中國幼兒園行業(yè)上下游產(chǎn)業(yè)鏈全景、發(fā)展歷程回顧及市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)報(bào)告_第1頁
中國幼兒園行業(yè)上下游產(chǎn)業(yè)鏈全景、發(fā)展歷程回顧及市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)報(bào)告_第2頁
中國幼兒園行業(yè)上下游產(chǎn)業(yè)鏈全景、發(fā)展歷程回顧及市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)報(bào)告_第3頁
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智研咨詢《2024-2030年中國幼兒園(幼教)行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展現(xiàn)狀及投資策略研究報(bào)告》重磅發(fā)布智研咨詢組織編撰的《2024-2030年中國幼兒園(幼教)行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展現(xiàn)狀及投資策略研究報(bào)告》(以下簡(jiǎn)稱“《報(bào)告》”)是中國幼兒園領(lǐng)域的專業(yè)市場(chǎng)研究報(bào)告,是幼兒園行業(yè)發(fā)展忠實(shí)的記錄者和見證者。旨在為中國幼兒園行業(yè)服務(wù)提供商、政府機(jī)構(gòu)、業(yè)界專家了解和掌握中國幼兒園發(fā)展脈絡(luò)提供全面參考?!秷?bào)告》自2018年開始出版,每年一版,目前已連續(xù)7年。智研咨詢研究團(tuán)隊(duì)持續(xù)跟進(jìn)幼兒園發(fā)展歷程,總結(jié)現(xiàn)狀、深化研究、探索規(guī)律,《報(bào)告》總計(jì)10章,包含幼兒園行業(yè)市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)和競(jìng)爭(zhēng)分析,中國幼兒園行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展前景預(yù)測(cè),中國幼兒園行業(yè)市場(chǎng)投資策略研究等內(nèi)容。通過詳實(shí)的數(shù)據(jù),全面總結(jié)和回顧了2023年幼兒園行業(yè)的新趨向、新亮點(diǎn),同時(shí)對(duì)現(xiàn)存問題進(jìn)行了深度思考,為下一步幼兒園行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提出了一系列有益的建議和未來的展望。幼兒園是對(duì)3周歲以上學(xué)齡前幼兒實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu)。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是學(xué)校教育制度的基礎(chǔ)階段。進(jìn)入二十一世紀(jì),隨著新生兒數(shù)量增多、國民收入水平的提升以及居民教育觀念的轉(zhuǎn)變,我國幼兒園需求持續(xù)釋放,幼兒園數(shù)量和幼兒園在校人數(shù)同步上漲。2021年,我國幼兒園數(shù)量為29.48萬所,在校學(xué)生數(shù)量為4805.21萬人。但近幾年我國新生兒人數(shù)出現(xiàn)下滑趨勢(shì),繼而導(dǎo)致幼兒園需求縮減。2023年,我國幼兒園數(shù)量和在校學(xué)生數(shù)量均出現(xiàn)下滑,幼兒園數(shù)量為27.44萬所,在校學(xué)生數(shù)量為4092.98萬人。幼兒園行業(yè)上游主要是學(xué)前教育服務(wù)提供商,包括教學(xué)設(shè)備提供商、教學(xué)內(nèi)容開發(fā)商、在線互動(dòng)平臺(tái)以及管理運(yùn)營(yíng)提供商。產(chǎn)業(yè)鏈中游是幼兒園教育機(jī)構(gòu),包括公立幼兒園和民辦幼兒園。