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蘇教版英語寫作技巧解析一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容選自蘇教版英語八年級下冊Unit5OurHobbies第一課時。本課主要介紹人們喜歡的愛好以及如何表達(dá)喜歡的程度。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠掌握情態(tài)動詞can的用法以及一般現(xiàn)在時的表達(dá)方式。二、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生能夠正確使用情態(tài)動詞can描述自己的能力。2.學(xué)生能夠運(yùn)用一般現(xiàn)在時表達(dá)自己的喜好。3.學(xué)生能夠通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),提高自己的英語寫作能力。三、教學(xué)難點與重點重點:情態(tài)動詞can的用法以及一般現(xiàn)在時的表達(dá)。難點:如何將所學(xué)的知識運(yùn)用到實際寫作中。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具:PPT、黑板、粉筆學(xué)具:筆記本、文具盒五、教學(xué)過程2.講解新課:教師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)Unit5OurHobbies第一課時。通過PPT展示課文內(nèi)容,并用粉筆在黑板上板書重點詞匯和句型。講解情態(tài)動詞can的用法以及一般現(xiàn)在時的表達(dá)。3.實踐練習(xí):教師設(shè)計一些練習(xí)題,讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行練習(xí)。例如:“Canyouswim?Cansheplaythepiano?”等。學(xué)生回答后,教師給予評價和指導(dǎo)。4.寫作環(huán)節(jié):教師提出寫作任務(wù):“Pleasewriteashortpassageaboutyourhobbies.”學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識進(jìn)行寫作。教師在過程中給予指導(dǎo)和鼓勵,幫助學(xué)生克服寫作困難。5.展示評價:教師挑選幾篇優(yōu)秀的作文進(jìn)行展示,讓學(xué)生互相評價和學(xué)習(xí)。同時,教師對學(xué)生的作文進(jìn)行點評,指出優(yōu)點和需要改進(jìn)的地方。六、板書設(shè)計板書設(shè)計如下:Unit5OurHobbies1.情態(tài)動詞can的用法Canyouswim?Cansheplaythepiano?2.一般現(xiàn)在時的表達(dá)Ilikereadingbooks.Sheenjoyswatchingmovies.七、作業(yè)設(shè)計作業(yè)題目:請用英語寫一篇短文,介紹你的家人及他們的愛好。答案:MyFamilyandTheirHobbiesMyfamilyconsistsoffourpeople:myparents,mysisterandme.Myfatherlikesplayinggolfonweekends.Hesaysithelpshimrelaxandkeepfit.Mymotherenjoysreadingbooks,especiallynovels.Shereadseverynightbeforegoingtobed.Mysisterisinterestedinpainting.Shespendsalotoftimedrawingandcoloring.Asforme,Ilikeplayingtheguitar.Itmakesmefeelhappyandrelaxed.Inourfamily,weallhaveourownhobbies,andweenjoythemverymuch.八、課后反思及拓展延伸拓展延伸:學(xué)生可以利用課后時間,向父母或其他家人了解他們的愛好,并嘗試用英語表達(dá)。同時,鼓勵學(xué)生參加英語角或英語社團(tuán),提高自己的英語口語和寫作水平。重點和難點解析一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容選自蘇教版英語八年級下冊Unit5OurHobbies第一課時。本課主要介紹人們喜歡的愛好以及如何表達(dá)喜歡的程度。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠掌握情態(tài)動詞can的用法以及一般現(xiàn)在時的表達(dá)方式。二、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生能夠正確使用情態(tài)動詞can描述自己的能力。2.學(xué)生能夠運(yùn)用一般現(xiàn)在時表達(dá)自己的喜好。3.學(xué)生能夠通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),提高自己的英語寫作能力。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具:PPT、黑板、粉筆學(xué)具:筆記本、文具盒五、教學(xué)過程2.講解新課:教師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)Unit5OurHobbies第一課時。通過PPT展示課文內(nèi)容,并用粉筆在黑板上板書重點詞匯和句型。