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一、選擇題(共40分)
1.(2分)(2023?四川成都?統(tǒng)考一模)下面加點(diǎn)字注音無誤
的一項(xiàng)是()
A.篝火(g。u)搖曳(ye)瞥見(pi。)忸
怩作態(tài)(niu)
B.恪守(k心)箴言(zhen)游弋(yi)自
慚形穢(hui)
C.寬宥(you)窗杈(11n)拮據(jù)(ju)前
仆后繼(pU)
D.返騙(kuang)隧洞(sui)飛竄(cuan)孜
孜不倦(z1)
【答案】B
【解析】考查字音。
A.瞥見(pi自)一-pie;
C.窗板(1in)——1ing;
D.飛竄(cuan)一—cuan;
故選B。
2.(2分)(2023?青海海東-統(tǒng)考一模)下列各組詞語中字形
和加點(diǎn)字的注音不正確的一項(xiàng)是()
A.嘩眾取寵人情世故躊躇(chu)寂寥(lido)
B.漫不經(jīng)心絡(luò)繹不絕瘦削(xue)鞠躬(ju)
C.風(fēng)云變幻自出心裁惆悵(ch6u)眺望(tiao)
D.消聲匿跡巧妙絕倫駕馭(yu)瞭望(lido)
【答案】D
【解析】考查字形、字音。
D.消聲匿跡——銷聲匿跡,瞭望(lido)liao;
故選D。
3.(2分)(2023?湖南-統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))下列加點(diǎn)的字的注音
和填入橫線處的漢字字形全都正確的一項(xiàng)是()
改革開放以來,中國創(chuàng)造機(jī)遇,(jidn)全機(jī)制,吸納轉(zhuǎn)化
世界各國先進(jìn)技術(shù)并不斷創(chuàng)新發(fā)展,形成了具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的新的
先進(jìn)技術(shù)反哺()世界?,F(xiàn)今,中國擁有全球最完整的產(chǎn)業(yè)鏈和供
應(yīng)鏈,能夠在風(fēng)云(gui)橘的國際社會(huì)中屹()立不倒。
A.建bu詭qiB.健bu詭yi
C.建pu鬼qiD.健pu鬼yi
【答案】B
【解析】考查字音字形。
健全,jianquan,指完備。
反哺,fanbu,意思是雛鳥長大后,銜食喂母鳥,比喻子女長
大奉養(yǎng)父母。
詭橘,guijue,奇異多變(多指行動(dòng))。
屹立,yi1i,像山峰一樣高聳而穩(wěn)固地立著。比喻堅(jiān)定不可
動(dòng)搖。
故選B。
4.(2分)(2023?廣東廣州?校考二模)下列詞語中,每對(duì)加
點(diǎn)字的讀音都相同的一項(xiàng)是()
A.塌敗/糟蹋禁錮/忍俊不禁B.撩逗/瞭望間或/間不
容發(fā)
C.難堪/劫難赦免/赫赫揚(yáng)揚(yáng)D.蠕動(dòng)/婦孺折服/不折
不撓
【答案】D
【解析】考查字音。
A.ta/to,jin/jIn;
B.liao/liao,jian/jian;
C.nan/nan,she/he;
D.都是“r"和"zhC”;
故選D。
5.(2分)(2023?遼寧大連?統(tǒng)考三模)下列詞語中加點(diǎn)字的
字音和字形都正確的一組是()
A.卓越(zhuo)字帖(tie)形削骨立(xiGo)附
庸風(fēng)雅(yong)
B.寬慰(wei)微薄(bo)潛滋暗長(qidn)天
涯海角(ya)
C.貿(mào)然(mdo)禮聘(p1ng)無緣無故(yudn)慢
不經(jīng)心(man)
D.星辰(chen)棱鏡(11ng)翻來覆去(fti)血
氣方鋼(gang)
【答案】B
【解析】考查字音字形。
A.卓越(zhu。)---(zhu6),形削骨立----形銷骨立;
C.禮聘(ping)---(pin),慢不經(jīng)心----漫不經(jīng)心;
D.棱鏡(ling)---(1eng),血?dú)夥戒?---血?dú)夥絼?
故選B。
6.(2分)(2023?四川成都?統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))下面加點(diǎn)字注音
有誤的一項(xiàng)是()
A.稱職(chen)契約(qi)屏息斂聲(lidn)
B.偏僻(pi)嬉鬧(xl)傷痕累累(1ei)
C.瘦削(xue)粗獷(guang)誨人不倦(hui)
D.要塞(sai)欺侮(wu)間不容發(fā)(fa)
【答案】D
【解析】考查字音。D.間不容發(fā)(fa)——fao故選D。
7.(2分)(2023?湖南婁底?校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè))下列各句中,
字音字形完全正確的一項(xiàng)是()
(1)張鄉(xiāng)紳攀談道:“世先生同在桑梓(),一向有失親近。
(2)我們拾()級(jí)而上,威嚴(yán)的穹頂也隨之愈升愈高,聳入
藍(lán)天。
(3)他們……有的從圖拉駕車趕過來,在客廳里地等待這位大
師的接見。
(4)商店和飯店的門地敞著,面對(duì)著這個(gè)世界,就跟許多饑餓
的嘴巴一樣。
A.zishi正襟危座無精打采B.x1nshe正襟危坐
無精打彩
C.zishe正襟危坐無精打采D.zIshe正噤危坐
無精打采
【答案】C
【解析】考查字音字形。
桑梓:singzi,借指故鄉(xiāng)。
拾級(jí)而上:sh心ji0rshGng,順著階梯一步一步地往上走。
正襟危坐:zhengj1nweizud,整一整衣服,端正地坐著。
形容嚴(yán)肅或拘謹(jǐn)?shù)臉幼印?/p>
無精打采:wuj1ngdacai,形容精神不振,提不起勁頭。
故選Co
8.(2分)(2023?湖南婁底?校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè))下列各句中、
字音字形完全正確的一項(xiàng)是()
(1)要達(dá)到這個(gè)目的,不能夠拘泥()于文字。
(2)過了那林,船便彎進(jìn)了叉()港,于是趙莊便真在眼前
To
(3)有人說:山窮水盡,陷入絕境,等死而已,不能
創(chuàng)造。
(4)有一個(gè)想法安慰著我:不管走到我離她都不會(huì)再
遠(yuǎn)了。
A.n1cha走投無路天涯海角
B.nicha走投無路天崖海角
C.n1cha走頭無路天涯海角
D.nicha走投無路天涯海角
【答案】D
【解析】考查字音字形。
拘泥:指固執(zhí)成見而不知變通;拘束;不自然。“泥”在這里讀
niff
叉港:是指同大河相通的小河道。“叉”在這里讀“Chd"o
走投無路:無路可走。比喻陷入絕境,沒有出路。注意“投”的
寫法。
天涯海角:形容極偏遠(yuǎn)的地方。注意“涯"的寫法。
故選D。
9.(2分)(2023?四川宜賓?四川省宜賓市第二中學(xué)校??既?/p>
模)下列加點(diǎn)字注音和詞語書寫全部正確的一項(xiàng)是()
A.蟄伏(zh。)精粹(cui)主弦律戛然而止
B.半晌(shdng)埋怨(mdn)檢察院美輪美奐
C.辯析(bian)傭金(yong)熒光屏針貶時(shí)弊
