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文檔簡介
2025屆哈爾濱初三第一次五校聯(lián)考生物試題試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。1、“嘗試與錯(cuò)誤”是常見的學(xué)習(xí)行為之一,對(duì)這種行為表述正確的是A.越低等的動(dòng)物“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)越多、學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)B.越低等的動(dòng)物“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)越少、學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)C.越高等的動(dòng)物“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)越多、學(xué)習(xí)能力越弱D.越高等的動(dòng)物“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)越少、學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)2、“紅燈”的光線進(jìn)入司機(jī)眼球成像的先后順序是()。①角膜②晶狀體③視網(wǎng)膜④瞳孔A.①④②③ B.④①②③ C.①②④③ D.②①④③3、詩句“垂楊拂綠水,搖艷東風(fēng)年”中,由于大量繁殖使水變綠的植物主要是()A.藻類植物 B.苔蘚植物 C.蕨類植物 D.種子植物4、同學(xué)們?cè)谏险n時(shí),一會(huì)兒看課桌上的書,一會(huì)兒看前面的黑板,一會(huì)兒又注視著老師的舉止,可這些物像都能落在視網(wǎng)膜上,這是因?yàn)锳.瞳孔可以縮小或放大 B.晶狀體的曲度可以調(diào)節(jié)C.視網(wǎng)膜可以前后移動(dòng) D.眼球的前后徑能隨意調(diào)節(jié)5、下列有關(guān)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為的敘述錯(cuò)誤的是()A.動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜,適應(yīng)環(huán)境的能力越強(qiáng)B.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要是由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成C.海豚頂球表演是一種學(xué)習(xí)行為D.面向國旗敬禮時(shí),肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮6、下列關(guān)于動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為正確的是()A.伸肘時(shí)肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張B.動(dòng)物的行為由先天遺傳和后天學(xué)習(xí)獲得C.只要運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)完整就能完成各種運(yùn)動(dòng)D.越低等動(dòng)物學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),行為越復(fù)雜7、生物多樣性的內(nèi)涵包括()①基因的多樣性
②個(gè)體數(shù)量的多樣性
③生物種類的多樣性
④生態(tài)系統(tǒng)的多樣性A.①③④
B.②③④ C.①②③
D.①②④8、呼吸的全過程可分為4個(gè)階段,正確的順序是()①氣體在血液中的運(yùn)輸②組織處的氣體交換③肺通氣④肺泡處的氣體交換。A.①②③④ B.③①②④ C.③②④① D.③④①②9、下列方法產(chǎn)生的變異,不能遺傳的是()A.射線處理后,遺傳物質(zhì)改變了的新品種 B.經(jīng)過訓(xùn)練的后會(huì)說話的鸚鵡C.通過雜交選育出的新品種 D.利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得的轉(zhuǎn)基因番茄10、下列各組性狀中,屬于相對(duì)性狀的是()A.豌豆的高莖和菜豆的矮莖 B.菜豆的白花和菜豆的綠葉C.狗的卷毛和貓的直毛 D.人的單眼皮和雙眼皮11、以下屬于復(fù)雜反射的是()A.縮手反射B.眨眼反射C.望梅止渴D.膝跳反射12、最近,部分國家出現(xiàn)了一種新型傳染病-中東呼吸綜合征.下列措施中,屬于切斷傳播途徑的是()A.建議廣大民眾積極鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)B.許多科研機(jī)構(gòu)積極行動(dòng),努力研制對(duì)該病的疫苗C.對(duì)患者和疑似患者進(jìn)行隔離、檢查、治療D.對(duì)醫(yī)院、火車站、機(jī)場等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行嚴(yán)格消毒13、人類男女比例基本是1:1,下列有關(guān)性別遺傳的說法中錯(cuò)誤的是()A.卵細(xì)胞有一種類型,精子有兩種類型B.兩種類型的精子與卵細(xì)胞的結(jié)合幾率相等C.X精子數(shù)量=Y精子數(shù)量D.卵細(xì)胞數(shù)量=精子數(shù)量14、某人腦顱內(nèi)長了腫瘤,造成失明。腫瘤壓迫的部位可能是()A.大腦 B.小腦 C.腦干 D.脊髓15、下列對(duì)蟲媒花說法錯(cuò)誤的是()A.花冠大B.顏色鮮艷C.花粉粒大D.沒有蜜腺16、下列是人體生殖發(fā)育過程中的一些生理現(xiàn)象,它們發(fā)生的順序排列正確的一組是A.分娩、受精、懷孕 B.受精、分娩、懷孕C.受精、懷孕、分娩 D.懷孕、受精、分娩17、生物的基本特征很多,病毒作為生物的主要理由是()A.能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)B.能繁殖后代C.能使其他生物患病D.能自由運(yùn)動(dòng)18、關(guān)于生活中生物技術(shù),下列說法錯(cuò)誤的是()A.利用發(fā)酵技術(shù),在鮮奶中加入乳酸菌可制成乳酸制品B.制作泡菜的壇子加水密封隔絕空氣是為了抑制乳酸菌繁殖C.白酒的釀造過程中利用了霉菌和酵母菌兩種微生物的發(fā)酵作用D.廚師常在夏天將做好的菜肴放在冰箱中冷藏,其目的是為抑制微生物的繁殖19、農(nóng)科院的科研人員將油桃和蟠桃進(jìn)行雜交,培育出油蟠桃,其利用的是()A.生物種類的多樣性B.基因的多樣性C.