湖南省長(zhǎng)沙市望城區(qū)第六中學(xué)2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期開(kāi)學(xué)考試生物試題（解析版）

2024年下學(xué)期望城區(qū)第六中學(xué)高二入學(xué)考試生物學(xué)本試卷共8頁(yè)。全卷滿(mǎn)分100分，考試時(shí)間75分鐘。注意事項(xiàng)：1．答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在本試卷和答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如有改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案；回答非選擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上，寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本題共12小題，每小題2分，共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。1.下列有關(guān)真核生物細(xì)胞的說(shuō)法正確的是（）A.線粒體、葉綠體、核糖體中均含有核酸B.生物膜是對(duì)生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱(chēng)C.植物細(xì)胞的邊界是細(xì)胞壁，動(dòng)物細(xì)胞的邊界是細(xì)胞膜D.線粒體是細(xì)胞進(jìn)行呼吸的主要場(chǎng)所【答案】A【解析】【分析】1、在真核細(xì)胞中，細(xì)胞膜、核膜以及細(xì)胞器膜在結(jié)構(gòu)和功能上是緊密聯(lián)系的統(tǒng)一整體，它們形成的結(jié)構(gòu)體系，稱(chēng)為生物膜系統(tǒng)。2、細(xì)胞呼吸包括有氧呼吸和無(wú)氧呼吸，有氧呼吸的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，無(wú)氧呼吸的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)?！驹斀狻緼、線粒體和葉綠體含有少量的DNA和RNA，核糖體主要由rRNA和蛋白質(zhì)組成，A正確；B、生物膜是對(duì)細(xì)胞內(nèi)的所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱(chēng)，B錯(cuò)誤；C、植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的邊界都是細(xì)胞膜，C錯(cuò)誤；D、線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所，D錯(cuò)誤。故選A。2.生命科學(xué)研究中常用“建?！狈椒ū硎疚⒂^物質(zhì)的結(jié)構(gòu)，圖中1～3分別表示植物細(xì)胞中常見(jiàn)的三種大分子有機(jī)物，每種有機(jī)物都有其特定的基本組成單位。則下圖中1～3可分別表示A.多肽、DNA、淀粉 B.DNA、RNA、纖維素C.DNA、蛋白質(zhì)、糖原 D.DNA、多肽、糖原【答案】A【解析】【分析】圖中每個(gè)小單位可認(rèn)為是單體，然后由單體聚合形成多聚體，即圖中三種物質(zhì)都屬于生物大分子，生物大分子包括蛋白質(zhì)、核酸、多糖。題干中“植物細(xì)胞中常見(jiàn)的三種有機(jī)物”是解答本題的關(guān)鍵，植物特有的多糖為淀粉和纖維素?！驹斀狻繄D1中，單體具有很多不同的形狀，這些不同的單體只能表示20種氨基酸，因此圖1可能表示蛋白質(zhì)或者是多肽；

圖2中，有圓形、方形、六邊形、三角形四種不同的單體，并且該有機(jī)物是單鏈的，因此它可以表示RNA分子的四種核糖核苷酸；

圖3中，只有圓形一種單體，最可能表示的是由葡萄糖聚合形成的多糖，而植物細(xì)胞中的多糖有淀粉和纖維素。

綜合三幅圖，圖1～3可分別表示蛋白質(zhì)或多肽、RNA、淀粉或纖維素。

故選A?！军c(diǎn)睛】本題考查了細(xì)胞中的三類(lèi)生物大分子的結(jié)構(gòu)和分布情況，題干中“植物細(xì)胞中常見(jiàn)的三種有機(jī)物”是解答本題的關(guān)鍵。3.下列有關(guān)組成細(xì)胞的物質(zhì)和結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是（）A.組成糖蛋白和糖脂中的糖類(lèi)分子也可以參與組成核酸和ATPB.多糖、蛋白質(zhì)和核酸結(jié)構(gòu)多樣性均與其單體的結(jié)構(gòu)多樣性有關(guān)C.細(xì)胞間的信息交流大多與細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)有關(guān)，還有可能與核孔有關(guān)D.線粒體、葉綠體和核糖體都是含有核酸的細(xì)胞器，三者共有的核苷酸有4種【答案】D【解析】【分析】1、蛋白質(zhì)的功能-生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者：①構(gòu)成細(xì)胞和生物體的重要物質(zhì)，即結(jié)構(gòu)蛋白，如羽毛、頭發(fā)、蛛絲、肌動(dòng)蛋白；②催化作用：如絕大多數(shù)酶；③傳遞信息，即調(diào)節(jié)作用：如胰島素、生長(zhǎng)激素；④免疫作用：如免疫球蛋白（抗體）；⑤運(yùn)輸作用：如紅細(xì)胞中的血紅蛋白。2、核酸的基本單位：核苷酸，是由一分子磷酸、一分子五碳糖（DNA為脫氧核糖、RNA為核糖）和一分子含氮堿基組成；組成DNA的核苷酸叫做脫氧核苷酸，組成RNA的核苷酸叫做核糖核苷酸?！驹斀狻緼、組成糖蛋白和糖脂中的糖類(lèi)分子屬于多糖，而組成核酸和ATP的糖類(lèi)屬于單糖，A錯(cuò)誤；B、組成多糖的單體都是葡萄糖，所以多糖多樣性與其單體的結(jié)構(gòu)多樣性無(wú)關(guān)，B錯(cuò)誤；C、核孔完成的是核質(zhì)之間的信息交流，不是細(xì)胞間的，C錯(cuò)誤；D、線粒體、葉綠體和核糖體都含有RNA這種核酸，組成RNA的核苷酸都有4種，D正確。故選D。4.下列關(guān)于細(xì)胞中“基質(zhì)”的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）A.線粒體基質(zhì)中具有DNA、RNA和核糖體，能合成自身的全部蛋白質(zhì)B.葉綠體基質(zhì)中有ATP水解酶等多種酶C.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)參與大分子物質(zhì)和細(xì)胞器的移動(dòng)D.