2024年初中德育年終工作總結(jié)（七篇）

第3頁共3頁2024年初中德育年終工作總結(jié)在本學(xué)期中，我承擔(dān)了____班的班主任職責(zé)，全力以赴地投入了全部的精力和關(guān)懷。經(jīng)過一學(xué)期的努力，班級(jí)的各項(xiàng)工作運(yùn)行良好，管理有序，尤其在班級(jí)風(fēng)貌和學(xué)生品德建設(shè)上取得了顯著的成效。以下是主要的工作措施：一、營(yíng)造積極向上的班級(jí)氛圍我深諳班級(jí)風(fēng)氣對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性，因此在開學(xué)之初，我就引導(dǎo)學(xué)生熱愛學(xué)校，熱愛班級(jí)。在日常生活中，我不斷培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，當(dāng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得佳績(jī)時(shí)，我會(huì)予以鼓勵(lì)和表揚(yáng)，與他們共同慶祝。面對(duì)問題和錯(cuò)誤，我會(huì)與他們共同分析，尋找不足，共同進(jìn)步，激發(fā)班級(jí)的積極能量，形成了積極向上、充滿活力的班級(jí)氛圍。二、注重品格教育我堅(jiān)信中學(xué)階段是塑造學(xué)生良好品格的關(guān)鍵時(shí)期。我始終關(guān)注學(xué)生品德教育，經(jīng)常與他們分享關(guān)于錯(cuò)誤和成長(zhǎng)的道理，允許他們犯錯(cuò)，但強(qiáng)調(diào)必須承認(rèn)并改正錯(cuò)誤。這種教育方式使我們的學(xué)生養(yǎng)成了誠實(shí)的品質(zhì)。同時(shí)，我也在行為習(xí)慣、文明禮貌和思想品質(zhì)等方面對(duì)他們進(jìn)行潛移默化的影響，以身作則，為他們樹立榜樣。班級(jí)學(xué)生在這些方面展現(xiàn)出了優(yōu)秀的素質(zhì)。三、用愛構(gòu)建師生關(guān)系的橋梁1、愛始于理解。我深入了解每個(gè)學(xué)生，從了解他們的家庭背景開始，如父母的年齡、職業(yè)、家庭狀況等，以便因材施教。2、愛體現(xiàn)為關(guān)懷。冬季，我會(huì)密切關(guān)注學(xué)生的健康狀況，晚上會(huì)主動(dòng)聯(lián)系生病學(xué)生的家長(zhǎng)詢問病情。3、愛是尊重。我尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，與他們建立朋友般的信任關(guān)系，遇到事情都會(huì)與他們商量，講道理，尋求他們的理解和幫助。4、愛是責(zé)任。我深知教師的職責(zé)不僅是傳授知識(shí)，更是引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活技能和基本行為準(zhǔn)則。我始終關(guān)注學(xué)生的行為，通過各種方式不斷強(qiáng)化常規(guī)教育，幫助他們建立責(zé)任感和自我管理能力。教育工作是一項(xiàng)不斷創(chuàng)新、永無止境的任務(wù)。面對(duì)社會(huì)的發(fā)展和學(xué)生的新特點(diǎn)，我將以高度的責(zé)任感，敏銳地捕捉和研究教育管理中的新問題，把握其規(guī)律，全心全意地做好教育工作，履行我作為教育工作者的歷史使命。2024年初中德育年終工作總結(jié)（二）一、明確方法與策略，設(shè)定工作目標(biāo)，積極實(shí)施貼近實(shí)際的系列教育活動(dòng)。1.深化教職工思想道德建設(shè)，切實(shí)提升教師自身素質(zhì)。我們始終堅(jiān)持每周的教職工政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度，以職業(yè)道德為核心，進(jìn)一步推動(dòng)教職工隊(duì)伍的思想道德建設(shè)，強(qiáng)化教師教書育人的責(zé)任感，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、為人師表的良好教風(fēng)。同時(shí)，將職業(yè)道德要求與崗位職責(zé)相結(jié)合，納入工作考核，初步營(yíng)造了全員關(guān)注學(xué)生健康成長(zhǎng)的德育環(huán)境。2.嚴(yán)格管理與指導(dǎo)班主任工作，發(fā)揮其在德育中的骨干作用。我校堅(jiān)持選拔優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任，嚴(yán)格考核班主任工作，充分調(diào)動(dòng)其積極性，優(yōu)化班級(jí)管理。通過上好班會(huì)課，系統(tǒng)地進(jìn)行思想品德教育，并建立健全的班主任工作考核評(píng)估機(jī)制，表彰在教書育人中成績(jī)顯著的班主任和德育工作者。二、完善制度，細(xì)化計(jì)劃，確保學(xué)校德育工作有序進(jìn)行1.制定符合實(shí)際的規(guī)章制度和整改措施，使學(xué)校德育工作更加系列化、條理化和科學(xué)化。2.