目前,我國公立幼兒園和民辦幼兒園的市場(chǎng)份額占比相差不大,民辦幼兒園略勝一籌。根據(jù)教育部數(shù)據(jù),2022年民辦幼兒園的市場(chǎng)占比約為55%。產(chǎn)業(yè)鏈下游是學(xué)生,主要是3周歲以上的學(xué)齡前幼兒。國內(nèi)幼兒園知名品牌主要有宋慶齡幼兒園、維多利亞幼兒園、Montessorisos蒙特梭利、美倫樂貝、GREATMAN偉才教育、金色搖籃、新東方滿天星等。根據(jù)教育部數(shù)據(jù),從幼兒園數(shù)量分布來看,山東、河南、廣東是我國幼兒園分布最多的地區(qū)。河南和山東都是人口大省,當(dāng)?shù)氐挠變簣@需求大。廣東是重要的人口流入省份,常住人口年齡偏低,新生兒較多,幼兒園需求也相對(duì)較多。作為一個(gè)見證了中國幼兒園十余年發(fā)展的專業(yè)機(jī)構(gòu),智研咨詢希望能夠與所有致力于與幼兒園行業(yè)企業(yè)攜手共進(jìn),提供更多有效信息、專業(yè)咨詢與個(gè)性化定制的行業(yè)解決方案,為行業(yè)的發(fā)展盡綿薄之力。數(shù)據(jù)說明:1:本報(bào)告核心數(shù)據(jù)更新至2023年12月(報(bào)告中非上市企業(yè)受企業(yè)信批影響,相關(guān)財(cái)務(wù)指標(biāo)或存在一定的滯后性),報(bào)告預(yù)測(cè)區(qū)間為2024-2030年。2:除一手調(diào)研信息和數(shù)據(jù)外,國家統(tǒng)計(jì)局、中國海關(guān)、行業(yè)協(xié)會(huì)、上市公司公開報(bào)告(招股說明書、轉(zhuǎn)讓說明書、年報(bào)、問詢報(bào)告等)等權(quán)威數(shù)據(jù)源亦共同構(gòu)成本報(bào)告的數(shù)據(jù)來源。一手資料來源于研究團(tuán)隊(duì)對(duì)行業(yè)內(nèi)重點(diǎn)企業(yè)訪談獲取的一手信息數(shù)據(jù),主要采訪對(duì)象有企業(yè)高管、行業(yè)專家、技術(shù)負(fù)責(zé)人、下游客戶、分銷商、代理商、經(jīng)銷商以及上游原料供應(yīng)商等;二手資料來源主要包括全球范圍相關(guān)行業(yè)新聞、公司年報(bào)、非盈利性組織、行業(yè)協(xié)會(huì)、政府機(jī)構(gòu)及第三方數(shù)據(jù)庫等。3:報(bào)告核心數(shù)據(jù)基于智研團(tuán)隊(duì)嚴(yán)格的數(shù)據(jù)采集、篩選、加工、分析體系以及自主測(cè)算模型,確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確可靠。4:本報(bào)告所采用的數(shù)據(jù)均來自合規(guī)渠道,分析邏輯基于智研團(tuán)隊(duì)的專業(yè)理解,清晰準(zhǔn)確地反映了分析師的研究觀點(diǎn)。智研咨詢作為中國產(chǎn)業(yè)咨詢領(lǐng)域領(lǐng)導(dǎo)品牌,以“用信息驅(qū)動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,為企業(yè)投資決策賦能”為品牌理念。公司融合定量分析與定性分析方法,用自主研發(fā)算法,結(jié)合行業(yè)交叉大數(shù)據(jù),通過多元化分析,挖掘定量數(shù)據(jù)背后根因,剖析定性內(nèi)容背后邏輯,客觀真實(shí)地闡述行業(yè)現(xiàn)狀,審慎地預(yù)測(cè)行業(yè)未來發(fā)展趨勢(shì),為客戶提供專業(yè)的行業(yè)分析、市場(chǎng)研究、數(shù)據(jù)洞察、戰(zhàn)略咨詢及相關(guān)解決方案,助力客戶提升認(rèn)知水平、盈利能力和綜合競(jìng)爭(zhēng)力。主要服務(wù)包含精品行研報(bào)告、專項(xiàng)定制、月度專題、可研報(bào)告、商業(yè)計(jì)劃書、產(chǎn)業(yè)規(guī)劃等。