D.包扎(zha)纖夫(qidn)湊份子劃地為牢
【答案】B
【解析】考查字音字形。
A.主弦律---主旋律;
C.辯析----辨析,傭金(yong)----ydng,針貶時(shí)弊----針硬
時(shí)弊;
D.包扎(zha)---za;
故選B。
10.(2分)(2023?遼寧遼陽?遼陽市第一中學(xué)校考一模)選出
下列詞語中加點(diǎn)字音形完全正確的一項(xiàng)()
A.蝸行(wO)膽怯(qu"翡翠(fQ)傷痕累累(1
ei)
B.擦拭(shi)違紀(jì)(wei)拘泥(ni)鋒芒畢露(1
u)
C.間或(jidn)恐嚇(h心)盤桓(hudn)如坐針氈(zh
an)
D.詭橘(ju0)侍候(shi)煙囪(chOng)嘩眾取寵
(hua)
【答案】C
【解析】考查字音字形。
A.膽怯(que)---qie;
B.拘泥(n1)---ni;
D.煙囪(chong)---cong;
故選C。
H.(2分)(2023?湖北十堰?統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))下列選項(xiàng)中,詞
語書寫與加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()
A.鳧水(f")洼地(wa)脫臼(ji£1)五彩斑
瀾(Ian)
B.重幔(mdn)巖脊(ji)鎖屑(xi心)面面
相覷(qu)
C.轡頭(pei)狡黠(xid)窠巢(gu6)鶯飛
唳天(yuan)
D.寬敞(chang)園圃(pti)行輩(hdng)恪盡職
守(k。)
【答案】D
【解析】考查字音字形。
A.洼地(wd)---wa,五彩斑瀾---五彩斑斕;
B.巖脊(ji)——ji,鎖屑一一瑣屑;
C.窠巢(guo)——ke,鴦飛唳天——鴦飛戾天;
故選D。
12.(2分)(2023?河南安陽?統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))下列詞語中加點(diǎn)
字音、形完全正確的一項(xiàng)是()
A.針灸(jiU)逮捕(ddi)禁錮(jin)大相
徑廷(ting)
B.狡黠(xi6)決竅(jue)遷徙(xl)惟妙惟
肖(xiao)
C.隱匿(ni)摻雜(chGn)瞭望(lido)如雷貫
耳(guan)
D.契合(qi)瀕臨(bin)檔案(dang)謳心
瀝血(6u)
【答案】C
【解析】考查字音字形。
A.針灸(jiu)---jiu,大相徑廷(t1ng)----1ing,大相
徑廷——大相徑庭;
B.狡黠(xie)---xia,決竅----訣竅,遷徙(xi)----x
D.檔案(ddng)---dang,J區(qū)心瀝血----嘔心瀝血;
故選C。
13.(2分)(2023?四川南充?四川省南充高級(jí)中學(xué)??寄M預(yù)
測(cè))下列加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是()
A.醞(yUn)釀拮據(jù)(jU)惟妙惟肖(xiao)燕
(yan)然勒功
B.旁鷲(wfi)鮮腴(yu)婆娑(suO)多姿神
采奕(yi)奕
C.間(jian)或闊綽(chud)振聾發(fā)耳貴(kui)人
跡罕(han)至
D.濡(rii)養(yǎng)鐫(juan)刻吹毛求疵(c1)拾
(she)級(jí)而上
【答案】A
【解析】考查字音。
A.拮據(jù)(ju)---(ju);故選A。
14.(2分)(2023?遼寧撫順?統(tǒng)考一模)選出下列詞語中加點(diǎn)
字音形完全正確的一項(xiàng)()
A.胚芽(pei)掙脫(zheng)飛竄(chuan)一
氣呵成(he)
B.契合(qi)盤桓(heng)行頭(xing)金
璧輝煌(bi)
C.要訣(jue)拘泥(ni)寂寥(lido)雕
梁畫棟(lidng)
D.投奔(b心n)忌諱(hui)稽首(qi)狂
妄自大(wang)
【答案】D
【解析】考查字音字形。
A.飛竄(chuan)---cuan;
B.盤桓(heng)---huan;
C.寂寥(liao)---liao;
故選D。
15.(2分)(2023?湖北鄂州?統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))下列各組詞語的
字形及加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是()
A.鐫刻(juan)亙古(g心n)銳不可當(dāng)(dGng)根
深蒂固(di)
B.瘦肖I(xiao)卓越(zhu6)鍥而不舍(qie)以
身作責(zé)(ze)
c.虐待(1u。)記載(zdi)彬彬有禮(bin)隨
聲附合(he)
D.寂寥(lido)憎惡(zOn)咄咄逼人(du。)無
精打彩(cai)
【答案】A
【解析】考查字形、字音。
B.瘦削(xido)---xue,以身作責(zé)----以身作則;
C.虐待(1ue)——nue,隨聲附合——隨聲附和;
D.憎惡(zen)---zeng,無精打彩---無精打采;
故選Ao
16.(2分)(2023?湖南婁底?統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))下列各句中,字
音字形完全正確的一項(xiàng)是()
①一位稱()職的外交人員,定能在重要場(chǎng)合為維護(hù)國家利
益據(jù)理力爭(zhēng)。
②冬夜的鄉(xiāng)村是那么寂靜,只聽見雪花撲打窗戶的簌簌()
聲。
③無數(shù)革命先烈,英勇奮斗,用生命換來新中國的誕生。
④如果我們?cè)俨蛔⒅乇Wo(hù)動(dòng)物,也許不久后有些動(dòng)物就會(huì)像恐龍
一樣了O
A.①ch心ng②sti③前撲后繼④銷聲匿跡
B.①ch6n②shfi③前仆后繼④消聲匿跡
C.①ch6n②sfi③前仆后繼④銷聲匿跡
D.①chng②shfi③前撲后繼④消聲匿跡
【答案】C
【解析】考查字音字形。
稱職(ch心nzh1):品德和才能與所擔(dān)任的職位要求相稱。
簌簌(sUSU):風(fēng)吹物體等的聲音。
前仆后繼:指前面的人倒下了,后面的人繼續(xù)跟上去;英勇斗爭(zhēng),
不怕犧牲。
銷聲匿跡:不再公開講話,不再出頭露面,形容隱藏起來不出聲
不露面。
故選C。
17.(2分)(2023?湖南婁底?統(tǒng)考三模)下列句子中,沒有錯(cuò)
別字且加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()
A.車子在這金秋的原野上弛騁,而雄渾的賀蘭山卻像是一位偉
大的父親一樣在一旁呼喚,但無論怎樣都無法掙(zheng)脫他那寬
闊的肩膀。
B.夢(mèng)里花開,摯友的笑眉悄然綻放,一縷思念柔柔掛牽,一份
真情緩緩蔓延。無論時(shí)光如何飄遠(yuǎn),無論相隔多么遙遠(yuǎn),惟有你我友
誼(yi)長存,相伴永遠(yuǎn)。
C.決戰(zhàn)中考巔峰時(shí),信心百倍增能量。真才實(shí)學(xué)渾不怕,文思
雋(jun)永倍瀟灑。九年磨劍試鋒芒,百花叢中顯芬芳??v橫考場(chǎng)
斬關(guān)將,馬到成功幸福嘗!