核基質(zhì)與染色體的裝配等生理活動(dòng)密切相關(guān)【答案】A【解析】【分析】線粒體和葉綠體結(jié)構(gòu)和功能的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)：1、結(jié)構(gòu)上不同之處：線粒體形狀是短棒狀，圓球形；分布在動(dòng)植物細(xì)胞中；內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴；基質(zhì)中含有與有氧呼吸有關(guān)的酶。葉綠體形狀是扁平的橢球形或球形；主要分布在植物的葉肉細(xì)胞里以及幼嫩莖稈的表皮細(xì)胞內(nèi)；內(nèi)膜光滑無(wú)折疊，基粒是由類(lèi)囊體垛疊而成；基質(zhì)中含有大量與光合作用有關(guān)的酶。2、結(jié)構(gòu)上相同之處：都是雙層膜結(jié)構(gòu)，基質(zhì)中都有酶，都含有少量的DNA和RNA。3、功能上不同之處：線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所，是細(xì)胞的“動(dòng)力車(chē)間”。葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的主要場(chǎng)所，是植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車(chē)間”。4、功能上相同之處：都需要水作為生理功能的原料，都能產(chǎn)生ATP，都是半自主性細(xì)胞器?！驹斀狻緼、線粒體是半自主復(fù)制細(xì)胞器，線粒體基質(zhì)中具有DNA、RNA和核糖體，能合成自身的部分蛋白質(zhì)，線粒體內(nèi)還有一部分蛋白質(zhì)受核基因控制，A錯(cuò)誤；B、葉綠體基質(zhì)可進(jìn)行暗反應(yīng)、DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄等多種活動(dòng)，需要酶的催化，暗反應(yīng)、DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄等均需要消耗ATP，因此葉綠體基質(zhì)中有ATP水解酶等多種酶，B正確；C、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的細(xì)胞骨架可參與大分子物質(zhì)和細(xì)胞器的移動(dòng)，C正確；D、染色體復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞核，因此核基質(zhì)與染色體的裝配等生理活動(dòng)密切相關(guān)，D正確。故選A。5.19世紀(jì)末，恩格爾曼用一個(gè)棱鏡將陽(yáng)光散射成七色光，并使之落在水綿上，再在系統(tǒng)里加入一群好氧性細(xì)菌，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖，下列敘述正確的是（）A.水綿細(xì)胞的葉綠體主要吸收紅光和藍(lán)紫光，不吸收綠光B.好氧性細(xì)菌利用光合作用產(chǎn)生的氧氣最終在線粒體內(nèi)膜上產(chǎn)生水C.水綿的葉綠體中含有葉綠素和藻藍(lán)素D.吸收光能的色素存在于葉綠體的類(lèi)囊體薄膜上【答案】D【解析】【分析】恩格爾曼把載有水綿和好氧細(xì)菌的臨時(shí)裝片放在無(wú)空氣的黑暗環(huán)境中，用極細(xì)的光線束照射水綿的葉綠體。水綿具有螺旋帶狀葉綠體，便于實(shí)驗(yàn)觀察，放在無(wú)空氣的條件下，可排除空氣中的氧氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。【詳解】A、水綿為低等植物，它含螺旋帶狀葉綠體，能進(jìn)行光合作用，而葉綠體中的色素能夠吸收紅光和藍(lán)紫光，也能吸收綠光，只是吸收量很少，A錯(cuò)誤；B、好氧性細(xì)菌為原核生物，無(wú)線粒體，但可在細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞膜上進(jìn)行有氧呼吸，B錯(cuò)誤；C、水綿細(xì)胞內(nèi)能吸收光能的色素有葉綠素和類(lèi)胡蘿卜素，C錯(cuò)誤；D、光合作用的光反應(yīng)階段需要色素的參與，類(lèi)囊體薄膜因其上分布有許多吸收光能的色素分子，所以在此進(jìn)行光反應(yīng)，D正確。故選D。6.DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄是細(xì)胞中兩種重要的生命活動(dòng)。下列關(guān)于DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄共同點(diǎn)的敘述，正確的是（）A.均需解開(kāi)DNA雙鏈，解旋需要的酶相同B.產(chǎn)物都是核苷酸長(zhǎng)鏈，需要的單體相同C.所有細(xì)胞都會(huì)進(jìn)行，發(fā)生的場(chǎng)所相同D.模板都是DNA，子鏈延伸的方向相同【答案】D【解析】【分析】1.DNA分子的復(fù)制時(shí)間：有絲分裂和減數(shù)第一次分裂前間期。條件：模板（DNA的雙鏈）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和DNA聚合酶等）、原料（游離的脫氧核苷酸）。2.轉(zhuǎn)錄：在細(xì)胞核內(nèi)，以DNA一條鏈為模板，按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，合成RNA的過(guò)程。【詳解】A、轉(zhuǎn)錄和DNA復(fù)制過(guò)程均需解開(kāi)DNA雙鏈，但解旋需要的酶有差異，DNA復(fù)制過(guò)程用的是解旋酶，而轉(zhuǎn)錄過(guò)程用的是RNA聚合酶，A錯(cuò)誤；B、轉(zhuǎn)錄和DNA復(fù)制過(guò)程的產(chǎn)物都是核苷酸長(zhǎng)鏈，但需要的單體不同，DNA復(fù)制的原料是脫氧核苷酸，轉(zhuǎn)錄的原料是核糖核苷酸，B錯(cuò)誤；C、轉(zhuǎn)錄過(guò)程是所有細(xì)胞都會(huì)進(jìn)行的過(guò)程，而DNA復(fù)制是具有分裂能力的細(xì)胞中才發(fā)生的過(guò)程，二者發(fā)生的場(chǎng)所均主要在細(xì)胞核中，C錯(cuò)誤；D、轉(zhuǎn)錄和DNA復(fù)制過(guò)程的模板都是DNA，且子鏈延伸的方向相同，都是從5’向3端延伸，’D正確。故選D。7.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)材料和方法的敘述錯(cuò)誤的是（）A.通過(guò)對(duì)比Fe3+和肝勻漿對(duì)H2O2分解的催化效率可證明酶的高效性B.