每學(xué)期開學(xué)前，學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合教育形勢(shì)，制定切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃，并層層落實(shí)，責(zé)任到人。三、開展特色活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)針對(duì)職業(yè)學(xué)校學(xué)生的特點(diǎn)，我們積極開展各種有益的活動(dòng)，以培養(yǎng)學(xué)生的成功感和參與意識(shí)，讓學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉，增強(qiáng)自我價(jià)值的肯定，形成良性的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。本年度主要活動(dòng)包括：每周升旗儀式、國旗下的講話課、傳統(tǒng)節(jié)日與紀(jì)念日活動(dòng)、表彰先進(jìn)等，旨在豐富學(xué)生課余生活，寓教于樂。四、強(qiáng)化硬件設(shè)施，為德育工作提供堅(jiān)實(shí)保障學(xué)校不僅從軟件上加強(qiáng)工作力度，還投入大量資金，在硬件上為德育工作提供充分保障。通過添置設(shè)備、安排專人負(fù)責(zé)、定期更新畫廊與墻報(bào)等方式，充分發(fā)揮宣傳作用，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校的環(huán)境育人氛圍。五、強(qiáng)化行為規(guī)范管理，塑造學(xué)生良好精神面貌1.嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生守則》和《學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。2.利用升旗儀式、班會(huì)課、德育課等途徑，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、法制安全和思想品行教育，培養(yǎng)學(xué)生成為遵紀(jì)守法、文明禮貌的時(shí)代新人。3.以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)，提升團(tuán)干部、學(xué)生會(huì)各班的管理能力和理論水平，推動(dòng)學(xué)校文化建設(shè)。4.加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，通過多種形式強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)安全教育，提高學(xué)生的法制知識(shí)和守法意識(shí)。2024年初中德育年終工作總結(jié)（三）在本學(xué)期中，我承擔(dān)了____年級(jí)3班的班主任職責(zé)，全力以赴地投入了全部的精力和關(guān)愛。經(jīng)過一學(xué)期的努力，班級(jí)在各方面的表現(xiàn)均達(dá)到了令人滿意的狀態(tài)，管理有序，尤其在班級(jí)氛圍和學(xué)生品德建設(shè)上取得了顯著的成效。以下是具體實(shí)施的策略：一、營(yíng)造和諧、積極的班級(jí)風(fēng)氣我深諳班級(jí)風(fēng)氣對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的深遠(yuǎn)影響，因此自開學(xué)第一天起，我就引導(dǎo)學(xué)生熱愛學(xué)校，熱愛班級(jí)。在日常生活中，我時(shí)刻注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感，當(dāng)班級(jí)在學(xué)習(xí)上取得佳績(jī)，我會(huì)鼓勵(lì)并表彰他們，與他們共同慶祝。面對(duì)問題和錯(cuò)誤，我會(huì)與學(xué)生共同分析原因，尋找不足，共同加油，以期在下次中取得進(jìn)步。在這樣的環(huán)境中，學(xué)生們形成了強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，班級(jí)整體氛圍積極向上，充滿活力。二、塑造學(xué)生的優(yōu)良品格我堅(jiān)信中學(xué)階段是塑造良好品格的關(guān)鍵時(shí)期。在日常工作中，我高度重視對(duì)學(xué)生品德的教育。我常對(duì)孩子們說，人無完人，包括老師也會(huì)犯錯(cuò)，所以允許你們犯錯(cuò)，但重要的是要承認(rèn)并改正錯(cuò)誤，這樣仍然是好孩子。這種教育方式使我們班級(jí)的學(xué)生普遍展現(xiàn)出誠實(shí)的品質(zhì)。在此基礎(chǔ)上，我逐步引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、文明禮貌，以及在思想品質(zhì)上的提升，我以身作則，為他們樹立榜樣。三、以愛為橋梁，連接我與學(xué)生1、愛始于理解。建立新班級(jí)之初，我深入了解每個(gè)學(xué)生和他們的家庭。了解父母的年齡、職業(yè)、家庭狀況，做到心中有數(shù)。同時(shí)，關(guān)注孩子的興趣、愛好和特點(diǎn)，以及他們的需求，以便因材施教。2、愛體現(xiàn)于關(guān)懷。