環(huán)境的多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性20、下列有關(guān)染色體的說法正確的是()A.染色體中只有一條DNA分子B.每條染色體上一半來自父方,一半來自母方C.染色體上只有一對(duì)基因D.染色體在體細(xì)胞和生殖細(xì)胞的細(xì)胞核中均存在21、“橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳”,體現(xiàn)哪類非生物因素對(duì)生物生活的影響()A.地形B.溫度C.土壤D.空氣22、小明可能遺傳了父親游泳的天賦,但他不勤奮練習(xí)游泳,終未能成為游泳高手.這說明()A.性狀表現(xiàn)是由遺傳物質(zhì)控制的B.性狀表現(xiàn)有時(shí)由遺傳物質(zhì)控制,有時(shí)由環(huán)境控制C.性狀表現(xiàn)是只與環(huán)境的作用有關(guān)D.性狀表現(xiàn)是由遺傳物質(zhì)和環(huán)境共同作用的結(jié)果23、將動(dòng)物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為的主要依據(jù)是()A.行為發(fā)生的意義 B.行為獲得的途徑C.行為發(fā)生的現(xiàn)象 D.行為發(fā)生的規(guī)律24、在我們的生活環(huán)境中,存在著大量的病毒、細(xì)菌和真菌,下列相關(guān)敘述中,正確的是(
)。A.只要有細(xì)菌和真菌存在,人和動(dòng)植物就會(huì)生病 B.細(xì)菌都是單細(xì)胞生物,個(gè)體十分微小C.真菌細(xì)胞內(nèi)有葉綠體,其營養(yǎng)方式為自養(yǎng) D.病毒和細(xì)菌是原核生物,真菌是真核生物25、人體的四種基本組織中,具有接受、整合、傳遞信息功能的是()A.神經(jīng)組織 B.肌肉組織 C.上皮組織 D.結(jié)締組織26、學(xué)校生物興趣小組的同學(xué)在探究“水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑”后得出了如下結(jié)論,你認(rèn)為不正確的是()A.植物吸收水分的動(dòng)力主要是通過葉子的蒸騰作用產(chǎn)生的B.根、莖、葉的導(dǎo)管是連通的C.篩管是運(yùn)輸水和無機(jī)鹽的主要通道D.水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸方向是“根→莖→葉”27、為了延長蔬菜的保鮮時(shí)間,通常用塑料薄膜進(jìn)行密封處理,這樣做的目的是()A.減少二氧化碳的散失,有利于蔬菜正常進(jìn)行生命活動(dòng)B.隔絕空氣,降低呼吸作用C.保溫,有利于蔬菜正常進(jìn)行生命活動(dòng)D.防止水分散失,有利于植物再次吸收28、下列敘述中,不符合“結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”生物學(xué)觀點(diǎn)的是()A.肺泡壁和毛細(xì)血管壁都由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,利于氣體交換B.根表皮細(xì)胞一部分向外突出形成根毛,利于吸收水分和無機(jī)鹽C.心臟中瓣膜的存在可以使動(dòng)脈血和靜脈血完全分開D.小腸壁內(nèi)表面環(huán)形皺襞和小腸絨毛的存在,增加了小腸的吸收面積29、血液在心臟和血管中循環(huán)流動(dòng)。在體循環(huán)和肺循環(huán)中,血液流動(dòng)的共同規(guī)律是()A.心房→靜脈→毛細(xì)血管→動(dòng)脈→心房B.心房→動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈→心室C.心室→靜脈→毛細(xì)血管→動(dòng)脈→心房D.心室→動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈→心房30、尿毒癥患者要定期到醫(yī)院去做血液透析。血液透析的目的是為了排出()A.尿素等代謝廢物B.蛋白質(zhì)C.葡萄糖D.水31、小明同學(xué)在使用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有幾個(gè)中央發(fā)亮的黑圓圈,用鑷子壓擠蓋玻片,黑圓圈變形了,圓圈是()A.氣泡 B.口腔上皮細(xì)胞 C.污物 D.口腔內(nèi)的飯菜渣32、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能是高度統(tǒng)一的,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.葉肉細(xì)胞中含有許多葉綠體,有利于進(jìn)行光合作用B.紅細(xì)胞數(shù)量多,呈兩面凹的圓餅狀,有利于輸送氧氣C.神經(jīng)元的細(xì)胞體有許多突起,有利于接受刺激產(chǎn)生并傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)D.卵細(xì)胞體積較大有利于與周圍環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換33、如圖為耳的結(jié)構(gòu)模式圖,作為聽覺感受器的是()A.① B.② C.③ D.④34、下列屬于非特異性免疫的是(
)A.接種乙肝疫苗預(yù)防乙型肝炎
B.白細(xì)胞吞噬病菌C.抗體清除特定的病原菌
D.患過天花的人不再患天花35、使用顯微鏡時(shí),若光線太暗,則應(yīng)使用()A.大光圈平面鏡 B.大光圈凹面鏡 C.小光圈平面鏡 D.小光圈凹面鏡36、某生物興趣小組為探究“廢電池對(duì)水質(zhì)的影響及防治”,開展了以下研究活動(dòng)。查閱資料資料1:廢舊電池丟棄到自然界腐爛后,因含汞、鉛、銅等有害物質(zhì)造成水質(zhì)污染。資料2:滿江紅為常見的水生蕨類植物,在美化水體景觀、凈化水質(zhì)、保持河道生態(tài)平衡等方面有顯著功效。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)(見下表)請(qǐng)結(jié)合上述有關(guān)內(nèi)容,分析回答下列問題:為探究廢電池是否會(huì)污染水質(zhì),則應(yīng)選擇___________進(jìn)行對(duì)照試驗(yàn)。表中B和E這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是__________,得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_____________________。請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)圖中畫一個(gè)說明不同濃度的廢電池浸出液對(duì)小魚存活影響的曲線圖。