山東省德州市2022-2023學(xué)年八年級(jí)下冊(cè)期末物理試卷1(含答案)_第1頁(yè)
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山東省德州市2022-2023學(xué)年八年級(jí)下冊(cè)期末物理試卷閱卷人一、選擇題:本大題包括12小題,每小題3分,共36分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。得分1.下列物體所受重力接近20N的是()A.一名初中學(xué)生 B.一只公雞C.一支鋼筆 D.一輛自行車2.下列物理量中,以科學(xué)家帕斯卡的名字作為單位的物理量是()A.壓力 B.壓強(qiáng) C.密度 D.速度3.《村居》詩(shī)中“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,描繪兒童放飛風(fēng)箏的畫(huà)面如圖所示。以下說(shuō)法正確的是()A.放風(fēng)箏的兒童在奔跑中慣性會(huì)消失B.越飛越高的風(fēng)箏只受到重力的作用C.兒童鞋底有凹凸的花紋是為了減小摩擦D.線對(duì)風(fēng)箏的拉力和風(fēng)箏對(duì)線的拉力是一對(duì)相互作用力4.如圖所示,彈簧測(cè)力計(jì)和細(xì)線的重力及一切摩擦均不計(jì),物重G=5N,則彈簧測(cè)力計(jì)A和B的示數(shù)分別為()A.5N,0N B.0N,5N C.5N,5N D.5N,10N5.如圖所示,將彈簧測(cè)力計(jì)左端固定在墻上,右端用細(xì)線與重力為10N的木塊相連,木塊放在上表面水平的小車上,彈簧測(cè)力計(jì)保持水平,現(xiàn)拉動(dòng)小車沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),木塊靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4N,則木塊所受摩擦力的大小與方向分別是()A.10N,水平向右 B.14N,水平向左C.6N,水平向左 D.4N,水平向右6.在圖所示的四個(gè)實(shí)例中,屬于增大摩擦的是()A.行李箱下安裝輪子B.給自行車加潤(rùn)滑油C.氣墊船脫離面行駛D.汽車輪胎表面刻有花紋7.在圖所示的四個(gè)實(shí)例中,目的是減小壓強(qiáng)的是()A.安全錘兩端呈錐狀B.火車鐵軌鋪在枕木上C.壓路機(jī)有重重的碾輪D.圖釘?shù)尼敿夂芗怃J8.甲、乙兩種物質(zhì),它們的質(zhì)量和體積關(guān)系如圖所示。用甲、乙兩種物質(zhì)分別制成邊長(zhǎng)之比為1:2的正方體A和B,把它們平放在水平地面上,則它們對(duì)水平地面的壓強(qiáng)之比pA:pB為()A.1:4 B.4:1 C.1:8 D.8:19.如圖所示,密封的“凸”字形容器中裝滿水,放在水平桌面中央,若把它倒置,則水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)p1和容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)p2的變化情況是()A.p1增大,p2增大 B.p1增大,p2不變C.p1不變,p2不變 D.p1不變,p2增大10.如圖,下列小實(shí)驗(yàn)或生活現(xiàn)象能說(shuō)明大氣壓存在的是()A.紙片托住水B.橡皮膜外凸C.U形管中液面相平D.手指夾住鉛筆兩端11.如圖,取一個(gè)兩端開(kāi)口的細(xì)玻璃管,在它上面畫(huà)上刻度,使玻璃管穿過(guò)與瓶子密封的橡皮塞插入水中,從管子上端吹少量的氣體。則()A.由圖可知此時(shí)瓶?jī)?nèi)氣壓等于瓶外氣壓B.管內(nèi)液體上升是由于瓶?jī)?nèi)氣壓小于瓶外氣壓C.拿著該裝置由一樓到二十樓管內(nèi)液面會(huì)保持升高D.拿著該裝置由一樓到二十樓管內(nèi)液面會(huì)不斷下降12.當(dāng)火車駛過(guò)時(shí),人站在安全線以內(nèi),即使與火車保持一定的距離,也非常危險(xiǎn).以下四個(gè)選項(xiàng)中與此現(xiàn)象所蘊(yùn)含的規(guī)律不符合的是()A.用吸管把飲料吸進(jìn)嘴里B.護(hù)航編隊(duì)各船只多采用前后行駛而非并排行駛C.雨天,大風(fēng)會(huì)把雨傘掀翻D.風(fēng)沿著窗外的墻面吹過(guò),窗口懸掛的窗簾會(huì)飄向窗外閱卷人二、填空題:本大題包括6個(gè)小題,每個(gè)空1分,共14分。得分13.著名的實(shí)驗(yàn)證明了大氣壓的存在,實(shí)驗(yàn)首先測(cè)出了大氣壓的值。14.當(dāng)馬拉著載有900kg貨物的雪撬在平直的公路上勻速向南行駛時(shí),馬對(duì)雪橇的水平拉力是500N,雪撬在水平方向上受到的阻力是N,方向是;若雪橇上的貨物卸下了450kg,馬拉雪橇仍是勻速行駛,馬對(duì)雪橇的水平拉力將會(huì)(填“增大”、“減小”、“不變”)。15.建筑工人在砌房子時(shí),常用鉛垂線來(lái)檢查墻砌得是否豎直,其原因是重力的方向總是,如圖,這堵墻一定是向傾斜。16.如圖所示,底面積和質(zhì)量都相同的A、B兩容器,裝有等深、等質(zhì)量的不同液體,放在水平桌面上,液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)pApB,則液體對(duì)容器底部的壓力FAFB(均選填“大于”、“等于”或“小于”)。17.如圖所示,物體A在水平拉力F作用下,從甲圖位置勻速運(yùn)動(dòng)到乙圖位置。在此過(guò)程中,A對(duì)桌面的壓力將,A對(duì)桌面的壓強(qiáng)將,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將(均填“變大”、“變小”或“不變”)18.運(yùn)輸液體的槽車,液體中有氣泡,如圖所示,當(dāng)車向左啟動(dòng)時(shí),氣泡向運(yùn)動(dòng);剎車時(shí),氣泡向運(yùn)動(dòng),其原因是具有慣性。閱卷人三、作圖與實(shí)驗(yàn)題:本大題包括7個(gè)小題,共26分。得分19.在圖中畫(huà)出小球所受到力的示意圖。20.如圖,一木塊A沿斜面勻速下滑,請(qǐng)作出木塊受到的重力和斜面對(duì)它的滑動(dòng)摩擦力的示意圖.21.如圖所示,在“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中,使小車從斜面A點(diǎn)由靜止開(kāi)始滑下,接著在材料不同的水平面上繼續(xù)運(yùn)動(dòng),小車分別停在如圖所示的位置。