（2019年-2023年）高考生物真題匯編14神經(jīng)調(diào)節(jié)（學(xué)生用）

專題14神經(jīng)調(diào)節(jié)

考點(diǎn)1神經(jīng)系統(tǒng)與反射

（2023年高考真題』

1.（2023?北京?統(tǒng)考高考真題）人通過學(xué)習(xí)獲得各種條件反射，這有效提高了對(duì)復(fù)雜環(huán)境變化的適應(yīng)能力。

下列屬于條件反射的是（）

A.食物進(jìn)入口腔引起胃液分泌

B.司機(jī)看見紅色交通信號(hào)燈踩剎車

C.打籃球時(shí)運(yùn)動(dòng)員大汗淋漓

D.新生兒吸吮放入口中的奶嘴

2.（2023?全國(guó)?統(tǒng)考高考真題）中樞神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)維持人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)具有重要作用。下列關(guān)于人體中樞的

敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.大腦皮層是調(diào)節(jié)機(jī)體活動(dòng)的最高級(jí)中樞

B.中樞神經(jīng)系統(tǒng)的腦和脊髓中含有大量的神經(jīng)元

C.位于脊髓的低級(jí)中樞通常受腦中相應(yīng)的高級(jí)中樞調(diào)控

D.人體脊髓完整而腦部受到損傷時(shí)，不能完成膝跳反射

3.（2023?湖北?統(tǒng)考高考真題）2023年4月，武漢馬拉松比賽吸引了全球約26000名運(yùn)動(dòng)員參賽。賽程中運(yùn)

動(dòng)員出現(xiàn)不同程度的出汗、脫水和呼吸加深、加快。下列關(guān)于比賽中運(yùn)動(dòng)員生理狀況的敘述，正確的是

（）

A.血漿中二氧化碳濃度持續(xù)升高

B.大量補(bǔ)水后，內(nèi)環(huán)境可恢復(fù)穩(wěn)態(tài)

C.交感神經(jīng)興奮增強(qiáng)，胃腸平滑肌蠕動(dòng)加快

D.血漿滲透壓升高，抗利尿激素分泌增加，尿量生成減少

4.（2023?山東?高考真題）脊髓、腦干和大腦皮層中都有調(diào)節(jié)呼吸運(yùn)動(dòng)的神經(jīng)中樞，其中只有脊髓呼吸中樞

直接支配呼吸運(yùn)動(dòng)的呼吸肌，且只有腦干呼吸中樞具有自主節(jié)律性。下列說法錯(cuò)誤的是（）

A.只要腦干功能正常，自主節(jié)律性的呼吸運(yùn)動(dòng)就能正常進(jìn)行

B.大腦可通過傳出神經(jīng)支配呼吸肌

C.睡眠時(shí)呼吸運(yùn)動(dòng)能自主進(jìn)行體現(xiàn)了神經(jīng)系統(tǒng)的分級(jí)調(diào)節(jié)

D.體液中CO2濃度的變化可通過神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)呼吸運(yùn)動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)

5.（2023?山西?統(tǒng)考高考真題）人在運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)發(fā)生一系列生理變化，機(jī)體可通過神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)維持內(nèi)

環(huán)境的穩(wěn)態(tài)?；卮鹣铝袉栴}。

（1）運(yùn)動(dòng)時(shí)，某種自主神經(jīng)的活動(dòng)占優(yōu)勢(shì)使心跳加快，這種自主神經(jīng)是。

（2）劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，機(jī)體耗氧量增加、葡萄糖氧化分解產(chǎn)生大量CO2,CO2進(jìn)入血液使呼吸運(yùn)動(dòng)加快。CO2

使呼吸運(yùn)動(dòng)加快的原因是=

(3)運(yùn)動(dòng)時(shí)葡萄糖消耗加快，胰高血糖素等激素分泌增加，以維持血糖相對(duì)穩(wěn)定。胰高血糖素在升高血糖

濃度方面所起的作用是。

(4)運(yùn)動(dòng)中出汗失水導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高，垂體釋放的某種激素增加，促進(jìn)腎小管、集合管對(duì)水的重

吸收，該激素是。若大量失水使細(xì)胞外液量減少以及血鈉含量降低時(shí)，可使醛固酮分泌

增加。醛固酮的主要生理功能是O

6.(2023?浙江?統(tǒng)考高考真題)運(yùn)動(dòng)員在馬拉松長(zhǎng)跑過程中，機(jī)體往往出現(xiàn)心跳加快，呼吸加深，大量出汗,

口渴等生理反應(yīng)。馬拉松長(zhǎng)跑需要機(jī)體各器官系統(tǒng)共同協(xié)調(diào)完成。

回答下列問題：

(1)聽到發(fā)令槍聲運(yùn)動(dòng)員立刻起跑，這一過程屬于_____反射。長(zhǎng)跑過程中，運(yùn)動(dòng)員感到口渴的原因是大

量出汗導(dǎo)致血漿滲透壓升高，滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳到,產(chǎn)生渴覺。

(2)長(zhǎng)跑結(jié)束后，運(yùn)動(dòng)員需要補(bǔ)充水分。研究發(fā)現(xiàn)正常人分別一次性飲用1000mL清水與1000mL生理鹽

水，其排尿速率變化如圖甲所示。

排

尿

速

率

圖甲

圖中表示大量飲用清水后的排尿速率曲線是______,該曲線的形成原因是大量飲用清水后血漿被稀

釋，滲透壓下降，o從維持機(jī)體血漿滲透壓穩(wěn)定的角度，建議運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)后飲用o

(3)長(zhǎng)跑過程中，運(yùn)動(dòng)員會(huì)出現(xiàn)血壓升高等機(jī)體反應(yīng)，運(yùn)動(dòng)結(jié)束后，血壓能快速恢復(fù)正常，這一過程受神

經(jīng)-體液共同調(diào)節(jié)，其中減壓反射是調(diào)節(jié)血壓相對(duì)穩(wěn)定的重要神經(jīng)調(diào)節(jié)方式。為驗(yàn)證減壓反射弧的傳

入神經(jīng)是減壓神經(jīng)，傳出神經(jīng)是迷走神經(jīng)，根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)材料，完善實(shí)驗(yàn)思路，預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，