D.秋天是九寨溝最為燦爛的季節(jié),五彩斑瀾的紅葉,彩林倒映
在明麗的湖水中。秋陽傾灑,泛舟在九寨溝的翠海上,寧靜是惟一的
感受。在這一片靜謐的世界里,心靈也仿佛變得晶瑩剔(ti)透起
來。
【答案】B
【解析】考查字音字形。
A.弛騁----馳騁,掙(zh。ng)脫----zheng;
C.雋(jun)永----juan;
D.斑瀾——斑斕,晶瑩剔(ti)透——t1;
故選B。
18.(2分)(2023?陜西寶雞?統(tǒng)考三模)下列各組詞語中,加
點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是()
A.娉婷(p1n)筵席(yon)確鑿(zdo)強(qiáng)聒
不舍(qiang)
B.鮮妍(yan)腦髓(sui)睥睨(pi)浮光掠
影(lue)
C.佝僂(g0u)熏陶(tao)瘡疤(chuang)忍俊
不禁(j1n)
D.懺悔(chan)黝黑(you)W(hu)挑撥
離間(jian)
【答案】C
【解析】此題考查字音。
A.娉婷(pin)---p1ng,強(qiáng)聒不舍(qidng)---qiang;
B.腦髓(sui)---suI,浮光掠影(lu6)----1ile;
D.黝黑(yOu)---you,挑撥離間(jiGn)----jian;
故選C。
19.(2分)(最新原創(chuàng))下列各組詞語中,加點(diǎn)字的讀音全都正
確的一組是()
A.矜持(jin)豁亮(hud)侍弄(sh1)戛
然而止(jia)
B.翌日(yi)愧赧(nao)豢養(yǎng)(huan)恢
快欲睡(yan)
C.追溯(shu)斡旋(wo)詰責(zé)(jig)酣然
入夢(mèng)(hGn)
D.箴言(zhen)娉婷(pin)瞥見(pie)抽
絲剝繭(bo)
【答案】A
【解析】考查字音。
B.愧赧(ndo)---ndn,快帙.欲睡(ydn)---yan;
C.追溯(shu))---su;
D.娉婷(pin)---p1ng;
故選Ao
20.(2分)(最新原創(chuàng))下列各組詞語中,加點(diǎn)字的讀音全都正
確的一組是()
A.哺育(bu)貽誤(yi)彷徨(pang)膾炙
人口(kuai)
B.狹隘(yi)嗔怒(chen)拯救(zh自n)盤虬
臣卜龍(qiu)
C.混沌(tn)嗥鳴(hao)惡劣(lUe)鳩占
鵲巢(jiU)
D.妥當(dāng)(dang)雕鏤(16u)嗚咽(ye)鮮血淋
漓(xie)
【答案】A
【解析】考查字音辨析能力。
B.狹隘(yi)---ai,拯救(zhen)----zheng;
C.混沌(t"n)---dun,惡劣(1Ue)----lie;
D.雕鏤(16u)---1du,鮮血淋漓(xi。)----xue;
故選Ao
二、填空題(共18分)
21.(4分)(2023?江蘇揚(yáng)州?統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))根據(jù)拼音寫漢
字,或給加點(diǎn)字注音。
浩如煙海的典ji,你讀過多少?諸子百家,經(jīng)千載磨礪,仍字
字珠磯,熠熠生輝;唐詩宋詞,任寒來shfi往,猶氣韻生動(dòng),聲聲
入耳。中華文化,哺育心靈成長,構(gòu)建我們的精神世界。
⑴典
(2)熠熠生輝
(3)寒來shu往
(4)哺育
【答案】籍yi暑bu
【解析】考查學(xué)生對(duì)字音、字形的識(shí)記能力。
典籍,dianji,古代重要文獻(xiàn)的總稱。
熠熠生輝,yiyishenghu1,光彩閃耀的樣子。
寒來暑往,hanlaishuwang,寒冷的冬天來了,炎熱的夏
天過去了。形容時(shí)間的流逝。
哺育,buyu,意思是供給食品、滋養(yǎng)品和保健品,特指父母
喂養(yǎng)后代的一種行為狀態(tài);亦指通過教育培養(yǎng)。
22.(2分)(2023?山東東營?東營市勝利第一初級(jí)中學(xué)??既?/p>
模)給加點(diǎn)的字注音,根據(jù)拼音寫出漢字。
yi()日,清晨。那一束束,一道道的光像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩
子爭(zhēng)先恐后照進(jìn)房間,照到了書桌上的一沓()紙上。誰能發(fā)現(xiàn),
沉寂的黑暗已經(jīng)退出舞臺(tái);誰又能看見,黃昏襲來的瞬間,多少歲月
被埋進(jìn)永恒的深淵。
①yi
②沓
【答案】翌da
【解析】考查學(xué)生對(duì)字音、字形的識(shí)記能力。
翌日,yiri,指第二天。明日,明天。
一沓,y1da,用于重疊起來的紙張或其他薄的東西。
23.(4分)(2023?甘肅平?jīng)?統(tǒng)考二模)給加點(diǎn)的字注音。
明代清官海瑞一生剛正不阿(),秉公執(zhí)法,深得百姓擁戴。
在做浙江淳安縣知縣時(shí),總督胡宗憲兼負(fù)防御倭()寇的職責(zé),
居官風(fēng)厲,境內(nèi)的官民無不凜然畏懼。一次,胡宗憲的兒子道經(jīng)淳安,
隨帶大批人員和行李,作威作福,對(duì)驛站的款待百般挑剔(),
并且凌辱驛丞??h令海瑞立即命令衙役皂隸拘捕這位公子押解(
至總督衙門,并且沒收了他攜帶的大量現(xiàn)銀。他在呈報(bào)總督的公文內(nèi)
聲稱,這個(gè)胡公子必系假冒,因?yàn)榭偠酱笕斯?jié)望清高,不可能有這樣
的不肖之子,也不可能擁有這么多的金銀財(cái)物??偠胶趹棽坏貌怀?/p>
認(rèn)自己教子無方。
【答案】ewotIjie
【解析】考查字音。
剛正不阿,gangzhengbue,意思是剛強(qiáng)正直,不阿諛奉
迎,無偏私。
倭寇,wOkou,14——16世紀(jì)劫掠中國沿海地區(qū)的日本海盜。
挑剔,tiaot1,在細(xì)枝末節(jié)上過于嚴(yán)格地指摘。
