浙江省桐廬縣2024年八年級下冊英語期末監(jiān)測模擬試題（含答案）

浙江省桐廬縣2024年八下英語期末監(jiān)測模擬試題

滿分120分，時間90分鐘

一、單項選擇（共10小題，滿分10分）

1、Therearemanyoldsayingsrequiringustobe,suchas"theearlybirdcatchestheworm^^and""Practicemakes

perfect”.

A.generousB.confidentC.hard-workingD.organized

2、一Hi,MissDing.Ihearyou________inAmericawhenyouwereveryyoung!

一ButnowI'minNanjing.AndI'mChinesefoodnow.

A.usedtoliving;usedtoeat

B.usedtolive;usedtoeating

C.areusedtoliving;usedtoeating

3、Afterthebigearthquake,thousandsofvolunteerswenttothestreettobottledwaterandfoodtothevictims.

A.getoutB.handoutC.putoutD.runout

4、Becareful!Thebowlwithsoup.Ifstoohot.

A.fillB.isfilledC.isfillingD.fills

5、travelingaroundduringtheholiday,mostpeoplechoosetorestathometoavoidthecrowds.

A.InthefaceofB.Insteadof

C.BecauseofD.Accordingto

6、一Doyouknowwhereyourbrotheris,Mark?

——Sorry,Iaboutaquestionanddidn'thearwhatyouhadsaid.

A.wasthinkingB.willthinkC.amthinkingD.havethought

7、一WouldyoumindtakingmetoDayangBay?Iwanttowatchthedragonboatracethere.

-.Iwilldriveyouthere.

A.Yes,pleaseB.Mypleasure

C.OfcoursenotD.Thafsallright

8、Becareful,anddon'thurt.

A.herselfB.himselfC.yourselfD.myself

9、Thanksforinvitingtodinner,Nancy.Ireallyenjoyedit.

A.meB.youC.himD.her

10、Tomisatruthfulman.Itrusthimmostallmyfriends.

A.betweenB.amongC.withD.about

二、補全對話（10分）

11、根據(jù)下面的對話情景，在每個空白處填上一個適當(dāng)?shù)木渥?，使對話的意思連貫、完整。

A:WelcometoHisenseStore.1?

B:rdliketobuyasmartTV.

A:WehavemanysmartTVshere.WhatkindofsmartTVdoyouwant?

B:2.

A:Howaboutthisone?

B:Itlooksnice.3?

A:Ifs6,888yuan.There?sasaleontoday.Youcangetitwith6,000yuan.

B:OK,4.Bytheway,isthereabookstorenearhere?

A:No.ButthereisoneonRenminRoad.

B:5?

A:Yes,itis.It'sabout5kilometersaway.

B:OK,Iwillgotherebytaxi.

三、語法填空（10分）

12、通讀下面短文，掌握其大意，然后按照句子結(jié)構(gòu)的語法性和上下文連貫的要求，從每小題所給的四個選項中，選

出一個最佳答案。

YoumayknowthesongHappyBirthdayverywell.Butdoyouknowaboutitswriter?ItwaswrittenbyanAmericangirl.

Andnowshe]averyrichwomanalready.

Whenshewasachild,shewaspoor.Onceafriendof2invitedhertoabirthdayparty.Shewasverypleasedbutsad

becauseshedidn'thaveenoughmoney3giftsforher.

“Thepartyiscomingsoon.NowIhavelittlemoney.^^tearsrandownherface.

Latethatnight,shewasinbed.Whileshe4aboutthegifts,thedooropenedandcameinhergrandma.4UWhat

happened?^^hergrandmaasked.Afterhearingthe5story,shesaid,"Don'tworry.Mydear,cheerup.IthinkI

6helpyou.Howaboutsingingasongtogether?Happybirthdayto..Whatabeautifulsong!Theysangandsang.

Suddenly,shewokeup.7itwasadream,shedecidedtowriteitdownatonceandsangittoherfriendattheparty.

Whenshesangthesongatthepartythenextday,thepeopleatthepartywereveryhappy."How8shesings!The

songisoneof9songswehaveeverheard.ThankyouforgivingmethespecialsaidJoan.Andtheylearnedtosing

10songtogether.Later,thegirlbecamewell-knowninAmerica.