并進(jìn)行分析與討論。

材料與用具：成年實(shí)驗(yàn)兔、血壓測(cè)定儀、生理鹽水、刺激電極、麻醉劑等。

(要求與說明：答題時(shí)對(duì)實(shí)驗(yàn)兔的手術(shù)過程不作具體要求)

①完善實(shí)驗(yàn)思路：

I.麻醉和固定實(shí)驗(yàn)兔，分離其頸部一側(cè)的頸總動(dòng)脈、減壓神經(jīng)和迷走神經(jīng)。頸總動(dòng)脈經(jīng)動(dòng)脈插管

與血壓測(cè)定儀連接，測(cè)定血壓，血壓正常。在實(shí)驗(yàn)過程中，隨時(shí)用濕潤(rùn)神經(jīng)。

II.用適宜強(qiáng)度電刺激減壓神經(jīng)，測(cè)定血壓，血壓下降。再用____,測(cè)定血壓，血壓下降。

III.對(duì)減壓神經(jīng)進(jìn)行雙結(jié)扎固定，并從結(jié)扎中間剪斷神經(jīng)(如圖乙所示)。分別用適宜強(qiáng)度電刺激

,分別測(cè)定血壓，并記錄。

圖乙

IV.對(duì)迷走神經(jīng)進(jìn)行重復(fù)ni的操作。

②預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：O

設(shè)計(jì)用于記錄ni、IV實(shí)驗(yàn)結(jié)果的表格，并將預(yù)測(cè)的血壓變化填入表中。

③分析與討論：

運(yùn)動(dòng)員在馬拉松長(zhǎng)跑過程中，減壓反射有什么生理意義？

7.（2023?浙江?統(tǒng)考高考真題）我們說話和唱歌時(shí)，需要有意識(shí)地控制呼吸運(yùn)動(dòng)的頻率和深度，這屬于隨意

呼吸運(yùn)動(dòng)；睡眠時(shí)不需要有意識(shí)地控制呼吸運(yùn)動(dòng)，人體仍進(jìn)行有節(jié)律性的呼吸運(yùn)動(dòng)，這屬于自主呼吸運(yùn)

動(dòng)。人體呼吸運(yùn)動(dòng)是在各級(jí)呼吸中樞相互配合下進(jìn)行的，呼吸中樞分布在大腦皮層、腦干和脊髓等部位。

體液中的02、CO?和H+濃度變化通過刺激化學(xué)感受器調(diào)節(jié)呼吸運(yùn)動(dòng)?；卮鹣铝袉栴}：

（1）人體細(xì)胞能從血漿、和淋巴等細(xì)胞外液獲取02,這些細(xì)胞外液共同構(gòu)成了人體的內(nèi)環(huán)境。

內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定和機(jī)體功能系統(tǒng)的活動(dòng)，是通過內(nèi)分泌系統(tǒng)、系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)的調(diào)節(jié)

實(shí)現(xiàn)的。

（2）自主呼吸運(yùn)動(dòng)是通過反射實(shí)現(xiàn)的，其反射弧包括感受器、和效應(yīng)器?；瘜W(xué)感受器能將02、

C02和H+濃度等化學(xué)信號(hào)轉(zhuǎn)化為信號(hào)。神經(jīng)元上處于靜息狀態(tài)的部位，受刺激后引發(fā)Na

+而轉(zhuǎn)變?yōu)榕d奮狀態(tài)。

（3）人屏住呼吸一段時(shí)間后，動(dòng)脈血中的C02含量增大，pH變,CO2含量和pH的變化共同引

起呼吸加深加快。還有實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)吸入氣體中CO2濃度過大時(shí)，會(huì)出現(xiàn)呼吸困難、昏迷等現(xiàn)象，

原因是C02濃度過大導(dǎo)致呼吸中樞o

（4）大腦皮層受損的“植物人”仍具有節(jié)律性的自主呼吸運(yùn)動(dòng)；哺乳動(dòng)物腦干被破壞，或腦干和脊髓間的聯(lián)

系被切斷，呼吸停止。上述事實(shí)說明，自主呼吸運(yùn)動(dòng)不需要位于的呼吸中樞參與，自主

呼吸運(yùn)動(dòng)的節(jié)律性是位于的呼吸中樞產(chǎn)生的。

[[2022年高考真題』

8.（2022?山東?高考真題）缺血性腦卒中是因腦部血管阻塞而引起的腦部損傷，可發(fā)生在腦的不同區(qū)域。若

缺血性腦卒中患者無其他疾病或損傷，下列說法錯(cuò)誤的是（）

A.損傷發(fā)生在大腦皮層S區(qū)時(shí)，患者不能發(fā)出聲音

B.損傷發(fā)生在下丘腦時(shí)，患者可能出現(xiàn)生物節(jié)律失調(diào)

C.損傷導(dǎo)致上肢不能運(yùn)動(dòng)時(shí)，患者的縮手反射仍可發(fā)生

D.損傷發(fā)生在大腦時(shí)，患者可能會(huì)出現(xiàn)排尿不完全

9.（2022年1月?浙江?高考真題）膝反射是一種簡(jiǎn)單反射，其反射弧為二元反射弧。下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A.感受器將刺激轉(zhuǎn)換成神經(jīng)沖動(dòng)并沿神經(jīng)纖維單向傳導(dǎo)

B.神經(jīng)肌肉接點(diǎn)的神經(jīng)沖動(dòng)傳遞伴隨信號(hào)形式的轉(zhuǎn)換

C.突觸后膜去極化形成的電位累加至閾值后引起動(dòng)作電位

D.抑制突觸間隙中遞質(zhì)分解的藥物可抑制膝反射

（2021年高考真題》

10.（2021年全國(guó)甲卷）人體下丘腦具有內(nèi)分泌功能，也是一些調(diào)節(jié)中樞的所在部位。下列有關(guān)下丘腦的敘

述，錯(cuò)誤的是（）

A.下丘腦能感受細(xì)胞外液滲透壓的變化

B.下丘腦能分泌抗利尿激素和促甲狀腺激素

C.下丘腦參與水鹽平衡的調(diào)節(jié)：下丘腦有水平衡調(diào)節(jié)中樞

D.下丘腦能感受體溫的變化；下丘腦有體溫調(diào)節(jié)中樞

11.（2021年河北卷）關(guān)于神經(jīng)細(xì)胞的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.大腦皮層言語區(qū)的H區(qū)神經(jīng)細(xì)胞受損傷，患者不能聽懂話