押解,yajie,押送囚犯或戰(zhàn)俘。
24.(4分)(2023?河南信陽???家荒#╅喿x下面語段,給語
段中劃線字注音、或根據(jù)拼音寫詞語。
在自然界中,再也沒有比雄鷹以銳不可當(dāng)?shù)臍鈩?shì)俯沖掠食時(shí)更為
激動(dòng)人心的景象了!即便處于(yanyan)①欲睡的疲倦狀態(tài)中,
當(dāng)突然被同行人的驚呼擾醒,睜眼瞥②見老鷹捕食,鷹爪勾勒出力量、
精準(zhǔn)的完美結(jié)合時(shí),你頓生的震撼、敬佩,還需要喚醒你的理由嗎?
須知,它還是幼鷹時(shí),練習(xí)捕食伊始,動(dòng)作曾是那么笨拙③,但很快
就會(huì)發(fā)現(xiàn)(ytin)④藏于翅膀里的力量,并慢慢習(xí)慣用自己的發(fā)現(xiàn)來
抵消行動(dòng)失敗時(shí)的挫傷感。
①②③④
【答案】恢恢piezhuo蘊(yùn)
【解析】考查字音、字形。
①恢恢(yanyan):困倦或憂郁的樣子;
②瞥見(pi。jian):一眼就看見了;
③笨拙(benzhuo):不靈巧;
④蘊(yùn)藏(yuncang):在內(nèi)部蓄積。
25.(4分)(2023?河南新鄉(xiāng)?統(tǒng)考二模)閱讀下面的語段,根
據(jù)拼音寫漢字,并給加點(diǎn)的字注音。
中國是詩詞的國度。聞名xid邇的絕妙詩詞,交匯成中國古典
文化的美妙樂章。在人生的旅途中,有詩詞相伴,再枯燥的風(fēng)景也會(huì)
清風(fēng)徐徐。讀《漁家傲?秋思》,仿佛看到了層巒疊嶂,幕di沉沉,
山銜落日,孤城緊閉;讀《江城子?密州出獵》,眼前呈現(xiàn)出一幅聲
勢(shì)浩大的行獵圖,詞人一身獵裝,氣宇軒昂;讀秋瑾的《滿江紅》,
感慨詞人突破家庭束縛,立志挽救民族危亡,追求婦女獨(dú)立與解放的
革命精神。讓我們一起誦讀古詩詞吧,汲取古代文化與思想的精髓,
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
①聞名xid()邇②暮di()③束縛()④精髓
【答案】遐靄ftisui
【解析】考查字音字形。
①聞名xid邇:遐,形容名聲很大,遠(yuǎn)近都知道;
②幕di:靄,太陽西落時(shí)的云霧;
③束縛:ffl,使受到拘束、限制,讓停在狹小范圍內(nèi);
④精髓:sui,精華。
三、基礎(chǔ)知識(shí)綜合(共42分)
(7分)(2023?浙江杭州?蕭山北干初中校考模擬預(yù)測(cè))第一
站來到“時(shí)代先鋒”展廳,小文在閱讀《人民日?qǐng)?bào)》時(shí)遇到了困難請(qǐng)
你來幫忙。
逐夢(mèng)正青春,奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)。全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家,實(shí)現(xiàn)
中華民族偉大復(fù)興,前途是光明的,道路是曲折的,一切成就都要通
過黨和人民共同拼搏來取得。新時(shí)代青年逢其時(shí)、重任在肩,自當(dāng)
陣厲奮發(fā)、篤行不(dai),在實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的賽道上奮勇爭(zhēng)先,
在時(shí)代發(fā)展的潮流中綻放光芒,用無悔青春跑出屬于當(dāng)代青年的(zh
an)新成績(jī)。一一摘自《人民日?qǐng)?bào)》
26.(2分)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。
篤行不(ddi)(zhan)新
27.(2分)填入文中處正確的一項(xiàng)是()
A.生B.身
28.(3分)加點(diǎn)字“曲”在文中讀音正確的一項(xiàng)是()
A.quB.qu
【答案】26.怠嶄27.A28.A
【解析】26.考查字音、字形。
篤行不?。篸unxingbudai,切實(shí)履行,不倦怠。
嶄新:zhanx1n,全新,未曾使用或出現(xiàn)過的。
27.考查字形。
生逢其時(shí):生下來就碰上好時(shí)機(jī),可以一展抱負(fù)。
故選Ao
28.考查字音。
曲折:quzhe,彎曲。
故選Ao
(10分)(2023?湖南湘潭?湘潭江聲實(shí)驗(yàn)學(xué)校??既#╅喿x
下面的文段,完成題目。
①什么樣的書能讓人為之怦然心動(dòng)?②【甲】是唯美詞人納蘭性
德“人生若只如初見”的純?nèi)涡造`和“山一程,水一程,身向榆關(guān)那
畔行"的格高韻遠(yuǎn):是古典詩詞美學(xué)星辰秩序發(fā)現(xiàn)者王國維“斯人若
彩虹,遇上方知有”的人生三境;是心存山河的才女林徽因落諸筆端
的至臻性情與天真理性;是追求“家人閑坐,燈火可親"的汪曾祺所
鐘愛的一食一味與人間草木口③【乙】一個(gè)人要是有了讀書的癖好,
就有了看世界的一種特別的眼光,甚至有了一個(gè)屬于他的豐富多彩的
世界。④
29.(2分)對(duì)下列詞語的字音或字形,判斷正確的一項(xiàng)是()
A.“怦然心動(dòng)”中的“怦"應(yīng)該讀成pen。B.“癖好”中的“癖
"應(yīng)該讀成p1o
C.“至臻”中的“至"應(yīng)該寫成“致二D.“豐富多彩"的“彩”
應(yīng)該寫成“采
30.(2分)文段中口處應(yīng)填寫的標(biāo)點(diǎn)是()
A.;B.、C.,D.o
31.(2分)下面的句子是從文段中抽出來的,放回原處最恰當(dāng)?shù)?/p>
一項(xiàng)是()
“時(shí)下流行的多媒體碎片化閱讀,帶來的更多的是一種浮躁、淺
顯、低效的閱讀,缺乏的是對(duì)經(jīng)典作品的深度閱讀。”
A.①處B.②處C.③處D.④處
