2024年入職發(fā)言致辭（二篇）

第2頁(yè)共2頁(yè)2024年入職發(fā)言致辭時(shí)間的流逝如同流水，四年大學(xué)的光陰已在不經(jīng)意間悄然消逝。期間，我們經(jīng)歷了勝利與挫折，品嘗了喜悅與苦澀。曾經(jīng)的青春活力，曾經(jīng)的堅(jiān)韌不屈，都已隨著學(xué)年的更迭成為歷史。人生可比作一趟公交車(chē)之旅，每一個(gè)?？康恼军c(diǎn)，都象征著新的挑戰(zhàn)與開(kāi)始。在當(dāng)前這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境中，我深感慶幸，能成為大慶工程建設(shè)公司油建公司的一名新成員，帶著滿腔熱情與理想，為公司注入新的活力。我們于____年____月____日參與了油建公司安排的新員工入職培訓(xùn)，旨在提升自我，迅速適應(yīng)新的角色。培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了公司的各項(xiàng)業(yè)務(wù)，以及相關(guān)規(guī)章制度和安全知識(shí)，使我們對(duì)公司的業(yè)務(wù)運(yùn)作有了更深入的理解，并習(xí)得了實(shí)用的技能，對(duì)我們的未來(lái)工作具有重大指導(dǎo)意義。在參觀“油建十一中隊(duì)展覽館”的過(guò)程中，通過(guò)對(duì)公司歷史的深入了解，我們對(duì)身為油建工人的榮譽(yù)感和使命感有了更深的體會(huì)。同時(shí)，這次培訓(xùn)也使我們對(duì)公司的企業(yè)文化、當(dāng)前狀況、戰(zhàn)略規(guī)劃及企業(yè)定位有了更全面的認(rèn)知。教師的詳盡講解使我們對(duì)公司的運(yùn)營(yíng)機(jī)制有了更深入的了解，進(jìn)一步堅(jiān)定了我們對(duì)公司未來(lái)發(fā)展的信心。“自覺(jué)從嚴(yán)，好字當(dāng)頭”的精神深深觸動(dòng)了我們，周占鰲、侯立民等模范人物的事跡，使我們認(rèn)識(shí)到作為油建工人，必須嚴(yán)格要求自己，積極進(jìn)取，為祖國(guó)的油田建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。要承擔(dān)起這份責(zé)任，我們必須始終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，時(shí)刻秉持“嚴(yán)細(xì)成風(fēng)鑄精品”的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，以高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，去實(shí)現(xiàn)我們“打造精品工程，立信百年油田”的莊嚴(yán)承諾。2024年入職發(fā)言致辭（二）過(guò)去的時(shí)光充滿了迷茫、困擾、困苦和抉擇，也交織著酸甜苦辣的體驗(yàn)，但直至今日，我對(duì)我當(dāng)初的決定始終無(wú)怨無(wú)悔。我深感榮幸能成為這個(gè)集體的一份子，我可以堅(jiān)定地說(shuō)，我是一名自豪的河北建設(shè)者。我要告訴你們，你們現(xiàn)在尋找的只是一份職業(yè)，切記，僅是一份職業(yè)。未來(lái)，你們將面臨職業(yè)選擇的十字路口，也將接受事業(yè)挑戰(zhàn)的試煉。公司目前接納你們，是因?yàn)槟銈兪侨?，而非真正的人才。你們目前的狀況還不足以被稱(chēng)為人才，能否成為人才，將取決于你們自身的努力和機(jī)遇。在專(zhuān)業(yè)知識(shí)上，你們能與專(zhuān)家匹敵嗎？在學(xué)歷上，你們并非最優(yōu)。在資歷上，你們并無(wú)優(yōu)勢(shì)。因此，無(wú)論從哪個(gè)角度審視，初入企業(yè)，你們幾乎一無(wú)所有。然而，公司選擇你們，是出于對(duì)未來(lái)的考量。如同所有發(fā)展中的事物，公司也需要新陳代謝，需要為組織注入新鮮的活力。盡管你們現(xiàn)在一無(wú)所有，但你們具備什么呢？你們擁有與時(shí)代緊密相連的觀念基礎(chǔ)，你們的悟性高，你們是一張待書(shū)寫(xiě)的白紙，你們的可塑性強(qiáng)。