B.主動(dòng)運(yùn)輸維持著細(xì)胞內(nèi)外離子濃度差，這是神經(jīng)細(xì)胞形成靜息電位的基礎(chǔ)

C.內(nèi)環(huán)境K+濃度升高，可引起神經(jīng)細(xì)胞靜息狀態(tài)下膜電位差增大

D.谷氨酸和一氧化氮可作為神經(jīng)遞質(zhì)參與神經(jīng)細(xì)胞的信息傳遞

12.（2021年山東卷）氨基酸脫氨基產(chǎn)生的氨經(jīng)肝臟代謝轉(zhuǎn)變?yōu)槟蛩兀诉^程發(fā)生障礙時(shí)，大量進(jìn)入腦組織

的氨與谷氨酸反應(yīng)生成谷氨酰胺，谷氨酰胺含量增加可引起腦組織水腫、代謝障礙，患者會(huì)出現(xiàn)昏迷、膝

跳反射明顯增強(qiáng)等現(xiàn)象。下列說法錯(cuò)誤的是（）

A.興奮經(jīng)過膝跳反射神經(jīng)中樞的時(shí)間比經(jīng)過縮手反射神經(jīng)中樞的時(shí)間短

B.患者膝跳反射增強(qiáng)的原因是高級(jí)神經(jīng)中樞對(duì)低級(jí)神經(jīng)中樞的控制減弱

C.靜脈輸入抗利尿激素類藥物，可有效減輕腦組織水腫

D.患者能進(jìn)食后，應(yīng)減少蛋白類食品攝入

[2020年高考真題』

13.（2020年山東省高考生物試卷（新高考）-7）聽毛細(xì)胞是內(nèi)耳中的一種頂端具有纖毛的感覺神經(jīng)細(xì)胞。

聲音傳遞到內(nèi)耳中引起聽毛細(xì)胞的纖毛發(fā)生偏轉(zhuǎn)，使位于纖毛膜上的K+通道打開，K+內(nèi)流而產(chǎn)生興奮。興

奮通過聽毛細(xì)胞底部傳遞到聽覺神經(jīng)細(xì)胞，最終到達(dá)大腦皮層產(chǎn)生聽覺。下列說法錯(cuò)誤的是（）

A.靜息狀態(tài)時(shí)纖毛膜外的K+濃度低于膜內(nèi)

B.纖毛膜上的K+內(nèi)流過程不消耗ATP

C.興奮在聽毛細(xì)胞上以電信號(hào)的形式傳導(dǎo)

D.聽覺的產(chǎn)生過程不屬于反射

14.（2020年浙江省高考生物試卷（7月選考）46）人的一側(cè)大腦皮層外側(cè)面示意圖如下，圖中甲、乙、丙

和丁表示部位。某人的右腿突然不能運(yùn)動(dòng)，經(jīng)醫(yī)生檢查后，發(fā)現(xiàn)他的右腿無力。推測(cè)該患者大腦皮層的受

損部位可能位于圖中的（）

A.甲B.乙C.丙D.丁

15.（2020年浙江省高考生物試卷（7月選考＞20）分布有乙酰膽堿受體的神經(jīng)元稱為膽堿能敏感神經(jīng)元，

它普遍存在于神經(jīng)系統(tǒng)中，參與學(xué)習(xí)與記憶等調(diào)節(jié)活動(dòng)。乙酰膽堿酯酶催化乙酰膽堿的分解，藥物阿托品

能阻斷乙酰膽堿與膽堿能敏感神經(jīng)元的相應(yīng)受體結(jié)合。下列說法錯(cuò)誤的是（）

A.乙酰膽堿分泌量和受體數(shù)量改變會(huì)影響膽堿能敏感神經(jīng)元發(fā)揮作用

B.使用乙酰膽堿酯酶抑制劑可抑制膽堿能敏感神經(jīng)元受體發(fā)揮作用

C.膽堿能敏感神經(jīng)元的數(shù)量改變會(huì)影響學(xué)習(xí)與記憶等調(diào)節(jié)活動(dòng)

D.注射阿托品可影響膽堿能敏感神經(jīng)元所引起的生理效應(yīng)

H2019年高考真題D

16.（2019全國(guó)卷14）動(dòng)物受到驚嚇刺激時(shí)，興奮經(jīng)過反射弧中的傳出神經(jīng)作用于腎上腺髓質(zhì)，使其分泌

腎上腺素；興奮還通過傳出神經(jīng)作用于心臟。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.興奮是以電信號(hào)的形式在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的

B.驚嚇刺激可以作用于視覺、聽覺或觸覺感受器

C.神經(jīng)系統(tǒng)可直接調(diào)節(jié)、也可通過內(nèi)分泌活動(dòng)間接調(diào)節(jié)心臟活動(dòng)

D.腎上腺素分泌增加會(huì)使動(dòng)物警覺性提高、呼吸頻率減慢、心率減慢

17.（2019浙江4月選考T9）下列關(guān)于人體反射活動(dòng)的敘述，錯(cuò)誤的是

A.反射活動(dòng)具有規(guī)律性

B.膝反射的效應(yīng)器是伸肌中的肌梭

C.神經(jīng)元受到適宜刺激后會(huì)產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)

D.反射活動(dòng)一定需要中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與

18.（2019浙江4月選考-21）下列關(guān)于下丘腦與垂體的敘述，正確的是

A.垂體可通過神經(jīng)細(xì)胞支配其他內(nèi)分泌腺

B.垂體分泌的激素通過管道運(yùn)輸?shù)襟w液中

C.甲狀腺激素能作用于下丘腦但不能作用于垂體

D.神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的功能可通過下丘腦相聯(lián)系

考點(diǎn)2神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生與傳導(dǎo)

[2023年高考真題》

1.（2023?浙江?統(tǒng)考高考真題）神經(jīng)元的軸突末梢可與另一個(gè)神經(jīng)元的樹突或胞體構(gòu)成突觸。通過微電極測(cè)

定細(xì)胞的膜電位,PSP1和PSP2分別表示突觸a和突觸b的后膜電位，如圖所示。下列敘述正確的是（）

A.突觸a、b前膜釋放的遞質(zhì)，分別使突觸a后膜通透性增大、突觸b后膜通透性降低

B.PSP1和PSP2由離子濃度改變形成，共同影響突觸后神經(jīng)元?jiǎng)幼麟娢坏漠a(chǎn)生

C.PSP1由K+外流或C1-內(nèi)流形成，PSP2由Na+或Ca2+內(nèi)流形成

D.突觸a、b前膜釋放的遞質(zhì)增多，分別使PSP1幅值增大、PSP2幅值減小

2.（2023?湖南?統(tǒng)考高考真題）關(guān)于激素、神經(jīng)遞質(zhì)等信號(hào)分子，下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A.一種內(nèi)分泌器官可分泌多種激素