提供周報(bào)/月報(bào)/季報(bào)/年報(bào)等定期報(bào)告和定制數(shù)據(jù),內(nèi)容涵蓋政策監(jiān)測(cè)、企業(yè)動(dòng)態(tài)、行業(yè)數(shù)據(jù)、產(chǎn)品價(jià)格變化、投融資概覽、市場(chǎng)機(jī)遇及風(fēng)險(xiǎn)分析等。報(bào)告目錄:第一章中國幼兒園(幼教)產(chǎn)業(yè)運(yùn)行環(huán)境解析第一節(jié)2023年中國宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行環(huán)境分析一、2023年中國GDP增長(zhǎng)情況分析二、2023年工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)分析三、2023年社會(huì)固定資產(chǎn)投資分析四、2023年全社會(huì)消費(fèi)品零售總額五、2023年城鄉(xiāng)居民收入增長(zhǎng)分析六、2023年居民消費(fèi)價(jià)格變化分析第二節(jié)近幾年中國人口出生率情況一、中國人口結(jié)構(gòu)分析二、中國新生人口分析三、中國歷次“嬰兒潮”分析四、中國開放二胎帶動(dòng)生育高峰五、第四次生育高峰造成社會(huì)資源欠缺第三節(jié)中國幼兒園(幼教)主要政策研究一、幼兒園稅收政策分析二、國務(wù)院促進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展三、《幼兒園收費(fèi)管理暫行辦法》四、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》五、《幼兒園教職工配備標(biāo)準(zhǔn)(暫行)》六、《幼兒園工作規(guī)程》修訂第四節(jié)其他驅(qū)動(dòng)因素分析一、城鎮(zhèn)居民教育支出分析二、城市化進(jìn)程繼續(xù)加快推動(dòng)需求三、中產(chǎn)階層崛起促進(jìn)消費(fèi)升級(jí)第二章中國幼兒園(幼教)運(yùn)行新形勢(shì)透析第一節(jié)中國幼兒教育業(yè)運(yùn)行簡(jiǎn)況一、中國幼兒數(shù)量情況二、幼兒教育的總體規(guī)模三、幼兒教育的普及水平四、幼兒教育裝備發(fā)展五、幼兒園入園問題分析第二節(jié)中國幼兒園教育市場(chǎng)結(jié)構(gòu)一、幼兒園園數(shù)及班數(shù)二、學(xué)前教育分年齡學(xué)生數(shù)三、城區(qū)學(xué)前教育分年齡學(xué)生數(shù)四、城鄉(xiāng)結(jié)合區(qū)學(xué)前教育分年齡學(xué)生數(shù)五、鎮(zhèn)區(qū)學(xué)前教育分年齡學(xué)生數(shù)六、鎮(zhèn)鄉(xiāng)結(jié)合區(qū)學(xué)前教育分年齡學(xué)生數(shù)七、鄉(xiāng)村學(xué)前教育分年齡學(xué)生數(shù)第三節(jié)中國學(xué)前教育現(xiàn)狀綜述一、全國學(xué)前教育毛入學(xué)率二、我國學(xué)前教育體制分析三、我國學(xué)前教育發(fā)展分析四、2019-2023年學(xué)前教育年度事件五、幼兒教育收費(fèi)迎來監(jiān)管六、城市學(xué)前兒童家庭教育消費(fèi)支出調(diào)查第四節(jié)高端幼兒園市場(chǎng)發(fā)展分析一、高端幼兒園發(fā)展現(xiàn)狀二、國際高端幼兒園在華情況三、國內(nèi)外高端幼兒園發(fā)展趨勢(shì)四、民辦幼兒園高端化與大眾化五、民辦高端幼兒園市場(chǎng)走向第五節(jié)中國幼兒園(幼教)市場(chǎng)問題及策略一、學(xué)前教育存在問題及策略分析二、幼兒教育亟需深化改革走向市場(chǎng)化第三章中國幼兒園的經(jīng)營(yíng)管理分析第一節(jié)中國幼兒園管理的深層次分析一、教育管理理論的應(yīng)用二、市場(chǎng)環(huán)境下幼兒園的管理三、幼兒園管理的結(jié)構(gòu)與層次剖析四、教育機(jī)構(gòu)管理的女性風(fēng)格透析五、管理者的素質(zhì)與管理者的權(quán)力來源第二節(jié)中國幼兒園的四大經(jīng)營(yíng)要素一、目標(biāo