《兒童的秘密》個人秘密讀后感

《兒童的秘密》個人秘密讀后感《兒童的秘密》個人秘密讀后感篇一在各級各類的幼兒教育雜志上經(jīng)常能看到蒙臺梭利的名字，在專家教授的講座中也常能聽到蒙氏教育的力量之神奇。我有幸拜讀了堪稱有史以來最偉大的兒童教育家，現(xiàn)代最有權(quán)威的兒童教育思想家和改革家，舉世公認最了解兒童，最懂兒童教育的教育大師蒙臺梭利的《兒童的秘密》，這是一部深刻揭示兒童心靈奧秘的震撼性著作。雖然作者生于十九世紀，然而她對兒童的熱切關(guān)注，細微的觀察，使得她真正了解了兒童，了解了兒童的需要。她所教育的兒童沒有被強行要求去達到某種智力成就，而是借助感官教具得到了探索的鑰匙。蒙臺梭利的教育方法是建立在對生命力的研究之上的，這是一種完美的創(chuàng)造力。她覺得兒童像所有其他鮮活的有機體一樣，要經(jīng)過連貫的發(fā)展階段。她把這種發(fā)展階段稱為“敏感階段”，在敏感期里，兒童對獲得某些知識和技能表現(xiàn)出一種無法滿足的渴求。我現(xiàn)在所面對的小朋友，正處于敏感期：好奇、好模仿、個性強。他們需要愛，因為愛能使兒童以一種敏感和熱情的方式去觀察他所處環(huán)境中的的那些特征。這個階段的幼兒正處于自我實現(xiàn)階段，需要我們?yōu)樗麄兂ㄩ_大門，他們需要自我創(chuàng)造，從不存在到存在；從潛在能力到實際行動的過程中，他們是簡單的。他們不會裝腔作勢。因而我們應(yīng)為他們創(chuàng)設(shè)一個不受約束、適宜他們的環(huán)境，這樣，他們就會自然得到發(fā)展，并提示自己的內(nèi)心秘密。從書中，我真切地感受到，只有發(fā)現(xiàn)和解放兒童，把兒童當成一個獨立的整體來看待，給予他們必要的幫助。也知道了作為一個老師，必須研究自己的缺陷以及自己的壞脾性，而不是過分迷戀于“兒童的壞脾性”，迷戀于“糾正兒童錯誤”的方式，只有先洗清自己眼中的沙粒。才能清楚地知道如何消除兒童眼中的塵埃，書中還告訴我們“發(fā)怒是一大罪惡，它會制約我們并使我們難于理解兒童”。不是嗎？在平時的工作中，我們會為一些言行而發(fā)怒，可能有時還會覺得發(fā)得理直氣壯，這也許就是缺少對兒童的細微的觀察，缺乏對他們需求的了解所至吧，書中有這樣一句話值得我們深思：教育者必須摒棄暴虐，去除內(nèi)心的傲慢與怒火?！秲和拿孛堋穫€人秘密讀后感篇二寒假里，我把《秘密花園》這本書又讀了一遍。這本書寫得很好，告訴了我很多道理。主人公瑪麗是一個生活在印度的英國小女孩，她從小缺少父母關(guān)愛，個性倔強，脾氣古怪，待人專橫霸道。一場霍亂奪去了她父母的生命，她只得前往英國的一座古老莊園投奔姑父。莊園里充滿了神秘的氣氛：一百件一直上鎖的房間、一座10年從不讓人進去的花園、深夜里不時傳來的號哭聲，瑪麗決定偷偷弄明白這一切。她發(fā)現(xiàn)被埋掉的花園鑰匙和被隱藏起來的園門，也發(fā)現(xiàn)了半夜哭泣的小男孩，她的表哥克林。瑪麗、克林和一個鄉(xiāng)村男孩狄肯一起，喚醒了沉睡10年的古老花園。這本書讓我體會到，做人要樂觀，只有樂觀，才會使我們戰(zhàn)勝困難，擁有健康。人生有很多不如意的事，我們應(yīng)該學習瑪麗，遇到挫折微笑面對。因為，決定一個人心情的，不是環(huán)境，而在于心境！書中克拉文老爺在妻子去世后，埋掉了花園的鑰匙，想忘掉妻子，減輕思念，卻使他論為悲痛的階下囚?？鞓肥侨松?，人沒有快樂，就如行尸走肉。沒有快樂，也就沒有了成功的喜悅；沒有了失敗的淚水；沒有了失去后的珍惜；沒有了一切的情感?；▓@是在快樂中誕生，在悲劇中塵封，又是在快樂中開啟，這是一個多么戲劇性的轉(zhuǎn)變啊。讀完這本書，我懂得了，要樂觀！心境決定心情！《兒童的秘密》個人秘密讀后感篇三這個假期，我讀了《秘密花園》這本書，讀完之后，我深受啟發(fā)。主人公充滿對生命的熱愛和激情，對心靈的成長進行了很深的探索。這本書講述的是小女孩瑪麗的故事。主人是公瑪麗?倫諾克斯，人人都說她是全世界長得最不討人喜歡的小女孩。這話說的一點都不假，她小臉細長，身材單薄，一頭稀稀拉拉的頭發(fā)，還經(jīng)常板著一張易怒寡歡的臉。由于她小時候缺乏父母的愛，使她成為世界上最隨心所欲、蠻橫霸道的小霸王，她的表哥柯林少爺，一個五官精致、面色蒼白的小男孩。他們由于種種原因住在了一起，都對生活充滿失望面不被大人所喜愛。但自從遇到了一個仆人的弟弟――迪肯，他們的生活得到了改變。迪肯帶著他們在花園里玩耍、做游戲，使他拉漸漸尋生活產(chǎn)生了熱愛。他們?nèi)齻€齊心協(xié)力的整理花園，不久，花園里開滿了鮮花，長出了小草，引來了蜜蜂、蝴蝶等小生靈與他們一起快樂地玩耍。小瑪麗變得可愛懂事了，臉上洋溢