B.一種信號(hào)分子可由多種細(xì)胞合成和分泌

C.多種信號(hào)分子可協(xié)同調(diào)控同一生理功能

D.激素發(fā)揮作用的前提是識(shí)別細(xì)胞膜上的受體

3.（2023?湖北?統(tǒng)考高考真題）心肌細(xì)胞上廣泛存在Na+-K+泵和Na+-Ca2+交換體（轉(zhuǎn)入Na+的同時(shí)排出Ca2+）,

兩者的工作模式如圖所示。已知細(xì)胞質(zhì)中鈣離子濃度升高可引起心肌收縮。某種藥物可以特異性阻斷細(xì)

胞膜上的Na+-K+泵。關(guān)于該藥物對(duì)心肌細(xì)胞的作用，下列敘述正確的是（）

ONa-△K*□Ca2+

A.心肌收縮力下降

B.細(xì)胞內(nèi)液的鉀離子濃度升高

C.動(dòng)作電位期間鈉離子的內(nèi)流量減少

D.細(xì)胞膜上Na+-Ca2+交換體的活動(dòng)加強(qiáng)

4.（2023?山東?高考真題）神經(jīng)細(xì)胞的離子跨膜運(yùn)輸除受膜內(nèi)外離子濃度差影響外，還受膜內(nèi)外電位差的影

響。已知神經(jīng)細(xì)胞膜外的cr濃度比膜內(nèi)高。下列說法正確的是()

A.靜息電位狀態(tài)下，膜內(nèi)外電位差一定阻止K+的外流

B.突觸后膜的CI通道開放后，膜內(nèi)外電位差一定增大

C.動(dòng)作電位產(chǎn)生過程中，膜內(nèi)外電位差始終促進(jìn)Na+的內(nèi)流

D.靜息電位一動(dòng)作電位-靜息電位過程中，不會(huì)出現(xiàn)膜內(nèi)外電位差為0的情況

5.(2023?全國(guó)?統(tǒng)考高考真題)人體心臟和腎上腺所受神經(jīng)支配的方式如圖所示。回答下列問題。

(1)神經(jīng)元未興奮時(shí)，神經(jīng)元細(xì)胞膜兩側(cè)可測(cè)得靜息電位。靜息電位產(chǎn)生和維持的主要原因是o

(2)當(dāng)動(dòng)脈血壓降低時(shí)，壓力感受器將信息由傳入神經(jīng)傳到神經(jīng)中樞，通過通路A和通路B使心跳加快。

在上述反射活動(dòng)中，效應(yīng)器有o通路A中，神經(jīng)末梢釋放的可作用于效應(yīng)器并使其興奮的神

經(jīng)遞質(zhì)是o

(3)經(jīng)過通路B調(diào)節(jié)心血管活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式有o

6.(2023?北京?統(tǒng)考高考真題)細(xì)胞膜的選擇透過性與細(xì)胞膜的靜息電位密切相關(guān)?？茖W(xué)家以哺乳動(dòng)物骨骼

肌細(xì)胞為材料，研究了靜息電位形成的機(jī)制。

(1)骨骼肌細(xì)胞膜的主要成分是，膜的基本支架是。

(2)假設(shè)初始狀態(tài)下，膜兩側(cè)正負(fù)電荷均相等，且膜內(nèi)K+濃度高于膜外。在靜息電位形成過程中，當(dāng)膜

僅對(duì)K+具有通透性時(shí)，K+順濃度梯度向膜外流動(dòng)，膜外正電荷和膜內(nèi)負(fù)電荷數(shù)量逐步增加，對(duì)K+

進(jìn)一步外流起阻礙作用，最終K+跨膜流動(dòng)達(dá)到平衡，形成穩(wěn)定的跨膜靜電場(chǎng)，此時(shí)膜兩側(cè)的電位表

現(xiàn)是。K+靜電場(chǎng)強(qiáng)度只能通過公式“K+靜電場(chǎng)強(qiáng)度(mV)=60x1g黔粵昌”計(jì)算得

胞內(nèi)K+儂度

出。

(3)骨骼肌細(xì)胞處于靜息狀態(tài)時(shí)，實(shí)驗(yàn)測(cè)得膜的靜息電位為-90mV,膜內(nèi)、外K+濃度依次為155mmoL/L

和4mmoL/L(1g譬乏磐=-1.59),此時(shí)沒有K+跨膜凈流動(dòng)。

胞內(nèi)K+儂度

①靜息狀態(tài)下，K+靜電場(chǎng)強(qiáng)度為mV,與靜息電位實(shí)測(cè)值接近，推測(cè)K+外流形成的靜電場(chǎng)

可能是構(gòu)成靜息電位的主要因素。

②為證明①中的推測(cè)，研究者梯度增加細(xì)胞外K+濃度并測(cè)量靜息電位。如果所測(cè)靜息電位的值

,則可驗(yàn)證此假設(shè)。

7.(2023?湖北?統(tǒng)考高考真題)我國(guó)科學(xué)家研制出的脊髓灰質(zhì)炎減毒活疫苗，為消滅脊髓灰質(zhì)炎作出了重要

貢獻(xiàn)。某兒童服用含有脊髓灰質(zhì)炎減毒活疫苗的糖丸后，其血清抗體濃度相對(duì)值變化如圖所示。

媽

玄

W哭

彩

及

摺

O

回答下列問題：

(1)該疫苗保留了脊髓灰質(zhì)炎病毒的。

(2)據(jù)圖判斷，該疫苗成功誘導(dǎo)了機(jī)體的免疫反應(yīng)，理由是o

(3)研究發(fā)現(xiàn)，實(shí)驗(yàn)動(dòng)物被脊髓灰質(zhì)炎病毒侵染后，發(fā)生了肢體運(yùn)動(dòng)障礙。為判斷該動(dòng)物的肢體運(yùn)動(dòng)障礙

是否為脊髓灰質(zhì)炎病毒直接引起的骨骼肌功能損傷所致，以電刺激的方法設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)思路是