)經(jīng)營(yíng)二、人才經(jīng)營(yíng)三、信息經(jīng)營(yíng)四、資源經(jīng)營(yíng)第三節(jié)中國幼兒園的科學(xué)化管理體系探析一、建立良好的教師聘任制二、建立科學(xué)的崗位考核制三、建立適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的結(jié)構(gòu)工資制四、幼教管理模式亟待社區(qū)化發(fā)展第四節(jié)中國幼兒園教育資源的挖掘與應(yīng)用一、園內(nèi)資源的開發(fā)與利用分析二、家庭資源的開發(fā)與利用分析三、社會(huì)資源的開發(fā)與利用分析四、各種教育資源的整合運(yùn)用解析第五節(jié)中國幼兒園的特色化經(jīng)營(yíng)思考一、常見的“特色園”形式二、當(dāng)前“特色園”發(fā)展存在的不足三、推動(dòng)“特色園”健康發(fā)展的建議四、民辦幼兒園經(jīng)營(yíng)人員管理是關(guān)鍵第四章全球幼兒園(幼教)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及借鑒第一節(jié)美國一、美國幼兒教育發(fā)展歷程二、美國幼兒園教育情況三、美國幼兒園經(jīng)營(yíng)模式四、美國幼兒園認(rèn)證管理五、美國幼兒園發(fā)展特色六、美國幼兒教育課程設(shè)置第二節(jié)日本一、日本幼兒教育發(fā)展背景二、日本《幼兒園教育要領(lǐng)》三、日本幼兒教育發(fā)展特點(diǎn)四、日本擬定幼兒教育無償化五、日本幼兒園注重兒童個(gè)性第三節(jié)德國一、德國幼教法制健全二、德國幼教機(jī)構(gòu)多元三、德國幼兒園收費(fèi)懸殊四、德國幼兒課程以游戲?yàn)橹魑?、德國鼓?lì)生育至幼兒園緊張第五章中國重點(diǎn)區(qū)域幼兒園(幼教)行業(yè)發(fā)展分析第一節(jié)北京市一、北京幼兒園發(fā)展環(huán)境二、北京市學(xué)前兒童數(shù)量三、北京幼兒園發(fā)展規(guī)模四、北京民辦幼兒園情況五、北京村辦幼兒園建設(shè)六、北京學(xué)前教育三年計(jì)劃第二節(jié)上海市一、上海幼兒園發(fā)展環(huán)境二、上海幼兒園發(fā)展規(guī)模三、上海民辦幼兒園情況四、上海學(xué)前教育三年計(jì)劃五、上海未來新增幼兒園數(shù)第三節(jié)廣東省一、廣東幼兒園發(fā)展環(huán)境二、廣東幼兒園發(fā)展規(guī)模三、廣東省學(xué)齡兒童數(shù)量四、廣東幼兒園收費(fèi)情況五、廣東學(xué)前教育發(fā)展目標(biāo)六、廣東學(xué)前教育三年計(jì)劃第四節(jié)天津市一、天津幼兒園發(fā)展環(huán)境二、天津市學(xué)前兒童數(shù)量三、天津幼兒園發(fā)展規(guī)模四、天津民辦幼兒園標(biāo)準(zhǔn)五、天津?qū)W前教育提升計(jì)劃第五節(jié)河南省一、河南幼兒園發(fā)展環(huán)境二、河南幼兒園發(fā)展規(guī)模三、河南民辦幼兒園情況四、河南新建及改建幼兒園五、河南學(xué)前教育試點(diǎn)“公建民營(yíng)”第六章中國民辦幼兒園市場(chǎng)供需分析分析第一節(jié)中國民辦幼兒園發(fā)展分析一、民辦幼兒園規(guī)模分析二、民辦幼兒園招生人數(shù)三、民辦幼兒園在校生數(shù)四、民辦幼兒園畢業(yè)生數(shù)五、民辦幼兒園師資力量六、民辦幼兒園的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)七、民辦幼兒園禁止亂收費(fèi)不如加大投入第二節(jié)中國民辦教育行業(yè)運(yùn)行形勢(shì)分析一、中國民辦教育行業(yè)市場(chǎng)特征分析二、中國民辦教育行業(yè)運(yùn)營(yíng)特征分析三、中國民辦教育行業(yè)存在問題分析第三節(jié)中國民辦幼兒園發(fā)展概述一、中國民辦幼兒教育的辦學(xué)主體二、中國民辦幼兒教育的經(jīng)濟(jì)性質(zhì)三、中國民辦幼兒教育的四大特點(diǎn)四、民辦幼兒園教學(xué)師資