1.A.hasbecomeB.becomesC.became

2.A.herB.sheC.hers

3.A.boughtB.buyC.tobuy

4.A.isthinkingB.wasthinkingC.thought

5.A.giiTsB.girlC.girls'

6.A.needB.canC.should

7.A.ThoughB.BecauseC.But

8.A.wonderfulB.wonderfullyC.wonder

9.A.beautifulB.morebeautifulC.themostbeautiful

10.A.theB.aC.an

四、完形填空（10分）

13、閱讀下面短文，掌握其大意，然后從各小題所給四個選項中選出最佳選項。

Ms.Smithstoodinfrontofhersecond-gradeclass.Shepointedata]ofthecontinentofNorthAmerica.

“Doyouseethesebig2placesinthemiddleofthecontinent?^^Sheasked.t4Theyareknown3the

GreatLakes.Therearefiveofthem.^^Shewentontosay,“ThesebigbodiesofwaterareLakeSuperior,LakeMichigan,Lake

Huron,LakeErieandLakeOntario.^^Asshesaideachname,Ms.Smith4adifferentblueplaceonthemap.

ShethenpointedbelowandabovetheGreatLakes."Theselakesarebetweentwobig5.Whocantellmethe

namesofthem?^^

“TheUnitedStates95saidJennifer

“AndCanada,addedEli.

“Youareboth6JsaidMs.Smith."Andthesebiglakesare7withfreshwater.Thewaterinthemisnot

salty!”

“Andy8hishand.^^"Arethere9intheGreatLakes,Ms.Smith?^^

“Yes,"shereplied,4taboutthreehundredandfiftykindsoffisheslivethere.Andthelakesgivefreshwatertomorethan

fortymillionpeople.

"Wow!"saidMartha.taIcanseewhytheyare10theGreatLakes.^^

1.A.lakeB.countryC.mapD.student

2.A.blueB.greenC.whiteD.red

3.A.forB.asC.withD.of

4.A.pickedB.builtC.madeD.dug

5.A.oceansB.treesC.islandsD.countries

6.A.lazyB.rightC.politeD.shy

7.A.setB.playedC.mixedD.filled

8.A.putupB.gaveupC.showedupD.tookup

9.A.peopleB.waterC.iceD.fish

10.A.imaginedB.calledC.toldD.created

五、閱讀理解（30分）

14、Woman:Howdidyoucutyourself?

Man:IwastryingtoopenacanofsoupandIcutmyfinger.

Woman:Doesithurt?

Man:Itstillhurtsalittle.Ifsveryred.

Woman:Letmesee.Didyoucleanyourfinger?

Man:IwashedmyhandswithsoapbeforeIcame.Ialsoputiceonit.WhatshouldIdonow?

Woman:Tmgoingtogiveyouapainkiller（止痛藥）whenithurts.Tilalsogiveyousomecreamy肖炎藥膏）toputonthecut

twiceaday.

A:Painkiller

Uses:forheadaches,musclepainorthecommoncold.

Warnings:

Keepatroomtemperature.

Ifyouarepregnant（孕婦）orbreastfeeding,askadoctorbeforeuse.

Ifmorethan3tablets（藥片）aretakenatonetime,getmedicalhelpimmediately.

K*?Patroomt??per?tur?.Howtotake:

aIMyouarepregnantor

askadoctor

Mforeuse,

Ifmoretnantwowolets"e

takenatonetim.getnedtcal

helpImtdlitely.Foradultsandchildren12yearsofageandolder:take1tabletevery4to6hours.Ifpain（疼痛）isnot

Howtottka:

Foradultjandchildren12ye*r<

ofa（?andolder；take1tablet

every4toihoursIfpain”

notWt?r,ItiOlfttmyMbetter,2tabletsmaybetaken.

Mnotarethan5

in24hours,

：ForrtlWfenuM”12ye?rs?f/

Hi.Midoctor.Donottakemorethan5tabletsin24hours.

Forchildrenunder12yearsold,askadoctorbeforeuse.

B:Cream

Uses:forpainandinfection（感染）fromsmallcutsandburnsonskin.

Warnings:

Useonskinonly.Donoteat.

Donotuseineyesoroverlargepartsofbody.Visitadoctorifyouhaveseriouscutsorburns.

■

Stopusingandvisitadoctorifyoustillhavetheproblemafteroneweekorifthepainisworse.

Keepatroomtemperature.