32.(2分)“一個(gè)人要是有了讀書的癖好,就有了看世界的一種
特別的眼光"是復(fù)句()
A.轉(zhuǎn)折關(guān)系B.假設(shè)關(guān)系C.并列關(guān)系D.遞進(jìn)關(guān)系
33.(2分)下列說法不正確的一項(xiàng)是()
A.語段中的“唯美”“星辰"鐘愛""甚至"四個(gè)詞語的詞性不一
致。
B.“人生三境”“落諸筆端"家人閑坐”“一食一味"四個(gè)短語結(jié)構(gòu)
各不相同。
C.【甲】句的主干是“是格高韻遠(yuǎn)”。
D.【乙】句為我們指出了讀書的意義。
【答案】29.B30.D31.A32.B33.C
【解析】29.考查字音字形。
A.“怦然心動(dòng)"中的“怦”應(yīng)該讀成peng;
C.“至臻"書寫正確;
D.“豐富多彩”書寫正確;
故選B。
30.考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
“是追求'家人閑坐,燈火可親’的汪曾祺所鐘愛的一食一味與
人間草木”是列舉的結(jié)束,應(yīng)用句號(hào);
故選D。
31.考查句子銜接。
“時(shí)下流行的多媒體碎片化閱讀,帶來的更多的是一種浮躁、淺
顯、低效的閱讀,缺乏的是對(duì)經(jīng)典作品的深度閱讀”與本文段論述的
經(jīng)典閱讀語意形成轉(zhuǎn)折,在于引出本段的內(nèi)容,因此放在開頭最合適
恰當(dāng);
故選Ao
32.考查復(fù)句類型。
“一個(gè)人要是有了讀書的癖好"是“就有了看世界的一種特別的
眼光”的前提條件,是假設(shè)的,因此這個(gè)句子是假設(shè)關(guān)系的復(fù)句;
故選B。
33.考查語法知識(shí)和句子理解。
C.有誤,【甲】句的主干為:“是純?nèi)涡造`和格高韻遠(yuǎn)";
故選Co
(8分)(2023?山東濟(jì)寧?統(tǒng)考一模)閱讀下面短文,做后面
小題。
文化是一個(gè)民族的靈魂。五千年的中華文化體現(xiàn)的中華民族的精
神追求,已成為中華民族區(qū)別于其他民族的精神標(biāo)識(shí)。而其基本價(jià)值
已積淀為中華民族的文化基團(tuán),成為中華民族的精神命脈。()o
中華文化與中華民族,中國人之所以為中國人的特性,不是
生理的,而且是文化的、精神的因素;沒有中華文化,中國人就不成
其為中國人,中華民族就不放其為中華民族。中華文化的精神品格與
價(jià)值追求,支撐了幾千年來中華民族的繁衍升息和,今天
仍然是而且未來必將還是我們發(fā)展?fàn)畲蟮膹?qiáng)大精神力量。中華文化的
精神特質(zhì)就是我們今天要大力弘揚(yáng)的“中國精神”,而弘揚(yáng)中國精神,
是極聚中國力量、走穩(wěn)中國造路的關(guān)鍵。沒有中華文化的,
就沒有中華民族的偉大復(fù)興。放到世界之明史中看,中華民族創(chuàng)造的
的中華文化具有獨(dú)特的文化傳統(tǒng),獨(dú)特的價(jià)值體系,獨(dú)特
的民族色采,獨(dú)特的歷史進(jìn)程,其長期的演化過程造就了我們的文化
認(rèn)同,賦予我們生命力和創(chuàng)造力,也決定了我們獨(dú)特的發(fā)展路徑。
34.(2分)下列加點(diǎn)字的注音和加點(diǎn)詞語的字形,全都正確的一
項(xiàng)是()
A.靈魂(hun)關(guān)鍵繁衍升息
B.標(biāo)識(shí)(zhi)復(fù)興發(fā)展?fàn)畲?/p>
C.積淀(zhan)演化民族色采
D.命脈(mai)賦予發(fā)展路徑
35.(2分)依次填入文中橫線上的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.一脈相承/薪火相傳/博大精深/源遠(yuǎn)流長
B.互為一體/前赴后繼/博大精深/卓爾不群
C.互為一體/薪火相傳/繁榮昌盛/源遠(yuǎn)流長
D.一脈相承/前赴后繼/繁榮昌盛/卓爾不群
36.(2分)文中括號(hào)內(nèi)橫線上補(bǔ)寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.傳承中華文化必須維系中華民族的精神命脈
B.傳承中華文化就是維系中華民族的精神命脈
C.維系中華民族的精神命脈就是傳承中華文化
D.維系中華民族的精神命脈就能傳承中華文化
37.(2分)文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
()
A.不是生理的因素,而是文化的、精神的B.不是生理的,而
是文化的、精神的
C.不僅是生理的,而是文化的、精神的D.不僅是生理的因素,
而是文化的、精神的
【答案】34.D35.C36.B37.B
【解析】34.考查漢字的字音與字形。
A.靈魂(hun)---hun,繁衍升息---繁衍生息;
B.標(biāo)識(shí)(zhi)--sh1,發(fā)展?fàn)畲?--發(fā)展壯大;
C.積淀(zhdn)---dian,民族色采---民族色彩;
故選D。
35.考查詞義辨析。
一脈相承:意思是從同一血統(tǒng)、派別世代相承流傳下來。比喻某
種思想、行為或?qū)W說之間有繼承關(guān)系。互為一體:互相融合,成為一
體。根據(jù)“中華文化與中華民族"可知,語境強(qiáng)調(diào)二者的相
互交融,本是一個(gè)整體,因此選“互為一體”;
薪火相傳:比喻學(xué)問和技藝代代相傳。前赴后繼:形容奮勇前進(jìn),
連續(xù)不斷。根據(jù)“中華文化的精神品格與價(jià)值追求,支撐了幾千年來
中華民族的繁衍升息和"可知,此處強(qiáng)調(diào)中華文化代代相
傳,故選“薪火相傳”;
博大精深:形容思想和學(xué)術(shù)廣博高深。多用于形容理論、學(xué)識(shí)、