入冬后，學(xué)生感冒頻繁，我每天晚上都會(huì)給生病孩子的家長(zhǎng)打電話詢問情況。3、愛在于尊重。尊重、理解和信任學(xué)生是有效教育的關(guān)鍵。我尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)性，與他們建立朋友般的信任關(guān)系，遇到事情與他們商量，講道理，請(qǐng)求他們的幫助，并表達(dá)感謝。這種互動(dòng)使學(xué)生對(duì)我產(chǎn)生親近感，愿意與我分享心事。4、愛承載著責(zé)任。教師的職責(zé)不僅限于傳授知識(shí)，更重要的是引導(dǎo)他們掌握生活技能，理解基本的道德行為準(zhǔn)則。我通過各種方式不斷強(qiáng)化常規(guī)教育，同時(shí)抓住每一個(gè)可能的機(jī)會(huì)進(jìn)行適時(shí)的引導(dǎo)。經(jīng)過不懈的努力，學(xué)生在自我管理上有了顯著進(jìn)步，他們能自主地遵守規(guī)則，隊(duì)伍整齊，班級(jí)衛(wèi)生也得到了顯著改善，其他老師對(duì)此都表示贊賞。教育工作是一項(xiàng)不斷創(chuàng)新、永無止境的事業(yè)。2024年初中德育年終工作總結(jié)（四）針對(duì)提供的內(nèi)容，我們進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)、穩(wěn)重、理性、官方的改寫如下：____一、班主任隊(duì)伍專業(yè)化培訓(xùn)與發(fā)展____本校針對(duì)班主任群體，系統(tǒng)開展了如《如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行青春期教育》《班主任的基本素質(zhì)》等專業(yè)化培訓(xùn)，并免費(fèi)為每位班主任訂閱了《班主任》雜志，同時(shí)推薦了大量相關(guān)書籍，以促使班主任工作逐步由經(jīng)驗(yàn)型向科學(xué)型轉(zhuǎn)變。通過定期舉行的班主任研討會(huì)，結(jié)合新時(shí)期學(xué)生工作的新特點(diǎn)、學(xué)生生理心理發(fā)展的新變化，不斷探索新的工作思路、方法和對(duì)策。此外，我們還組織了多種形式的班主任交流學(xué)習(xí)活動(dòng)，如主題班會(huì)、德育示范課交流等，旨在實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，進(jìn)而提升班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)。目前，我校班主任隊(duì)伍已成為一支善于學(xué)習(xí)、勤于鉆研、勇于奉獻(xiàn)的專業(yè)化隊(duì)伍，其中不乏市校級(jí)優(yōu)秀班主任，為我校德育工作和各項(xiàng)工作的順利開展作出了顯著貢獻(xiàn)。____二、德育課程與課堂教學(xué)的深度融合____1.充分發(fā)揮課堂教學(xué)在德育中的主渠道作用，引導(dǎo)學(xué)科教師將德育目標(biāo)有機(jī)融入學(xué)科教學(xué)中，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。2.加強(qiáng)德育課程建設(shè)，積極改進(jìn)教學(xué)方式，確保德育課程內(nèi)容和教學(xué)方式符合學(xué)生實(shí)際，深受學(xué)生歡迎。學(xué)校注重德育實(shí)踐，全面落實(shí)規(guī)定德育課程，并積極推進(jìn)德育課程教學(xué)改革，遵循“三貼近”原則，確保課程實(shí)施取得顯著成效。同時(shí)，注重結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際開發(fā)校本德育課程。3.學(xué)校采取有效措施減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，確保各類課程開齊開足，并切實(shí)加強(qiáng)誠信教育、法制教育、心理健康教育等專題教育，注重教育實(shí)效。特別是心理健康教育，學(xué)校已將其納入德育規(guī)劃，制定相關(guān)制度，并在教育教學(xué)過程中有機(jī)滲透。同時(shí)，重視配備和培訓(xùn)兼職心理健康教育教師，設(shè)立獨(dú)立的心理輔導(dǎo)場(chǎng)所，有效開展心理輔導(dǎo)活動(dòng)，并注重積累心理輔導(dǎo)檔案資料。此外，學(xué)校還聘請(qǐng)了專職法制副校長(zhǎng)，制定法制教育計(jì)劃，定期開展法制教育活動(dòng)。____三、德育實(shí)施的創(chuàng)新與豐富____1.本校注重行為規(guī)范教育，實(shí)行嚴(yán)格科學(xué)的走動(dòng)式精細(xì)化管理。結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定校紀(jì)校規(guī)，并開展相應(yīng)的教育、檢查和考核工作。同時(shí)加強(qiáng)法制教育，定期組織相關(guān)講座等教育活動(dòng)。對(duì)特殊學(xué)生群體采取幫帶措施，明確對(duì)象并制定具體計(jì)劃、措施，確保取得明顯成效。2.校園環(huán)境的優(yōu)化是德育工作的重要一環(huán)。