,預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論是。

(4)若排除了脊髓灰質(zhì)炎病毒對(duì)該動(dòng)物骨骼肌的直接侵染作用，確定病毒只侵染了脊髓灰質(zhì)前角(圖中部

位①)。刺激感染和未感染脊髓灰質(zhì)炎病毒的動(dòng)物的感受器，與未感染動(dòng)物相比，感染動(dòng)物的神經(jīng)纖

維②上的信息傳導(dǎo)變化是：,神經(jīng)-肌肉接頭部位③處的信息傳遞變化是：o

8.(2023?廣東?統(tǒng)考高考真題)神經(jīng)肌肉接頭是神經(jīng)控制骨骼肌收縮的關(guān)鍵結(jié)構(gòu)，其形成機(jī)制見圖。神經(jīng)末

梢釋放的蛋白A與肌細(xì)胞膜蛋白I結(jié)合形成復(fù)合物，該復(fù)合物與膜蛋白M結(jié)合觸發(fā)肌細(xì)胞內(nèi)信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo),

使神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿(ACh)的受體(AChR)在突觸后膜成簇組裝，最終形成成熟的神經(jīng)肌肉接頭。

不手主壬壬骨骼肌細(xì)胞

成熟

回答下列問題:

(1)興奮傳至神經(jīng)末梢，神經(jīng)肌肉接頭突觸前膜內(nèi)流，隨后Ca2+內(nèi)流使神經(jīng)遞質(zhì)ACh以

的方式釋放，ACh結(jié)合AChR使骨骼肌細(xì)胞興奮，產(chǎn)生收縮效應(yīng)。

(2)重癥肌無力是一種神經(jīng)肌肉接頭功能異常的自身免疫疾病，研究者采用抗原抗體結(jié)合方法檢測(cè)患者

AChR抗體，大部分呈陽(yáng)性，少部分呈陰性。為何AChR抗體陰性者仍表現(xiàn)出肌無力癥狀？為探究該

問題，研究者作出假設(shè)并進(jìn)行探究。

①假設(shè)一：此類型患者AChR基因突變，不能產(chǎn)生,使神經(jīng)肌肉接頭功能喪失，導(dǎo)致肌無力。

為驗(yàn)證該假設(shè)，以健康人為對(duì)照，檢測(cè)患者AChR基因，結(jié)果顯示基因未突變，在此基礎(chǔ)上作出假

設(shè)二。

②假設(shè)二：此類型患者存在的抗體，造成，從而不能形成成熟的神經(jīng)肌肉接頭，

導(dǎo)致肌無力。

為驗(yàn)證該假設(shè)，以健康人為對(duì)照，對(duì)此類型患者進(jìn)行抗體檢測(cè)，抗體檢測(cè)結(jié)果符合預(yù)期。

③若想采用實(shí)驗(yàn)動(dòng)物驗(yàn)證假設(shè)二提出的致病機(jī)制，你的研究思路是=

9.(2023?湖南?統(tǒng)考高考真題)長(zhǎng)時(shí)程增強(qiáng)(LTP)是突觸前纖維受到高頻刺激后，突觸傳遞強(qiáng)度增強(qiáng)且能

持續(xù)數(shù)小時(shí)至幾天的電現(xiàn)象，與人的長(zhǎng)時(shí)記憶有關(guān)。下圖是海馬區(qū)某側(cè)支LTP產(chǎn)生機(jī)制示意圖，回答下

列問題：

NMDA-----------------------

受體///a?*鈣調(diào)蛋白

—

Ca，+/鈣調(diào)蛋白復(fù)合體.

結(jié)合N。合成酶

未激活的

L普白

NO

變構(gòu)/

AMPA

:受體《姝金活前

?轍活的綏

?谷氨酸

人■___/ar~uOCa2+

■新的

AMPA?C作用力?Na+

新的'「嵌入膜中

AMPA@磷酸化

受體

(1)依據(jù)以上機(jī)制示意圖，LTP的發(fā)生屬于______(填“正”或“負(fù)”)反饋調(diào)節(jié)。

⑵若阻斷NMDA受體作用，再高頻刺激突觸前膜，未誘發(fā)LTP,但出現(xiàn)了突觸后膜電現(xiàn)象。據(jù)圖推斷,

該電現(xiàn)象與內(nèi)流有關(guān)。

(3)為了探討L蛋白的自身磷酸化位點(diǎn)(圖中a位和0位)對(duì)L蛋白自我激活的影響，研究人員構(gòu)建了四種

突變小鼠甲、乙、丙和丁，并開展了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如表所示:

甲乙丙T

\組

正常

a位突變?yōu)槔U氨a位突變?yōu)樘於彼?，P位突變?yōu)楸盠蛋白編

小鼠

酸，該位點(diǎn)不發(fā)阻斷Ca2+/鈣調(diào)蛋白復(fù)酸，該位點(diǎn)不發(fā)碼基因確

生自身磷酸化合體與L蛋白結(jié)合生自身磷酸化缺失

L蛋白活性++++++++++-

高頻刺激有LTP有LTP9無LTP無LTP

注：“+，，多少表示活性強(qiáng)弱，“一”表示無活性。

據(jù)此分析：

①小鼠乙在高頻刺激后（填“有”或“無”）LTP現(xiàn)象，原因是

②a位的自身磷酸化可能對(duì)L蛋白活性具有作用。

③在甲、乙和丁實(shí)驗(yàn)組中，無L蛋白p位自身磷酸化的組是o

（2022年高考真題D

10.（2022?遼寧?統(tǒng)考高考真題）選用合適的實(shí)驗(yàn)材料對(duì)生物科學(xué)研究至關(guān)重要。下表對(duì)教材中相關(guān)研究的

敘述，錯(cuò)誤的是（）

選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)材料生物學(xué)研究

A小球藻卡爾文循環(huán)

B肺炎鏈球菌DNA半保留復(fù)制

C槍烏賊動(dòng)作電位原理

DT2噬菌體DNA是遺傳物質(zhì)

A.AB.BC.CD.D

11.（2022?北京?統(tǒng)考高考真題）神經(jīng)組織局部電鏡照片如下圖。下列有關(guān)突觸的結(jié)構(gòu)及神經(jīng)元間信息傳遞