(1)小車每次在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí),它在豎直方向上受到的力與力相互平衡,相當(dāng)于小車只受水平方向上的阻力;(2)從實(shí)驗(yàn)中可以發(fā)現(xiàn),小車在材料不同的水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí),水平面越光滑,小車受到的運(yùn)動(dòng)阻力越(選填“大”或“小”),小車的運(yùn)動(dòng)距離越(選填“長(zhǎng)”或“短”);(3)從上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論經(jīng)過(guò)推理可以得出:如果水平表面絕對(duì)光滑,運(yùn)動(dòng)物體受到的阻力為零,物體將一直做。22.如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景.(1)小華將系于小卡片(重力可忽略不計(jì))兩對(duì)角的線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向,并通過(guò)調(diào)整來(lái)改變拉力的大小.(2)當(dāng)小卡片平衡時(shí),小華將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度,松手后小卡片(選填“能”或“不能”)平衡.設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究.(3)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下一步的操作是:.(4)在探究同一問(wèn)題時(shí),小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn).其主要原因是.A.減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響B(tài).小卡片是比較容易獲取的材料C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡D.小卡片容易扭轉(zhuǎn).23.回顧實(shí)驗(yàn)和探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素:(1)用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著一個(gè)木塊,在不同的平面上做運(yùn)動(dòng),根據(jù)的原理,摩擦力大小等于拉力(2)在木塊上加鉤碼,改變木塊對(duì)木板的。(3)比較甲、丙兩圖可知:在壓力一定時(shí),,滑動(dòng)摩擦力越大(4)在研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小雨對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn),利用如右圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他這樣做的好處是。24.某同學(xué)(利用小桌、鉤碼、海綿)在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”時(shí),如圖所示,請(qǐng)仔細(xì)觀察并回答下列問(wèn)題:(1)實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)觀察來(lái)比較壓力作用效果的;實(shí)驗(yàn)中用到研究物理問(wèn)題的方法有和轉(zhuǎn)換法。(2)由圖乙、丙可以得到的結(jié)論的是。(3)圖丙中小桌對(duì)海綿的壓強(qiáng)p和海綿對(duì)小桌的壓強(qiáng)p′的大小關(guān)系為pp′(選填“>”“<”或“=”)。25.寧寧用U形管壓強(qiáng)計(jì)去探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律。(1)寧寧發(fā)現(xiàn):按與不按壓強(qiáng)計(jì)探頭的橡皮膜,U形管兩邊液面均處在同一水平線上(如圖甲所示)。則這套實(shí)驗(yàn)裝置可能出現(xiàn)的問(wèn)題是:。(2)寧寧發(fā)現(xiàn)在水中,壓強(qiáng)計(jì)探頭距水面的距離相同時(shí),只改變壓強(qiáng)計(jì)探頭的方向,U形管兩邊液柱的高度差不變,由此得出結(jié)論。(3)寧寧還發(fā)現(xiàn),壓強(qiáng)計(jì)探頭在水中的深度越,U形管兩邊液柱的高度差越大。(4)選了另一種密度不同的液體做了如圖乙所示的對(duì)比實(shí)驗(yàn),得到的結(jié)論是:“液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小與密度大小無(wú)關(guān)”。該結(jié)論是錯(cuò)誤的,原因是。閱卷人四、計(jì)算題:本大題包括:3個(gè)小題,共24分。解答時(shí)應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、公式和重要的演算步驟,只寫(xiě)最后答案的不能得分。得分26.一座橋限重標(biāo)志牌如圖所示。問(wèn):(1)一輛質(zhì)量為5t的貨車,要安全通過(guò)橋,所能裝載的貨物不能超過(guò)多少N?(2)另一輛裝有貨物的貨車受到的總重力是1.2×105N,當(dāng)它在水平路面上勻速行駛時(shí),它受到的阻力是車總重的0.05倍,則它受到的牽引力是多少N?27.一塊寫(xiě)有校訓(xùn),質(zhì)量為32t的花崗巖石料立在用磚砌成的長(zhǎng)4m、寬2m、高0.5m的水平基座上(如圖所示),石料與基座的接觸面積為2m2.已知磚的密度為2×103kg/m3,基座磚縫中水泥砂漿的密度與磚的密度相同。(g取10N/kg)求:(1)花崗巖石料的所受的重力;(2)石料對(duì)基座的壓強(qiáng);(3)基座對(duì)地面的壓強(qiáng)。28.如圖所示,將底面積為0.01m2、重為10N的容器放在水平桌面上,往容器內(nèi)裝入重為50N、深為40cm的水,(g取10N/kg),求:(1)A點(diǎn)處水的壓強(qiáng);(2)水對(duì)容器底部的壓力;(3)容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng).