探究不同pH對(duì)酶活性的影響時(shí)應(yīng)保持溫度一致C.淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液不可用于驗(yàn)證淀粉酶的專(zhuān)一性D.測(cè)定溫度對(duì)酶活性影響時(shí)需先將酶和底物混合后再在相同溫度下保溫【答案】D【解析】【分析】酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的一類(lèi)具有生物催化作用的有機(jī)物。其大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA；酶作用的機(jī)理是能夠降低化學(xué)反應(yīng)的活化能；催化特性表現(xiàn)為高效性、專(zhuān)一性、需要溫和的條件。【詳解】A、比較過(guò)肝勻漿（含有氧化氫酶）和Fe3+的催化效率可證明酶具有高效性，A正確；B、探究pH對(duì)酶活性的影響時(shí)應(yīng)保持溫度始終為該酶的最適宜溫度，因?yàn)榇藭r(shí)溫度是無(wú)關(guān)變量，B正確；C、酶的專(zhuān)一性是指一種酶只能催化一種或一類(lèi)的化學(xué)反應(yīng)，利用淀粉遇碘液變藍(lán)的原理來(lái)檢測(cè)的是底物淀粉的剩余量，但不能檢測(cè)底物蔗糖是否被淀粉酶水解，所以不能利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液來(lái)驗(yàn)證酶的專(zhuān)一性，C正確；D、測(cè)定溫度對(duì)酶活性影響時(shí)，需先將酶和底物分別在相同溫度下保溫之后再混合，D錯(cuò)誤。故選D?！军c(diǎn)睛】8.研究表明，線粒體功能異常與衰老的發(fā)生和發(fā)展密切相關(guān)?？蒲腥藛T研究中藥黨參對(duì)某種衰老模型小鼠肝細(xì)胞線粒體中酶活性的影響，以此了解其對(duì)延緩衰老的作用及機(jī)制，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。相關(guān)分析不合理的是???組別a酶活性相對(duì)值B酶活性相對(duì)值正常小鼠組11.7652.44模型小鼠組7.7538.57黨參提取物低劑量組7.6638.93黨參提取物中劑量組9.8143.15黨參提取物高劑量組11.0249.63（注：a酶存在于線粒體基質(zhì)中，b酶存在于線粒體內(nèi)膜上，二者均與細(xì)胞呼吸相關(guān)。）A.細(xì)胞呼吸中a酶與b酶催化的反應(yīng)均需消耗氧氣B.本實(shí)驗(yàn)中的正常小鼠組和模型小鼠組均為對(duì)照組C.隨著黨參提取物劑量的升高，a酶和b酶的活性逐漸增強(qiáng)D.高劑量黨參提取物可通過(guò)增強(qiáng)酶活性改善衰老小鼠的線粒體功能【答案】A【解析】【分析】1、有氧呼吸的三個(gè)階段比較：有氧呼吸過(guò)程第一階段第二階段第三階段場(chǎng)所細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)線粒體基質(zhì)線粒體內(nèi)膜反應(yīng)物主要是C6H12O6丙酮酸+H2O[H]+O2產(chǎn)物丙酮酸+[H]CO2+[H]H2O釋放能量少量少量大量【詳解】A.根據(jù)題干信息分析，a酶和b酶都是線粒體中的酶，a酶存在于線粒體基質(zhì)中，b酶存在于線粒體內(nèi)膜上，因此兩種酶催化的分別是有氧呼吸的第二和第三階段，其中酶b催化的第三階段需要氧氣的參與，A錯(cuò)誤；B.該實(shí)驗(yàn)的自變量是黨參提取物劑量，正常小鼠組和模型小鼠組均為對(duì)照組，B正確；C.與模型小鼠組相比，隨著黨參提取物劑量的升高，a酶和b酶的活性逐漸增強(qiáng)，C正確；D.與模型小鼠組相比，黨參提取物高劑量組兩種酶的活性相對(duì)最高，說(shuō)明高劑量黨參提取物可通過(guò)增強(qiáng)酶活性改善衰老小鼠的線粒體功能，D正確；故選A。9.模型是人們?yōu)榱四撤N特定的目的而對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象所作的一種簡(jiǎn)化的概括性的描述。下列有關(guān)模型的敘述正確的是（）A.“性狀分離比模擬實(shí)驗(yàn)”中，從甲、乙兩個(gè)小桶內(nèi)分別取出彩球的過(guò)程模擬雌、雄配子的隨機(jī)結(jié)合B.“建立減數(shù)分裂中染色體變化的模型”中，模擬減數(shù)分裂II后期時(shí)，移向細(xì)胞同一極的橡皮泥顏色不能相同C.“制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型”時(shí)，需要靠堿基對(duì)之間的磷酸二酯鍵維持DNA的遺傳穩(wěn)定性D.達(dá)爾文的“自然選擇學(xué)說(shuō)的解釋模型”對(duì)生物的進(jìn)化和適應(yīng)的形成作出了合理的解釋【答案】D【解析】【分析】1.用甲乙兩個(gè)小桶分別代表雌雄生殖器官，甲乙兩小桶內(nèi)的彩球分別代表雌雄配子，用不同彩球的隨機(jī)結(jié)合，模擬生物在生殖過(guò)程中，雌雄配子的隨機(jī)組合。2.DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)：①DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈盤(pán)旋而成的；②DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接，排列在外側(cè)，構(gòu)成基本骨架，堿基在內(nèi)側(cè)；③兩條鏈上的堿基通過(guò)氫鍵連接起來(lái)，形成堿基對(duì)且遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則?！驹斀狻緼、“性狀分離比模擬實(shí)驗(yàn)”中，用甲乙兩個(gè)小桶分別代表雌雄生殖器官，甲乙兩小桶內(nèi)的彩球分別代表雌雄配子，從甲、乙兩個(gè)小桶內(nèi)分別取出彩球的過(guò)程模擬雌、雄配子的產(chǎn)生，A錯(cuò)誤；B、“建立減數(shù)分裂中染色體變化的模型”中，需要2種不同的顏色，一種顏色代表來(lái)自母方，另一種顏色代表來(lái)自父方，模擬減數(shù)分裂II后期時(shí)，移向細(xì)胞同一極的橡皮泥顏色可能相同，B錯(cuò)誤；C、“制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型”時(shí)，需要靠堿基對(duì)之間的氫鍵維持DNA的遺傳穩(wěn)定性，C錯(cuò)誤；D、達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)對(duì)生物的進(jìn)化和適應(yīng)的形成作出了合理的解釋?zhuān)珼正確。