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞減,則的取值范圍是()A. B.C. D.【答案】D【解析】【分析】利用指數(shù)型復合函數(shù)單調(diào)性,判斷列式計算作答.【詳解】函數(shù)在R上單調(diào)遞增,而函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞減,則有函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞減,因此,解得,所以的取值范圍是.故選:D7.函數(shù),若對任意,都有成立,則實數(shù)的取值范圍為()A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】利用函數(shù)單調(diào)性的變形式即可判斷函數(shù)單調(diào)性,然后根據(jù)分段函數(shù)的性質(zhì)即可求解.【詳解】因為對任意,都有成立,可得在上是單調(diào)遞減的,則,解得.故選:A8.已知且,若集合,且﹐則實數(shù)a的取值范圍是()A. B.C. D.【答案】D【解析】【分析】求出集合M,再由給定條件,對集合N分類討論,構(gòu)造函數(shù),利用導數(shù)探討函數(shù)最小值求解作答.【詳解】依題意,,,令,當時,函數(shù)在上單調(diào)遞增,而,則,使得,當時,,當時,,此時,因此,,當時,若,,則恒成立,,滿足,于是當時,,當且僅當,即不等式對成立,,由得,當時,,當時,,則函數(shù)在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,,于是得,即,變形得,解得,從而得當時,恒成立,,滿足,所以實數(shù)a的取值范圍是或.故選:D【點睛】思路點睛:涉及函數(shù)不等式恒成立問題,可以利用導數(shù)探討函數(shù)的最值,借助函數(shù)最值轉(zhuǎn)化解決問題.二、多選題(每題6分,共3題)9.某?!拔逡惶飶竭\動會”上,共有12名同學參加100米、400米、1500米三個項目,其中有8人參加“100米比賽”,有7人參加“400米比賽”,有5人參加“1500米比賽”,“100米和400米”都參加的有4人,“100米和1500米”都參加的有3人,“400米和1500米”都參加的有3人,則下列說法正確的是()A.三項比賽都參加的有2人 B.只參加100米比賽的有3人C.只參加400米比賽的有3人 D.只參加1500米比賽的有1人【答案】ABD【解析】【分析】根據(jù)總?cè)藬?shù)和各個項目的人數(shù),可求出三項比賽都參加的人數(shù),從而可判定各選項.【詳解】根據(jù)題意,設(shè){是參加100米的同學},{是參加400米的同學},{是參加1500米的同學},則且則,所以三項比賽都參加的有2人,只參加100米比賽的有3人,只參加400米比賽的有2人,只參加1500米比賽的有1人.故選:ABD10.關(guān)于x的不等式的解集中恰有3個整數(shù),則a的值可以為()A.﹣2 B.1 C.﹣1 D.【答案】CD【解析】【分析】分類討論a的符號解不等式,結(jié)合題意分析解集中恰有3個整數(shù)為:或,分別列式求解【詳解】當時,則,即,解集中必有無數(shù)個整數(shù),不合題意,即不成立當時,令,則∴原不等式解集為,且由題意可得:若,則,解得a=-1若,則,解得即a=-1或當時,開口向上∴原不等式解集中必有無數(shù)個整數(shù),不合題意,則不成立綜上所述:a=-1或故選:CD.11.已知a>0,b>0,且a+b=1,則()A. B.C. D.【答案】ABD【解析】【分析】根據(jù),結(jié)合基本不等式及二次函數(shù)知識進行求解.【詳解】對于A,,當且僅當時,等號成立,故A正確;對于B,,所以,故B正確;對于C,,當且僅當時,等號成立,故C不正確;對于D,因為,所以,當且僅當時,等號成立,故D正確;故選:ABD【點睛】本題主要考查不等式的性質(zhì),綜合了基本不等式,指數(shù)函數(shù)及對數(shù)函數(shù)的單調(diào)性,側(cè)重考查數(shù)學運算的核心素養(yǎng).第Ⅱ卷(非選擇題)三、填空題(每題5分,共3題)12.若函數(shù)的定義域為,則實數(shù)的范圍為________.【答案】【解析】【分析】由已知可將問題轉(zhuǎn)化為不等式對任意的恒成立,滿足方程沒有實數(shù)根,求解即可.