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文檔簡介

延安

延安,一座北國邊塞之城,一方熱烈而又神秘的土地。延安,一幅壯麗的歷史畫卷,一部光照史冊,啟迪后人的經(jīng)典。1935年到1948年的13年間,革命浪潮曾經(jīng)從這里席卷全國,延安也因此被稱為“革命圣地”。精品教育資料文庫,上傳教學(xué)資料賺錢的網(wǎng)站24延安,我把你追尋學(xué)習(xí)提示①②③延安昔日茅屋土炕一旦

明媚詞語我會認(rèn)yánxīmáokàngdànmèi茅屋土炕kànɡ窯洞:指土山的山崖挖成的作為住屋的山洞或土屋。毫不猶豫:做事情立即果斷,不猶豫不決。延安,我把你/追尋像/翩翩/歸來的/燕子,

在/追尋/昔日的/春光;

像/茁壯成長的/小樹,

在/追尋/雨露和太陽。

追尋你,延河/叮咚的/流水,

追尋你,棗園/梨花的/清香,

追尋你,南泥灣/開荒的/镢頭,

追尋你,楊家?guī)X/講話的/會場。光陽香場整體感知

一排排/高樓大廈/像雨后春筍,一件件/家用電器/滿目琳瑯;

我們/永遠(yuǎn)/告別了/破舊的茅屋,

卻忘不了/延安窯洞/溫?zé)岬模量弧?/p>

宇宙飛船/探索/太空的/奧秘,

電子計算機/奏出/美妙的/交響;

我們/毫不猶豫/丟掉了/老牛破車,

卻不能丟/寶塔山/頂天立地的/脊梁?,樋豁懥貉影?,你的/精神/燦爛輝煌!

一旦/失去了你啊,

那就/仿佛/沒有了/靈魂,

怎能向/美好的/未來/展翅飛翔?

??!延安,我把你/追尋,

追尋/信念,追尋/金色的/理想;

追尋/溫暖,追尋/明媚的/春光;

追尋/光明,追尋/火紅的/太陽!煌翔想陽自讀詩歌,說說這首詩歌著重講了哪幾個地方?延河棗園南泥灣楊家?guī)X讀第1小節(jié),邊讀邊想象畫面。說說詩人在追尋什么像翩翩歸來的燕子,

在追尋昔日的春光;

像茁壯成長的小樹,

在追尋雨露和太陽。像翩翩歸來的燕子,

在追尋昔日的春光;

像茁壯成長的小樹,

在追尋雨露和太陽。比喻追尋你,延河叮咚的流水,

追尋你,棗園梨花的清香,

追尋你,南泥灣開荒的镢頭,

追尋你,楊家?guī)X講話的會場。作者為什么要追尋延河、棗園、南泥灣、楊家?guī)X這些地方?作者是在追尋什么?因為延河、棗園、南泥灣、楊家?guī)X是延安最具有代表性的地方。作者追尋的是延安時期中國共產(chǎn)黨和中國人民的革命精神。追尋—延河叮咚的流水—人們在延安度過的革命歲月

延河

追尋——棗園梨花的清香——毛澤東和中央領(lǐng)導(dǎo)在這里從事的革命活動

南泥灣在延安南部,當(dāng)年八路軍在這里墾荒種糧,開展大生產(chǎn)運動。著名的歌曲《南泥灣》就是歌頌359旅的。講“南泥灣開荒的镢頭”,實際是講大生產(chǎn)運動中所體現(xiàn)的自力更生、艱苦奮斗的革命精神。

楊家?guī)X有中央禮堂和中央辦公樓,許多重要的會議曾在這里召開。講“楊家?guī)X講話的會場”,實際是講當(dāng)年黨中央和毛主席對中國革命的正確領(lǐng)導(dǎo)。追尋你,延河/叮咚的/流水,

追尋你,棗園/梨花的/清香,

追尋你,南泥灣/開荒的/镢頭,追尋你,楊家?guī)X/講話的/會場。四個“追尋”讀的時候應(yīng)該語氣逐步上揚。

這四處是延安最具有代表性的地方,作者借此表達(dá)了自己對“自力更生、艱苦奮斗、實事求是、全心全意為人民服務(wù)”的延安精神的追求。延河楊家?guī)X棗園南泥灣你知道詩人在追尋什么了嗎?