故選D。10.蜜蜂中工蜂和蜂王是二倍體，體細(xì)胞含有32條染色體（2n=32）；雄蜂是單倍體，體細(xì)胞含有16條染色體（n=16），雄蜂可通過(guò)一種特殊的減數(shù)分裂方式形成精子，如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞中含有16個(gè)核DNA分子B.蜜蜂的一個(gè)染色體組含有16條非同源染色體C.在精子形成過(guò)程中，著絲點(diǎn)會(huì)發(fā)生一分為二的現(xiàn)象D.若不考慮突變，一只雄蜂只能產(chǎn)生一種類(lèi)型的精子【答案】A【解析】【分析】分析圖示：精原細(xì)胞經(jīng)過(guò)染色體復(fù)制形成初級(jí)精母細(xì)胞，此時(shí)一條染色體上含有2個(gè)染色單體、2個(gè)DNA分子，減數(shù)第一次分裂時(shí)，16條染色體移向細(xì)胞的同一極，進(jìn)入同一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞內(nèi)，該次級(jí)精母細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)第二次分裂形成一個(gè)精子細(xì)胞，另一個(gè)細(xì)胞退化消失；另一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞沒(méi)有染色體，退化消失?！驹斀狻緼、初級(jí)精母細(xì)胞是由精原細(xì)胞經(jīng)過(guò)染色體復(fù)制形成的，因此DNA分子數(shù)是32，A錯(cuò)誤；B、一個(gè)染色體組是由非同源染色體組成的，故蜜蜂的一個(gè)染色體組含有16條非同源染色體，B正確；C、減數(shù)第二次分裂后期，著絲點(diǎn)分裂，C正確；D、雄蜂一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞只產(chǎn)生一個(gè)精子，因此如果沒(méi)有基因突變，雄蜂產(chǎn)生的精子相同，D正確。故選A。11.現(xiàn)建立“動(dòng)物精原細(xì)胞（2n=4）有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程”模型。將染色體DNA都被32P標(biāo)記的1個(gè)精原細(xì)胞置于不含32P的培養(yǎng)液中正常培養(yǎng)，分裂為2個(gè)子細(xì)胞，其中1個(gè)子細(xì)胞發(fā)育為下圖細(xì)胞①。細(xì)胞①和②的染色體組成如圖所示，H/h、R/r是其中的兩對(duì)基因。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.細(xì)胞①中含32P的核DNA分子數(shù)是4或5B.細(xì)胞①的形成過(guò)程中發(fā)生了基因突變和基因重組C.細(xì)胞④~⑦中含32P的核DNA分子數(shù)可能分別是2、1、1、0D.該模型中動(dòng)物精原細(xì)胞基因型為HhRr或Hhrr【答案】C【解析】【分析】圖中細(xì)胞①中同源染色體發(fā)生聯(lián)會(huì)，細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂前期；細(xì)胞②不含同源染色體，且著絲點(diǎn)已經(jīng)分裂，染色體分布在兩極，細(xì)胞②處于減數(shù)第二次分裂后期；細(xì)胞②和③處于相同的分裂時(shí)期，細(xì)胞③處于減數(shù)第二次分裂后期；細(xì)胞④~⑦都是精細(xì)胞；細(xì)胞①發(fā)生了互換和基因突變?！驹斀狻緼、細(xì)胞①是由染色體DNA都被32P標(biāo)記的1個(gè)精原細(xì)胞置于不含32P的培養(yǎng)液中正常培養(yǎng)，經(jīng)有絲分裂形成的，根據(jù)DNA分子半保留復(fù)制，一個(gè)精原細(xì)胞（DNA中的P都含有32P，在不含32P的培養(yǎng)液中正常培養(yǎng)，經(jīng)過(guò)一次有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞中每條染色體中的DNA分子一條鏈含有32P，另一條鏈不含32P，該子細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)第一次分裂前的間期復(fù)制，形成的細(xì)胞①中。每條染色體只有一條染色單體的DNA分子一條鏈中含32P，共四條染色單體含32P。所以含32P的核DNA分子數(shù)是4，若細(xì)胞①發(fā)生互換，則含32P的核DNA分子數(shù)是5，A正確；B、據(jù)圖可知：①細(xì)胞發(fā)生了H和h的交叉互換（基因重組），且發(fā)生了R、r的基因突變，B正確；C、如果細(xì)胞②的H和R所在染色體含有32P，且細(xì)胞②中h所在染色體含有32P，則r在染色體不含有32P，因此形成的細(xì)胞④含有32P的核DNA分子數(shù)為2個(gè)，形成的細(xì)胞⑤含有32P的核DNA分子數(shù)為1個(gè)，由于細(xì)胞③的基因型為Hhrr（h為互換的片段），h所在的染色體與其中一個(gè)r所在染色體含有32P（H和另一個(gè)r所在染色體不含32P），如果含有32P的2條染色體不在同一極，則形成的細(xì)胞⑥和⑦都含32P的核DNA分子數(shù)為1個(gè)。即細(xì)胞④~⑦中含32P的核DNA分子數(shù)可能分別是2、1、2、0，C錯(cuò)誤；D、據(jù)圖可知：①細(xì)胞發(fā)生了H和h的交叉互換（基因重組），且發(fā)生了R、r的基因突變，該模型中動(dòng)物精原細(xì)胞的基因型HhRr或Hhrr，D正確。故選C。12.真核生物的基因可以位于細(xì)胞質(zhì)、常染色體、X染色體、Y染色體以及X和Y染色體的同源區(qū)段?？蒲袌F(tuán)隊(duì)為確定基因在真核細(xì)胞中的位置，利用某種XY型動(dòng)物的純合白毛和純合黑毛個(gè)體為親本進(jìn)行互交實(shí)驗(yàn)：①白毛♀×黑毛♂與②白毛♂×黑毛♀，下列說(shuō)法不正確的是（）A.若①子代均為白毛，②子代均為黑毛，則相關(guān)基因位于細(xì)胞質(zhì)B.根據(jù)互交結(jié)果可區(qū)分相關(guān)基因是位于常染色體還是X染色體C.假設(shè)白毛對(duì)黑毛為顯性，根據(jù)互交結(jié)果無(wú)法區(qū)分相關(guān)基因是位于X染色體還是X和Y染色體同源區(qū)段D.若基因位于X染色體上，且白毛對(duì)黑毛為顯性，實(shí)驗(yàn)②可根據(jù)性狀判斷子代性別?！