本校致力于凈化、美化、綠化校園環(huán)境，營(yíng)造濃厚的育人氛圍。常規(guī)教育陣地如圖書閱覽室、學(xué)校廣播站、板報(bào)櫥窗等得到充分利用。教室布置符合育人要求，食堂衛(wèi)生整潔，學(xué)生宿舍管理規(guī)范有序。同時(shí)積極組織學(xué)生參與校園建設(shè)和管理活動(dòng)，提升學(xué)生的自我教育和自我管理能力。3.在學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制方面，本校實(shí)行發(fā)展性評(píng)價(jià)、多元化評(píng)價(jià)、過程性評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式。始終堅(jiān)持以發(fā)展的眼光看待學(xué)生，積極尋找和肯定學(xué)生的閃光點(diǎn)，并以此推動(dòng)其不斷進(jìn)步。評(píng)價(jià)過程不唯成績(jī)論高低，而是注重學(xué)生的全面發(fā)展。如“三好生”評(píng)選便是在自我評(píng)價(jià)、小組評(píng)價(jià)、老師評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上推薦產(chǎn)生，以各方面進(jìn)步程度為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。____四、德育成效顯著____1.在德育工作的持續(xù)推進(jìn)下，本校學(xué)生的道德素質(zhì)得到了顯著提升。學(xué)生自覺遵守社會(huì)公德和校規(guī)校紀(jì)，校風(fēng)班風(fēng)良好，在社會(huì)上贏得了良好聲譽(yù)。校園整潔衛(wèi)生得到保持，學(xué)生個(gè)性心理品質(zhì)健康積極，無因心理異常引發(fā)嚴(yán)重后果。學(xué)生穿著得體舉止文明能正確理解并踐行“守則”“規(guī)范”內(nèi)容。同時(shí)學(xué)生能夠自覺遵守《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》在校內(nèi)外規(guī)范自己的行為具有良好的社會(huì)公德意識(shí)和文明行為習(xí)慣。近年來本校未發(fā)生一起學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳和違法亂紀(jì)事件實(shí)現(xiàn)了連續(xù)幾年的無流生記錄。2.本校德育工作具有鮮明的時(shí)代性和創(chuàng)新性特色得到了師生的一致認(rèn)同并在全市范圍內(nèi)發(fā)揮了一定的示范輻射作用。這一成績(jī)的取得離不開上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和兄弟學(xué)校的贊賞同時(shí)也得益于本校對(duì)德育工作的高度重視和有力措施。在今后的工作中本校將繼續(xù)努力將德育工作做得更加完美以促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的更大提高。2024年初中德育年終工作總結(jié)（五）學(xué)校教育不僅抓好智育，更要重視德育，還要加強(qiáng)體育、美育、勞動(dòng)技術(shù)教育和社會(huì)實(shí)踐，使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。因此，學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置，并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件，提高認(rèn)識(shí)，樹立教書育人，管理育人，服務(wù)育人的思想，為了確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施，____年，我們加強(qiáng)了學(xué)校德育管理工作的研究，其主要做法是：一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和德育實(shí)踐研究1、組織師德理論學(xué)習(xí)本學(xué)期，我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》和市縣教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等，以教育行評(píng)為契機(jī)，有效地加強(qiáng)了師德建設(shè)。2、開展德育科研活動(dòng)我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色，并通過小課題研究、理論學(xué)習(xí)、案例撰寫等形式開展德育科研活動(dòng)。本學(xué)期，每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐，撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)提高教師的德育理論水平。二、開展多種形式的主題教育活動(dòng)1、愛國主義教育（1）本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話，激發(fā)學(xué)生愛國熱情，樹立正確的國家意識(shí)，培養(yǎng)愛國主義意識(shí)。