乘法初步新教材人教版學(xué)習(xí)要點(diǎn)

乘法初步新教材人教版學(xué)習(xí)要點(diǎn)一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容選自人教版新教材，主要涵蓋小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第三單元“乘法初步”的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。具體包括：1.乘法概念的引入及理解；2.表內(nèi)乘法的計(jì)算方法及技巧；3.乘法算式的應(yīng)用，如購(gòu)物、旅行等實(shí)際場(chǎng)景的計(jì)算。二、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生能理解乘法的概念，掌握表內(nèi)乘法的計(jì)算方法，并能運(yùn)用到實(shí)際生活中。2.培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力，提高學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。3.培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)學(xué)生間的交流與互助。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn)：乘法概念的理解，表內(nèi)乘法的計(jì)算方法。難點(diǎn)：乘法算式在實(shí)際場(chǎng)景中的應(yīng)用。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具：PPT、黑板、粉筆、乘法表。學(xué)具：練習(xí)本、筆、計(jì)算器。五、教學(xué)過(guò)程1.實(shí)踐情景引入：以購(gòu)物場(chǎng)景為例，讓學(xué)生觀察商品價(jià)格和數(shù)量，引導(dǎo)學(xué)生思考如何快速計(jì)算總價(jià)。2.乘法概念講解：介紹乘法的定義，通過(guò)PPT展示乘法的過(guò)程，讓學(xué)生理解乘法的基本原理。3.表內(nèi)乘法計(jì)算：講解表內(nèi)乘法的計(jì)算方法，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)乘法計(jì)算的規(guī)律，提高計(jì)算速度。4.例題講解：以具體的例題為例，講解乘法算式在實(shí)際場(chǎng)景中的應(yīng)用，讓學(xué)生學(xué)會(huì)解決實(shí)際問(wèn)題。5.隨堂練習(xí)：布置一些簡(jiǎn)單的乘法題目，讓學(xué)生獨(dú)立完成，鞏固所學(xué)知識(shí)。6.團(tuán)隊(duì)合作：分組進(jìn)行乘法計(jì)算比賽，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。7.乘法表學(xué)習(xí)：讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)乘法表，掌握乘法的基本知識(shí)點(diǎn)。六、板書(shū)設(shè)計(jì)板書(shū)設(shè)計(jì)如下：乘法概念乘法計(jì)算乘法應(yīng)用定義方法場(chǎng)景例題規(guī)律解答練習(xí)技巧鞏固七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.完成教材第37頁(yè)的練習(xí)題15。2.運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，解決一個(gè)生活中的實(shí)際問(wèn)題，如家庭聚會(huì)的人數(shù)估算等。八、課后反思及拓展延伸課后反思：本節(jié)課通過(guò)實(shí)踐情景引入，讓學(xué)生更好地理解乘法的概念和應(yīng)用。在教學(xué)過(guò)程中，注重引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)乘法計(jì)算的規(guī)律，提高計(jì)算速度。同時(shí)，通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作和隨堂練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力?？傮w來(lái)說(shuō)，本節(jié)課達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。拓展延伸：引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)乘法口訣，提高乘法計(jì)算的熟練程度。同時(shí)，可以布置一些有趣的乘法題目，讓學(xué)生在課后進(jìn)行思考和探索，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容細(xì)節(jié)重點(diǎn)關(guān)注1.乘法概念的引入及理解：乘法是數(shù)學(xué)中的基本運(yùn)算之一，它表示重復(fù)加法的運(yùn)算。例如，2×3表示3個(gè)2相加，即2+2+2=6。在教學(xué)中，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生對(duì)乘法概念的理解，讓學(xué)生明白乘法是一種快速加法的方法。2.表內(nèi)乘法的計(jì)算方法及技巧：表內(nèi)乘法是指1~9乘以1~9的乘法運(yùn)算。教學(xué)中，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生對(duì)表內(nèi)乘法計(jì)算方法的掌握，包括乘法口訣的應(yīng)用、豎式計(jì)算等。同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)乘法計(jì)算的技巧，如先乘后加、分解因數(shù)等，提高計(jì)算速度和準(zhǔn)確性。3.乘法算式的應(yīng)用，如購(gòu)物、旅行等實(shí)際場(chǎng)景的計(jì)算：教學(xué)中，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生將乘法算式應(yīng)用到實(shí)際場(chǎng)景中的能力。通過(guò)舉例講解購(gòu)物、旅行等場(chǎng)景的計(jì)算問(wèn)題，讓學(xué)生學(xué)會(huì)解決實(shí)際問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力。二、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)細(xì)節(jié)補(bǔ)充和說(shuō)明1.乘法概念的理解：乘法是重復(fù)加法的運(yùn)算，學(xué)生需要理解乘法背后的意義，明白乘法是一種快速加法的方法。教學(xué)中，可以通過(guò)實(shí)物演示、圖示輔助等方式，幫助學(xué)生形象地理解乘法概念。2.表內(nèi)乘法計(jì)算的技巧：表內(nèi)乘法計(jì)算包括乘法口訣的應(yīng)用、豎式計(jì)算等方法。教學(xué)中，可以引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)乘法計(jì)算的技巧，如先乘后加、分解因數(shù)等。