Q懣鏟Howtouse:

”:勺JOnlyuseonadultsandchildrenaged2orolder.Cleanthecutorburn.

K

.If.**minftutOrwn>0

'尚飛WWMt.取:械"個""Putthecreamonthecutorburnuptothreetimesaday.

Ifyouarepregnant,askadoctorbeforeuse.Forchildrenunder12yearsold,askadoctorbeforeuse.

1.Whafstherelationshipbetweenthewomanandman?

A.Motherandson.B.Doctorandpatient.

C.Teacherandstudent.D.Bossandworker.

2.Whafsthematterwiththeman?

A.Whenheusedaknife,hecuthisfinger.

B.Whenhewashedhishands,hehurthisfinger.

C.Whenheopenedacanofsoup,hecuthisfinger.

D.Whenhewenttoschool,hefelldown.

3.Accordingtothepassage,whatshouldthemando?

A.Takethepainkillertwiceaday.

B.Putthecreamonthecutonlywhenithurts.

C.Usethecreamandhavethepainkillerasthewomantoldhim.

D.Onlyusethecreamanddon'tusethepainkiller.

4.WhichofthefollowingstatementsisTRUE?

A.Wecaneatthecreamiftheburnisserious.

B.Ifoureyeshurt,wecanputsomecreamonthemandhavearest.

C.Ifthepainismoreseriousafterusingthecream,seeadoctor.

D.Apregnantwomancanusethecreambeforeaskingadoctor.

15、shopownerputupasignabovehisdoorthatsaid:"PetsForSale”.Justasheexpected,aboyappearedatthesign."How

muchareyougoingtosellthedogsfor?99heasked.

Theownerreplied,t6Anymoneyfrom$30to$50.“Thelittleboytookoutsomemoneyfromhispocket."Ihave$2.32,^^he

said."CanIlookatthem?”

“Sure,“theownersmiled,takingoutfivelittledogs.Onewasleftbehind.Thelittleboypointedtohimandasked"What's

wrongwithhim?”Theownerthenexplainedthatthelittledogwasdisabled（殘疾的）.Andhewouldneverbeabletowalk

quickly.

Thelittleboybecameexcited,uThafsthedogIwanttobuy!^^

Theownersaid,“No,youdon'tneedtobuythatlittledog.Ifyoureallywanthim,Ulijustgivehimtoyou.^^

Thelittleboygotquiteupset.Helookedintothestoreowner'seyesandsaid,"Idon'twantyoutogivehimtomeforfree.

ThatlittledogisworththesameasalltheotherdogsandI'llpayfullprice.Infact,Tilgiveyou$2.32now,and50centsamonth

untilIhavepaidfor

Theownercouldn'tunderstand,"He'snevergoingtobeabletorunorjumpandneverplaywithyouliketheotherdogs.”

Onhearingthis,thelittleboyrolledup（卷起）histrouserlegtoshowhisleftlegsupportedbyabigmetalbracket（支架）.He

lookedupattheshopownerandsoftlyreplied,"Well,Idon'trunsowell,either,andthelittledogneedssomeonewho

understandshim!^^

根據(jù)材料內(nèi)容選擇最佳答案

1.Whatdidtheshopownerputupasignabovehisdoorfor?

A.Tokeepthewindout.B.Towarnaboutthedangerofdogs.

C.Tocatchpeople'seyetobuyhisdogs.D.Tofindpeoplewhowantedtoselltheirdogs.

2.Whatdidtheboywanttodowhenheknewaboutthepriceforthedogs?

A.Tobuyallofthem.B.Tofeedallofthem.

C.Totakealookatthem.D.Togetoneofthemforfree.

3.Whywastheboyinterestedinthedisableddog?

A.Becausethedoglookedliketheonehehadbefore.

B.Becausethedog'sconditionwassimilartohis.

C.Becausethedogwasactiveandranthefastest.

D.Becausethedogwastheonlyonethathecouldafford.

4.Whatcanweinferfromthetext?

A.Thelittledogwillwalkquicklywiththehelpoftheboy.

B.Theshopownerwillgivethedisableddogtotheboyforfree.

C.Theboywillgototheshopagaintopaytherestofthemoney.

D.Theshopownerwillneverunderstandwhytheboywantedthatdog

5.Whafsthebesttitleforthetext?