_______________通過對(duì)本實(shí)驗(yàn)的分析,你對(duì)學(xué)校處理廢舊電池的建議是:____________________________。37、請(qǐng)仔細(xì)閱讀以下材料,分析并回答下列問題:十萬大山分布于欽州、防城、上思和寧明等地,為廣西最南的山脈。位于十萬大山腹地貴臺(tái)鎮(zhèn)境內(nèi)的八寨溝景區(qū),具有保護(hù)完好的原始森林植被,樹木蔥籠,動(dòng)植物種類豐富。動(dòng)物有猴子、野豬、青蛙、蛇、麻雀及其他鳥類、各種各樣的昆蟲等。景區(qū)內(nèi)小溪水流潺潺,冬無嚴(yán)寒、夏無酷暑,氣候宜人。八寨溝這一塊躲在深閨的處女地雖然年接待游客越來越多,但至今仍是廣西東南部森林植被保護(hù)和恢復(fù)得較好的地區(qū)。八寨溝景區(qū)內(nèi)影響生物生活的非生物因素包括_________(至少寫出兩項(xiàng))。從生物的種間關(guān)系分析,景區(qū)內(nèi)麻雀和青蛙的關(guān)系是________。材料中提到的猴子、野豬等動(dòng)物屬于生態(tài)系統(tǒng)生物成分中的________。請(qǐng)根據(jù)材料寫出一條至少含有3個(gè)環(huán)節(jié)的食物鏈:_______,能量沿著食物鏈流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)和______。八寨溝景區(qū)的森林植被保護(hù)和恢復(fù)得較好,說明該生態(tài)系統(tǒng)有較強(qiáng)的自我調(diào)節(jié)能力。請(qǐng)你從材料中找出與生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力大小有關(guān)的語句并填寫在橫線上:_______。38、如圖是家鴿的肺和氣囊示意圖,請(qǐng)回答下列問題:圖中①②③代表結(jié)構(gòu)的名稱是①______,②______,③______。圖中進(jìn)行氣體交換的部位是__,能貯存氣體的部位是__(填序號(hào))。家鴿身體呈______型,可以減少空氣的阻力。39、如圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)甲圖所示的個(gè)體發(fā)育過程屬于_____乙圖所示的個(gè)體發(fā)育過程屬于_____。(2)甲圖中B和C所處階段的名稱是_____和_____,乙圖中的d所處階段的名稱是_____。(3)菜粉蝶是一種農(nóng)業(yè)害蟲,菜粉蝶的發(fā)育過程和_____圖相同。危害農(nóng)作物最嚴(yán)重的時(shí)期是_____。40、如圖是生物興趣小組制作“洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞”和“人的口腔上皮細(xì)胞”臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)步驟②中,實(shí)驗(yàn)甲滴加的是______,因?yàn)榧子^察的細(xì)胞具有______結(jié)構(gòu),起到保護(hù)和支持的作用,以維持細(xì)胞形態(tài)。(2)小李把制作好的玻片放在顯微鏡下,觀察到了如圖所示的視野,說明小李進(jìn)行的是實(shí)驗(yàn)_____,他觀察到的細(xì)胞沒有______結(jié)構(gòu),因此不能制造有機(jī)物,該細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器是______。(3)小李觀察到的視野中有A,他轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)玻片,發(fā)現(xiàn)A都沒動(dòng),因此判斷A是位于_____上;視野中出現(xiàn)C是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)步驟[_____]操作不當(dāng)引起的。
參考答案1、D【解析】
動(dòng)物的行為按獲得途徑不同可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。先天性行為指動(dòng)物生來就有的、由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的行為,而學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為,也稱為后天性行為。動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),適應(yīng)環(huán)境能力也就越強(qiáng)。【詳解】根據(jù)分析可知:動(dòng)物的先天性行為受遺傳物質(zhì)控制,動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的,因此動(dòng)物的行為與遺傳物質(zhì)有關(guān)。動(dòng)物越高等,“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)越少,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)。故D符合題意。解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為獲得途徑和特點(diǎn)。2、A【解析】外界物體反射的光線,經(jīng)過角膜,由瞳孔進(jìn)入眼球的內(nèi)部,再經(jīng)過晶狀體等的折射作用,最終落在視網(wǎng)膜上形成物像。物像刺激了感光細(xì)胞,使感光細(xì)胞產(chǎn)生與視覺有關(guān)的信息,這些信息通過視神經(jīng)傳導(dǎo)到大腦皮質(zhì)的視覺中樞,人體就形成了視覺。3、A【解析】
藻類植物大都生活在水中,結(jié)構(gòu)簡單,有的單細(xì)胞,有的多細(xì)胞,但都沒有根、莖、葉的分化。【詳解】藻類植物大都生活在水中,結(jié)構(gòu)簡單,有的單細(xì)胞,有的多細(xì)胞,但都沒有根、莖、葉的分化,春天氣溫升高,水中的藻類大量繁殖,這些藻類在水中自養(yǎng)飄浮,使水變綠,使春水蕩漾著綠波。故選:A。熟記藻類植物的生活環(huán)境和特征。4、B【解析】人能看清遠(yuǎn)近不同的物體,是因?yàn)榫铙w的曲度可以調(diào)節(jié),看近處物體時(shí),曲度大,看遠(yuǎn)處物體時(shí),曲度小。5、D【解析】