敬鸢浮緾【解析】【分析】由于位于X染色體上的基因在遺傳過(guò)程中與性別相關(guān)聯(lián)，因此伴性遺傳可以通過(guò)統(tǒng)計(jì)后代中不同性別的性狀分離比進(jìn)行判斷。題干中①白毛♀×黑毛♂與②白毛♂×黑毛♀為正反交，可以探究基因的位置?！驹斀狻緼、①白毛♀×黑毛♂與②白毛♂×黑毛♀為正反交，若①子代均為白毛，②子代均為黑毛，說(shuō)明正反交子代均與母本相同，所以為細(xì)胞質(zhì)基因遺傳，則相關(guān)基因位于細(xì)胞質(zhì)，A正確；B、若相關(guān)基因位于常染色體，則正反交結(jié)果相同，若相關(guān)基因位于X染色體，正反交結(jié)果不同，故根據(jù)互交結(jié)果可區(qū)分相關(guān)基因是位于常染色體還是X染色體，B正確；C、若相關(guān)基因位于X和Y染色體同源區(qū)段，假設(shè)白毛對(duì)黑毛為顯性，則①XAXA×XaYa→XAXa、XAYa，②XAYA×XaXa→XAXa、XaYA，正反交結(jié)果相同，若相關(guān)基因位于X染色體，則①XAXA×XaY→XAXa、XAY，②XAY×XaXa→XAXa、XaY，正反交結(jié)果不同，C錯(cuò)誤；D、若基因位于X染色體上，且白毛對(duì)黑毛為顯性，實(shí)驗(yàn)②XAY×XaXa→XAXa、XaY，雌性子代為白色，雄性子代為黑色，可以根據(jù)性狀判斷子代性別，D正確。故選C。二、不定項(xiàng)選擇題：本題共4小題，每小題4分，共16分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有一個(gè)或一個(gè)以上符合題意的正確答案，全部選對(duì)得4分，選對(duì)但不全得2分，多選、錯(cuò)選、不選得0分。13.研究發(fā)現(xiàn)，癌細(xì)胞即使在氧氣供應(yīng)充足的條件下也主要依賴(lài)無(wú)氧呼吸產(chǎn)生ATP，用于滿(mǎn)足快速生長(zhǎng)的能量需求，這種現(xiàn)象稱(chēng)為“瓦堡效應(yīng)”。下圖為葡萄糖在癌細(xì)胞中的代謝途徑，下列說(shuō)法正確的是（）A.癌細(xì)胞在有氧條件下可進(jìn)行有氧呼吸或無(wú)氧呼吸B.過(guò)程①發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，過(guò)程②發(fā)生在線粒體內(nèi)C.與正常細(xì)胞相比，癌細(xì)胞的葡萄糖消耗速率高D.癌細(xì)胞呼吸作用過(guò)程中有少量葡萄糖在線粒體中被利用【答案】ABC【解析】【分析】過(guò)程①為細(xì)胞呼吸第一階段，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，過(guò)程②為有氧呼吸第二、三階段，發(fā)生在線粒體內(nèi)，過(guò)程③為乳酸型無(wú)氧呼吸第二階段，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中?！驹斀狻緼、癌細(xì)胞即使在氧氣供應(yīng)充足的條件下也主要依賴(lài)無(wú)氧呼吸產(chǎn)生ATP，用于滿(mǎn)足快速生長(zhǎng)的能量需求，所以癌細(xì)胞在有氧條件下可進(jìn)行有氧呼吸或無(wú)氧呼吸，A正確；B、過(guò)程①細(xì)胞呼吸第一階段，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，過(guò)程②為有氧呼吸第二、三階段，發(fā)生在線粒體內(nèi)，B正確；C、發(fā)生“瓦堡效應(yīng)”的癌細(xì)胞，有氧呼吸和無(wú)氧呼吸可同時(shí)進(jìn)行，所以與正常細(xì)胞相比，癌細(xì)胞的葡萄糖消耗速率高，C正確；D、葡萄糖在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中氧化分解，線粒體不能分解葡萄糖，D錯(cuò)誤。故選ABC。14.某二倍體昆蟲(chóng)的性別決定方式為ZW型。已知控制翅型的等位基因B/b只位于Z染色體上，僅基因B表達(dá)時(shí)為長(zhǎng)翅，僅基因b表達(dá)時(shí)為小翅，基因B、b同時(shí)表達(dá)時(shí)為殘翅。某雌性個(gè)體與殘翅雄性個(gè)體雜交，獲得4種基因型互不相同的F1。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.雄性親本基因型為ZBZb，雌性親本的基因型為ZBW或ZbWB.F1中殘翅個(gè)體一定是雄性，且該群體中小翅個(gè)體總是占1/2C.若F1群體中有1/2為長(zhǎng)翅個(gè)體，則雌性親本基因型一定為ZBWD.若小翅個(gè)體雜交后代中出現(xiàn)極少量殘翅，則最可能是發(fā)生了基因突變【答案】ACD【解析】【分析】1、伴性遺傳：位于性染色體上的基因所控制的性狀，在遺傳上總是和性別相關(guān)聯(lián)的現(xiàn)象。2、基因突變：DNA分子中發(fā)生堿基的替換、增添或缺失，而引起的基因堿基序列的改變，叫作基因突變?！驹斀狻緼、依題意，基因B、b同時(shí)表達(dá)時(shí)為殘翅，則雄性親本的基因型為ZBZb。又某雌性個(gè)體與殘翅雄性個(gè)體雜交，獲得4種基因型互不相同的F1，則雌性親本的基因型為ZBW或ZbW，A正確；B、依題意，基因B、b同時(shí)表達(dá)時(shí)為殘翅，則F1中殘翅個(gè)體基因型一定是ZBZb，為雄性。雄性親本的基因型為ZBZb，雌性親本的基因型為ZBW或ZbW，若雌性親本為ZbW，則F1群體中小翅個(gè)體為ZbW和ZbZb，共占1/2，若雌性親本為ZBW，F(xiàn)1群體中小翅ZbW占1/4，B錯(cuò)誤；C、若雌性親本為ZBW，則F1基因型為ZBZB、ZBZb、ZBW、ZbW，其中ZBZB、ZBW表現(xiàn)為長(zhǎng)翅，占1/2；若雌性親本為ZbW，F(xiàn)1基因型為ZBZb、ZbbZb、ZBW、ZbW，其中ZBW表現(xiàn)為長(zhǎng)翅，占1/4。因此，若F1群體中有1/2為長(zhǎng)翅個(gè)體，則雌性親本基因型一定為ZBW，C正確；D、小翅個(gè)體的基因型為ZbZb和ZbW，而殘翅個(gè)體的基因型為ZBZb，所以小翅個(gè)體雜交后代中出現(xiàn)極少量殘翅最可能的原因是發(fā)生了基因突變，D正確。故選ACD。15.表觀遺傳現(xiàn)象普遍存在于生物體生命活動(dòng)過(guò)程中。下列有關(guān)敘述正確的是（）A.表觀遺傳現(xiàn)象是因?yàn)樵跍p數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過(guò)程中堿基序列發(fā)生改變B.同一蜂群中蜂王和工蜂在形態(tài)結(jié)構(gòu)和行為等方面的不同與表觀遺傳有關(guān)C.柳穿魚(yú)Lcyc基因的部分堿基發(fā)生了甲基化修飾，抑制了基因的表達(dá)D.