2025屆安徽省亳州市第二中學(xué)高考臨考沖刺歷史試卷含解析

2025屆安徽省亳州市第二中學(xué)高考臨考沖刺歷史試卷注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1．主張“威勢之可以禁暴，而德厚之不足以止亂”和“有無相生，難以易相成，長短相形，高下相傾”的思想家分別是A．韓非子孔子B．韓非子老子C．孔子老子D．老子莊子2．下圖是20世紀(jì)30年代某國的宣傳畫，該國家是A．德國 B．英國 C．美國 D．蘇聯(lián)3．如表為中國1949—1965年間《人民日報》蘇聯(lián)體育報道統(tǒng)計數(shù)據(jù)，表中信息反映了A．中蘇由同盟關(guān)系走向冷戰(zhàn)對抗 B．政治影響文化的交流與傳播C．國人對體育態(tài)度出現(xiàn)搖擺不定 D．蘇聯(lián)體育事業(yè)的發(fā)展和曲折4．漢冶萍公司作為中國最早的新式鋼鐵聯(lián)合企業(yè)，由漢陽鐵廠、大冶鐵礦和江西萍鄉(xiāng)煤礦組成的?？稍撈髽I(yè)僅民國5至8年有盈余，其他時間都是虧損；至民國11年，漢陽鐵廠不堪虧損停工；至民國14年，大冶煉鐵廠也停工。結(jié)合所學(xué)分析判斷此企業(yè)出現(xiàn)盈虧的主要原因分別是A．盈：歐戰(zhàn)爆發(fā)，鋼鐵價漲；虧：不平等條約束縛，關(guān)稅不自主B．盈：機(jī)器進(jìn)口，設(shè)備新穎；虧：鋼鐵官營，腐敗嚴(yán)重質(zhì)量低下C．盈：設(shè)實(shí)業(yè)部，大力補(bǔ)貼；虧：軍閥混戰(zhàn)，國內(nèi)鋼鐵需求下降D．盈：政府支持，實(shí)業(yè)救國；虧：列強(qiáng)卷土重來，加緊資本輸出5．20世紀(jì)60年代，美國漫威公司創(chuàng)造了綠巨人浩克這一漫畫人物形象，情節(jié)是蘇聯(lián)間諜在實(shí)驗(yàn)中搞破壞，主人公由于受到伽馬射線的輻射而變成了綠巨人。這一藝術(shù)創(chuàng)作反映出A．美國民眾對于蘇聯(lián)崛起的恐懼B．漫畫人物形象塑造受到時代影響C．美蘇兩極對抗擴(kuò)展到文化領(lǐng)域D．科技的進(jìn)步推動了文化事業(yè)發(fā)展6．1927年初，毛澤東充分估計了農(nóng)民在中國民主革命中偉大作用，明確指出了在農(nóng)村建立革命政權(quán)和農(nóng)民武裝的必要性，著重宣傳了放手發(fā)動群眾、組織群眾、依靠群眾的革命思想。這一思想A．發(fā)展了“工農(nóng)武裝割據(jù)”思想 B．探索出符合國情的中國革命道路C．推動了國民革命運(yùn)動走向高潮 D．豐富了中共民主革命的基本理論7．一位俄國學(xué)者指出：“美國思想體系的傳統(tǒng)任何時候都不會轉(zhuǎn)變?yōu)榻┧赖慕虠l，而是在每一新的歷史階段為回答時代的呼喚而獲得新生?！?0世紀(jì)90年代初，美國“回答時代的呼喚而獲得新生”的舉措是A．大力發(fā)展信息產(chǎn)業(yè) B．大力發(fā)展“人民資本主義”C．大力拓展世界市場 D．適時進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整8．一位美國歷史學(xué)家曾說：“共產(chǎn)黨的大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)人被蔣介石殺害，但有些人逃進(jìn)了華南山區(qū)。他們的領(lǐng)導(dǎo)人之一是毛澤東……無視莫斯科的第三國際，制訂出新的革命策略。”這位歷史學(xué)家所說的“新的革命策略”是A．與國民黨合作共同反帝 B．武裝反抗國民黨統(tǒng)治C．實(shí)行“工農(nóng)武裝割據(jù)” D．停止內(nèi)戰(zhàn)，共同抗日9．北京各界20多萬人在天安門廣場舉行聯(lián)歡大會，北京市市長彭真在會上宣布：我們的首都已經(jīng)進(jìn)入了社會主義社會。材料所呈現(xiàn)的歷史場景最有可能發(fā)生在A．1949年 B．1953年 C．1954年 D．1956年10．