【詳解】由題意,知不等式對任意的恒成立,所以方程沒有實數(shù)根,所以,解得,所以實數(shù)取值范圍是.故答案:.13.已知定義在R上的偶函數(shù)滿足當時,則________.【答案】1【解析】【分析】先由偶函數(shù),推出,再根據(jù)分段函數(shù)的不同區(qū)間依次求得,.【詳解】因是在R上的偶函數(shù),則,故.故答案為:1.14.如果幾個函數(shù)的定義域相同、值域也相同,但解析式不同,稱這幾個函數(shù)為“同域函數(shù)”.函數(shù)的值域為,則與y是“同域函數(shù)”的一個解析式為___________________________.【答案】(答案不唯一)【解析】【分析】根據(jù)題意,先求出的定義域,再寫出跟其相同定義域、值域的函數(shù)即可.【詳解】因為,所以,解得,所以函數(shù)的定義域為.又由題意可知的值域為,與之定義域、值域相同的函數(shù),如,,等等.故答案為:(答案不唯一).四、解答題(第15題13分,第16和17題每題15分,第18和19題每題17分)15.已知集合,集合.(1)若,求實數(shù)的取值范圍(2)若,求實數(shù)的值【答案】(1)(2)2【解析】【分析】(1)利用判別式計算即可;(2)直接代入1計算即可.【小問1詳解】若,則,即實數(shù)的取值范圍為;【小問2詳解】若,則即實數(shù)值為2.16.(1)已知,求;(2)已知為二次函數(shù),且,求;(3)已知函數(shù)對于任意的x都有,求.【答案】(1);(2);(3).【解析】【分析】(1)利用換元法或配湊法求解即可;(2)利用待定系數(shù)法,令,然后結(jié)合已知條件化簡列方程組可求出,從而可求出;(3)將已知等式中的用替換,得到另一個式子,與已知等式聯(lián)立可求出.【詳解】(1)方法一(換元法):令,則,,所以,所以的解析式為.方法二(配湊法):.因為,所以的解析式為.(2)設(shè),則,所以,解得,所以.(3),令,得,于是得到關(guān)于與的方程組,解得.17.已知函數(shù),圖象經(jīng)過點,且.(1)求的值;(2)用定義法證明函數(shù)y=f(x)【答案】(1)(2)證明見解析【解析】【分析】(1)根據(jù)條件得到方程組,可求出答案;(2),且,變形判斷符號可得結(jié)論.【小問1詳解】由題意得,解得【小問2詳解】由(1)可知,,且,,因,所以,又,所以,所以,即,所以,所以函數(shù)y=fx在區(qū)間18.設(shè)數(shù)集A由實數(shù)構(gòu)成,且滿足:若(且),則.(1)若,則A中至少還有幾個元素?(2)集合A是否為雙元素集合?請說明理由;(3)若A中元素個數(shù)不超過,所有元素的和為,且A中有一個元素的平方等于所有元素的積,求集合A中的元素.【答案】(1)兩個;(2)不是,理由見解析;(3).【解析】【分析】(1)利用給定的定義,依次計算即得.(2)由,求得A中其它元素,再判斷不相等即可.(3)由(2)中信息,可得,再結(jié)合已知列出方程求解即得.【小問1詳解】由,得,則,因此所以A中至少還有兩個元素為,.【小問2詳解】不是雙元素集合.理由如下:由,得,則,而且,,即,,于是,由,得,則,因此集合A中至少有個元素,所以集合A不是雙元素集合.【小問3詳解】由(2)知A中有三個元素為、、(且),且,依題意,A中除上述3個元素外,還有其它元素,設(shè)A中有一個元素為,則,,且,于是A中的元素為,且集合A中所有元素之積為,由A中有一個元素的平方等于所有元素的積,設(shè)或,解得或.此時,,,依題意,,整理得,即,解得或或,所以集合A中的元素為.19.已知函數(shù)且.(1)求的解析式;(2)已知的定義域為.(?。┣蟮亩x域;(ⅱ)若方程有唯一實根,求實數(shù)的取值范圍.【答案】(1);(2)(?。?;(ⅱ),或.【解析】【分析】(1)利用換元法以及,即可求解的解析式;(2)(?。┙獠坏仁?,即可得出的定義域;(ⅱ)結(jié)合函數(shù)的解析式將方程化為,利用換元法得出,討論的值,結(jié)合二次函數(shù)的性質(zhì)即可得出實數(shù)的取值范圍.【小問1詳解】令,則,所以,因為,所以,所以;【小問2詳解】(ⅰ)因為的定義域為,所以,解得,所以的定義域為.(ⅱ)因為,所以,化簡得,

令,則在有唯一實數(shù)根,令,當時,令,則,所以,得符合題意,所以;當時,,所以只需,解得,因為,所以此時無解;當時,,即,或,,符合

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