構(gòu)成染色體的組蛋白發(fā)生甲基化、乙酰化等修飾也會(huì)影響基因的表達(dá)【答案】BCD【解析】【分析】表觀遺傳是指DNA序列不發(fā)生變化，但基因的表達(dá)卻發(fā)生了可遺傳的改變，即基因型未發(fā)生變化而表現(xiàn)型卻發(fā)生了改變?！驹斀狻緼、表觀遺傳是指DNA序列不發(fā)生變化，但基因的表達(dá)卻發(fā)生了可遺傳的改變，表觀遺傳現(xiàn)象中堿基序列沒(méi)有發(fā)生改變，A錯(cuò)誤；B、同一蜂群中的蜂王和工蜂由受精卵發(fā)育而來(lái)，它們?cè)谛螒B(tài)結(jié)構(gòu)、生理和行為等方面的不同與表觀遺傳有關(guān)，B正確；C、甲基化Leyc基因不能與RNA聚合酶結(jié)合，故無(wú)法進(jìn)行轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生mRNA，也就無(wú)法進(jìn)行翻譯最終合成Leyc蛋白，從而抑制了基因的表達(dá)，進(jìn)而對(duì)表型有影響，這屬于表觀遺傳，C正確；D、構(gòu)成染色體的組蛋白發(fā)生甲基化、乙?；刃揎椏梢杂绊懭旧w的螺旋化程度，從而影響基因的表達(dá)，D正確。故選BCD。16.人類(lèi)遺傳病的發(fā)病率和死亡率有逐年增高的趨勢(shì)。某校生物興趣小組開(kāi)展人類(lèi)遺傳病發(fā)病率和遺傳方式的調(diào)查活動(dòng)。某小組繪制了如圖1所示的系譜圖并對(duì)部分家庭成員是否攜帶甲病基因進(jìn)行核酸分子檢測(cè)，結(jié)果如圖2所示。下列說(shuō)法正確的是（）A.調(diào)查時(shí)最好選取群體中發(fā)病率較高的單基因遺傳病B.甲病致病基因可能位于常染色體或X和Y的同源區(qū)段C.假設(shè)甲病受基因A和a控制，乙病受基因B和b控制，Ⅱ6的基因型有3種可能D.經(jīng)過(guò)多個(gè)小組調(diào)查的系譜圖合并研究發(fā)現(xiàn)，乙病為常染色體遺傳病，且在人群中每2500人有一人患此病，圖1中Ⅲ9兩種病都不患的概率是20/27【答案】AD【解析】【分析】1、分析甲?。簱?jù)對(duì)部分家庭成員是否攜帶甲病基因進(jìn)行核酸分子檢測(cè)的圖2可知，根據(jù)限制酶切點(diǎn)的位置看出正常基因通過(guò)限制酶切成兩段基因片段，突變基因通過(guò)限制酶切下為一個(gè)基因片段。Ⅰ3、Ⅰ4有3個(gè)不同的基因片段，故Ⅰ3、Ⅰ4同時(shí)含有正?；蚝屯蛔兓?yàn)殡s合子；Ⅱ8也不患甲病，但有兩個(gè)基因片段，故Ⅱ8為只有正?；虻募兒献?；Ⅰ2只有一段基因片段，即只有突變的基因，且據(jù)圖1可知Ⅰ2患甲病，故突變基因?yàn)榧撞≈虏』?，甲病為隱性遺傳病，若甲病為伴X隱性遺傳病，則圖1中Ⅱ6應(yīng)患甲病，與圖示結(jié)果不符，故可判斷甲病是常染色體隱性遺傳病。2、分析乙?。孩?號(hào)和Ⅰ2號(hào)、Ⅰ3號(hào)和Ⅰ4號(hào)都不患乙病，但Ⅰ1號(hào)和Ⅰ2號(hào)子代Ⅱ5號(hào)，Ⅰ3號(hào)和Ⅰ4號(hào)子代Ⅱ8號(hào)患乙病，可確定乙病為隱性遺傳病，但不能確定致病基因在常染色體上還是在性染色體上?！驹斀狻緼、調(diào)查遺傳病時(shí)最好選取群體中發(fā)病率較高的單基因遺傳病，如紅綠色盲、白化病等，A正確；B、據(jù)分析可知甲病為隱性遺傳病，Ⅰ2號(hào)有兩個(gè)致病基因，若甲病致病基因位于X和Y的同源區(qū)段，則Ⅱ5、Ⅱ6號(hào)性狀應(yīng)相同，而據(jù)圖可知Ⅱ5和Ⅱ6中只有Ⅱ5有甲病，B錯(cuò)誤；C、據(jù)分析可知，甲病為常染色體隱性遺傳病，乙病為隱性遺傳病，假設(shè)甲病受基因A和a控制，乙病受基因B和b控制，則Ⅱ6的基因型有AaBB或AaBb或AaXBY或AaXBYb4種可能，C錯(cuò)誤；D、調(diào)查乙病為常染色體遺傳病，結(jié)合分析可知乙病為常染色體隱性遺傳病，Ⅱ6基因型為Aa（1/3BB：2/3Bb），Ⅱ7基因型為（1/3AA：2/3Aa）（1/3BB：2/3Bb），Ⅲ9不患甲病的概率1-2/3×1/4=5/6，不患乙病的概率1-2/3×2/3×1/4=8/9，故Ⅲ9兩種病都不患的概率是5/6×8/9=20/27，D正確。故選AD。三、非選擇題：本大題共5小題，共60分。17.如下圖曲線表示某生物(2N＝4)的體細(xì)胞分裂過(guò)程及精子形成過(guò)程中每個(gè)細(xì)胞內(nèi)某物質(zhì)數(shù)量的變化。a、b、c、d、e分別表示分裂過(guò)程中的某幾個(gè)時(shí)期的細(xì)胞中染色體圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。（1）曲線中①～③段可表示細(xì)胞進(jìn)行________分裂的_______數(shù)量變化。（2）圖a～e中與曲線②⑤位置相對(duì)應(yīng)的細(xì)胞分別是________。（3）細(xì)胞a、b、c、d、e具有同源染色體的是_____________，曲線⑤階段細(xì)胞含有________個(gè)染色體組，曲線中一個(gè)細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有同源染色體的時(shí)期是________。（4）與體細(xì)胞相比，a～e細(xì)胞中，核內(nèi)DNA含量加倍的是_____。（5）就染色體行為來(lái)說(shuō)，b、e時(shí)期的共同特點(diǎn)是_____________________。（6）b細(xì)胞的名稱(chēng)叫_________________，b細(xì)胞含有的染色單體數(shù)為_(kāi)________________。【答案】①.有絲②.染色體③.e、b④.a、d、e⑤.2⑥.④⑤⑥⑦.a、d、e⑧.著絲點(diǎn)分裂，染色單體分開(kāi)成為染色體⑨.次級(jí)精母細(xì)胞⑩.0【解析】【分析】題圖分析，圖中曲線表示某種生物的體細(xì)胞分裂過(guò)程及精子形成過(guò)程中每個(gè)細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)量的變化，其中①表示有絲分裂間期、前期和中期；②表示有絲分裂后期；③表示有絲分裂末期；④表示減數(shù)第二次分裂前期和中期；⑤表示減數(shù)第二次分裂后期；⑥表示精子。圖中a細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂前期（四分體時(shí)期）；b細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期；c細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂前期；d細(xì)胞處于有絲分裂中期；e細(xì)胞處于有絲分裂后期。