答案解析部分1.【答案】B【解析】【解答】A.一名初中學(xué)生體重約500N,A不符合題意;

B.一只公雞2kg重力約20N,B符合題意;

C.一支鋼筆質(zhì)量約20g,重力約0.2N,C不符合題意;

D.一輛自行車15kg,重力約150N,D不符合題意。

故答案為:B.

【分析】根據(jù)常見(jiàn)物體的重力結(jié)合數(shù)據(jù)解答。2.【答案】B【解析】【解答】A.壓力單位是牛頓,A不符合題意;

B.壓強(qiáng)的單位是帕斯卡,B符合題意;

C.密度的單位千克每立方米,C不符合題意;

D.速度是單位是米每秒,D不符合題意。

故答案為:B.

【分析】根據(jù)常見(jiàn)物理量的單位,解答。3.【答案】D【解析】【解答】A.放風(fēng)箏的兒童在奔跑中慣性保持不變,A不符合題意;

B.越飛越高的風(fēng)箏受到重力、線的拉力和空氣的升力的作用,B不符合題意;

C.兒童鞋底有凹凸的花紋是為了增大摩擦,C不符合題意;

D.線對(duì)風(fēng)箏的拉力和風(fēng)箏對(duì)線的拉力是一對(duì)相互作用力,D符合題意。

故答案為:D.

【分析】物體間的力是相互的;慣性是物體的屬性,和質(zhì)量有關(guān);接觸面約粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大。4.【答案】C【解析】【解答】因?yàn)槲镏谿=5N,所以A彈簧測(cè)力計(jì)受到向右5N的拉力,靜止,向左受的拉力也是5N,示數(shù)也為5N.同理,B測(cè)力計(jì)兩端受的力都是5N,示數(shù)也為5N.故答案為:C.

