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編號(hào):__________排球公開(kāi)課教案年級(jí):___________________老師:___________________教案日期:_____年_____月_____日
排球公開(kāi)課教案目錄一、教學(xué)內(nèi)容1.1排球基本知識(shí)1.2排球基本技術(shù)1.3排球比賽規(guī)則二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識(shí)與技能目標(biāo)2.2過(guò)程與方法目標(biāo)2.3情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)目標(biāo)三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)3.1教學(xué)難點(diǎn)3.2教學(xué)重點(diǎn)四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備4.1教具準(zhǔn)備4.2學(xué)具準(zhǔn)備五、教學(xué)過(guò)程5.1導(dǎo)入新課5.2講解與示范5.3學(xué)生練習(xí)5.4比賽與評(píng)價(jià)六、板書(shū)設(shè)計(jì)6.1排球基本知識(shí)6.2排球基本技術(shù)6.3排球比賽規(guī)則七、作業(yè)設(shè)計(jì)7.1作業(yè)內(nèi)容7.2作業(yè)要求7.3作業(yè)評(píng)價(jià)八、課后反思8.1教學(xué)效果評(píng)價(jià)8.2成功與不足之處8.3改進(jìn)措施九、拓展及延伸9.1拓展學(xué)習(xí)資源9.2延伸練習(xí)建議9.3下一節(jié)課內(nèi)容預(yù)告教案如下:一、教學(xué)內(nèi)容1.1排球基本知識(shí)1.1.1排球的起源與發(fā)展1.1.2排球比賽的基本規(guī)則1.2排球基本技術(shù)1.2.1發(fā)球技術(shù)1.2.2傳球技術(shù)1.2.3扣球技術(shù)1.2.4防守技術(shù)1.3排球戰(zhàn)術(shù)1.3.1進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)1.3.2防守戰(zhàn)術(shù)二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識(shí)與技能目標(biāo)2.1.1學(xué)生能夠了解排球的基本知識(shí)、技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)2.1.2學(xué)生能夠掌握排球的基本技術(shù)動(dòng)作2.2過(guò)程與方法目標(biāo)2.2.1學(xué)生通過(guò)觀(guān)察、模仿、實(shí)踐,提高排球技術(shù)水平2.2.2學(xué)生通過(guò)參與比賽,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力2.3情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)目標(biāo)2.3.1學(xué)生培養(yǎng)對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好2.3.2學(xué)生樹(shù)立團(tuán)隊(duì)合作、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)3.1教學(xué)難點(diǎn)3.1.1排球發(fā)球技術(shù)的準(zhǔn)確性3.1.2排球傳球技術(shù)的穩(wěn)定性和準(zhǔn)確性3.2教學(xué)重點(diǎn)3.2.1排球基本技術(shù)的掌握3.2.2排球戰(zhàn)術(shù)的應(yīng)用四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備4.1教具準(zhǔn)備4.1.1排球4.1.2網(wǎng)4.1.3標(biāo)志物4.2學(xué)具準(zhǔn)備4.2.1排球4.2.2運(yùn)動(dòng)服4.2.3運(yùn)動(dòng)鞋五、教學(xué)過(guò)程5.1導(dǎo)入新課5.1.1教師通過(guò)講解排球的發(fā)展歷史,引起學(xué)生對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的興趣5.2講解與示范5.2.1教師講解排球的基本技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)5.2.2教師示范排球的基本技術(shù)動(dòng)作5.3學(xué)生練習(xí)5.3.1學(xué)生分組練習(xí)排球的基本技術(shù)動(dòng)作5.3.2學(xué)生進(jìn)行排球比賽,運(yùn)用所學(xué)技術(shù)5.4比賽與評(píng)價(jià)5.4.1教師組織學(xué)生進(jìn)行比賽5.4.2教師對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)5.5.2學(xué)生分享學(xué)習(xí)心得和體會(huì)六、板書(shū)設(shè)計(jì)6.1排球基本知識(shí)6.2排球基本技術(shù)6.3排球戰(zhàn)術(shù)七、作業(yè)設(shè)計(jì)7.1作業(yè)內(nèi)容7.1.1排球基本技術(shù)的練習(xí)7.1.2排球比賽規(guī)則的學(xué)習(xí)7.2作業(yè)要求7.2.1認(rèn)真完成作業(yè),鞏固所學(xué)知識(shí)7.2.2按時(shí)提交作業(yè),互相交流學(xué)習(xí)7.3作業(yè)評(píng)價(jià)7.3.1教師對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行評(píng)價(jià)7.3.2學(xué)生之間的互評(píng)和自評(píng)八、課后反思8.1教學(xué)效果評(píng)價(jià)8.1.1學(xué)生對(duì)排球技術(shù)的掌握程度8.1.2學(xué)生對(duì)排球戰(zhàn)術(shù)的應(yīng)用能力8.2成功與不足之處8.2.1教師的教學(xué)方法是否得當(dāng)8.2.2學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極性8.3改進(jìn)措施8.3.1對(duì)