A.ADisabledBoyB.NothingIsImpossible

C.LoveMe,LoveMyDogD.UnderstandingCountstheMost

Goodmorning,everyone.Iamgoingtotalkabouttwokindsofculturaldifferencesinourdailylife.

Differentculturesaffectpeople'swaysofthinkingandtheiropinions.1HowdoweChinesegreeteachother?Ifa

Chinesemeetafriendinthestreet,heusuallysays,“Hi,haveyoueaten?^^However,inthewesterncountries,theabovequestion

isjustaquestion,notgreetingatall.2Usuallywesternpeoplehavedifferentwaystogreet.Theywilljustgiveeach

otherasmileorgreetwitha"Hi”.

3InChinesefamilies,weseldomsay"Thankyou!^^tootherfamilymembersforreceivinghelporservice,neither

dowesaysobetweengoodfriends.Thafsbecauseifyousay"Thankyou!^^tothem,theymaythinkyouaretreatingthemas

strangers.4Teacherswillthankastudentforansweringaquestionandafatherwillthankhissonforhelpinghimwash

thecar.

5You'dbetterbeawareofthemwhilecommunicatingwiththepeoplefromothercountriesorwhenyouare

abroad.Asthesayinggoes,tcWhenyouareinRome,doastheRomansdo.^^

Thankyouforlistening.

A.Alltheabovearejustsomeexamplesofculturaldifferences.

B.People'scommunicationwithothersbeginswithgreeting.

C.Expressinggratitudeisanotherdifferenceindifferentcultures.

D.Butinthewest,itisoneofthemostcommonlyusedsentences.

E.Westernersmaythinkyouareinvitingthemtoameal.

六、完成句子（10分）

17、Iinthefactoryfor15years.

我在這個工廠工作15年了。

18、你想感嘆時間過得飛快，可以這么說：

19、祝愿朋友成功，你可以這樣說:

20>he,fever,does,have,a,

____________________________________?

21、倉鼠寶寶在出生的時候僅重3到5克。

babyhamsteronly3to5kilograms.

七、短文填空（10分）

22、閱讀短文，從方框中選擇適當(dāng)?shù)脑~并用其正確形式填空，使短文通順、意思完整。每空限填一詞，每詞限用一次。

afraid,work,member,because,still,it,China,understand,travel,interest

Agrowingnumberofyoungpeoplearewearingtraditionalhanfu,orHanChineseclothing.Youmayseethemeating,

shopping,]orevenworkinginhanfu.

Hanfubecomespopularinpart2thegovernmentisdevelopingtraditionalculture.Perioddramasalsohelpdevelop

thepublic'sinterestintraditional3clothes.

WhathanfuislikeisdifferentsinceeachHan-controlleddynastyhad4ownstyle,buttheclothesareusuallyloose,

withsleeves（袖子）thathangdowntothekneesandflowingrobes（長袍）aroundthebody.

InmodernChina,peopleindifferentfieldsare5inwearinghanfu:fromhistoryloverstostudentsandevenyoung

6.

“Clothesarethefoundation（基石出）ofculture,9,saidJiangXue,a7ofahanfuclubinBeijing.6tIfweasapeopleand

asacountrydonoteven8ourtraditionalclothingordon'twearthem,howcanwetalkaboutotherimportantpartsofour

culture?^^

However,thereis9alongwayforthestyletogointopeople'sdailylife.Somesaytheyare10ofbeing

watched（被圍觀）byotherswhenwearinghanfuinpublic.

八、閱讀表達（10分）

23、請閱讀下面短文，根據(jù)所提供的信息，回答5個問題。要求所寫答案，語法正確、語義完整切題，并把答案寫在

答題卡對應(yīng)題目的答題位置上。

HaveyoueverjoinedasummercampinAmericaduringyourholiday?Didyouenjoyit?Thebestsummercampsarenotjust

aboutstudy.Theyalsohavelotsoffun!Herearesomeexcitingexamples.

Circus（馬戲團）Camp

Everykidlovescircusshows.Here,youcanlearnmanyskillslikewire（繩索）walking.Youdon'tneedtoworryabout

safetybecausetherearesafetynets.Attheendofthecamp,everyonegetstoshowtheirskillsinabigcircusshow.