的敘述，不正確的是（）

A.神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)至軸突末梢，可引起1與突觸前膜融合

B.1中的神經(jīng)遞質(zhì)釋放后可與突觸后膜上的受體結(jié)合

C.2所示的細(xì)胞器可以為神經(jīng)元間的信息傳遞供能

D.2所在的神經(jīng)元只接受1所在的神經(jīng)元傳來的信息

12.（2022?山東?高考真題）藥物甲、乙、丙均可治療某種疾病，相關(guān)作用機(jī)制如圖所示，突觸前膜釋放的

遞質(zhì)為去甲腎上腺素（NE）。下列說法錯(cuò)誤的是（）

A.藥物甲的作用導(dǎo)致突觸間隙中的NE增多B.藥物乙抑制NE釋放過程中的正反饋

C.藥物丙抑制突觸間隙中NE的回收D.NEf受體復(fù)合物可改變突觸后膜的離子通透性

13.（2022?浙江?高考真題）聽到上課鈴聲，同學(xué)們立刻走進(jìn)教室，這一行為與神經(jīng)調(diào)節(jié)有關(guān)。該過程中,

其中一個(gè)神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)及其在某時(shí)刻的電位如圖所示。下列關(guān)于該過程的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.此刻①處Na+內(nèi)流，②處K+外流，且兩者均不需要消耗能量

B.①處產(chǎn)生的動(dòng)作電位沿神經(jīng)纖維傳播時(shí)，波幅一直穩(wěn)定不變

C.②處產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)，只能沿著神經(jīng)纖維向右側(cè)傳播出去

D.若將電表的兩個(gè)電極分別置于③④處，指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)

14.（2022?廣東?高考真題）研究多巴胺的合成和釋放機(jī)制，可為帕金森病（老年人多發(fā)性神經(jīng)系統(tǒng)疾?。?/p>

的防治提供實(shí)驗(yàn)依據(jù)，最近研究發(fā)現(xiàn)在小鼠體內(nèi)多巴胺的釋放可受乙酰膽堿調(diào)控，該調(diào)控方式通過神經(jīng)元

之間的突觸聯(lián)系來實(shí)現(xiàn)（如圖）。據(jù)圖分析，下列敘述簿送的是（）

甲膽堿能神經(jīng)元

乙多巴胺能神經(jīng)元

丙突觸后神經(jīng)元

④突觸小泡（含乙酰膽堿）

?突觸小泡（含多巴胺）

妒乙酰膽堿受體

J多巴胺受體

A.乙釋放的多巴胺可使丙膜的電位發(fā)生改變

B.多巴胺可在甲與乙、乙與丙之間傳遞信息

C.從功能角度看，乙膜既是突觸前膜也是突觸后膜

D.乙膜上的乙酰膽堿受體異?？赡苡绊懚喟桶返尼尫?/p>

15.（2022?全國(guó)?統(tǒng)考高考真題）運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元與骨骼肌之間的興奮傳遞過度會(huì)引起肌肉痙攣，嚴(yán)重時(shí)會(huì)危及

生命。下列治療方法中合理的是（）

A.通過藥物加快神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)突觸前膜釋放到突觸間隙中

B.通過藥物阻止神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上特異性受體結(jié)合

C.通過藥物抑制突觸間隙中可降解神經(jīng)遞質(zhì)的酶的活性

D.通過藥物增加突觸后膜上神經(jīng)遞質(zhì)特異性受體的數(shù)量

16.（2022?浙江?統(tǒng)考高考真題）膜蛋白的種類和功能復(fù)雜多樣，下列敘述正確的是（）

A.質(zhì)膜內(nèi)、外側(cè)的蛋白質(zhì)呈對(duì)稱分布

B.溫度變化會(huì)影響膜蛋白的運(yùn)動(dòng)速度

C.葉綠體內(nèi)膜上存在與水分解有關(guān)的酶

D.神經(jīng)元質(zhì)膜上存在與K+、Na+主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)有關(guān)的通道蛋白

17.（2022?河北?統(tǒng)考高考真題）皮膚上的癢覺、觸覺、痛覺感受器均能將刺激引發(fā)的信號(hào)經(jīng)背根神經(jīng)節(jié)（DRG）

的感覺神經(jīng)元傳入脊髓，整合、上傳，產(chǎn)生相應(yīng)感覺。組胺刺激使小鼠產(chǎn)生癢覺，引起抓撓行為。研究發(fā)

現(xiàn)，小鼠DRG神經(jīng)元中的PTEN蛋白參與癢覺信號(hào)傳遞。為探究PTEN蛋白的作用，研究者進(jìn)行了相關(guān)實(shí)

驗(yàn)?；卮鹣铝袉栴}：

（1）機(jī)體在產(chǎn)生癢覺的過程（填“屬于”或“不屬于”）反射。興奮在神經(jīng)纖維上以

的形式雙向傳導(dǎo)。興奮在神經(jīng)元間單向傳遞的原因是。

（2）抓撓引起皮膚上的觸覺、痛覺感受器,有效癢覺信號(hào)的上傳，因此癢覺減弱。

（3）用組胺刺激正常小鼠和PTEN基因敲除小鼠的皮膚，結(jié)果如下圖。據(jù)圖推測(cè)PTEN蛋白的作用是

機(jī)體對(duì)外源致癢劑的敏感性。已知PTEN基因敲除后，小鼠DRG中的TRPV1蛋白表達(dá)顯著增加。用組胺

刺激PTEN基因和TRPV1基因雙敲除的小鼠，據(jù)圖中結(jié)果推測(cè)TRPV1蛋白對(duì)癢覺的影響是。

18.（2022?海南?統(tǒng)考高考真題）人體運(yùn)動(dòng)需要神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)肌群進(jìn)行精確的調(diào)控來實(shí)現(xiàn)。肌萎縮側(cè)索硬化（ALS）

是一種神經(jīng)肌肉退行性疾病，患者神經(jīng)肌肉接頭示意圖如下。回答下列問題。

（1）軸突末梢中突觸小體內(nèi)的Ach通過方式進(jìn)入突觸間隙。

（2）突觸間隙的Ach與突觸后膜上的AchR結(jié)合，將興奮傳遞到肌細(xì)胞，從而引起肌肉，這個(gè)

過程需要信號(hào)到信號(hào)的轉(zhuǎn)換。

（3）有機(jī)磷殺蟲劑（OPD能抑制AchE活性。OPI中毒者的突觸間隙會(huì)積累大量的,導(dǎo)致副交感

神經(jīng)末梢過度興奮，使瞳孔o(hù)