(1)動(dòng)物行為根據(jù)獲得途徑的不同分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。(2)脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成,骨骼肌有受刺激收縮的特性,骨骼肌收縮,牽動(dòng)著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)?!驹斀狻緼、學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為。動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜,適應(yīng)環(huán)境的能力就越強(qiáng),正確。B、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成,骨起杠桿作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用,肌肉起動(dòng)力作用,正確。C、海豚頂球表演是由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為,屬于學(xué)習(xí)行為,正確。D、面向國旗敬禮時(shí),屬于屈肘,屈肘時(shí)肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,錯(cuò)誤。掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成等是本題解題關(guān)鍵。6、B【解析】
先天性行為是動(dòng)物生來就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動(dòng)物的一種本能,不會(huì)喪失。后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后,在動(dòng)物的成長過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為。人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成。據(jù)此解答?!驹斀狻緼.一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng),共同完成的,伸肘時(shí)肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮,故A錯(cuò)誤。B.動(dòng)物的行為為可以分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為,先天性行為是動(dòng)物生來就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動(dòng)物的一種本能,不會(huì)喪失。后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后,在動(dòng)物的成長過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為,所以動(dòng)物的行為由先天遺傳和后天學(xué)習(xí)獲得,故B正確。C.運(yùn)動(dòng)并不是僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來完成,它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié),它需要能量的供應(yīng),還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合,故C錯(cuò)誤。D.越低等的動(dòng)物學(xué)習(xí)能力越弱,行為越簡單,越高等的動(dòng)物學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),行為越復(fù)雜,故D錯(cuò)誤。故選B。解題的關(guān)鍵是理解動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn),軀體運(yùn)動(dòng)的形成過程。7、A【解析】
生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?!驹斀狻可锒鄻有缘膬?nèi)涵通常包括三個(gè)方面,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類的豐富性,如我國已知鳥類就有1244種之多,被子植物有3000種;不同物種之間基因組成差別很大,同種生物之間的基因也有差別,每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫。基因(遺傳)的多樣性決定了生物種類的多樣性,生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng),生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性,以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性等??梢夾符合題意。解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵。8、D【解析】
人體與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換的過程叫做呼吸,呼吸的全過程包括四個(gè)連續(xù)的環(huán)節(jié):肺的通氣、肺泡內(nèi)的氣體交換(肺的換氣)、氣體在血液中的運(yùn)輸、組織里的氣體交換?!驹斀狻亢粑娜^程如圖所示:因此呼吸的全過程可分為4個(gè)階段,正確的順序是:③肺通氣→④肺泡處的氣體交換→①氣體在血液中的運(yùn)輸→②組織處的氣體交換。解答該題的關(guān)鍵是結(jié)合呼吸過程示意圖進(jìn)行歸納。9、B【解析】
按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異??蛇z傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代。【詳解】射線處理后,遺傳物質(zhì)改變了的新品種、通過雜交選育出的新品種、利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得的轉(zhuǎn)基因番茄都是遺傳物質(zhì)改變引起的變異,因此是可遺傳的變異,能夠遺傳給后代;經(jīng)過訓(xùn)練后會(huì)說話的鸚鵡,是環(huán)境影響產(chǎn)生的變異,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變,因此是不可遺傳的變異。故選B。解答此類題目的關(guān)鍵是理解變異的原因。10、D【解析】