SailingCamp

Ifyou'reinterestedinsailing,tryasailingcamp.Imaginesittingonaquietlake,andwiththewind,yousailtheboatby

yourself.Sailingaboatishardwork.Youmustlearnmanynewskillslikehowtotieknots（打結(jié)）.Also,youmustputon

sunscreenandyoushouldbeagoodswimmer!

TheNASASpaceCamp

Dreamofbecominganastronaut?JointheNASAspacecamp!You,llvisittheUSSpaceandRocketCenter,talkto

astronauts,andknowmoreaboutspaceships.

Thesecampsofferwonderfulexperiencesandchancesforlearningandfun.

Whafsmore,youwillimproveyourlanguageskills.Sowhatareyouwaitingfor?Comeandjoinus!

1.Howmanycampsdoesthepassagetalkabout?

2.Whydon'tyouneedtoworryaboutsafetyinCircusCamp?.

3.Issailingaboathardwork?

4.Whichsummercampcanyoujoinifyoudreamofbecominganastronaut?

5.Whatdothesecampsoffer?

九、書面表達（20分）

每一份禮物都承載著一段美好的回憶。明天你們班將開展主題為ThemostspecialgiftFveeverreceived的英語口語

交流活動，請你準(zhǔn)備一篇發(fā)言稿，與大家分享你收到過的最特殊的禮物。

提示:

1.Whatisthemostspecialgiftyou'veeverreceived?

2.Whyisitspecial?

3.Whafsthestoryaboutit?

要求:

1.文章須包含所給提示內(nèi)容，可適當(dāng)發(fā)揮;

2.表達正確，語句通順，書寫規(guī)范;

3.詞數(shù)不少于80個（開頭已給出，不計入總詞數(shù)）。

Everyonehasreceivedsomegifts.ThemostspecialgiftIhavereceivedis

參考答案

一、單項選擇（共10小題，滿分10分）

1、c

【解析】

【詳解】句意：有很多俗語要求我們努力工作，比如“早起的鳥兒有蟲吃”和“熟能生巧”。

考查形容詞辨析。generous慷慨的；confident自信的;hard-working努力的;organized有條理的。根據(jù)"theearlybirdcatches

theworm”可知這句諺語是告訴人們要努力。故選C。

2、B

【解析】

【詳解】句意：——你好，丁女士！我聽說你很小的時候就住在美國！——但現(xiàn)在我在南京。而且我現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣吃

中國菜了。

考查usedto和beusedto的用法。usedto曾經(jīng)，后接動詞原形；beusedto習(xí)慣于，后接動名詞。根據(jù)語境可知，第一

個空表示“曾經(jīng)住”在美國，應(yīng)填usedtolive；第二個空前有am,應(yīng)填usedtoeating,表示現(xiàn)在已經(jīng)“習(xí)慣吃”中國

菜了。故選B。

3、B

【解析】

【詳解】句意：大地震后，數(shù)千名志愿者走上街頭向災(zāi)民分發(fā)瓶裝水和食物。

考查動詞短語，getout出去；handout分發(fā)；putout撲滅；runout用完。觀察句子，結(jié)合句意在地震后應(yīng)該是志愿者向

災(zāi)民分發(fā)瓶裝水和食物，故選B。

4、B

【解析】

【詳解】句意：小心！碗里裝滿了湯。它太熱了。

考查被動語態(tài)。主語thebowl和謂語動詞fill之間為邏輯上的動賓關(guān)系，應(yīng)用被動語態(tài),其謂語結(jié)構(gòu)為“be+done”,befilled

with“充滿”符合語境，故選B。

5、B

【解析】

【詳解】句意：春節(jié)期間，大多數(shù)人選擇在家休息，以避開人群，而不是四處旅游。

考查介詞短語。Inthefaceof面對；Insteadof代替；Becauseof由于；Accordingto根據(jù)。根據(jù)空格后"'travelingaround

duringtheholiday^可知四處旅游與待在家形成對比，應(yīng)用insteadof,故選B。

6、A

【解析】

【詳解】句意：——馬克，你知道你哥哥在哪里嗎？——對不起，我在想一個問題，沒有聽到你說的話。

考查動詞時態(tài)。根據(jù)"Sorry,I…aboutaquestionanddidn'thearwhatyouhadsaid.”可知，此處指過去正在發(fā)生的動作，使

