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(二)心理健康手抄報(bào)比賽時(shí)間：5月3日--5月20日每班于5月16日前上交2份作品予以參評(píng)。5月17日—-5月20日進(jìn)行優(yōu)秀心理手抄報(bào)評(píng)選。5月23日—-5月30日進(jìn)行優(yōu)秀心理手抄報(bào)展覽。(三)心理劇大賽4.1劇情曲折，富有戲劇性。(25分)4.4道具精良，服務(wù)劇情，使用恰到好處(20分)5.1每班一個(gè)心理劇，時(shí)長(zhǎng)5-8分鐘。5月3日一-5月6日各班準(zhǔn)備并提交劇本電子稿5月9日—-5月10日教育處審核劇本5月10日—-5月20日各班排練5月23日進(jìn)行心理劇表演大賽(四)心理減壓團(tuán)體輔導(dǎo)4、活動(dòng)時(shí)間：5月9日-5月13日下午四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：20xx年12月2日，田家炳609教室一、營(yíng)造輕松的氛圍(播放輕緩的音樂(lè)),想想自己喜歡的事情(快樂(lè)和不“誰(shuí)愿意第一個(gè)和大家分享一下你快樂(lè)的事呢?”(個(gè)別幼兒)講出來(lái)和我們一起分享一下呢?”“剛才上來(lái)的小朋友都很棒，我們給他們拍拍手!”師：今天呀!還來(lái)了一位新朋友，他的名字叫阿力!(出示男孩阿力),有PPT,講述故事)嗎?他又會(huì)怎么做呢?子們說(shuō))始始20xx年5月6日—-6月5日1、時(shí)間：5月25日一、活動(dòng)時(shí)間：5月1.研討主題(備選):(九)心理電影賞析(十)共享心靈的圖書(shū)(十一)發(fā)放心理測(cè)量表(十二)其他活動(dòng)20××年3月25日------20××年5月25日征文。各院系自行組織開(kāi)展心理健康主題征文活動(dòng)，于5月20日前推選3-5篇評(píng)選，于5月15日前，推薦3名心理委員上報(bào)心理咨詢(xún)中心XX老師處，附個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)1000元。織、開(kāi)展相關(guān)教育活動(dòng)。各院系于20××年展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)、梳理，查找不足，及時(shí)整6月1日前將活動(dòng)總

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