《貞觀政要》載：貞觀三年，唐太宗強(qiáng)調(diào)，中書、門下官員“若惟署詔赦，行文書而已，人誰不堪……自今詔敕疑有不穩(wěn)便，皆須執(zhí)言，無得妄有畏懼，知而寢默。”這說明唐設(shè)三省的目的是A．提高行政效率 B．分散宰相權(quán)力 C．減少決策失誤 D．加強(qiáng)中央集權(quán)11．戰(zhàn)國趙武靈王看到胡人在軍事、服飾方面的優(yōu)勢，下令全國推行胡服、教練騎射。北魏孝文帝下令全國“禁胡服”。對兩者理解正確的是A．易服目的是營造改革氛圍 B．客觀上推動民族文化認(rèn)同C．出發(fā)點(diǎn)在于實(shí)現(xiàn)民族交融 D．有力推動了國家統(tǒng)一進(jìn)程12．2019年英國首相約翰遜提出議會休會五周請求，得到女王伊麗莎白二世批準(zhǔn)。但是隨后最高法院判決約翰遜此舉違反法律，認(rèn)為這是在英國“脫歐”之前的關(guān)鍵時期“阻止議會履行職責(zé)”，裁決要求議會上下兩院議長自行決定下一步行動。這說明英國A．最高法院是最高權(quán)力機(jī)關(guān) B．政府權(quán)力已經(jīng)高于議會C．國王仍然掌握著行政實(shí)權(quán) D．政府方案需經(jīng)議會批準(zhǔn)二、非選擇題（2小題，共52分）13．（32分）材料阿爾及利亞淪為法國殖民地后，人民曾掀起過五十多次起義。在二戰(zhàn)后民族主義風(fēng)起云涌之時，阿爾及利亞也掀起了去法國化的運(yùn)動。1954年，阿爾及利亞組建了民族統(tǒng)一戰(zhàn)線組織―民族解放陣線，開始了武裝抗法斗爭。1956年，阿爾及利亞共產(chǎn)黨也加入陣線。民族解放軍戰(zhàn)斗的地區(qū)迅速擴(kuò)大，他們采用游擊戰(zhàn)術(shù)來消耗、打擊敵人，粉碎殖民軍的攻勢。1955-1959年，法國軍費(fèi)支出巨大，財政極端困難，殖民戰(zhàn)爭還遭到了世界輿論的強(qiáng)烈譴責(zé)。從1960年起，阿、法經(jīng)歷了近兩年半時間的談判。在談判的同時，民族解放陣線領(lǐng)導(dǎo)的武裝斗爭繼續(xù)發(fā)展。1961年，法國要求結(jié)束殖民戰(zhàn)爭的罷工浪潮高漲，戴高樂政府謀求與阿妥協(xié)。1962年3月，雙方談判簽訂《埃維昂協(xié)定》。7月3日，阿爾及利亞正式宣告獨(dú)立?！幾粤_洪彰《阿爾及利亞民族解放戰(zhàn)爭的幾個問題》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析阿爾及利亞民族解放戰(zhàn)爭的歷史背景。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概述阿爾及利亞民族解放戰(zhàn)爭取得勝利的原因。14．（20分）閱讀下列材料：出兵中東，武力制止伊拉克的對外擴(kuò)張，維護(hù)自己在這一地區(qū)的既得利益。1991年1月17日至2月28日，美國以“恢復(fù)科威特領(lǐng)土完整”為名，組織由39個國家參加的聯(lián)軍，實(shí)施了海灣戰(zhàn)爭。美國政府及軍方進(jìn)行了科學(xué)的戰(zhàn)爭指導(dǎo)，比較順利地解決了控制戰(zhàn)局、統(tǒng)一指揮和協(xié)調(diào)聯(lián)軍的作戰(zhàn)行動、快速部署部隊(duì)到戰(zhàn)區(qū)、克服高溫沙漠環(huán)境對作戰(zhàn)的不利影響等幾個難點(diǎn)問題，為取得戰(zhàn)爭勝利奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。——摘編自李成剛《海灣戰(zhàn)爭中美國如何把握制勝關(guān)鍵》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括美國主導(dǎo)的海灣戰(zhàn)爭獲勝的原因。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析海灣戰(zhàn)爭對美國及世界的影響。

