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文檔簡介

集合間的基本關(guān)系目錄情境導(dǎo)入自主學(xué)習(xí)新知探究課堂檢測(cè)課堂小結(jié)易錯(cuò)易混解讀第一部分情境導(dǎo)入—情境導(dǎo)入—情境導(dǎo)入

第二部分自主學(xué)習(xí)自學(xué)導(dǎo)引|預(yù)習(xí)測(cè)評(píng)

—自學(xué)導(dǎo)引—

任意一個(gè)

封閉—自學(xué)導(dǎo)引—3.集合相等與真子集的概念.

定義符號(hào)表示圖形表示集合相等真子集

—自學(xué)導(dǎo)引—

不含任何元素子集

—預(yù)習(xí)測(cè)評(píng)—

—預(yù)習(xí)測(cè)評(píng)—

答案—預(yù)習(xí)測(cè)評(píng)—

答案第三部分新知探究知識(shí)詳解|典型例題|變式訓(xùn)練—知識(shí)詳解—探究點(diǎn)1子集的概念定義記法與讀法圖示

結(jié)論—知識(shí)詳解—特別提示

探究點(diǎn)1子集的概念—典型例題—

B探究點(diǎn)1子集的概念—變式訓(xùn)練—

C探究點(diǎn)1子集的概念—知識(shí)詳解—探究點(diǎn)2集合相等

—知識(shí)詳解—特別提示

探究點(diǎn)2集合相等—典型例題—

A探究點(diǎn)2集合相等—典型例題—當(dāng)兩個(gè)集合中的元素個(gè)數(shù)較少時(shí),判斷兩個(gè)集合相等,利用上一節(jié)所學(xué)的集合相等的定義判斷更為簡便,即判斷兩個(gè)集合中的元素是否完全相同,若是,則兩個(gè)集合相等.方法技巧探究點(diǎn)2集合相等—變式訓(xùn)練—

探究點(diǎn)2集合相等—知識(shí)詳解—探究點(diǎn)3真子集定義記法圖示結(jié)論—知識(shí)詳解—特別提示

探究點(diǎn)3真子集—典型例題—

探究點(diǎn)3真子集—變式訓(xùn)練—

探究點(diǎn)3真子集—知識(shí)詳解—探究點(diǎn)4空集定義我們把不含任何元素的集合叫做空集記法規(guī)定特性—知識(shí)詳解—特別提示

探究點(diǎn)4空集—典型例題—

探究點(diǎn)4空集—變式訓(xùn)練—

探究點(diǎn)4空集第四部分易錯(cuò)易混解讀—

易錯(cuò)易混解讀—

錯(cuò)解—

易錯(cuò)易混解讀—錯(cuò)因分析

—

易錯(cuò)易混解讀—

正解

—

易錯(cuò)易混解讀—

糾錯(cuò)心得

—

易錯(cuò)易混解讀—解題時(shí)要思考兩個(gè)問題:一是兩個(gè)集合中的元素分別是什么;二是兩個(gè)集合中元素之間的關(guān)系是什么.糾錯(cuò)心得

第五部分課堂檢測(cè)—課堂檢測(cè)—

答案:D—課堂檢測(cè)—

—課堂檢測(cè)

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