思想、作品等廣博豐富,深?yuàn)W精微。繁榮昌盛:指國家興旺發(fā)達(dá),欣
欣向榮。根據(jù)“沒有中華文化的,就沒有中華民族的偉大
復(fù)興"可知,此處強(qiáng)調(diào)中華文化的興旺發(fā)達(dá),從而使中華民族得以偉
大復(fù)興,故選“繁榮昌盛”;
源遠(yuǎn)流長:比喻歷史悠久,根底深厚。卓爾不群:指才德超出尋
常,與眾不同。根據(jù)“中華民族創(chuàng)造的的中華文化"可知,
語境對(duì)象是中華文化,不是人,選“源遠(yuǎn)流長二
故選Co
36.考查語言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體的能力。銜接句主要從陳述
對(duì)象的一致、虛詞的運(yùn)用、句式選用、情感基調(diào)、前后的邏輯順序和
音韻和諧的角度選擇。
文段論述中華文化和中華民族的關(guān)系,根據(jù)后文“中華文化與中
華民族"可知,中華文化在前,中華民族在后;
再根據(jù)后文“中華文化與中華民族互為一體”,說明二者是對(duì)等
關(guān)系所以“傳承中華文化”與“維系中華民族的精神命脈”之間也是
對(duì)等關(guān)系,即“傳承中華文化就是維系中華民族的精神命脈";
故選B。
37.此題考核辨析并修改病句的能力。
原句“中國人之所以為中國人的特性,不是生理的,而且是文化
的、精神的因素”中,“文化”是中國人成為中國人的關(guān)鍵因素,原句
中關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng),應(yīng)為“不是……而是”,“不僅……而且";”之所
以"與“因素"在語義上重復(fù)累贅,應(yīng)該刪去;
根據(jù)“文化是一個(gè)民族的靈魂……其基本價(jià)值已積淀為中華民族
的文化基團(tuán),成為中華民族的精神命脈”可知,文段強(qiáng)調(diào)中華文化是
中國人的精神命脈,因此,應(yīng)為“不是生理的,而是文化的、精神的
9
故選B。
(5分)(2023?廣西玉林?統(tǒng)考一模)閱讀下面短文,做后面
小題。
琴
古琴,又稱瑤琴、玉琴、七弦琴,是中國傳統(tǒng)撥弦樂器,有三千
年以上歷史,是中國古代地位最崇高的樂器,被譽(yù)為哲學(xué)性的藝術(shù)或
藝術(shù)性的哲學(xué)。關(guān)于琴的最早文字記載見于《詩經(jīng)》?!榜厚皇缗?,琴
瑟友之”(《詩經(jīng)?周南?關(guān)雎》),“我有嘉賓,鼓瑟吹笙"(《詩經(jīng)?小
雅?鹿鳴》),可見古琴文化的源遠(yuǎn)流長,博大精深。琴之道,講究誠,
靜,平和,中正,不溫不火。撫琴時(shí),人們往往焚香一壇,以示心態(tài)
平靜。這琴中滋味,正與孔夫子的“中庸之道”不謀而合,又和老子
的修身養(yǎng)性觀點(diǎn)殊途同歸。操琴通樂,是君子修養(yǎng)的高級(jí)境界,琴音
所傳遞的淡泊之音與太古之聲,與文人物我兩忘、天人合一的精神境
界荷度qi合。
38.(2分)閱讀以上文字,給加點(diǎn)字注音,根據(jù)拼音寫漢字。
(1)窈()窕(2)qi()合
39.(3分)以上兩段文字中,有不少成語,請(qǐng)寫出其中的三個(gè)。
【答案】38.ydo契39.豐富多彩揮毫潑墨
琴棋書畫源遠(yuǎn)流長博大精深不溫不火中庸之道
不謀而合殊途同歸物我兩忘天人合一(寫出三個(gè)即可)
【解析】38.考查字音字形。
窈窕(yaotiao):指心靈儀表兼美的女子樣子。
契合(qihe):投合,意氣相投。
39.考查成語識(shí)記。
豐富多彩:內(nèi)容豐富,花色繁多。
揮毫潑墨:揮毫指運(yùn)筆,過去的毛筆都是由狼毫或羊毫所制,故
揮毫為運(yùn)筆;潑墨是中國畫的一種技法,筆酣墨飽,或點(diǎn)或刷,水墨
淋漓,氣勢(shì)磅礴,皆謂之潑墨。
琴棋書畫:彈琴、弈棋、寫字、繪畫。源遠(yuǎn)流長:比喻歷史悠久。
源遠(yuǎn)流長:河流的源頭很遠(yuǎn),水流很長,常比喻歷史悠久,根底
深厚。
博大精深:形容思想和學(xué)術(shù)廣博高深。不溫不火:不冷淡也不火
爆。
不溫不火:不冷淡也不火爆,形容平淡適中。
中庸之道:不偏不倚的、平常的道理。
不謀而合:事先沒有商量過,意見或行動(dòng)卻完全一致。殊途同歸:
通過不同的途徑,到達(dá)同一個(gè)目的地。
殊途同歸:通過不同的途徑,到達(dá)同一個(gè)目的地,比喻采取不同
的方法而得到相同的結(jié)果。
物我兩忘:與詩學(xué)有關(guān)的古代美學(xué)概念,指創(chuàng)作時(shí)藝術(shù)家的主體
與創(chuàng)作對(duì)象的客體渾然為一而兼忘的境界。
天人合一:為中國哲學(xué)思想,儒、道、釋等諸家各有闡述。天指
天空,也指天道,還指自然大道,道家道教所說的天,多指自然、天
道。多指人與道合而“天地與我并生,萬物與我為一”的境界,也指
天人相合相應(yīng)。
(4分)(2023?陜西咸陽???家荒#╅喿x下面的文段,完成
下面小題。
美育旨在培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)知美、判斷美、創(chuàng)造美的能力。學(xué)校、家庭
作為教育主體,首先要為青少年把好網(wǎng)絡(luò)關(guān),用美的內(nèi)容xUn陶浸
潤孩子心靈,從而讓青少年學(xué)會(huì)認(rèn)知美、判斷美。學(xué)校可利用現(xiàn)有互
聯(lián)網(wǎng)美育資源庫,以形式豐富、質(zhì)量上乘的文化內(nèi)容加強(qiáng)美育課程建
設(shè),激發(fā)并提升青少年的審美感知。比如,文化和旅游部有關(guān)部門聯(lián)