參考答案一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、B【解析】

“威勢之可以禁暴，而德厚之不足以止亂”的意思是威勢可以禁止暴力，但是道德和仁厚卻不足以止住暴亂，根據(jù)所學(xué)知識可知是法家思想；“有無相生，難以易相成，長短相形，高下相傾”是道家的樸素辯證法思想。韓非子是法家，孔子是儒家，老子是道家，莊子是道家，由此對比選擇項(xiàng)，正確答案為B。ACD均有一個不符合題意，排除。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵在于準(zhǔn)確把握百家爭鳴時各家思想的主要內(nèi)容。百家爭鳴是我國春秋戰(zhàn)國時期的一次思想解放運(yùn)動，中國傳統(tǒng)文化在此時基本定型。儒家、墨家、法家和道家是考試的重點(diǎn)。與此相關(guān)的知識點(diǎn)如戰(zhàn)國百家思想出現(xiàn)的背景和對后世產(chǎn)生的影響等也需要掌握。2、D【解析】

圖中人物是斯大林，關(guān)鍵信息是“我們的國家已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了社會主義”。結(jié)合所學(xué)，蘇聯(lián)1936年新憲法的制定從法律上鞏固了蘇聯(lián)社會主義改造和社會主義建設(shè)的勝利成果，標(biāo)志蘇聯(lián)社會主義基本制度在蘇聯(lián)的確立，故D符合題意；德國、英國和美國是資本主義國家，故ABC不符合題意。故選D。3、B【解析】

建國后，中蘇關(guān)系經(jīng)歷了結(jié)盟到分歧再到不結(jié)盟，蘇聯(lián)解體后與俄國結(jié)成戰(zhàn)略伙伴關(guān)系。1956年蘇共二十大，赫魯曉夫全盤否定斯大林，成為中蘇兩國關(guān)系的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。此后，分歧漸大，影響兩國關(guān)系走向，進(jìn)而影響兩國經(jīng)濟(jì)文化交流，B項(xiàng)正確；中蘇分歧擴(kuò)大后有對抗，但不是冷戰(zhàn)，排除A；建國后，毛澤東同志提出“發(fā)展體育運(yùn)動，增強(qiáng)人民體質(zhì)。”對于體育一直高度重視，排除C；體育報道數(shù)量與實(shí)際發(fā)生情況不是一回事，排除D。4、A【解析】

據(jù)材料信息可知，該企業(yè)的盈利是在民國五年到民國八年，即在1916-1919，是由于第一次世界大戰(zhàn)，西方列強(qiáng)放松了對中國的侵略，而其他的時期都是虧損，其原因應(yīng)該包括不平等條約的束縛以及在關(guān)稅上有列強(qiáng)所操控，故A選項(xiàng)正確；盈利和增加新設(shè)備沒有直接關(guān)系，故B選項(xiàng)錯誤；該企業(yè)的盈利并不是由于補(bǔ)貼的結(jié)果，也不是政府幫助和支持的結(jié)果，故C、D選項(xiàng)錯誤。5、B【解析】

