部編版三年級下冊語文期末考試試題及答案

1部編版三年級下冊語文期末考試試卷一、選擇題以下書寫沒有錯誤的一項為哪一項〔 〕吹佛冰激凌 B．創(chuàng)舉爭奇斗艷C．型狀畫蛇添足 D．姿勢沒精打彩以下詞語搭配不恰當?shù)囊豁棡槟囊豁棥?。隆隆的雷聲 B．重大的打算 C．雄偉的建筑 D．深遠的池水3．下面的詞語填在橫線上，最恰當?shù)氖恰? 。魯班 小草的葉子上有很多小齒，后來就 了鋸。發(fā)生進展 B．發(fā)生覺察 C．制造 進展 D．覺察制造以下句子中，加點詞語使用不正確的一項為哪一項〔 。小燕子參加了這個的圖畫中。的樣子，就知道他肯定遇到煩心事了。C．同學們在學習上．，誰也不情愿落后。D．在我們學校里，沒有人在書法方面能與他。假設用自己的話轉(zhuǎn)述林華說的話，正確的一句是〔 。林華對班長說：“我想和李明一組?！绷秩A對班長說，我想和李明一組。C．林華對班長說：我想和李明一組。

林華對班長說，他想和李明一組。D．林華對班長說：你想和李明一組。孟子的母親為了給孩子一個良好的教育環(huán)境，屢次遷居。“〔 〕”講的就是環(huán)境對人的影響格外大。近朱者赤，近墨者黑C．兵來將擋，水來土掩二、書寫讀拼音，寫詞語。