相對(duì)性狀是指“同一生物”“同一性狀”的不同表現(xiàn)形式,如人的單眼皮和雙眼皮,據(jù)此答題?!驹斀狻緼.豌豆的高莖和菜豆的矮莖,是兩種生物的不同表現(xiàn)形式,因此不屬于相對(duì)性狀,A不符合題意。B.菜豆的白花和菜豆的綠葉,是菜豆的兩種性狀,因此不屬于相對(duì)性狀,B不符合題意。C.狗的卷毛和貓的直毛,是兩種生物的不同表現(xiàn)形式,因此不屬于相對(duì)性狀,C不符合題意。D.人的雙眼皮和單眼皮,是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,因此屬于相對(duì)性狀,D符合題意。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握相對(duì)性狀的概念。11、C【解析】復(fù)雜反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在簡單反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式。“縮手反射”、“眨眼反射”、“膝跳反射”,都是生來就有的反射,因此都屬于簡單反射;
“望梅止渴”,是在簡單反射的基礎(chǔ)上,在大腦皮層參與下完成的反射,因此都屬于復(fù)雜反射。12、D【解析】試題分析:建議廣大民眾積極鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),提高對(duì)傳染病的抵抗力避免感染,因此屬于保護(hù)易感人群,不是切斷傳播途徑,A不正確;許多科研機(jī)構(gòu)積極行動(dòng),努力研制對(duì)該病的疫苗,注射疫苗提高對(duì)傳染病的抵抗力避免感染,因此屬于保護(hù)易感人群,不是切斷傳播途徑,B不正確;對(duì)患者和疑似患者進(jìn)行隔離、檢查、治療,屬于控制傳染源,不是切斷傳播途徑,C不正確;對(duì)醫(yī)院、火車站、機(jī)場等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行嚴(yán)格消毒,屬于切斷傳播途徑,D正確??键c(diǎn):傳染病的預(yù)防措施。13、D【解析】人類的精子有兩種類型是含X染色體或含Y染色體的精子,而卵細(xì)胞只有一種類型是含X染色體的,A正確;兩種類型的精子與卵細(xì)胞的結(jié)合幾率相等,所以生男生女機(jī)會(huì)均等,B正確;X精子數(shù)量=Y精子數(shù)量,C正確;由于一個(gè)雄性個(gè)體能產(chǎn)生非常多的精子,而一個(gè)雌性個(gè)體只能產(chǎn)生少量的卵細(xì)胞,所以卵細(xì)胞的數(shù)量比精子的數(shù)量要少,D錯(cuò)誤。14、A【解析】
腦位于顱腔內(nèi),包括大腦,小腦和腦干三部分?!驹斀狻恳曈X形成的過程是:外界物體反射來的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像,物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng),沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,形成視覺。某人腦顱內(nèi)長了腫瘤,造成失明??赡苁悄[瘤壓迫了大腦皮層的視覺中樞,A正確。解題的關(guān)鍵掌握腦的組成和功能。15、D【解析】試題分析:蟲媒花的特征是:花朵大而有顏色鮮艷的花冠,具芳香的氣味及甜美的花蜜;風(fēng)媒花的特征是:花朵比較小,不鮮艷,沒有芳香的氣味和甜美的花蜜,花粉多、小而輕,容易隨風(fēng)飄落,柱頭有分叉并且分泌粘液黏住花粉。考點(diǎn):花的結(jié)構(gòu)。16、C【解析】在輸卵管里精子和卵細(xì)胞的結(jié)合過程叫做受精,受精卵的形成是懷孕的開始,胚胎在子宮里經(jīng)過約280天的生長和發(fā)育,胎兒成熟,這時(shí)通過母體的陰道分娩產(chǎn)出。17、B【解析】病毒是一類沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特殊生物,只有蛋白質(zhì)的衣殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì),它之所以屬于生物,是因?yàn)樗軌蚶米晕覐?fù)制的方式來繁殖后代,這是生命的基本特征。
故選B。18、B【解析】
(1)微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要意義,如制饅頭、面包、釀酒要用到酵母菌,制酸奶要用到乳酸菌.(2)低溫能抑制細(xì)菌、真菌的生長和繁殖.【詳解】A.制酸奶要用到乳酸菌,乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,使得酸奶有一種特殊的酸味,A正確;B.乳酸菌屬于厭氧菌,制作泡菜時(shí)要密封,創(chuàng)造無氧環(huán)境,利于乳酸菌的發(fā)酵,B錯(cuò)誤;C.釀酒一定要加入酒曲,酒曲中的微生物主要是酵母菌和霉菌,其中霉菌主要起到糖化的作用,把米中的淀粉轉(zhuǎn)化成葡萄糖,酵母菌在無氧的條件下,再把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳,C正確;D.防止食品腐敗的原理都是殺死或抑制細(xì)菌、真菌的生長和繁殖,冰箱中溫度低,能抑制細(xì)菌、真菌等微生物的生長和繁殖,使其繁殖速度慢,數(shù)量少,不能充分分解食物,達(dá)到保鮮的目的,D正確。故選B。發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用。19、B【解析】
生物多樣性通常有三個(gè)層次的含義,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?!驹斀狻可锓N類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類(包括動(dòng)物、植物、微生物)的豐富性;基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,同種生物如兔之間(有白的、黑的、灰的等)基因也有差別;基因的多樣性決定了生物種類的多樣性,生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)。每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫,我國動(dòng)物、植物和野生親緣種的基因多樣性十分豐富,為動(dòng)植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源。如將油桃和蟠桃進(jìn)行雜交,培育出油蟠桃,利用的就是基因(遺傳)的多樣性,表明生物基因(遺傳)的多樣性是培育農(nóng)作物新品種的基因庫。解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵,明確雜交育種是利用了基因的多樣性。20、D【解析】染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細(xì)胞核中,DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu),像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因。基因決定生物的性狀。