材料表明，美國影視形象的塑造刻意地針對蘇聯(lián)，這反映了在時代大背景下美國影視公司的冷戰(zhàn)思維，故選B；材料無法反映民眾的情緒，排除A；材料僅反映了美國一方，無法體現(xiàn)美蘇雙方，排除C；D項(xiàng)與材料主旨無關(guān)，排除。故選B。6、D【解析】

依據(jù)材料可知，這反映的是毛澤東認(rèn)識到農(nóng)民階級在民主革命中的重要作用，主張在農(nóng)村建立革命政權(quán)和農(nóng)民武裝的必要性，著重宣傳了放手發(fā)動群眾、組織群眾、依靠群眾的革命思想，這一思想對毛澤東工農(nóng)武裝割據(jù)思想的形成奠定基礎(chǔ)，豐富了中共民主革命的基本理論，因此D項(xiàng)正確。A選項(xiàng)錯誤，材料中的思想為工農(nóng)武裝割據(jù)思想的形成奠定基礎(chǔ)，不是發(fā)展；B選項(xiàng)錯誤，農(nóng)村包圍城市革命道路建立是在1927年10月，與材料時間不符；C選項(xiàng)錯誤，1927年初國民大革命的高潮已經(jīng)到來。7、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，20世紀(jì)90年代初面對新技術(shù)革命浪潮，美國“回答時代的呼喚而獲得新生”的舉措主要為大力發(fā)展信息產(chǎn)業(yè)，A項(xiàng)正確；發(fā)展“人民資本主義”、拓展世界市場和適時進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整等做法，在此之前即20世紀(jì)中期美國就已經(jīng)開始實(shí)施，不是20世紀(jì)90年代初美國才有的“回答時代的呼喚而獲得新生”，BCD三項(xiàng)錯誤。8、C【解析】

由“華南山區(qū)”、“毛澤東”等信息可判斷“新的革命策略”指的是“農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)”的“工農(nóng)武裝割據(jù)”，故選C項(xiàng)；彼時國民革命已然失敗，國共合作破裂，排除A項(xiàng)；武裝反抗國民黨是斗爭手段，而非革命策略，排除B項(xiàng)；彼時抗日戰(zhàn)爭尚未爆發(fā)，排除D項(xiàng)。9、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，1956年三大改造的完成標(biāo)志著我國進(jìn)入社會主義初級階段，D選項(xiàng)符合題意；結(jié)合上述分析可知ABC選項(xiàng)錯誤，排除。故答案為D。10、C【解析】

根據(jù)“疑有不穩(wěn)便，皆須執(zhí)言，無得妄有畏懼”，結(jié)合所學(xué)可知，唐太宗認(rèn)為，通過三省六部制，皇帝可以將自己不確定的事情，召集百官商量，做出正確的決定，可以減少決策失誤，故選C；AB兩項(xiàng)材料信息無法體現(xiàn)，排除；三省六部制加強(qiáng)了君主專制，中央集權(quán)反映的是中央與地方的關(guān)系，不符合題意，排除D。11、B【解析】

趙武靈王胡服騎射以及孝文帝漢化改革都在客觀上推動民族文化認(rèn)同，B正確；易服目的和出發(fā)點(diǎn)是鞏固統(tǒng)治，排除A、C；趙武靈王的改革主要是為了維護(hù)北部邊疆，孝文帝改革激化了矛盾，引起兵變，因此D排除。12、D【解析】

