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文檔簡介
SectionAWhydoyoulikethissubject?1a-1dUNIT4MyFavouriteSubject學科素養(yǎng)1.語言能力:(1)能夠掌握表示科目的名詞和描述學科特點的形容詞。(2)能夠運用正確的表達方式,就所喜歡的科目這一話題進行問答交流。2.思維品質:通過對學科的學習,理解語言學習的好處。3.學習能力:能夠在聽、說、讀的過程中提取、歸納關鍵信息。立德樹人表達對學科的真情實感,激發(fā)學習興趣,提高求知的主動性。
Whatsubjectdowehaveatschool?ChinesemathsEnglishLookandsaygeographyhistorybiologyITWhatsubjectdowehaveatschool?P.E.musicartWhatsubjectdowehaveatschool?Whoisthequickest!Listentotwoconversations.TickthesubjectsEllaandPetertalkabout.HistoryMathsArtMusicGeography√√√√EllaPeterChineseMathsBiologyITP.E.√√√√1bListenagain.Circlethecolouredwordsyouhear.Elladoesn’tlikehistory/geographybecauseit’shard/boring.Ella’sfavoritesubjectisart/mathsbecauseit’sfun/important.Peterdoesn’tlikemaths/ITbecauseit’sboring/difficult.Peter’sfavouritesubjectisChinese/P.E.becauseit’suseful/exciting.1cListenandfillintheblanks.Conversation1FuXing:Hi,Ella.AreyouOK?Ella:Hi,F(xiàn)uXing.Notreally.TodayisTuesday.FuXing:So?Ella:IhavehistoryonTuesdaymornings.FuXing:Youdon’tlikehistory?Ella:No,it’shardforme.FuXing:So,what'syourfavouritesubject?Ella:Maths.FuXing:Why?Ella:Becauseit’sfun.FuXing:Whatotherclassesdoyouhavetoday?Ella:Ihaveartandgeography.Ilikethosesubjectstoo._____________________________________________________________________________Listenandfillintheblanks.Conversation2MsGao:Goodmorning,Peter.Peter:Goodmorning,MsGao.MsGao:Whatclassesdoyouhavetoday?Peter:IhaveChineseandmathsfirst.MsGao:Doyoulikethesesubjects?Peter:IlikeChinesebecauseit'sfun,butIdon’tlikemaths.MsGao:Why?Peter:Becausemathsisboringtome.MsGao:Buteverysubjectisimportant.Whatotherclassesdoyouhavetoday?Peter:ITandPE.MsGao:What'syourfavouriteclass?Peter:PE,becauseit'sexciting.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Let’sthink.1.WhatdoEllaandPetertalkabout?2.Howdoweaskaboutone’sfavouritesubject?3.Howdoweaskaboutthereason?4.Whatadjectivescanweuse?Theirfavouritesubjects.What’syourfavouritesubject?/Whatsubjectdoyoulikebest?Whydoyoulikeitbest?Hard/boring/fun/important/difficult/useful/exciting….1dTalkaboutyourfavouritesubjectatschool.Saywhyyoulikeit.Myfavouritesubjectis...What’syourfavouritesubject?Becauseit’s...Whydoyoulikeit?interestingMyfavouritesubjectis...What’syourfavouritesubject?Becauseit’s...Whydoyoulikeit?boring1.hard此處作形容詞,意為“困難的”,近義詞為difficult;反義詞為easy。拓展:hard做形容詞還可意為“堅硬的”。hard還可用作副詞,意為“努力地;大量地;沉重地;長時間地”。2.boring是以-ing
結尾的形容詞,主語通常是物,強調事物所擁有的特征。類似的詞還有exciting,interesting等;以-ed結尾的形容詞,用來修飾人或人作主語,強調人的情緒。類似的詞還有bored,interested,excited等。3.fun形容詞,“有趣的;使人快樂的”;名詞,“樂趣;快樂”。拓展:fun還可用作不可數(shù)名詞,意為“樂趣,快樂”。havefun意為“玩得開心”,相當于enjoyoneself/haveagoodtime。Keypoints4.useful
形容詞,意為“有用的;有益的”,用作表語或定語。且useful以輔音音素/j/開頭,用不定冠詞a。其反義詞:useless。5.What’sone’sfavurite...?“某人最喜歡的……是……?”是英語中常用的句型,詢問他人最喜歡的事物。回答常用One’sfavourite…is...“某人最喜歡的……是……”,也可直接用名詞來回答。6.Whydoyoulikethissubject?Why引導的特殊疑問句用來詢問原因,常用because來回答。我努力學習。Istudy___________.這個問題對我而言是難的。Thisquestionis___________forme.外面的雨下得很大。It’sraining________outside.你最喜歡哪個科目?_______________isyour____________?你為什么喜歡它?________doyoulikeit?因為它很有趣。Becauseit’s_____________.hardhardhardWhatsubjectfavouriteWhyfun針對練習SummaryWordsandphrasessubjects:maths,English,Chinese,biology,history,...Listeningstrategy
—What’syourfavouritesubject?—Myfavouritesubjectis..—Whydoyoulike...—Becauseit’s...Elladoesn’tlike...becauseit’s...SentencesListenforthesubjectsandpayattentiontotheadjectivewords.describethem:hard,inter
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