公司看中的就是這些特質(zhì)。缺乏發(fā)展觀念，沒(méi)有良好的悟性，不具備可塑性，那么在公司中，乃至任何地方，你們都將難以找到自己的位置。我勸告你們，從離開(kāi)校門(mén)的那一刻起，忘掉你的過(guò)去，忽視你的學(xué)歷吧！有人曾言，學(xué)歷證書(shū)一出校門(mén)就會(huì)貶值，三五年內(nèi)可能變得一文不值。你們是否感到恐懼？我承認(rèn)，我曾經(jīng)害怕得心驚膽戰(zhàn)。我剛工作時(shí)，除了學(xué)歷，別無(wú)所有。如今網(wǎng)絡(luò)流行三句話：“關(guān)系是什么，關(guān)系是易碎的泥飯碗。學(xué)歷是什么，學(xué)歷是易銹的鐵飯碗。唯有知識(shí)和能力才是永恒的金飯碗?！睆纳鐣?huì)層面來(lái)看，我來(lái)自安徽，來(lái)到保定純屬偶然，我在這里舉目無(wú)親，只能依靠自己。如果學(xué)歷這個(gè)鐵飯碗又要生銹又要貶值，我怎能不害怕？九年前，我與你們一樣，滿腔熱血地投身企業(yè)。那時(shí)，本科畢業(yè)生還是稀缺資源，我?guī)е更c(diǎn)江山的豪情踏入工作崗位，自認(rèn)為才高八斗、學(xué)富五車(chē)，我有什么做不來(lái)的呢？那份過(guò)度的自信甚至狂妄，如今回想，無(wú)以復(fù)加。我清楚記得有人告訴我，人生求知有四個(gè)階段：1.不知道自己不知道；2.知道自己不知道；3.不知道自己知道；4.知道自己知道。我那時(shí)處在第一階段，不知道自己不知道。我并未意識(shí)到天有多高、地有多厚，社會(huì)的復(fù)雜程度，以及企業(yè)對(duì)我的真正需求。難道企業(yè)需要的僅是我那看似光鮮的本科學(xué)歷嗎？?jī)H用了兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間，無(wú)盡的恐懼就席卷而來(lái)，盲目的自信消失無(wú)蹤，我陷入了深深的困惑。我發(fā)現(xiàn)自己根本無(wú)法適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展環(huán)境，無(wú)論是薪資待遇還是人際關(guān)系，無(wú)論是業(yè)務(wù)能力還是發(fā)展前景，都與我的期望相去甚遠(yuǎn)，與我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)毫無(wú)關(guān)聯(lián)。那時(shí)我每個(gè)月掙____多塊錢(qián)，痛苦至極，失落至極。我并非嫌自己掙得少，而是覺(jué)得對(duì)不起企業(yè)，辜負(fù)了企業(yè)對(duì)我的信任和錄用。我沒(méi)有為企業(yè)創(chuàng)造任何價(jià)值，憑什么每個(gè)月能拿到____塊錢(qián)？這與施舍又有何異？我沒(méi)有向公司證明我的實(shí)力和能力，我聽(tīng)到的最震撼的一句話就是“我要淘汰你！”這五個(gè)字如同晴天霹靂，讓我驚醒。今天工作不努力，明天就得努力找工作。世界上沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的愛(ài)，也沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的恨。我明白，天之驕子的光環(huán)在我畢業(yè)的那一刻已經(jīng)消失無(wú)蹤。我沒(méi)有告訴父母實(shí)情，怕他們心酸，也不敢給朋友們答復(fù)，怕他們嘲笑。我首先想到的是辭職，回到學(xué)校繼續(xù)追求考研的夢(mèng)想。但很快，我就否定了這個(gè)想法。父母為了我的學(xué)業(yè)已經(jīng)負(fù)債累累，我怎能再讓他們承受更多？是時(shí)候我回饋他們了。著名作家、心理學(xué)家畢淑敏曾說(shuō)：“人生本來(lái)沒(méi)有任何意義，但你必須賦予它意義。”坦白說(shuō)，我并非甘于平庸之人，我的骨子里涌動(dòng)著向前的沖動(dòng)，否則我無(wú)法從貧窮落后的農(nóng)村走進(jìn)城市。同樣的道理，我也要在事業(yè)上走出低谷，走出迷茫，走出困惑，找到真實(shí)的自我。于