講解情態(tài)動詞can的用法以及一般現(xiàn)在時的表達(dá)。在這一環(huán)節(jié),教師需要重點講解情態(tài)動詞can的用法。情態(tài)動詞can表示能力、可能性或允許。教師可以通過舉例來解釋can的不同用法,例如:“Canyouswim?"""Cansheplaythepiano?"等。同時,教師還需要講解一般現(xiàn)在時的表達(dá)方式,例如:“Ilikereadingbooks.""Sheenjoyswatchingmovies."教師可以通過例句和練習(xí)題,讓學(xué)生理解和掌握這些語法知識。3.實踐練習(xí):教師設(shè)計一些練習(xí)題,讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行練習(xí)。例如:“Canyouswim?Cansheplaythepiano?”等。學(xué)生回答后,教師給予評價和指導(dǎo)。在這一環(huán)節(jié),教師需要關(guān)注學(xué)生的練習(xí)情況,及時給予評價和指導(dǎo)。對于學(xué)生的正確回答,教師可以給予肯定和鼓勵,增強(qiáng)學(xué)生的自信心。對于學(xué)生的錯誤回答,教師可以幫助學(xué)生找出錯誤的原因,并提供正確的答案和解釋。4.寫作環(huán)節(jié):教師提出寫作任務(wù):“Pleasewriteashortpassageaboutyourhobbies.”學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識進(jìn)行寫作。教師在過程中給予指導(dǎo)和鼓勵,幫助學(xué)生克服寫作困難。在這一環(huán)節(jié),教師需要關(guān)注學(xué)生的寫作過程,并及時給予指導(dǎo)和鼓勵。教師可以幫助學(xué)生構(gòu)思文章的結(jié)構(gòu),提供一些寫作的素材和表達(dá)方式。同時,教師還需要關(guān)注學(xué)生的語法和拼寫錯誤,及時糾正并提供正確的答案。5.展示評價:教師挑選幾篇優(yōu)秀的作文進(jìn)行展示,讓學(xué)生互相評價和學(xué)習(xí)。同時,教師對學(xué)生的作文進(jìn)行點評,指出優(yōu)點和需要改進(jìn)的地方。在這一環(huán)節(jié),教師需要關(guān)注學(xué)生的作文質(zhì)量,并給予客觀和具體的評價。教師可以指出學(xué)生的優(yōu)點,如表達(dá)清晰、語法正確等,并指出需要改進(jìn)的地方,如詞匯使用不當(dāng)、句子結(jié)構(gòu)單一等。通過互相評價和學(xué)習(xí),學(xué)生可以進(jìn)一步提高自己的寫作能力。六、板書設(shè)計板書設(shè)計如下:Unit5OurHobbies1.情態(tài)動詞can的用法Canyouswim?Cansheplaythepiano?2.一般現(xiàn)在時的表達(dá)Ilikereadingbooks.Sheenjoyswatchingmovies.七、作業(yè)設(shè)計作業(yè)題目:請用英語寫一篇短文,介紹你的家人及他們的愛好。答案:MyFamilyandTheirHobbiesMyfamilyconsistsoffourpeople:myparents,mysisterandme.Myfatherlikesplayinggolfonweekends.Hesaysithelpshimrelaxandkeepfit.Mymotherenjoysreadingbooks,especiallynovels.Shereadseverynightbeforegoingtobed.Mysisterisinterestedinpainting.Shespendsalotoftimedrawingandcoloring.Asforme,Ilikeplayingtheguitar.Itmakesmefeelhappyandrelaxed.Inourfamily,weallhaveourownhobbies,andweenjoythemverymuch.八、課后反思及拓展延伸拓展延伸:學(xué)生可以利用課后時間,向父母或其他家人了解他們的愛好,并嘗試用英語表達(dá)。同時,鼓勵學(xué)生參加英語角或英語社團(tuán),提高自己的英語口語和寫作水平。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門一、語言語調(diào)1.使用清晰、簡潔的語言,確保學(xué)生能夠聽懂并理解教學(xué)內(nèi)容。2.使用適當(dāng)?shù)恼Z調(diào)變化,提高語言的吸引力和表達(dá)能力。3.使用生動的例句和故事,增加學(xué)生的興趣和參與度。二、時間分配1.合理分配教學(xué)時間,確保每個環(huán)節(jié)都有足夠的時間進(jìn)行。2.注意控制講解時間,留出更多時間進(jìn)行實踐練習(xí)和互動。三、課堂提問1.設(shè)計有針對性的問題,引導(dǎo)學(xué)生思考和參與討論。2.鼓勵學(xué)生積極回答問題,培養(yǎng)他們的口語表達(dá)能力。3.及時給予反饋和評價,幫助學(xué)生糾正錯誤并提高思維能力。四、情景導(dǎo)入1.通過展示圖片、視頻或?qū)嵨锏?,引起學(xué)生的興趣和好奇心。2.設(shè)計有趣的情景,讓學(xué)生身臨其境,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。3.引導(dǎo)學(xué)生參與情景角色扮演,提高他們的語言運(yùn)用能力。教案反思1.對于情態(tài)動詞
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