【詳解】（1）由以上分析可知，曲線中①～③段可表示細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的染色體數(shù)量變化。（2）結(jié)合分析可知，曲線②表示有絲分裂后期，對(duì)應(yīng)于圖2中的e；曲線⑤表示減數(shù)第二次分裂后期，對(duì)應(yīng)于圖2中的b。（3）細(xì)胞a、b、c、d、e細(xì)胞中，a、d、e細(xì)胞具有同源染色體，b、c細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂過(guò)程，其中沒(méi)有同源染色體。圖中曲線⑤階段對(duì)應(yīng)減數(shù)第二次分裂后期，其中不含同源染色體，但由于著絲點(diǎn)分裂，染色體數(shù)目加倍，故此時(shí)細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組，減數(shù)第二次分裂時(shí)期的細(xì)胞沒(méi)有同源染色體，曲線中處于減數(shù)第二次分裂的細(xì)胞為④⑤⑥。（4）核內(nèi)DNA含量加倍的原因是經(jīng)過(guò)間期DNA復(fù)制之后，因此圖中與正常體細(xì)胞相比，a、d、e細(xì)胞核內(nèi)DNA含量加倍。（5）就染色體行為來(lái)說(shuō)，b、e時(shí)期的細(xì)胞中都表現(xiàn)為著絲點(diǎn)分裂，染色單體分開(kāi)成為染色體，分開(kāi)的染色體在紡錘絲的牽引下分別向兩極移動(dòng)。（6）圖示為精子形成過(guò)程的細(xì)胞變化，b細(xì)胞中無(wú)同源染色體，且著絲點(diǎn)分裂，處于減數(shù)第二次分裂后期，該細(xì)胞的名稱(chēng)為次級(jí)精母細(xì)胞，由于經(jīng)過(guò)了著絲點(diǎn)分裂因此b細(xì)胞含有的染色單體數(shù)為0。【點(diǎn)睛】熟知細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵，掌握細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)以及有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中染色體和DNA含量變化規(guī)律是解答本題的另一關(guān)鍵，能準(zhǔn)確判斷圖中曲線各區(qū)段代表的時(shí)期及各細(xì)胞的分裂方式及所處的時(shí)期是解答本題的前提。18.取7株各有5個(gè)葉片、株高相近的西紅柿植株，分別放在25℃的密閉玻璃容器內(nèi)。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)測(cè)定CO2濃度，12小時(shí)后，再次測(cè)定CO2濃度，且以7種不同光照強(qiáng)度（正常自然光照為100%）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)裝置如圖1，實(shí)驗(yàn)結(jié)果見(jiàn)表格。序號(hào)光照強(qiáng)度（%）CO2濃度（%）開(kāi)始時(shí)間12h后100．350．3682100．350．3423200．350．3064400．350．2895600．350．2826800．350．2807950．350．279請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）圖1用熱屏的目的是___________________________________。（2）表中序號(hào)1的目的是_________。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，___（填“能”或“不能”）確切知道“哪種光照強(qiáng)度最好”，在圖2的方框內(nèi)用曲線圖表示凈光合作用強(qiáng)度（CO2濃度%/12h）變化趨勢(shì)_________（標(biāo)明相應(yīng)數(shù)據(jù)）。（3）能不能用西紅柿做還原糖鑒定實(shí)驗(yàn)：____，（填能或不能）原因是：______________________________。【答案】①.排除光照導(dǎo)致溫度改變而對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響②.作為空白對(duì)照，以便分析結(jié)果③.不能④.⑤.不能⑥.西紅柿本身是紅色，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有干擾【解析】【分析】1、本題考查實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)分析能力，根據(jù)題意可知實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄抗庹諒?qiáng)度與光合作用速率的關(guān)系，自變量是關(guān)照強(qiáng)度，因變量是光合作用速率，溫度等變量是無(wú)關(guān)變量（干擾變量）；2、分析表格：表中對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)表明這幾個(gè)實(shí)驗(yàn)組溫度和CO2量是相同的，不同的是光照強(qiáng)度，所以光照強(qiáng)度是自變量，溫度是無(wú)關(guān)變量。【詳解】（1）實(shí)驗(yàn)自變量是光照強(qiáng)度，而不同的光照可能會(huì)導(dǎo)致溫度不同，因此使用熱屏可以排除光照導(dǎo)致溫度改變而對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響。（2）表中序號(hào)1沒(méi)有光照，可以作為空白對(duì)照，以便分析結(jié)果；從表格中看出隨著光照比例的增加，CO2的量不斷降低，說(shuō)明光合作用不斷增強(qiáng)，未能看到光合作用降低的點(diǎn)，所以不能確定哪種光照強(qiáng)度最好。結(jié)合表格數(shù)據(jù)，作出曲線圖如下：（3）還原糖和斐林試劑在水浴時(shí)生成磚紅色沉淀，而西紅柿本身是紅色，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有干擾，所以不能用西紅柿作為做還原糖鑒定實(shí)驗(yàn)的材料?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖表，考查影響光合作用的因素及探究實(shí)驗(yàn)，意在考查考生分析表格和處理數(shù)據(jù)的能力；能理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容的能力。19.