合社會(huì)力量建設(shè)“云端美育”,旨在打造線上美育學(xué)校,為青少年提
供種類豐富的藝術(shù)課程。善用這類依托互聯(lián)網(wǎng)的公共文化資源,能夠
tub寬美育視野,提高美育效能。
40.(2分)請(qǐng)給下列句中加點(diǎn)的字注音。
(1)美育旨在培()養(yǎng)學(xué)生認(rèn)知美、判斷美、創(chuàng)造美的能力。
(2)以形式豐富、質(zhì)量上乘()的文化內(nèi)容加強(qiáng)美育課程建
設(shè)。
41.(2分)根據(jù)拼音寫漢字。
(1)xun陶(2)tud寬
【答案】40.peicheng41.熏拓
【解析】40.考查字音。
培養(yǎng)(pei):指以適宜的條件促使其發(fā)生,也指按照一定的目
的長期地教育和訓(xùn)練,使其成長;
上乘(ch^ng):指最好的意思,表示一個(gè)層次。
41.考查字形。
熏陶(xun):指人的思想、行為、愛好等逐漸受到好的影響;
拓寬(tub):開拓使寬廣。
(8分)(2023?廣東深圳?深圳市南山外國語學(xué)校(集團(tuán))高
新中學(xué)校考三模)學(xué)校開展“讀書月”活動(dòng),請(qǐng)根據(jù)要求,完成下面
小題。
開場(chǎng)白:瑯瑯書聲,濃濃墨香。深圳第23屆讀書月如期而至,
我校也迎來了第18屆校園文化“讀書節(jié)”。在這個(gè)瞬息萬變的時(shí)代,
各種信息紛至沓來,如何保持內(nèi)心的豐盈和充實(shí)是我們共同面對(duì)的問
題。當(dāng)人們好讀書、讀好書、會(huì)讀書,便沿著書ji的階梯拾級(jí)而上,
收獲豐盈的人生,涵養(yǎng)文明的秉性。同學(xué)們,我們不但要有堅(jiān)持閱讀
的行動(dòng),還要有積極閱讀的心。行動(dòng)起來吧,讓我們信手拈來一本好
書,含英咀華,從中取力量,走出迷wdng,超越庸常,光亮人
生。
42.(4分)請(qǐng)根據(jù)拼音寫漢字或給加點(diǎn)的字注音。
①書ji②拾級(jí)而上③ji?、苊詗dng
43.(2分)請(qǐng)結(jié)合語境,選出加點(diǎn)成語使用不正確的一項(xiàng)()
A.瞬息萬變B.紛至沓來C.拾級(jí)而上D.信手拈來
44.(2分)下面選項(xiàng)不正確的一項(xiàng)是()
A.紛至沓來、信手拈來、含英咀華,這三個(gè)成語都是并列短語。
B.第一個(gè)畫波浪線的句子的主干是:如何保持內(nèi)心的豐盈和充
實(shí)是問題。
C.第二個(gè)畫波浪線的句子存在“語序不當(dāng)"的問題。
D.“只要好讀書、讀好書、會(huì)讀書,我們就能收獲豐盈的人生”,
這個(gè)句子是表?xiàng)l件關(guān)系的復(fù)句。
【答案】42.籍she汲惘43.D
44.A
【解析】42.考查字音字形。
書籍(shUj1):是指裝訂成冊(cè)的圖書和文字,在狹義上的理
解是帶有文字和圖像、紙張的集合。
拾級(jí)而上(sh心j1ershang):意思是順著階梯一步一步地
往上走。
汲?。╦iqu):吸??;吸收。
迷惘(miwang):意思是迷惑失措;由于分辨不清而困惑,不
知怎么辦;神經(jīng)錯(cuò)亂失常;指蠱惑,使迷惑。
43.考查詞語運(yùn)用。
A.瞬息萬變:意思是指在極短的時(shí)間內(nèi)變化快而多。正確;
B.紛至沓來:意思是形容紛紛到來,連續(xù)不斷地到來,用于指人
或事物。正確;
C.拾級(jí)而上:意思是順著階梯一步一步地往上走。正確;
D.信手拈來:隨手拿來,多形容詞匯或材料豐富,不假思索,就
能寫出文章來。不能用來指拿來一本好書;
故選D。
44.考查語法知識(shí)。
A.“信手拈來"是偏正短語。
故選A。專題01字音字形(測(cè)試)
(試題分值:100分測(cè)試時(shí)間:60分鐘)
一、選擇題(共40分)
1.(2分)(2023?四川成都?統(tǒng)考一模)下面加點(diǎn)字注音無誤
的一項(xiàng)是()
A.篝火(g。u)搖曳(ye)瞥見(pi。)忸
怩作態(tài)(niu)
B.恪守(k心)箴言(zhen)游弋(yi)自
慚形穢(hui)
C.寬宥(ybu)窗根(1in)拮據(jù)(ju)前
仆后繼(pU)
D.謳騙(kuang)隧洞(sui)飛竄(cuan)孜
孜不倦(z1)
2.(2分)(2023?青海海東?統(tǒng)考一模)下列各組詞語中字形
和加點(diǎn)字的注音不正確的一項(xiàng)是()
A.嘩眾取寵人情世故躊躇(chu)寂寥(lido)
B.漫不經(jīng)心絡(luò)繹不絕瘦削(xue)鞠躬(ju)
C.風(fēng)云變幻自出心裁惆悵(ch6u)眺望(tiao)
D.消聲匿跡巧妙絕倫駕馭(yu)瞭望(lido)
3.(2分)(2023?湖南?統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))下列加點(diǎn)的字的注音
和填入橫線處的漢字字形全都正確的一項(xiàng)是()
改革開放以來,中國創(chuàng)造機(jī)遇,(jidn)全機(jī)制,吸納轉(zhuǎn)化
世界各國先進(jìn)技術(shù)并不斷創(chuàng)新發(fā)展,形成了具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的新的
先進(jìn)技術(shù)反哺()世界?,F(xiàn)今,中國擁有全球最完整的產(chǎn)業(yè)鏈和供
應(yīng)鏈,能夠在風(fēng)云(gui)橘的國際社會(huì)中屹()立不倒。
A.建bu詭qiB.健bu詭y1
C.建pu鬼qiD.健pu鬼yi
4.(2分)(2023?廣東廣州???级#┫铝性~語中,每對(duì)加