（2）開展好“祖國明天會(huì)更好”讀書活動(dòng)，并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求，組織了征文比賽。學(xué)生通過讀書活動(dòng)，進(jìn)一步提高了愛國熱情。2、安全法制教育（1）加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育。（2）繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作，簽定有關(guān)責(zé)任書，規(guī)范制度，落實(shí)好各種措施。本學(xué)期此項(xiàng)工作運(yùn)行良好，未發(fā)生任何安全事故。（3）各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》，對(duì)一些苗頭性現(xiàn)象及時(shí)加以教育，杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。（4）開展了系列宣傳教育活動(dòng)，如黑板報(bào)、專題廣播等，學(xué)生受到良好的教育。3、環(huán)保教育通過宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義，上好《環(huán)境教育》課。我們教育學(xué)生從身邊做起，從小事做起，樹立良好的環(huán)保意識(shí)。4、文明禮貌教育本學(xué)期，我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育，特別是文明禮貌教育，以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，開展“文明班級(jí)百分賽”活動(dòng)，以班級(jí)教育、自我教育為主，紅領(lǐng)巾督察隊(duì)為陣地，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果。5、學(xué)校認(rèn)真開展了關(guān)愛“留守孩”教育工作。三、切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量，本學(xué)期制定了家長(zhǎng)學(xué)校各種制度并開展活動(dòng)，還對(duì)班主任或其他任課老師提出一定的要求，使學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)系更為緊密，構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。四、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)1、利用教師政治學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì)讓教師明確人人都是德育工作者、個(gè)個(gè)有責(zé)任參與德育工作，樹立“大德育觀”，增強(qiáng)德育力量。2、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。組織了班主任聯(lián)系座談會(huì)，通過交流取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高了班級(jí)管理水平。以上是本學(xué)期我校德育工作的簡(jiǎn)單回顧，我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效。改寫后的結(jié)果：2024年初中德育年終工作總結(jié)（六）____中學(xué)習(xí)____年德育工作總結(jié)教育委員會(huì)中學(xué)教育科____年____月____日一、教育思想大討論綜述在____月至____月初期間，本地區(qū)以中央____文件為指導(dǎo)，以工委____辦事處關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見為切入點(diǎn)，開展了為期一個(gè)月的教育思想大討論。此次討論旨在全面貫徹落實(shí)中央關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)的決策部署，提升學(xué)校德育工作的質(zhì)量和效果。討論形式與過程如下：1.初期階段（____月初）：由教育委員會(huì)統(tǒng)一組織，各中、初中校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參與，就加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)進(jìn)行集中討論。2.深化階段（____月中旬至____月初）：各學(xué)校分別組織全體教職員工參與討論，廣泛征集意見與建議。經(jīng)過充分討論與總結(jié)，得出以下結(jié)論：優(yōu)勢(shì)環(huán)節(jié)：1.全區(qū)教育系統(tǒng)普遍認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)未成年思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性，形成了共識(shí)。