例如，計(jì)算6×7時(shí)，可以先計(jì)算6×10，再減去6，即6×7=6×106=606=54。通過(guò)這些技巧，可以提高計(jì)算速度和準(zhǔn)確性。3.乘法算式在實(shí)際場(chǎng)景中的應(yīng)用：教學(xué)中，通過(guò)舉例講解購(gòu)物、旅行等場(chǎng)景的計(jì)算問(wèn)題，讓學(xué)生學(xué)會(huì)解決實(shí)際問(wèn)題。例如，購(gòu)物時(shí)，學(xué)生可以運(yùn)用乘法算式計(jì)算商品的總價(jià)，如購(gòu)買3件價(jià)格為20元的商品，總價(jià)=3×20=60元。通過(guò)解決實(shí)際問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力。三、教具與學(xué)具準(zhǔn)備細(xì)節(jié)補(bǔ)充和說(shuō)明1.PPT：教學(xué)中，使用PPT展示乘法的過(guò)程、乘法口訣等，幫助學(xué)生直觀地理解乘法的概念和計(jì)算方法。PPT中可以包含生動(dòng)的圖片、動(dòng)畫(huà)等元素，增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.黑板、粉筆：教學(xué)中，使用黑板和粉筆進(jìn)行板書(shū)設(shè)計(jì)，展示乘法算式的計(jì)算過(guò)程，方便學(xué)生跟隨老師的講解進(jìn)行學(xué)習(xí)和思考。3.練習(xí)本、筆、計(jì)算器：為學(xué)生提供練習(xí)本和筆，讓學(xué)生記錄隨堂練習(xí)的題目和解答過(guò)程。同時(shí)，提供計(jì)算器，方便學(xué)生在計(jì)算過(guò)程中進(jìn)行驗(yàn)證和糾錯(cuò)。四、教學(xué)過(guò)程細(xì)節(jié)補(bǔ)充和說(shuō)明1.實(shí)踐情景引入：以購(gòu)物場(chǎng)景為例，展示商品價(jià)格和數(shù)量，引導(dǎo)學(xué)生思考如何快速計(jì)算總價(jià)。例如，展示一件價(jià)格為30元的商品，購(gòu)買2件，引導(dǎo)學(xué)生思考如何計(jì)算總價(jià)。2.乘法概念講解：通過(guò)PPT展示乘法的過(guò)程，講解乘法的定義，讓學(xué)生理解乘法的基本原理。同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)乘法與加法的關(guān)系，如2×3可以理解為2+2+2=6。3.表內(nèi)乘法計(jì)算：講解表內(nèi)乘法的計(jì)算方法，包括乘法口訣的應(yīng)用、豎式計(jì)算等。同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)乘法計(jì)算的規(guī)律，如先乘后加、分解因數(shù)等。4.例題講解：以具體的例題為例，講解乘法算式在實(shí)際場(chǎng)景中的應(yīng)用。例如，講解購(gòu)物場(chǎng)景的例題，如購(gòu)買3件價(jià)格為20元的商品，總價(jià)=3×20=60元。5.隨堂練習(xí)：布置一些簡(jiǎn)單的乘法題目，讓學(xué)生獨(dú)立完成，鞏固所學(xué)知識(shí)。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生互相交流和討論，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。6.團(tuán)隊(duì)合作：分組進(jìn)行乘法計(jì)算比賽，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。例如，每組學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成一定數(shù)量的乘法題目，比賽結(jié)束后，評(píng)選出獲勝組。7.乘法表學(xué)習(xí)：讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)乘法表，掌握乘法的基本知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行乘法口訣的記憶和背誦，提高乘法計(jì)算的熟練程度。五、板書(shū)設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)補(bǔ)充和說(shuō)明板書(shū)設(shè)計(jì)如下：乘法概念乘法計(jì)算乘法應(yīng)用定義方法場(chǎng)景本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門1.語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)：在講解乘法概念和計(jì)算方法時(shí)，使用生動(dòng)形象的語(yǔ)言和適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)調(diào)，吸引學(xué)生的注意力。例如，在講解乘法概念時(shí)，可以說(shuō)：“乘法就像是給加法加速，讓我們的計(jì)算變得更快捷！”2.時(shí)間分配：合理分配課堂時(shí)間，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都有足夠的時(shí)間進(jìn)行講解和練習(xí)。例如，可以將課堂時(shí)間分為實(shí)踐情景引入、乘法概念講解、表內(nèi)乘法計(jì)算、例題講解、隨堂練習(xí)、團(tuán)隊(duì)合作和乘法表學(xué)習(xí)等環(huán)節(jié)，每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。3.課堂提問(wèn)：在講解過(guò)程中，適時(shí)提問(wèn)學(xué)生，了解他們對(duì)乘法概念和計(jì)算方法的理解程度。例如，在講解乘法概念后，可以提問(wèn)：“同學(xué)們，誰(shuí)能來(lái)說(shuō)一下乘法是什么？”4.情景導(dǎo)入：通過(guò)實(shí)踐情景引入，讓學(xué)生更好地理解乘法的概念和應(yīng)用。例如，可以以購(gòu)物場(chǎng)景為例，展示商品價(jià)格和數(shù)量，引導(dǎo)學(xué)生思考如何快速計(jì)算總價(jià)。教案反思：1.教學(xué)內(nèi)容：本節(jié)課通過(guò)講解乘法概念、計(jì)算方法和實(shí)際應(yīng)用，讓學(xué)生掌握乘法的基本知識(shí)點(diǎn)。教學(xué)內(nèi)容安排合理，覆蓋了乘法的各個(gè)方面。2.教學(xué)過(guò)程：教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)緊湊，從實(shí)踐情景引入到乘法概念講解、表內(nèi)乘法計(jì)算、例題講解、隨堂練習(xí)、團(tuán)隊(duì)合作和乘法表學(xué)習(xí)等環(huán)節(jié)，循序漸進(jìn)地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握乘法知識(shí)。3.教學(xué)技巧和竅門：在講解過(guò)程中，使用了生動(dòng)形象的語(yǔ)言和適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)調(diào)，吸引了學(xué)生的注意力。同時(shí)，合理分配課堂時(shí)間，確保每個(gè)