眼見為實，耳聽為虛D．不入虎穴，焉得虎子jù jí xiū jiàn mì mì pǔ tōng lián pengXùn sù qún xīng mó gu zhì huì ào màn三、填空題“飲菊花酒佩戴茱萸”是 節(jié)的風俗王維用千古名句“ ， ”寫出了他在這個節(jié)日加倍思念親人。默寫有的才開放 。有的花瓣兒 ，露出嫩黃色的 。有的還是 ，看起來 得馬上要 似的。比一比，再組詞。掠〔〕止〔〕梅〔〕痕〔〕驚〔〕正〔〕海〔〕狠〔〕11．把以下詞語補充完整，并給句子選詞填空。光〔 〕奪〔 〕 波光〔 〕〔 〕漫無〔 〕挨挨〔 〕 翩翩〔 〕〔 〕俐〔 〕愛①〔 〕的湖面上，好似千萬條銀蛇在舞動。②滿山的花兒讓她趕忙放松了心情，她隨著微風〔 。選擇加點字正確的讀音打“√”。芳〔fēnfēng〕 鴦〔yuānyān〕牙〔zhǎozhu?！?選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。不但……而且……雖然……但是…… 由于……所以…… 不是……而是……1 〕我不想幫助他〔 〕我確實沒有這個力量。2 〕我格外疲乏〔 〕我還是咬著牙堅持做下去。3 〕明天要下雨〔 〕我們?nèi)∠嗣魈烊ソ加蔚拇蛩恪?〕趙州橋 〕雄偉結(jié)實〔 〕格外美觀四、語言表達按要求該寫句子。多么好玩的一幅畫呀〔改為反問句〕荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤〔仿寫比方句〕小魚在腳下游過，告知我昨夜做的好夢……〔仿寫擬人句〕，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要裂開似的〔仿寫排比句〕五、修改病句用修改符號修改下面一段話。游過來，明鏡一樣的水面趕忙漾起了一道道波浪。六、詩詞曲鑒賞詩歌鑒賞絕句〔唐〕杜甫遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。古詩講究對仗詩句遲日 江山對 泥融對 ，“ ”對“鴛鴦”?！蔡钚蛱枴尝龠@首詩的首句和其次句分別從 和 的角度來描寫春天的清爽秀美。A．視覺 B．嗅覺 C．聽覺②這首詩的后兩句通過燕子銜泥翩飛的 描寫和鴛鴦相偎而眠的 描寫表現(xiàn)出春天的和諧宜人。A．靜態(tài) B．動態(tài)18．依據(jù)詩中景物消滅的先后挨次填空〔填序號〕這是一首描寫春天的詩詩中依次描寫了 、 、 、 等景物。①江山②太陽③花草④鴛鴦⑤春泥⑥春風⑦燕子⑧沙灘19．依據(jù)意思找出相應的詩句，并寫下來。春天白天漸長，春天的到來使江山顯得更加秀麗；春風送來了陣陣醉人的花草香氣。 ， 。七、現(xiàn)代文閱讀閱讀短文，完成練習。夏天的雨后逢到夏天，我們都歡送下雨。只等雨點一停，我們就跑到外面去。拾蟬、捉青蛙是雨后有味的事情。蟬經(jīng)了雨，被沖到地上，伏在草叢里不能飛，很簡潔被拾到。拾了幾只回來，放在籠里，可以隨時聽它們叫。青蛙尋常難得到岸上來，雨后或許由于快樂的原因，多數(shù)蹲在草叢中呱呱地叫著。它們格外機敏，跳動也極機敏，一聽見聲響就趕忙跳進水里。得輕輕地走近去，眼快手準，出其不意地把它抓住。有時腳踏不穩(wěn)，被苔滑倒，沾了一身泥水；等爬起來，青蛙早就溜走了。雨后釣魚，那就更好玩了。鏡子一樣平的河水澄清碧綠，有時起一些細碎的波浪。楊柳的枝條倒掛下來拂著河面，鳥兒唱著輕快的歌，水草散出一種清爽的氣息。我們一面下釣，一面玩賞這種畫境，快樂得說不出來。我們對于釣魚并不在行。有時觀察浮子動了，趕忙提起，卻一無全部。有時提起得遲了，被魚兒白吃了餌去。有時魚兒已經(jīng)上了鉤，卻因提起的方法不對，重又落在河里。然而有時也會釣到很大的魚，我們就唱著喊著跑回家。20．逢到夏天，“我們”都 下雨。雨后，“我們”寵愛做的三件事是 、 和 。畫“ ”的句子中孩子們滑倒了也沒捉住青蛙他們會懊惱還是會快樂？為什么？作者是通過 、 這兩個方面的內(nèi)容，把“雨后釣魚，那就更好玩了”這句話寫清楚的〔填序號〕A．河邊秀麗的風光 B．釣魚的快樂 C．釣到大魚的過程23．本文記敘了夏天雨后的趣事，假設讓我來寫，我會寫 天 后 的趣事。課內(nèi)閱讀。鹿不敢遲疑，．〔sā sǎ〕開長腿就跑。有力的長腿在灌木叢中蹦來跳去，不一會兒，住了。獅子抓緊抓住這個時機，猛撲過來。眼看就要追上了，鹿用完全身力氣，用勁一扯，才把兩只角從樹枝中．〔zhēnɡ zhènɡ〕脫出來，然后又舍命向前奔去。這次，獅子再也沒有追上。鹿跑到一條小溪邊，停下腳步，一邊喘氣，一邊休息。他嘆了口氣，說：“兩只秀麗的．〔chāchà〕點兒送了我的命，可四條．〔nánnàn〕看的腿卻讓我獅口逃命！”給加點的字選擇正確讀音，用“√”標出。依據(jù)解釋在文中找到相應的詞語。形容拿不定方法〔 〕形容心情低落，無望懊喪的神情〔 〕讓鹿獅口逃命的是 ，差點兒送了它的命是 。在正確的說法后面打“√”。A．秀麗的鹿角無關(guān)緊要，有用的鹿腿才是重要的〔 〕B．鹿角和鹿腿都很重要，它們各有各的特長〔 〕八、寫作文習作表達。……想一想過節(jié)時都有哪些穎事，比方：端午節(jié)可以劃龍舟、戴香囊，春節(jié)可以吃年夜飯、收壓歲……現(xiàn)在請你選擇一個最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日，把過節(jié)時發(fā)生的印象最深刻的故事寫下來。要求：題目自擬，按肯定挨次來寫，寫出自己真實的感受和體會。參考答案1．B 2．D 3．D 4．C 5．B 7．聚攏修建隱秘一般蓮蓬快速群星蘑菇才智傲慢重陽 獨在異鄉(xiāng)為異客 每逢佳節(jié)倍思親兩三片花瓣兒 全開放了 小蓮蓬 花骨朵兒 飽脹 裂開拂過 停頓 梅花 痕跡 驚動 正好 大海 狠心彩 目 粼粼 爛 比 擠擠 起舞 伶 可 波光粼粼 翩翩起舞fēnyuān zhǎochèn不是 而是 雖然 但是 由于 所以 不但 而且15．這莫非不是一幅格外好玩的國畫嗎？ 路旁的小樹整整齊齊像一個個哨兵。 云兒在頭上飄過提示我昨夜想的思慮。 天上的白云就像一個個活潑靈巧的小鬼一會變15．16． 春風花草香沙暖 燕子17． AB BA18． ②① ⑥③ ⑤⑦⑧ ④遲日江山麗 春風花草香歡送 拾蟬 捉青蛙 釣魚21．他們會快樂。由于雨后捉青蛙本就是件歡快的事情，歡快的是捉的過程，不是肯定要捉到什么。22．A B冬 雪 打雪仗sā zhènɡ chà nán遲疑 灰心喪氣難看的腿 秀麗的角27．B28．范文：賽龍舟每年農(nóng)歷五月初五，端午節(jié)便邁著輕快的步伐到來了。這一天，人們都要吃棕子，賽龍舟，掛艾葉，吵鬧非凡。其中最令人興奮，最吵鬧，最好玩的習俗要數(shù)賽龍舟了。在湘鄉(xiāng)，往往還沒有到競賽時間，競賽場地——漣水河四周處處人山人海，路被擠得水泄不通，還需交警來疏導交通。陣急促的鼓聲，各地隊員們馬上作好預備抓起船槳蓄勢待發(fā)，接著又是一陣更為急促鼓聲，一條條龍舟像離弦之箭“飛”了出去！一時間，全部龍舟上的鼓手