2.良好的工作契機(jī)已經(jīng)形成，社會(huì)各界積極參與，為未成年人的健康成長(zhǎng)營(yíng)造了良好的社會(huì)氛圍。3.本地區(qū)德育資源豐富，包括知名企業(yè)石化的創(chuàng)業(yè)史、發(fā)展史和現(xiàn)代企業(yè)文化，以及本地區(qū)的人文地理、風(fēng)土人情等，為未成年人提供了豐富的教育資源。薄弱環(huán)節(jié)：1.教師職業(yè)道德水平需進(jìn)一步加強(qiáng)，教師的激勵(lì)與評(píng)價(jià)機(jī)制需進(jìn)一步完善。2.學(xué)校教育與家庭教育的整合不夠緊密，部分家長(zhǎng)在教育孩子的觀念和方法上存在誤區(qū)，學(xué)生的家庭教育需進(jìn)一步規(guī)范。3.學(xué)校心理健康教育專業(yè)人員缺乏，機(jī)構(gòu)不健全，管理需進(jìn)一步加強(qiáng)。針對(duì)上述薄弱環(huán)節(jié)，提出以下對(duì)策：1.加強(qiáng)培訓(xùn)，確保教師隊(duì)伍和家長(zhǎng)觀念的更新，推動(dòng)心理健康教育的開展。2.加強(qiáng)教育管理和科研，確保本地區(qū)未成年人養(yǎng)成教育適應(yīng)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，形成全社會(huì)關(guān)心、支持未成年人的良好氛圍。3.加強(qiáng)投入，確保德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，確保教育機(jī)制的有效落實(shí)。二、貫徹落實(shí)中央及市委、市政府實(shí)施意見的措施與成效一年來，本地區(qū)深入貫徹落實(shí)中央若干意見和市委、市政府的實(shí)施意見，取得了顯著成效。通過出臺(tái)工委____辦事處關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見，并對(duì)每一項(xiàng)工作進(jìn)行了任務(wù)分解，責(zé)任到人，落實(shí)到位，形成了全社會(huì)齊抓共管的良好局面。同時(shí)，本地區(qū)工委辦事處領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開了全地區(qū)各委辦局的聯(lián)席會(huì)議，明確了職責(zé)，并定于____年召開____地區(qū)德育大會(huì)。教育委員會(huì)中學(xué)教育科積極貫徹落實(shí)中央及市委、市政府的實(shí)施意見，以新課程為載體，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，有效提升了學(xué)校德育工作的質(zhì)量和效果。2024年初中德育年終工作總結(jié)（七）一學(xué)年的緊張而充實(shí)的教育教學(xué)工作，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，以及全體班主任與任課教師的鼎力支持與協(xié)作下，即將畫上圓滿的句號(hào)。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，進(jìn)一步優(yōu)化未來的德育工作，現(xiàn)對(duì)本學(xué)年工作做如下正式總結(jié)：一、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理1.深入實(shí)施養(yǎng)成教育，強(qiáng)化基礎(chǔ)文明。學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育作為我校優(yōu)化學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的重要舉措，學(xué)校持續(xù)通過常規(guī)性、主題性、系列性的行為規(guī)范教育和活動(dòng)，助力學(xué)生形成文明習(xí)慣，提升綜合素質(zhì)。本學(xué)期政教處繼續(xù)從學(xué)生文明禮儀、自行車擺放、廣播操規(guī)范、標(biāo)志佩戴等細(xì)節(jié)著手，規(guī)范學(xué)生言行，培育文明習(xí)慣。在養(yǎng)成教育方面，我們堅(jiān)持反復(fù)抓、抓反復(fù)，強(qiáng)化訓(xùn)練，促進(jìn)文明，形成習(xí)慣。同時(shí)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《文明禮儀常規(guī)要求》，確保學(xué)生深刻理解并牢記文明言行的內(nèi)容。通過升旗儀式、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、班會(huì)課等渠道，反復(fù)宣傳文明習(xí)慣養(yǎng)成的要求，營(yíng)造濃厚的講文明氛圍。2.嚴(yán)格實(shí)施班級(jí)月常規(guī)考核。本學(xué)期我校繼續(xù)推行班級(jí)月常規(guī)考核，從門崗、行規(guī)、衛(wèi)生、用餐等多方面對(duì)班級(jí)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，每月各年級(jí)評(píng)選出一個(gè)“文明班”。在月考核中