一條染色體有一個(gè)DNA分子組成,一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因,A錯(cuò)誤;每對(duì)染色體中,都是一條來自父方,一條來自母方。一條染色體要么來自父方,要么來自母方,絕對(duì)不可能一半來自父方,一半來自母方,B錯(cuò)誤;基因是DNA分子上的一個(gè)具有遺傳信息的片段,DNA分子很長,基因有規(guī)律地排列在DNA分子上,每條DNA分子上有很多個(gè)基因。C錯(cuò)誤;每一種生物細(xì)胞內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的。染色體在細(xì)胞核中是真實(shí)存在的,并且數(shù)目和形態(tài)都一致,但在形成生殖細(xì)胞時(shí),染色體數(shù)目就會(huì)減少一半,當(dāng)然不是任意一半,而是每對(duì)染色體中各有一條進(jìn)入生殖細(xì)胞。染色體在體細(xì)胞和生殖細(xì)胞中都存在。D正確。21、B【解析】非生物因素包括:陽光、溫度、水、空氣、土壤等。溫度影響生物的分布、生長和發(fā)育。橘喜歡生長在溫度較高的南方如淮南,若在溫度較低的北方種植橘的品質(zhì)不好,主要是因?yàn)楸狈綔囟容^低。22、D【解析】
基因型是指某一生物個(gè)體全部基因組合的總稱,它反映生物體的遺傳構(gòu)成,即從雙親獲得的全部基因的總和,遺傳學(xué)中具體使用的基因型,往往是指某一性狀的基因型;表現(xiàn)型指生物個(gè)體表現(xiàn)出來的性狀,例如人的雙眼皮和單眼皮?!驹斀狻炕蚩刂粕锏男誀?,但性狀的表現(xiàn)也受環(huán)境的影響;小明可能遺傳了父親游泳的天賦,但他不勤奮練習(xí)游泳,終未能成為游泳高手,這說明性狀表現(xiàn)除受基因控制外,環(huán)境因素在性狀表現(xiàn)中也具有重要作用。故選D。23、B【解析】試題分析:本題考查先天性行為和學(xué)習(xí)行為的概念.動(dòng)物行為從行為獲得的途徑可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為,先天性行為是指動(dòng)物一出生就有的一種行為方式,是動(dòng)物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的;而學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng),也稱為后天性行為.故選B考點(diǎn):動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別.點(diǎn)評(píng):關(guān)鍵知道動(dòng)物行為可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為是根據(jù)動(dòng)物行為從行為獲得的途徑上來分的.24、B【解析】
(1)大多數(shù)細(xì)菌、真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,如果沒有分解者,動(dòng)植物的遺體就會(huì)堆積如山,動(dòng)植物就會(huì)喪失生存空間,在自然界中的物質(zhì)循環(huán)中,細(xì)菌、真菌把動(dòng)植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽,這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用,進(jìn)而制造有機(jī)物,可見,細(xì)菌和真菌對(duì)于自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)起著重要的作用。
(2)細(xì)菌和真菌的區(qū)別:比較內(nèi)容細(xì)菌真菌個(gè)體大小單細(xì)胞單細(xì)胞類型,也有多細(xì)胞的類型細(xì)胞結(jié)構(gòu)細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、只有DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細(xì)胞核細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核營養(yǎng)方式異養(yǎng)異養(yǎng)繁殖方式分裂生殖孢子生殖(3)病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生存,只有寄生在其他生物的活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)。一旦離開就會(huì)變成結(jié)晶體?!驹斀狻緼、有的細(xì)菌是有害的,能使生物體致病,使物質(zhì)腐爛變質(zhì),但大部分細(xì)菌是有益的,如甲烷菌可以凈化污水,乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等,A錯(cuò)誤;
B、細(xì)菌數(shù)量最多,分布廣泛,而且十分微小,細(xì)菌都是由一個(gè)細(xì)胞組成的,細(xì)菌的細(xì)胞內(nèi)都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu),但都沒有成形的細(xì)胞核。有些細(xì)菌還有鞭毛、莢膜等特殊的結(jié)構(gòu),B正確;
C、真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,沒有葉綠體。真菌有單細(xì)胞的,也有多細(xì)胞的,營養(yǎng)方式異養(yǎng),C錯(cuò)誤;
D、細(xì)菌是原核生物,真菌是真核生物,病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),因此病毒不是原核生物,D錯(cuò)誤。
故選:B。細(xì)菌、真菌等其他生物的分類,細(xì)菌和真菌的分布,細(xì)菌在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系,真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)方式和生殖方式的特點(diǎn),真菌在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系。25、A【解析】
人體的基本組織有:上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織,各具有不同的功能,據(jù)此解答即可?!驹斀狻緼、神經(jīng)組織主要有神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成,具有接受、整合、傳遞信息功能,A符合題意。B、肌肉組織主要由肌細(xì)胞構(gòu)成,具有收縮、舒張功能,如心肌、平滑肌等,B不符合題意。C、上皮組織由上皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護(hù)、分泌等功能,如皮膚的上皮,小腸腺上皮,消化道壁的內(nèi)表面等,C不符合題意。D、結(jié)締組織的種類很多,骨組織、血液等都屬于結(jié)締組織,具有連接、支持、保護(hù)、營養(yǎng)的作用,D不符合題意。故選:A人體的主要組織以及功能是重點(diǎn),要好好掌握,識(shí)記時(shí)最好結(jié)合圖形,會(huì)取得不錯(cuò)的效果。26、C【解析】