教學(xué)方法的調(diào)整和改進(jìn)8.3.2對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的引導(dǎo)和激勵(lì)九、拓展及延伸9.1拓展學(xué)習(xí)資源9.1.1推薦學(xué)生閱讀排球相關(guān)的書(shū)籍和資料9.1.2引導(dǎo)學(xué)生觀(guān)看排球比賽視頻9.2延伸練習(xí)建議9.2.1增加排球技術(shù)的難度和挑戰(zhàn)9.2.2組織學(xué)生參加排球比賽,提高實(shí)戰(zhàn)能力9.3下一節(jié)課內(nèi)容預(yù)告9.3.1預(yù)告下一節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容9.3.2激發(fā)學(xué)生對(duì)下一節(jié)課的期待和興趣重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容1.1排球基本知識(shí)1.1.1排球的起源與發(fā)展1.1.2排球比賽的基本規(guī)則1.2排球基本技術(shù)1.2.1發(fā)球技術(shù)1.2.2傳球技術(shù)1.2.3扣球技術(shù)1.2.4防守技術(shù)1.3排球戰(zhàn)術(shù)1.3.1進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)1.3.2防守戰(zhàn)術(shù)二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識(shí)與技能目標(biāo)2.1.1學(xué)生能夠了解排球的基本知識(shí)、技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)2.1.2學(xué)生能夠掌握排球的基本技術(shù)動(dòng)作2.2過(guò)程與方法目標(biāo)2.2.1學(xué)生通過(guò)觀(guān)察、模仿、實(shí)踐,提高排球技術(shù)水平2.2.2學(xué)生通過(guò)參與比賽,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力2.3情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)目標(biāo)2.3.1學(xué)生培養(yǎng)對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好2.3.2學(xué)生樹(shù)立團(tuán)隊(duì)合作、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備4.1教具準(zhǔn)備4.1.1排球4.1.2網(wǎng)4.1.3標(biāo)志物4.2學(xué)具準(zhǔn)備4.2.1排球4.2.2運(yùn)動(dòng)服4.2.3運(yùn)動(dòng)鞋五、教學(xué)過(guò)程5.1導(dǎo)入新課5.1.1教師通過(guò)講解排球的發(fā)展歷史,引起學(xué)生對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的興趣5.2講解與示范5.2.1教師講解排球的基本技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)5.2.2教師示范排球的基本技術(shù)動(dòng)作5.3學(xué)生練習(xí)5.3.1學(xué)生分組練習(xí)排球的基本技術(shù)動(dòng)作5.3.2學(xué)生進(jìn)行排球比賽,運(yùn)用所學(xué)技術(shù)5.4比賽與評(píng)價(jià)5.4.1教師組織學(xué)生進(jìn)行比賽5.4.2教師對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門(mén)一、語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)使用清晰、簡(jiǎn)潔、富有感染力的語(yǔ)言,讓學(xué)生更容易理解和接受。語(yǔ)調(diào)要適中,既不過(guò)高也不過(guò)低,保持溫和、親切的態(tài)度,使學(xué)生感到放松和舒適。在講解技術(shù)動(dòng)作時(shí),可以使用夸張的表情和動(dòng)作,增強(qiáng)語(yǔ)言的表現(xiàn)力,幫助學(xué)生更好地理解和記憶。二、時(shí)間分配合理分配課堂時(shí)間,確保每個(gè)環(huán)節(jié)都有足夠的時(shí)間進(jìn)行,不要過(guò)于倉(cāng)促或拖沓。在講解和示范環(huán)節(jié),可以適當(dāng)延長(zhǎng)一些時(shí)間,確保學(xué)生能夠充分理解和掌握。在學(xué)生練習(xí)和比賽環(huán)節(jié),給予足夠的時(shí)間讓學(xué)生充分參與和實(shí)踐,提高他們的技能和團(tuán)隊(duì)合作能力。三、課堂提問(wèn)適時(shí)提問(wèn),引導(dǎo)學(xué)生思考和參與,增加他們的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。鼓勵(lì)學(xué)生提問(wèn),解答他們的疑惑,幫助他們更好地理解和掌握知識(shí)??梢酝ㄟ^(guò)小組討論的方式,讓學(xué)生互相提問(wèn)和解答,促進(jìn)他們之間的交流和合作。四、情景導(dǎo)入通過(guò)生動(dòng)有趣的故事或?qū)嶋H案例,引發(fā)學(xué)生的興趣和好奇心,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。利用圖片、視頻等視覺(jué)輔助材料,直觀(guān)地展示排球的動(dòng)作和技術(shù),幫助學(xué)生更好地理解和模仿。可以通過(guò)提問(wèn)或討論的方式,引導(dǎo)學(xué)生思考排球運(yùn)動(dòng)的意義和價(jià)值,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。教案反思教學(xué)過(guò)程中是否清晰地傳達(dá)了排球的基本知識(shí)、技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)?學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性是否得到了激發(fā)?教學(xué)難點(diǎn)和重點(diǎn)是否得到
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