下圖1為某生物學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組培養(yǎng)的洋蔥，該小組同學(xué)以此材料，進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）欲開(kāi)展“探究植物細(xì)胞的吸水和失水”實(shí)驗(yàn)，需要取圖1中________（填圖中數(shù)字）為實(shí)驗(yàn)材料。該實(shí)驗(yàn)一般需要用到圖2所示器具中的________（填圖中字母）。（2）可選用圖1中①為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)，在提取色素時(shí)，可用________來(lái)提取綠葉中的色素。（3）進(jìn)行“觀察植物細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)，下圖為該實(shí)驗(yàn)的主要步驟。圖中步驟甲表示解離，步驟乙表示________，步驟丙常用的試劑是________?！敬鸢浮浚?）①.②②.abd（2）無(wú)水乙醇（3）①.漂洗②.龍膽紫或醋酸洋紅【解析】【分析】圖示表示“觀察植物細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)的主要操作步驟，其中步驟甲表示解離，目的是使組織細(xì)胞分離；步驟乙表示漂洗，目的是洗去解離液，便于染色；步驟丙表示染色；步驟丁表示制片過(guò)程?！拘?wèn)1詳解】探究植物細(xì)胞吸水和失水的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)材料最好選擇用洋蔥鱗片葉的外表皮a，原因是洋蔥鱗片葉的外表皮有紫色大液泡便于觀察。該實(shí)驗(yàn)可直接制作裝片觀察，需要用到以下工具：刀片、鑷子、滴管、載玻片、蓋玻片、吸水紙、顯微鏡等，所以需要用到圖2中的a鑷子，夾取材料，b載玻片，制作裝片，d滴管，滴加液體?！拘?wèn)2詳解】色素易溶于有機(jī)溶劑，常用無(wú)水乙醇提取色素。【小問(wèn)3詳解】有絲分裂實(shí)驗(yàn)步驟為解離、漂洗、染色、制片、觀察，圖中步驟乙表示漂洗、丙為染色，常用龍膽紫或醋酸洋紅進(jìn)行染色。20.Ⅰ.在一個(gè)海島中，一種海龜中有的腳趾是連趾（ww），有的腳趾是分趾（Ww、WW），連趾便于劃水，游泳能力強(qiáng)，分趾游泳能力較弱。若開(kāi)始時(shí)，w和W的基因頻率各為0.5，當(dāng)島上食物不足時(shí)，連趾的海龜更容易從海中得到食物。若幾十年后，基因頻率發(fā)生變化，W變?yōu)?.2，w變?yōu)?.8。（1）基因頻率變化后，從理論上計(jì)算，分趾海龜中雜合子占整個(gè)種群的比例為_(kāi)_______。（2）該種群中海龜有多種多樣的類(lèi)型，其中可遺傳的變異來(lái)源于__________。（3）海龜是否發(fā)生了進(jìn)化？________（填“是”或“否”）。Ⅱ.下圖表示以某種農(nóng)作物①和②兩個(gè)品種為基礎(chǔ)，培育出④⑤⑥⑦四個(gè)品種的育種過(guò)程請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（4）通過(guò)I、Ⅱ過(guò)程培育出⑤所采用的育種方法的原理是______；用I、Ⅲ、V培育出⑤所采用的育種方法的優(yōu)越性主要表現(xiàn)為_(kāi)__________（5）在圖Ⅳ育種過(guò)程中，需要用到秋水仙素，其發(fā)揮作用的時(shí)期為_(kāi)_________。圖Ⅵ培育⑦的育種原理為_(kāi)__________。（6）三倍體植株一般不能產(chǎn)生正常配子，原因是_________?！敬鸢浮浚?）32%（2）突變（基因突變、染色體變異）、基因重組（3）是（4）①.基因重組②.明顯縮短育種年限（5）①.有絲分裂的前期②.基因突變（6）減數(shù)分裂時(shí)同源染色體發(fā)生聯(lián)會(huì)紊亂【解析】【分析】種群基因庫(kù)是指一個(gè)種群的全部個(gè)體的所有基因，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變，新物種形成的標(biāo)志是產(chǎn)生生殖隔離，可遺傳變異的來(lái)源是基因突變、基因重組、染色體變異。【小問(wèn)1詳解】由題意可知，若幾十年后，基因頻率變化成w為0.8，W為0.2，因此該種群的基因型頻率是：WW=0.2×0.2=0.04，Ww=2×0.2×0.8=0.32，ww=0.8×0.8=0.64。故基因頻率變化后，從理論上計(jì)算，分趾海龜中雜合子占整個(gè)種群的比例為32%?！拘?wèn)2詳解】該種群中海龜有多種多樣的類(lèi)型，其中可遺傳的變異來(lái)源于突變和基因重組。【小問(wèn)3詳解】開(kāi)始時(shí)，W=w=0.5，幾十年后，W=0.2，w=0.8，基因頻率發(fā)生了改變，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變，基因頻率變化說(shuō)明生物發(fā)生了進(jìn)化?！拘?wèn)4詳解】通過(guò)I、Ⅱ過(guò)程培育出⑤所采用的育種方法雜交育種，其原理是基因重組；用I、Ⅲ、V培育出⑤所采用的育種方法是單倍體育種，后者的優(yōu)越性在于獲得的品種自交后代不發(fā)生性狀分離，能明顯縮短育種年限。【小問(wèn)5詳解】圖Ⅳ育種過(guò)程表示多倍體育種，用秋水仙素處理幼苗或萌發(fā)的種子，由于秋水仙素能夠抑制紡錘體的形成，因此其發(fā)揮作用的時(shí)期為有絲分裂前期。圖Ⅵ育種過(guò)程為誘變育種，其原理為基因突變?！拘?wèn)6詳解】三倍體植株進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)同源染色體聯(lián)會(huì)紊亂，所以一般不能產(chǎn)生正常配子，三倍體無(wú)籽西瓜的“無(wú)籽性狀”是染色體變異引起的，屬于可遺傳的變異。21.Ⅰ.長(zhǎng)葉刺葵是棕櫚科熱帶植物。為了解其引種到重慶某地后的生理狀況，某研究小組在水分充足、晴朗無(wú)風(fēng)的夏日，觀測(cè)得到了該植物光合速率等生理指標(biāo)日變化趨勢(shì)圖（題30圖）。（1）據(jù)圖分析：①光合作用消耗ATP最快的時(shí)刻是_____。根吸水能力最強(qiáng)的時(shí)刻是_____。②直接引起蒸騰速率變化的生理指標(biāo)是_____；推測(cè)導(dǎo)致12∶00時(shí)光合速率出現(xiàn)低谷的環(huán)境因素主要是_____（填“光照”或“CO2”）。③在14∶00時(shí)若適當(dāng)提高CO2濃度，短時(shí)間內(nèi)葉綠體中[H]含量的變化是_____。（2）若該地土壤缺鈣，一段時(shí)間后該植物首先表現(xiàn)出鈣