用過去進行時，結(jié)構(gòu)為was/weredoing,主語為I,使用be動詞was。故選A。

7、C

【解析】

【詳解】句意：——你介意帶我去大洋灣嗎？我想去看龍舟比賽?！?dāng)然不。我開車送你去。

考查情景交際。Yes,please是的，請；Mypleasure我的榮幸；Ofcoursenot當(dāng)然不；That'sallright沒關(guān)系。根據(jù)“Iwill

driveyouthere.”可知回答者不介意去大洋灣。故選C。

8、C

【解析】

【詳解】句意：小心點，別傷著自己了。

考查反身代詞。herself她自己；himself他自己；yourself你自己；myself我自己。根據(jù)"Becareful,anddon'thurt...”可

知，該句是祈使句，祈使句主語為you“你”，故此處要用yourself。故選C。

9、A

【解析】

【詳解】句意：謝謝你邀請我吃飯，南希。我真的很喜歡。

考查代詞辨析。me我；you你；him他；her她。根據(jù)“Ireallyenjoyedit”可知是邀請“我”來吃晚飯。故選A。

10、B

【解析】

【詳解】句意：湯姆是個誠實的人。在我所有的朋友中，我最信任他。

考查介詞辨析。between在...之間（兩個之間）；among在....之間（三個或三個之上）；with和；about關(guān)于。根據(jù)“I

trusthimmost…allmyfHends”可知，“我”的朋友不止三個，即在"我”所有的朋友中，“我”最信任他，故選B

二、補全對話（10分）

11>1.CanIhelpyou/WhatcanIdoforyou/...

2.1wantaTVwithabigscreen/IwantaTVthatfitsmylivingroom/...

3.Howmuchisit/Whafsthepriceofit/Howmuchdoesitcost/...

4.Tiltake/buyit

5.Isitfarfromhere

【解析】

【導(dǎo)語】本文是B去購買電視機與售貨員的對話。

【1題詳解】

根據(jù)"I'dliketobuyasmartTV”可知，這是一個購物的場景，售貨員應(yīng)說“有什么可以幫到你"，故填CanIhelpyou/What

canIdoforyou/...。

【2題詳解】

根據(jù)"WhatkindofsmartTVdoyouwant”可知，介紹自己想要的電視機，故填I(lǐng)wantaTVwithabigscreen/IwantaTVthat

fitsmylivingroom/...。

【3題詳解】

根據(jù)"It's6,888可知，詢問多少錢，故填Howmuchisit/Whafsthepriceofit/Howmuchdoesitcost/...o

【4題詳解】

根據(jù)“OK,”可知，決定要買下它，故填I(lǐng)ltake/buyit。

【5題詳解】

根據(jù)“Yes,itis.Ifsabout5kilometersaway”可知，問句為一般疑問句，且是詢問距離，故填I(lǐng)sitfarfromhereo

三、語法填空（10分）

12、1.A2.C3.C4.B5.A6.B7.A8.B9.CIO.A

【解析】

【導(dǎo)語】本文主要講述了《生日快樂》這首歌是如何誕生的。

【1題詳解】

句意：而現(xiàn)在，她已經(jīng)成為了一個非常富有的女人。

hasbecome成為，現(xiàn)在完成時；becomes成為，動詞的三單形式；became成為，動詞的過去式。根據(jù)"already”可知此

處表示過去的動作對現(xiàn)在的影響，句子應(yīng)用現(xiàn)在完成時。故選A。

【2題詳解】

句意：有一次，她的一個朋友邀請她參加一個生日聚會。

her她的，形容詞性物主代詞，她，賓格；she她，主格；hers她的，名詞性物主代詞。根據(jù)"afriendof”可知是她的

一個朋友，空格后沒有名詞，應(yīng)用名詞性物主代詞。故選C。

【3題詳解】

句意：她很高興但也很傷心，因為她沒有足夠的錢給她買禮物。

bought買，動詞過去式或過去分詞；buy買，動詞原形；tobuy買，動詞不定式。havemoneytodosth表示“有錢做某

事”，應(yīng)用動詞的不定式。故選C。

【4題詳解】

句意：就在她想著禮物的時候，門開了，奶奶進來了。

isthinking思考，現(xiàn)在進行時；wasthinking思考，過去進行時；thought思考，動詞的過去式或過去分詞。根據(jù)"while”