根據(jù)材料內(nèi)容可知英國首相提出議會休會五周，但是被最高法院判決違反法律，因?yàn)榘凑找?guī)定政府是對議會負(fù)責(zé)的，因此政府方案要經(jīng)過議會批準(zhǔn)，故答案為D；最高權(quán)力機(jī)關(guān)是議會，A錯誤；根據(jù)材料內(nèi)容可知B錯誤；根據(jù)所學(xué)可知英國女王是象征性的國家元首，沒有實(shí)權(quán)，C錯誤。二、非選擇題（2小題，共52分）13、(1)背景:阿爾及利亞人民與法國殖民者的民族矛盾尖銳;美蘇冷戰(zhàn),世界局勢動蕩不安;二戰(zhàn)后法國相對衰弱;二戰(zhàn)后世界民族解放運(yùn)動形成風(fēng)潮。(6答出三點(diǎn)即可)(2)原因:采取以武裝斗爭為主、政治談判為輔的策略;組建統(tǒng)--的民族解放陣線;得到國際輿論的支持;法國國內(nèi)反殖民戰(zhàn)爭聲浪高漲。(答出三點(diǎn)即可)【解析】

本題考查阿爾及利亞民族解放戰(zhàn)爭，主要考查學(xué)生對材料信息的分析概括能力。（1）阿爾及利亞民族解放戰(zhàn)爭的歷史背景，可以根據(jù)材料中的“阿爾及利亞淪為法國殖民地后，人民曾掀起過五十多次起義”“在二戰(zhàn)后民族主義風(fēng)起云涌之時，阿爾及利亞也掀起了去法國化的運(yùn)動”等信息，并結(jié)合所學(xué)當(dāng)時的國際形勢等有關(guān)內(nèi)容來回答。（2）阿爾及利亞民族解放戰(zhàn)爭取得勝利的原因，可以根據(jù)材料中的“在談判的同時，民族解放陣線領(lǐng)導(dǎo)的武裝斗爭繼續(xù)發(fā)展”“法國要求結(jié)束殖民戰(zhàn)爭的罷工浪潮高漲”“殖民戰(zhàn)爭還遭到了世界輿論的強(qiáng)烈譴責(zé)”等信息分析概括得出?！军c(diǎn)睛】本大題基本上屬于概括類材料解析題。在解答此類試題時要根據(jù)材料，對材料內(nèi)容劃分層次，逐層分析，特別是一些關(guān)鍵詞，把握每一層次的要點(diǎn)。然后對要點(diǎn)進(jìn)行歸納總結(jié)，確定哪些是題目要求回答的，再根據(jù)所問來回答。如對“概述阿爾及利亞民族解放戰(zhàn)爭取得勝利的原因”的回答，可以首先對相關(guān)材料進(jìn)行層次劃分，確定有四個與這一問題相關(guān)的材料，然后對每一層次的材料信息進(jìn)行概括，以較為簡潔的語言來回答。14、（1）美國經(jīng)濟(jì)、軍事、科技實(shí)力強(qiáng)大；美國進(jìn)行了科學(xué)的戰(zhàn)爭指導(dǎo)；蘇東巨變，提供有利的國際環(huán)境；伊拉克出兵科威特違背國際法，國際社會譴責(zé)；聯(lián)合國授權(quán)，組建多國部隊(duì)。（2）對美國：在軍事上擺脫“越南戰(zhàn)爭綜合癥”，重新恢復(fù)了信心；提高了美國的國際地位，增強(qiáng)了其干預(yù)國際事務(wù)的能力和信心；助長了其獨(dú)霸世界的野心；對世界：宣告了信息化戰(zhàn)爭的來；它打破原有世界格局，加速了蘇聯(lián)的解體和兩極格局的終結(jié)；客觀上有利于多極化趨勢的發(fā)展?！窘馕觥?/p>

（1）依據(jù)材料“組織由39個國家參加的聯(lián)軍”來看，美國獲取了聯(lián)合國的授權(quán)，組建了多國部隊(duì)；依據(jù)材料“進(jìn)行了科