力量加強(qiáng)第四節(jié)民辦幼兒園經(jīng)營(yíng)問題及對(duì)策一、民辦幼兒園經(jīng)營(yíng)問題分析二、民辦幼兒園經(jīng)營(yíng)對(duì)策分析三、農(nóng)村民辦幼兒園現(xiàn)存問題四、農(nóng)村民辦幼兒園發(fā)展對(duì)策第七章中國特色幼兒園研究第一節(jié)幼兒園特色的內(nèi)涵一、特色的本質(zhì)二、幼兒園特色的屬性三、特色幼兒園經(jīng)營(yíng)類型第二節(jié)幼兒園特色的結(jié)構(gòu)要素一、主題思想二、教育行為方式三、環(huán)境氛圍第三節(jié)幼兒園特色建設(shè)的條件一、建設(shè)特色幼兒園的內(nèi)部條件二、建設(shè)幼兒園特色的外部條件第四節(jié)如何辦出幼兒園的特色一、把好方向,打好基礎(chǔ)二、確立目標(biāo),找準(zhǔn)“突破口”三、注重理論與實(shí)踐的結(jié)合四、提高管理人員的素質(zhì)第五節(jié)特色幼兒園的創(chuàng)建策略一、幼兒園背景二、辦園理念三、發(fā)展機(jī)制四、特色教師五、特色內(nèi)容六、特色研究第六節(jié)雙語幼兒園市場(chǎng)調(diào)研一、傳統(tǒng)雙語幼兒園面臨挑戰(zhàn)二、雙語幼兒園市場(chǎng)細(xì)分化三、家長(zhǎng)選擇看重英語學(xué)習(xí)特色第七節(jié)特色幼兒園市場(chǎng)動(dòng)態(tài)一、大型高端特色幼兒園項(xiàng)目二、農(nóng)村特色幼兒園情況三、天津首個(gè)國防特色幼兒園四、特色幼兒園主打航天牌第八章中國幼兒園(幼教)相關(guān)及延伸產(chǎn)業(yè)分析第一節(jié)幼師行業(yè)調(diào)研一、幼師人才需求分析二、幼師就業(yè)前景分析三、幼師專業(yè)化的意義四、幼兒教師培訓(xùn)策略第二節(jié)幼兒玩教具一、幼兒玩教具發(fā)展現(xiàn)狀二、幼兒玩教具存在問題三、《幼兒園玩教具配備標(biāo)準(zhǔn)》第三節(jié)益智玩具一、益智玩具市場(chǎng)調(diào)研二、益智玩具期待標(biāo)準(zhǔn)第四節(jié)幼教器材與家具第五節(jié)幼教圖書第六節(jié)母嬰用品連鎖及母嬰互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)一、母嬰市場(chǎng)與互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合二、母嬰互聯(lián)網(wǎng)市場(chǎng)前景可觀三、母嬰一站式服務(wù)具有發(fā)展?jié)摿Φ诰耪轮袊變簣@區(qū)域活動(dòng)方案研究第一節(jié)中國幼兒園區(qū)域活動(dòng)概述一、幼兒園區(qū)域活動(dòng)定義二、幼兒園區(qū)域活動(dòng)特點(diǎn)三、幼兒園區(qū)域活動(dòng)類型第二節(jié)幼兒園區(qū)域活動(dòng)發(fā)展分析一、幼兒園區(qū)域活動(dòng)發(fā)展現(xiàn)狀二、幼兒園區(qū)域活動(dòng)指導(dǎo)要點(diǎn)三、幼兒園區(qū)域活動(dòng)材料投放第三節(jié)區(qū)域活動(dòng)對(duì)幼兒發(fā)展的價(jià)值一、促進(jìn)幼兒的認(rèn)知發(fā)展二、促進(jìn)了幼兒情感發(fā)展三、促進(jìn)了幼兒社會(huì)性發(fā)展第四節(jié)幼兒園區(qū)域活動(dòng)問題及對(duì)策一、幼兒園區(qū)域活動(dòng)存在問題二、幼兒園區(qū)域活動(dòng)發(fā)展對(duì)策三、幼兒園區(qū)域設(shè)計(jì)與優(yōu)化策略第五節(jié)億童蓓樂活動(dòng)區(qū)案例分析一、億童蓓樂活動(dòng)區(qū)開發(fā)背景二、億童蓓樂活動(dòng)區(qū)產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)三、億童蓓樂活動(dòng)

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