延安,你的精神燦爛輝煌!

延安,你的精神燦爛輝煌!一旦失去了你啊,那就仿佛沒有了靈魂,怎能向美好的未來展翅飛翔?

??!延安,我把你追尋,追尋信念,追尋金色的理想;追尋溫暖,追尋明媚的春光;追尋光明,追尋火紅的太陽!走進延安

延安,一座北國邊塞之城,一方熱烈而又神秘的土地。延安,一幅壯麗的歷史畫卷,一部光照史冊,啟迪后人的經(jīng)典。1935年到1948年的13年間,革命浪潮曾經(jīng)從這里席卷全國,延安也因此被稱為“革命圣地”。精品教育資料文庫,上傳教學(xué)資料賺錢的網(wǎng)站一排排高樓大廈像雨后春筍,一件件家用電器滿目琳瑯;我們永遠(yuǎn)告別了破舊的茅屋,卻忘不了延安窯洞溫?zé)岬耐量?。宇宙飛船探索太空的奧秘,電子計算機奏出美妙的交響;我們毫不猶豫丟掉了老牛破車,卻不能丟寶塔山頂天立地的脊梁。一排排高樓大廈像雨后春筍,

一件件家用電器滿目琳瑯;

我們永遠(yuǎn)告別了破舊的茅屋,卻忘不了延安窯洞溫?zé)岬耐量弧?/p>

宇宙飛船探索太空的奧秘,

電子計算機奏出美妙的交響;我們毫不猶豫丟掉了老牛破車,

卻不能丟寶塔山頂天立地的脊梁。比喻對比

由于經(jīng)濟的發(fā)展,生活條件的現(xiàn)代化,這種貧窮的生活一去不復(fù)返了,所以“永遠(yuǎn)告別了”。

我們毫不猶豫丟掉了老牛破車,

卻不能丟寶塔山頂天立地的脊梁。毫不猶豫丟掉了老牛破車頂天立地的脊梁

為什么要說“毫不猶豫丟掉了老牛破車”卻不能丟“頂天立地的脊梁”?不能丟

在革命戰(zhàn)爭年代,中共中央曾在延安領(lǐng)導(dǎo)了中國革命,毛澤東等領(lǐng)袖們在這里為中國革命制定了正確的路線、方針、政策。中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)者,好像燈塔一樣,給中國革命指明了方向。因此,寶塔山上的寶塔就成了革命圣地延安的象征,經(jīng)常出現(xiàn)在文人和畫家的筆下。寶塔山

有感情地大聲朗讀詩歌第3-5小節(jié)。

一排排/高樓大廈/像雨后春筍,一件件/家用電器/滿目琳瑯;

我們/永遠(yuǎn)/告別了/破舊的茅屋,

卻忘不了/延安窯洞/溫?zé)岬模量弧?/p>

宇宙飛船/探索/太空的/奧秘,

電子計算機/奏出/美妙的/交響;

我們/毫不猶豫/丟掉了/老牛破車,

卻不能丟/寶塔山/頂天立地的/脊梁。??!延安,我把你追尋,

追尋信念,追尋金色的理想;

追尋溫暖,追尋明媚的春光;

追尋光明,追尋火紅的太陽!追尋延安,就是追尋信念、追尋溫暖、追尋光明。??!延安,我把你/追尋,

追尋/信念,追尋/金色的/理想;

追尋/溫暖,追尋/明媚的/春光;

追尋/光明,追尋/火紅的/太陽!

我們追尋延安精神!連用六個“追尋”說出了追尋的內(nèi)涵,本小節(jié)總結(jié)追尋目標(biāo),鏗鏘有力,首尾呼應(yīng)!點明中心追尋精神

作者追尋著延安時期中國共產(chǎn)黨和中國人民的革命精神,希望在新時期繼續(xù)發(fā)揚和傳承延安精神。作者只是簡單地尋找延安精神么?有什么希望?拓展運用

聯(lián)系自己的生活和學(xué)習(xí)實際,談一談怎樣把延安精神發(fā)揚光大。

在學(xué)習(xí)生活中,要團結(jié)同學(xué),助人為樂;在黨和國家需要我們的時候,挺身而出;發(fā)揚艱苦奮斗的精神,節(jié)約一張紙、一粒米、一滴水、一度電……

《延安,我把你追尋

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