本題考查探究莖對(duì)水分和無機(jī)鹽的運(yùn)輸。莖是主要的輸導(dǎo)器官,其中含有輸導(dǎo)組織--導(dǎo)管和篩管?!驹斀狻緼.植物體內(nèi)的水以氣體的形式散失到空氣中的過程叫蒸騰作用,所以植物的蒸騰作用是一種“泵”的原理,它為根吸水提供了向上的拉力,同時(shí)溶解在水中的無機(jī)鹽也一同被向上運(yùn)輸,動(dòng)力都是來自于植物的蒸騰作用;使根吸收的水和無機(jī)鹽不斷的向上運(yùn)輸,A正確。BD.根尖的成熟區(qū)內(nèi)有導(dǎo)管,導(dǎo)管主要負(fù)責(zé)向上運(yùn)輸水和無機(jī)鹽。莖和葉內(nèi)都有導(dǎo)管,它們是相通的,所以水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸方向是根→莖→葉,BD正確。C.植物體內(nèi)負(fù)責(zé)運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)的管道除了運(yùn)輸水分的導(dǎo)管,還有篩管,篩管的作用是向下運(yùn)輸有機(jī)物,C錯(cuò)誤。故選:C。這部分內(nèi)容是考試的重點(diǎn),注意理解和掌握,并結(jié)合題意,靈活答題。27、B【解析】
細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動(dòng)需要,這個(gè)過程就是呼吸作用。影響呼吸作用的因素:氧氣濃度、溫度、水分等。【詳解】氧氣濃度是影響植物呼吸作用的重要因素,含氧量少,呼吸作用弱,含氧量多,呼吸作用強(qiáng)。蔬菜進(jìn)行呼吸作用過程中會(huì)分解有機(jī)物。根據(jù)氧對(duì)呼吸作用影響的原理,在貯存蔬菜時(shí)要降低氧的濃度,減少有機(jī)物的消耗,用塑料薄膜進(jìn)行密封處理可以隔絕空氣,抑制蔬菜的呼吸作用,延長蔬菜儲(chǔ)存的時(shí)間。B符合題意,故選B。此題要求掌握植物的呼吸作用與人類生產(chǎn)生活的關(guān)系。28、C【解析】肺泡壁和毛細(xì)血管壁都由一層細(xì)胞構(gòu)成,利于氣體交換,支持“結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”生物學(xué)觀點(diǎn),A正確;根尖的成熟區(qū),形成根毛區(qū),是吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位,B正確;心臟中瓣膜的存在可以使血液按照一定的方向流動(dòng),不可以把靜脈血與動(dòng)脈血分開,C錯(cuò)誤;人體小腸很長,有許多環(huán)形皺襞和小腸絨毛與小腸吸收功能相適應(yīng),支持“結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”生物學(xué)觀點(diǎn),D正確。29、D【解析】
(1)體循環(huán)的路線是:左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→右心房,血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血。(2)肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血?!驹斀狻垦貉h(huán)途徑如圖所示:從血液循環(huán)途徑圖中看出,體循環(huán)和肺循環(huán)的共同規(guī)律是心室→動(dòng)脈→毛細(xì)血管網(wǎng)→靜脈→心房。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握血液循環(huán)的途徑以及會(huì)利用血液循環(huán)圖來分析解答問題。30、A【解析】尿毒癥,實(shí)際上是指人體不能通過腎臟產(chǎn)生尿液,將體內(nèi)代謝產(chǎn)生的廢物和過多的水分排出體外。人體如果不能排尿,會(huì)使體內(nèi)代謝廢物特別是尿素積累,危害身體健康。因此“患尿毒癥的病人要定期到醫(yī)院去做血液透析”,目的是為了排出尿素等代謝廢物。故選A。31、A【解析】在制作口腔上皮細(xì)胞時(shí),在“蓋”這一步,用鑷子夾起蓋玻片,使它的一端先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平,這樣做就不會(huì)再蓋玻片下面出現(xiàn)中間發(fā)亮、周圍發(fā)黑的氣泡了。32、D【解析】葉肉細(xì)胞中含有許多葉綠體,葉綠體是光合作用的場所,有利于進(jìn)行光合作用,A正確;紅細(xì)胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),叫血紅蛋白,血紅蛋白在氧含量高的地方,與氧容易結(jié)合;在氧含量低的地方,又與氧容易分離;血紅蛋白的這一特性,使紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能,B正確;神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分。突起包括樹突和軸突,利于神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生興奮,并能把興奮傳導(dǎo)到其它的神經(jīng)元,C正確;卵細(xì)胞內(nèi)有卵黃,含豐富的營養(yǎng)物質(zhì),因此能為胚胎早期發(fā)育提供養(yǎng)料。胚胎的早期發(fā)育的營養(yǎng)不是從外界環(huán)境中吸收的,卵細(xì)胞體積較大是貯存營養(yǎng)物質(zhì)的,不與外界有物質(zhì)交換,即使有,相對(duì)表面積小,效率也不高,D錯(cuò)誤。33、C【解析】試題分析:聽覺的形成過程:外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動(dòng);振動(dòng)通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng);神經(jīng)沖動(dòng)通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺.內(nèi)耳耳蝸含有聽覺感受器。