（4）ALS的發(fā)生及病情加重與補(bǔ)體C5（一種蛋白質(zhì)）的激活相關(guān)。如圖所示，患者體內(nèi)的C5被激活后裂解

為C5a和C5b,兩者發(fā)揮不同作用。

①C5a與受體C5aRl結(jié)合后激活巨噬細(xì)胞，后者攻擊運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元而致其損傷，因此C5a—C5aRl信號(hào)通路

在ALS的發(fā)生及病情加重中發(fā)揮重要作用。理論上使用C5a的抗體可延緩ALS的發(fā)生及病情加重，理由是

②C5b與其他補(bǔ)體在突觸后膜上形成膜攻擊復(fù)合物，引起Ca2+和Na+內(nèi)流進(jìn)入肌細(xì)胞，導(dǎo)致肌細(xì)胞破裂，

其原因是。

19.（2022?浙江?統(tǒng)考高考真題）坐骨神經(jīng)由多種神經(jīng)纖維組成，不同神經(jīng)纖維的興奮性和傳導(dǎo)速率均有差

異，多根神經(jīng)纖維同步興奮時(shí)，其動(dòng)作電位幅值（即大小變化幅度）可以疊加；單根神經(jīng)纖維的動(dòng)作電位

存在“全或無”現(xiàn)象。

欲研究神經(jīng)的電生理特性，請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)思路，分析和預(yù)測(cè)結(jié)果（說明：生物信號(hào)采集儀能顯示記錄電極處

的電位變化，儀器使用方法不要求；實(shí)驗(yàn)中標(biāo)本需用任氏液浸潤(rùn)）。

⑴實(shí)驗(yàn)思路：

①連接坐骨神經(jīng)與生物信號(hào)采集儀等（簡(jiǎn)圖如下，a、b為坐骨神經(jīng)上相距較遠(yuǎn)的兩個(gè)點(diǎn)）。

②刺激電極依次施加由弱到強(qiáng)的電刺激，顯示屏1上出現(xiàn)第一個(gè)動(dòng)作電位時(shí)的刺激強(qiáng)度即閾刺激，記為Smin。

,當(dāng)動(dòng)作電位幅值不再隨刺激增強(qiáng)而增大時(shí)，刺激強(qiáng)度即為最大刺激，記為Smax

（2）結(jié)果預(yù)測(cè)和分析：

①當(dāng)刺激強(qiáng)度范圍為時(shí)，坐骨神經(jīng)中僅有部分神經(jīng)纖維發(fā)生興奮。

②實(shí)驗(yàn)中，每次施加電刺激的幾乎同時(shí)，在顯示屏上都會(huì)出現(xiàn)一次快速的電位變化，稱為偽跡，其幅值與

電刺激強(qiáng)度成正比，不影響動(dòng)作電位（見圖）。偽跡的幅值可以作為的量化指標(biāo)；偽跡與動(dòng)作

電位起點(diǎn)的時(shí)間差，可估測(cè)施加刺激到記錄點(diǎn)神經(jīng)纖維膜上所需的時(shí)間。偽跡是電刺激通過

傳導(dǎo)到記錄電極上而引發(fā)的。

③在單根神經(jīng)纖維上，動(dòng)作電位不會(huì)因傳導(dǎo)距離的增加而減小，即具有性。而上述實(shí)驗(yàn)中a、b

處的動(dòng)作電位有明顯差異（如圖），原因是不同神經(jīng)纖維上動(dòng)作電位的不同導(dǎo)致b處電位疊加量

減小。

動(dòng)作電位….「…八~1動(dòng)作電位…

偽跡…{jj偽跡…

顯示屏1

④以坐骨神經(jīng)和單根神經(jīng)纖維為材料，分別測(cè)得兩者的Smin和Smax。將坐標(biāo)系補(bǔ)充完整，并用柱形圖表示兩

者的Smin和Smax相對(duì)值。

材料種類

[[2021年高考真題D

20.（2021年全國(guó)乙卷）在神經(jīng)調(diào)節(jié)過程中，興奮會(huì)在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)和神經(jīng)元之間傳遞。下列有關(guān)敘述錯(cuò)

誤的是（）

A.興奮從神經(jīng)元的細(xì)胞體傳導(dǎo)至突觸前膜，會(huì)引起Na+外流

B.突觸前神經(jīng)元興奮可引起突觸前膜釋放乙酰膽堿

C.乙酰膽堿是一種神經(jīng)遞質(zhì)，在突觸間隙中經(jīng)擴(kuò)散到達(dá)突觸后膜

D.乙酰膽堿與突觸后膜受體結(jié)合，引起突觸后膜電位變化

21.（2021年天津卷）突觸小泡可從細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)攝取神經(jīng)遞質(zhì)。當(dāng)興奮傳導(dǎo)至軸突末梢時(shí)，突觸小泡釋放神

經(jīng)遞質(zhì)到突觸間隙。圖中不能檢測(cè)出神經(jīng)遞質(zhì)的部位是（）

A.①B.②

C.③D.@

22.（2021年1月浙江卷）當(dāng)人的一只腳踩到釘子時(shí)，會(huì)引起同側(cè)腿屈曲和對(duì)側(cè)腿伸展，使人避開損傷性刺

激，又不會(huì)跌倒。其中的反射弧示意圖如下，“+”表示突觸前膜的信號(hào)使突觸后膜興奮，“一”表示突觸前膜

的信號(hào)使突觸后膜受抑制。甲?丁是其中的突觸，在上述反射過程中，甲?丁突觸前膜信號(hào)對(duì)突觸后膜的作

C.一、+、一、+D.+、一、+、-

（2021年廣東卷）太極拳是我國(guó)的傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，其剛?cè)岵?jì)、行云流水般的動(dòng)作是通過神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)肢體

和軀干各肌群的精巧調(diào)控及各肌群間相互協(xié)調(diào)而完成。如“白鶴亮翅”招式中的伸肘動(dòng)作，伸肌收縮的同時(shí)屈

肌舒張。圖為伸肘動(dòng)作在脊髓水平反射弧基本結(jié)構(gòu)的示意圖。

la類纖維脊髓

（傳入神經(jīng)一而而前論亞元

伸肌

r-<O——1-

抑制性中間神經(jīng)元

屈肌

（感受器）--1--/

屈肌運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元

回答下列問題:

（1）圖中反射弧的效應(yīng)器是及其相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)末梢。若肌梭受到適宜刺激，興奮傳至a處

時(shí)，a處膜內(nèi)外電位應(yīng)表現(xiàn)為=

（2）伸肘時(shí)，圖中抑制性中間神經(jīng)元的作用是，使屈肌舒張。

（3）適量運(yùn)動(dòng)有益健康。；一些研究認(rèn)為太極拳等運(yùn)動(dòng)可提高肌細(xì)胞對(duì)胰島素的敏感性，在胰島素水平相同

的情況下，該激素能更好地促進(jìn)肌細(xì)胞，降低血糖濃度。

（4）有研究報(bào)道，常年堅(jiān)持太極拳運(yùn)動(dòng)的老年人，其血清中TSH、甲狀腺激素等的濃度升高，因而認(rèn)為運(yùn)

動(dòng)能改善老年人的內(nèi)分泌功能，其中TSH水平可以作為評(píng)估（填分泌該激素的腺體名稱）功能

的指標(biāo)之一。

[[2020年高考真題D

23.（2020年山東省高考生物試卷（新高考）-7）聽毛細(xì)胞是內(nèi)耳中的一種頂端具有纖毛的感覺神經(jīng)細(xì)胞。

聲音傳遞到內(nèi)耳中引起聽毛細(xì)胞的纖毛發(fā)生偏轉(zhuǎn)，使位于纖毛膜上的K+通道打開，K+內(nèi)流而產(chǎn)生興奮。興

奮通過聽毛細(xì)胞底部傳遞到聽覺神經(jīng)細(xì)胞，最終到達(dá)大腦皮層產(chǎn)生聽覺。下列說法錯(cuò)誤的是（）

A.靜息狀態(tài)時(shí)纖毛膜外的K+濃度低于膜內(nèi)

B.纖毛膜上的K+內(nèi)流過程不消耗ATP

C.興奮在聽毛細(xì)胞上以電信號(hào)的形式傳導(dǎo)

D.聽覺的產(chǎn)生過程不屬于反射

24.（2020年浙江省高考生物試卷（7月選考）20）分布有乙酰膽堿受體的神經(jīng)元稱為膽堿能敏感神經(jīng)元，

它普遍存在于神經(jīng)系統(tǒng)中，參與學(xué)習(xí)與記憶等調(diào)節(jié)活動(dòng)。乙酰膽堿酯酶催化乙酰膽堿的分解，藥物阿托品

能阻斷乙酰膽堿與膽堿能敏感神經(jīng)元的相應(yīng)受體結(jié)合。下列說法錯(cuò)誤的是（）

A.乙酰膽堿分泌量和受體數(shù)量改變會(huì)影響膽堿能敏感神經(jīng)元發(fā)揮作用

B.使用乙酰膽堿酯酶抑制劑可抑制膽堿能敏感神經(jīng)元受體發(fā)揮作用

C.膽堿能敏感神經(jīng)元的數(shù)量改變會(huì)影響學(xué)習(xí)與記憶等調(diào)節(jié)活動(dòng)

D.注射阿托品可影響膽堿能敏感神經(jīng)元所引起的生理效應(yīng)

25.（2020年江蘇省高考生物試卷?13）下圖為部分神經(jīng)興奮傳導(dǎo)通路示意圖，相關(guān)敘述正確的是（）

A.①、②或④處必須受到足夠強(qiáng)度的刺激才能產(chǎn)生興奮

B.①處產(chǎn)生的興奮可傳導(dǎo)到②和④處，且電位大小相等

C.通過結(jié)構(gòu)③，興奮可以從細(xì)胞a傳遞到細(xì)胞b,也能從細(xì)胞b傳遞到細(xì)胞a

D.細(xì)胞外液的變化可以影響①處興奮的產(chǎn)生，但不影響③處興奮的傳遞

26.（2020年江蘇省高考生物試卷?14）天冬氨酸是一種興奮性遞質(zhì)，下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A.天冬氨酸分子由C、H、0、N、S五種元素組成

B.天冬氨酸分子一定含有氨基和裝基

C.作為遞質(zhì)的天冬氨酸可貯存在突觸囊泡內(nèi)，并能批量釋放至突觸間隙

D.作為遞質(zhì)的天冬氨酸作用于突觸后膜，可增大細(xì)胞膜對(duì)Na+的通透性

27.（2020年浙江省高考生物試卷（7月選考）20）分布有乙酰膽堿受體的神經(jīng)元稱為膽堿能敏感神經(jīng)元，

它普遍存在于神經(jīng)系統(tǒng)中，參與學(xué)習(xí)與記憶等調(diào)節(jié)活動(dòng)。乙酰膽堿酯酶催化乙酰膽堿的分解，藥物阿托品

能阻斷乙酰膽堿與膽堿能敏感神經(jīng)元的相應(yīng)受體結(jié)合。下列說法錯(cuò)誤的是（）

A.乙酰膽堿分泌量和受體數(shù)量改變會(huì)影響膽堿能敏感神經(jīng)元發(fā)揮作用

B.使用乙酰膽堿酯酶抑制劑可抑制膽堿能敏感神經(jīng)元受體發(fā)揮作用

C.膽堿能敏感神經(jīng)元的數(shù)量改變會(huì)影響學(xué)習(xí)與記憶等調(diào)節(jié)活動(dòng)

D.注射阿托品可影響膽堿能敏感神經(jīng)元所引起的生理效應(yīng)

28.（2020年山東省高考生物試卷（新高考）22）科研人員在轉(zhuǎn)入光敏蛋白基因的小鼠下丘腦中埋置光纖，

通過特定的光刺激下丘腦CRH神經(jīng)元，在脾神經(jīng)纖維上記錄到相應(yīng)的電信號(hào)，從而發(fā)現(xiàn)下丘腦CRH神經(jīng)

元與脾臟之間存在神經(jīng)聯(lián)系，即腦-脾神經(jīng)通路。該腦-脾神經(jīng)通路可調(diào)節(jié)體液免疫，調(diào)節(jié)過程如圖1所示,

圖2為該小鼠CRH神經(jīng)元細(xì)胞膜相關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖。

刺激

下丘腦一脾神一去甲腎—T細(xì)胞絲

細(xì)胞

CRH神經(jīng)元經(jīng)元上腺素*肥