可知她奶奶進來的時候，她正在思考，while引導(dǎo)的從句應(yīng)用過去進行時。故選B。

【5題詳解】

句意：聽了女孩的故事，她說：“別擔(dān)心，親愛的，振作起來。我想我可以幫你。一起唱首歌怎么樣呢？祝……生日

快樂……”

girl's女孩的；girl女孩；girls）女孩們的。story為名詞，此處應(yīng)用名詞所有格girl's來修飾名詞story。故選A。

【6題詳解】

句意：我想我可以幫你。

need需要；can可以；should應(yīng)該。根據(jù)下文“Howaboutsingingasongtogether?Happybirthdayto…”可知，奶奶建議

她唱首歌，說明奶奶可以幫到她。故選B。

【7題詳解】

句意：雖然是夢，但她還是決定馬上寫下來，在聚會上唱給她的朋友聽。

Though雖然；Because因為；But但是。根據(jù)"itwasadream,shedecidedtowriteitdownatonceandsangittoherfriendat

theparty”可知前后兩句是讓步關(guān)系，用though引導(dǎo)讓步狀語從句。故選A。

【8題詳解】

句意：她唱得真好！

wonderful極好的，形容詞；wonderfully極好地，副詞；wonder想知道，動詞。修飾動詞sings應(yīng)用副詞wonderfully。

故選B。

【9題詳解】

句意：這首歌是我們聽過的最美妙的歌曲之一。

beautiful美麗的，形容詞原級；morebeautiful更美麗的，形容詞比較級；themostbeautiful最美麗的，形容詞最高級。

此處是結(jié)構(gòu)“oneofthe+形容詞最高級+名詞復(fù)數(shù)”，表示“最……的……之一”。故選C。

【10題詳解】

句意：他們學(xué)會了一起唱這首歌。

the定冠詞；a不定冠詞，用于輔音音素開頭的單詞前；an不定冠詞，用于元音音素開頭的單詞前。此處指上文提到的

那首歌，用定冠詞the。故選A。

四、完形填空（10分）

13、1.C2.A3.B4.A5.D6.B7.D8.A9.DIO.B

【解析】

【導(dǎo)語】本文主要是史密斯女士向?qū)W生們介紹五大湖的故事。

【1題詳解】

句意：她指著一張北美大陸的地圖。

lake湖；country國家；map地圖；student學(xué)生。根據(jù)下文“adifferentblueplaceonthemap.”可知是指地圖，故選C。

【2題詳解】

句意：你看到大陸中部那些藍色的大地方了嗎？

blue藍色；green綠色；white白色；red紅色。根據(jù)下文“adifferentblueplaceonthemap.”可知此處是指藍色的地方，故

選Ao

【3題詳解】

句意：它們被稱為五大湖。

for為了；as作為;with和；of.......的。beknownas”被稱為"，為固定短語，故選B。

【4題詳解】

句意：當(dāng)她說出每個名字時，史密斯女士在地圖上挑了一個不同的藍色地方。

picked挑選；built建立；made制作；dug挖。根據(jù)"Asshesaideachname,Ms.Smith...adifferentblueplaceonthemap.”

以及下文“ShethenpointedbelowandabovetheGreatLakes.”可知史密斯女士在地圖上挑了一個不同的藍色地方。故選

A?

【5題詳解】

句意：這些湖位于兩個大國之間。

oceans海洋；trees樹；islands島；countries國家。根據(jù)下文“TheUnitedStates"和"AndCanada,”可知是指兩個國家，故

選D。

【6題詳解】

句意：你們都是對的。

lazy懶的；right正確的；polite禮貌的；shy害羞的。根據(jù)語境可知，史密斯女士認為兩位同學(xué)的回答都是正確的，故

選B。

【7題詳解】

句意：這些大湖充滿了淡水。

set建立；played玩；mixed混合；filled填充。befilledwith”充滿”，符合語境，故選D。

【8題詳解】

句意：安迪舉起手來。

putup舉起；gaveup放棄；showedup出現(xiàn)；tookup占據(jù)。根據(jù)“hishand”可知是指舉手提問,故選A。

【9題詳解】

句意：史密斯女士，五大湖里有魚嗎？

people人們；water水；ice冰；fish魚。根據(jù)下文“aboutthreehundredandfiftykindsoffisheslivethere.“可知是指魚，故