考點(diǎn):耳的基本結(jié)構(gòu)和功能34、B【解析】試題分析:人體的三道防線:第一道防線是皮膚和黏膜,它們不僅能阻擋病原體侵入人體,而且它們的分泌物還有殺菌作用,人體的第二道防線指的是體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞,體液中含有的一些殺菌物質(zhì)能破壞多種病菌的細(xì)胞壁,使病菌溶解而死亡,吞噬細(xì)胞能吞噬和消滅侵入人體的各種病原體,人體的第一、二道防線屬于非特異性免疫,是人生來就有的,對(duì)多種病原體都有防御功能;人體的第三道防線由免疫器官和免疫細(xì)胞(主要是淋巴細(xì)胞)組成,當(dāng)病原體進(jìn)入人體后,會(huì)刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì),叫做抗體,抗體能夠幫助人體清除或滅殺進(jìn)入人體的病原體,當(dāng)疾病痊愈后,抗體仍存留在人體內(nèi),特異性免疫是出生后,患過這種病或注射過疫苗后形成的,只對(duì)特定的病原體有免疫作用而對(duì)其它的病原體無效,其作用是有針對(duì)性的,特定的,屬于特異性免疫,主要是第三道防線。白細(xì)胞吞噬病菌,屬于第二道防線,為非特異性免疫,而接種乙肝疫苗預(yù)防乙型肝炎、抗體清除特定的病原菌、患過天花的人不再患天花屬于特異性免疫??键c(diǎn):人體的非特異性免疫與特異性免疫區(qū)別。點(diǎn)評(píng):此題考查了人體的非特異性免疫與特異性免疫區(qū)別,難度一般,可以從非特異性免疫與特異性免疫的概念來切入。35、B【解析】
顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié):光線強(qiáng)時(shí),用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié);光線弱時(shí),用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)?!驹斀狻匡@微鏡視野亮度的調(diào)節(jié):光線強(qiáng)時(shí),用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié);光線弱時(shí),用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)。小光圈通過的光線少,視野暗,平面鏡只能反射光線不能改變光線強(qiáng)弱,用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)會(huì)使視野變暗;大光圈通過的光線多,視野亮,凹面鏡使光線匯聚,視野亮度增強(qiáng),用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié),會(huì)使視野變亮。因此,使用顯微鏡時(shí),若光線太暗,應(yīng)用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié),會(huì)使視野變亮。故選B。掌握光圈和反光鏡在調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱過程所起的作用和使用方法是解題的關(guān)鍵。36、A和B或A和C滿江紅(的有無)滿江紅能凈化因廢舊電池污染的水質(zhì)或滿江紅能凈化水質(zhì)設(shè)置專門收集廢舊電池的收集箱者或集中收集處理或請(qǐng)專業(yè)人士處理【解析】(1)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說,對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組。沒有處理的就是對(duì)照組。為探究廢電池是否會(huì)污染水質(zhì),因此可設(shè)置水中有無廢電池為變量,表格中只有A與B、A與C可以符合條件。(2)表中B、E兩組對(duì)照中,B組中沒加滿江紅,E組加了30克,而小魚卻多活了7天,說明加入了滿江紅凈化了水質(zhì),可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是滿江紅能凈化被廢電池污染的水質(zhì)。(3)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),橫坐標(biāo)表示電池?cái)?shù)量,縱坐標(biāo)表示小魚存活天數(shù),并且隨著電池的數(shù)量越多,小魚存活天數(shù)越少,在坐標(biāo)圖中畫一個(gè)說明不同濃度的廢電池浸出液對(duì)小魚存活影響的曲線圖如圖:
(4)廢舊電池不能隨意亂丟,應(yīng)放在指定的容器內(nèi),以便集中無害化處理。點(diǎn)睛:探究成功的前提是能夠提出有研究價(jià)值的問題,并作出符合科學(xué)事實(shí)的假設(shè);探究成功的關(guān)鍵是制定出恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)探究計(jì)劃。37、水分、溫度、空氣、陽光、土壤等任意兩項(xiàng)競爭消費(fèi)者植物→昆蟲→鳥(或植物→昆蟲→青蛙→蛇)逐級(jí)遞減原生態(tài)的森林植被,樹木蔥籠,動(dòng)植物種類豐富【解析】
環(huán)境中影響生物生活的各種因素稱為環(huán)境因素,可以分為非生物因素和生物因素。一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,而生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。物質(zhì)能量沿著食物鏈、食物網(wǎng)流動(dòng)并逐級(jí)遞減。生態(tài)系統(tǒng)具有一定的調(diào)節(jié)能力,一般來說,生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力的大小,主要取決于它自身的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng);反之,生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越少,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡單,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越小?!驹斀狻浚?)環(huán)境中影響生物生活的各種因素稱為環(huán)境因素,可以分為非生物因素和生物因素。八寨溝景區(qū)內(nèi)影響生物生活的非生物因素包括水分、溫度、空氣、陽光、土壤等。(2)生物因素包括種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系。種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競爭;種間關(guān)系又有共生,寄生,捕食,種間競爭幾種
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