點(diǎn)字的讀音都相同的一項(xiàng)是()
A.塌敗/糟蹋禁錮/忍俊不禁B.撩逗/瞭望間或/間不
容發(fā)
C.難堪/劫難赦免/赫赫揚(yáng)揚(yáng)D.蠕動(dòng)/婦孺折服/不折
不撓
5.(2分)(2023?遼寧大連?統(tǒng)考三模)下列詞語中加點(diǎn)字的
字音和字形都正確的一組是()
A.卓越(zhuo)字帖(tie)形削骨立(xiao)附
庸風(fēng)雅(yong)
B.寬慰(wei)微薄(bo)潛滋暗長(qidn)天
涯海角(ya)
C.貿(mào)然(mGo)禮聘(ping)無緣無故(yuan)慢
不經(jīng)心(man)
D.星辰(chen)棱鏡(1ing)翻來覆去(fu)血
氣方鋼(gang)
6.(2分)(2023?四川成都?統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))下面加點(diǎn)字注音
有誤的一項(xiàng)是()
A.稱職(ch省n)契約(qi)屏息斂聲(lidn)
B.偏僻(pi)嬉鬧(xi)傷痕累累(1ei)
C.瘦削(xue)粗獷(guang)誨人不倦(hui)
D.要塞(sai)欺侮(wu)間不容發(fā)(f。)
7.(2分)(2023?湖南婁底?校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè))下列各句中,
字音字形完全正確的一項(xiàng)是()
(1)張鄉(xiāng)紳攀談道:“世先生同在桑梓(),一向有失親近?!?/p>
(2)我們拾()級(jí)而上,威嚴(yán)的穹頂也隨之愈升愈高,聳入
藍(lán)天。
(3)他們……有的從圖拉駕車趕過來,在客廳里地等待這位大
師的接見。
(4)商店和飯店的門地敞著,面對(duì)著這個(gè)世界,就跟許多饑餓
的嘴巴一樣。
A.zishi正襟危座無精打采B.x1nshe正襟危坐
無精打彩
C.zishe正襟危坐無精打采D.zIshe正噤危坐
無精打采
8.(2分)(2023?湖南婁底?校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè))下列各句中、
字音字形完全正確的一項(xiàng)是()
(1)要達(dá)到這個(gè)目的,不能夠拘泥()于文字。
(2)過了那林,船便彎進(jìn)了叉()港,于是趙莊便真在眼前
To
(3)有人說:山窮水盡,陷入絕境,等死而已,不能
創(chuàng)造。
(4)有一個(gè)想法安慰著我:不管走到我離她都不會(huì)再
遠(yuǎn)了。
A.n1cha走投無路天涯海角
B.n1cha走投無路天崖海角
C.n1cha走頭無路天涯海角
D.nicha走投無路天涯海角
9.(2分)(2023?四川宜賓?四川省宜賓市第二中學(xué)校校考三
模)下列加點(diǎn)字注音和詞語書寫全部正確的一項(xiàng)是()
A.蟄伏(zhe)精粹(cui)主弦律戛然而止
B.半晌(shang)埋怨(mdn)檢察院美輪美奐
C.辯析(bian)傭金(yong)熒光屏針貶時(shí)弊
D.包扎(zha)纖夫(qian)湊份子劃地為牢
10.(2分)(2023?遼寧遼陽?遼陽市第一中學(xué)??家荒#┻x出
下列詞語中加點(diǎn)字音形完全正確的一項(xiàng)()
A.蝸行(wO)膽怯(qu"翡翠(fQ)傷痕累累(1
ei)
B.擦拭(shi)違紀(jì)(wei)拘泥(ni)鋒芒畢露(1
u)
C.間或(jidn)恐嚇(h心)盤桓(hudn)如坐針氈(zh
an)
D.詭橘(ju0)侍候(shi)煙囪(chOng)嘩眾取寵
(hua)
11.(2分)(2023?湖北十堰?統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))下列選項(xiàng)中,詞
語書寫與加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()
A.鳧水(fu)洼地(wa)脫臼(jiu)五彩斑
瀾(Ian)
B.重幔(mdn)巖脊(ji)鎖屑(xie)面面
相覷(qu)
C.轡頭(p心i)狡黠(xia)窠巢(gu6)鴦飛
唳天(yuan)
D.寬敞(chang)園圃(pu)行輩(hang)恪盡職
守(k6)
12.(2分)(2023?河南安陽?統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))下列詞語中加點(diǎn)
字音、形完全正確的一項(xiàng)是()
A.針灸(jiU)逮捕(ddi)禁錮(jin)大相
徑廷(t1ng)
B.狡黠(xi6)決竅(jue)遷徙(xl)惟妙惟
肖(xiao)
C.隱匿(ni)摻雜(chan)瞭望(lido)如雷貫
耳(guan)
D.契合(qi)瀕臨(bin)檔案(dang)淞心
瀝血(6u)
13.(2分)(2023?四川南充?四川省南充高級(jí)中學(xué)??寄M預(yù)
測(cè))下列加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是()
A.醞(ytin)釀拮據(jù)(jti)惟妙惟肖(xiao)燕
(yan)然勒功
B.旁鷲(wfi)鮮腴(yu)婆娑(suO)多姿神
采奕(yi)奕
C.間(jidn)或闊綽(chud)振聾發(fā)耳貴(kui)人
跡罕(han)至
D.濡(rU)養(yǎng)鐫(juan)刻吹毛求疵(c1)拾
(she)級(jí)而上
14.(2分)(2023?遼寧撫順?統(tǒng)考一模)選出下列詞語中加點(diǎn)
字音形完全正確的一項(xiàng)()
A.胚芽(pOi)掙脫(zh^ng)飛竄(chudn)
氣呵成(he)
B.契合(qi)盤桓(
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