選D。

【10題詳解】

句意：我明白它們?yōu)槭裁幢环Q為五大湖了。

imagined想象；called稱為；told告訴；created創(chuàng)建。木艮據(jù)“Icanseewhytheyare...theGreatLakes”以及上文"Theyare

known...theGreatLakes.”可知是指這個學(xué)生理解了為什么它們被稱作五大湖，故選B。

五、閱讀理解（30分）

14、1.B2.C3.C4.C

【解析】

【導(dǎo)語】本文是兩瓶藥的使用說明。

【1題詳解】

推理判斷題。根據(jù)"I'mgoingtogiveyouapainkiller（止痛藥）whenithurts.Tilalsogiveyousomecream（消炎藥膏）toput

onthecuttwiceaday.”可知女的能開藥說明是醫(yī)生，故他們是醫(yī)生和患者的關(guān)系，故選B。

【2題詳解】

細節(jié)理解題。根據(jù)“IwastryingtoopenacanofsoupandIcutmyEnger.”可知男的是在開一罐湯的時候傷了手。故選C。

【3題詳解】

細節(jié)理解題。根據(jù)'Tmgoingtogiveyouapainkiller（止痛藥）whenithurts.I,llalsogiveyousomecream（消炎藥膏）toput

onthecuttwiceaday.”可知醫(yī)生告訴他要用止痛藥和消炎藥膏，故選C。

【4題詳解】

細節(jié)理解題。根據(jù)“Stopusingandvisitadoctorifyoustillhavetheproblemafteroneweekorifthepainisworse.“可知如果

用了消炎藥膏之后如果疼痛加劇要去看醫(yī)生。故選C。

15、1.C2.C3.B4.C5.D

【解析】

【導(dǎo)語】本文作者講述了一個殘疾兒童買一只殘疾小狗的事情。在平實的語言中，你會感到一種人性的美，和世間的

濃濃溫情，從而向我們道出了這樣一個深刻的人生哲理：在生活中，你是誰并不重要，重要的是否有人在欣賞你是什

么，接受你，無條件地愛你。

【1題詳解】

推理判斷題。根據(jù)"Ashopownerputupasignabovehisdoorthatsaid:"PetsForSale".”可推知，店主在門上掛一個牌子

是為了吸引人們的眼球來買他的狗。故選C。

【2題詳解】

細節(jié)理解題。根據(jù)"CanHookatthem?”可知，他想看看這些小狗。故選C。

【3題詳解】

細節(jié)理解題。根據(jù)Well,Idon'trunsowell,either,andthelittledogneedssomeonewhounderstandshim!r,可知，是因為

這只狗的情況和他相似。故選B。

【4題詳解】

推理判斷題o根據(jù)"Idon'twantyoutogivehimtomeforfree.ThatlittledogisworththesameasalltheotherdogsandI'llpay

fullprice.Infact,I,llgiveyou$2.32now,and50centsamonthuntilIhavepaidforhim."可知,男孩將再次去商店支付剩

余的錢。故選C。

【5題詳解】

標(biāo)題歸納題。通讀全文，尤其本艮據(jù)uWell,Idon'trunsowell,either,andthelittledogneedssomeonewhounderstands

him!”可知，標(biāo)題應(yīng)為“理解最重要”。故選D。

16、1.B2.E3.C4.D5.A

【解析】

【導(dǎo)語】本文主要介紹了一些日常生活中的文化差異。

【1題詳解】

根據(jù)下文“HowdoweChinesegreeteachothe門”可知此處提到了問候，B項“人們與他人的交流始于問候。”符合語境。

故選B。

【2題詳解】

根據(jù)上文“However,inthewesterncountries,theabovequestionisjustaquestion,notgreetingatall.”可矢口要介紹“問對方吃

飯了沒”在西方代表的含義，E項“西方人可能會認為你是在邀請他們吃飯?！狈险Z境。故選E。

【3題詳解】

根據(jù)下文“InChinesefamilies,weseldomsay'Thankyou!,tootherfamilymembersforreceivinghelporservice,neitherdo

wesaysobetweengoodfriends.”可知此處要講“表達感激”，C項“表達感激是不同文化的另一個差異。”符合語境。故選

C?

【4題詳解】

根據(jù)下文“Teacherswillthankastudentforansweringaquestionandafatherwillthankhissonforhelpinghimwashthec