【分析】繩子拉力等于重力,彈力與繩子拉力是一對(duì)平衡力,大小相等。5.【答案】D【解析】【解答】解:由圖知,木塊相對(duì)于小車向左運(yùn)動(dòng),則木塊受的滑動(dòng)摩擦力方向與木塊的相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反,水平向右;木塊在水平方向上的受力處于靜止?fàn)顟B(tài),即處于平衡狀態(tài),由平衡條件得:滑動(dòng)摩擦力f=F=4N;由上分析知,ABC錯(cuò)誤,D正確.故選D.【分析】滑動(dòng)摩擦力的方向與物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反,據(jù)此判斷摩擦力方向,對(duì)木塊受力分析,由平衡條件求出滑動(dòng)摩擦力的大?。?.【答案】D【解析】【解答】A.行李箱下安裝輪子,變滑動(dòng)摩擦力為滾動(dòng)摩擦力,可以減小摩擦,A不符合題意;

B.給自行車加潤(rùn)滑油,可以減小摩擦,B不符合題意;

C.氣墊船脫離面行駛,能減小摩擦力,C不符合題意;

D.汽車輪胎表面刻有花紋,增大粗糙程度,可以增大摩擦力,D符合題意。

故答案為:D.

【分析】接觸面分離、加潤(rùn)滑油、變滑動(dòng)為滾動(dòng)摩擦力,可以減小摩擦;接觸面變粗糙,可以增大摩擦力。7.【答案】B【解析】【解答】A.安全錘兩端呈錐狀,減小受力面積,可以增大壓強(qiáng),A不符合題意;

B.火車鐵軌鋪在枕木上,增大受力面積,減小了壓強(qiáng),B符合題意;

C.壓路機(jī)有重重的碾輪,增大了壓力,增大了摩擦力;C不符合題意;

D.圖釘?shù)尼敿夂芗怃J,減小受力面積,增大了壓強(qiáng),D不符合題意。

故答案為:B.

【分析】增大壓力或減小受力面積,可以增大壓強(qiáng)。8.【答案】B【解析】【解答】根據(jù)圖像,計(jì)算密度分別為ρ甲=m甲V甲=8g1c9.【答案】D【解析】【解答】根據(jù)圖像,容器裝滿水,倒置時(shí),液體深度不變,根據(jù)p=ρgh分析,液體壓強(qiáng)不變,即p1不變,倒置時(shí),對(duì)桌面的壓力不變,受力面積減小,根據(jù)p=FS,壓強(qiáng)變大,則p2變大,D符合題意。

故答案為:D.10.【答案】A【解析】【解答】A.紙片托住水,覆杯實(shí)驗(yàn),說(shuō)明大氣壓的存在,A符合題意;

B.橡皮膜外凸,證明液體對(duì)容器底有壓強(qiáng),B不符合題意;

C.U形管中液面相平,說(shuō)明液體密度相同時(shí),深度相同,產(chǎn)生的液體壓強(qiáng)相等,C不符合題意;

D.手指夾住鉛筆兩端受力面積不同,固體壓強(qiáng)不同,D不符合題意。

故答案為:A.

【分析】覆杯實(shí)驗(yàn)證明大氣壓的存在。11.【答案】C【解析】【解答】解:A、瓶?jī)?nèi)封閉氣體壓強(qiáng)p等于大氣壓P0與玻璃管內(nèi)水柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)之和,即P=P0+ρgh,h為玻璃管內(nèi)水柱的高度,A不符合題意;B、從管子上端向瓶中吹入少量氣體,空氣質(zhì)量變大,體積不變,瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)變大,迫使管內(nèi)液體上升。B不符合題意;C、D、拿著該裝置由一樓到二十樓,高度在升高,大氣壓會(huì)隨高度的增加而減小,外界大氣壓變小,瓶?jī)?nèi)氣壓大于外界大氣壓,會(huì)進(jìn)一步向外壓水柱,管內(nèi)液面會(huì)不斷升高,C符合題意,D不符合題意。故答案為:C?!痉治觥拷Y(jié)合題意,從管子上端吹入少量氣體,管內(nèi)水面上升,瓶?jī)?nèi)氣壓等于外界大氣壓加上管內(nèi)水柱產(chǎn)生的壓強(qiáng);明確大氣與高度有關(guān),其大小隨高度的增加而減小.12.【答案】A【解析】【解答】解:火車進(jìn)站時(shí)會(huì)使火車附近的空氣流速加快,氣體的流速快壓強(qiáng)小,所以火車附近的氣壓小,而遠(yuǎn)處的氣壓大,在安全線內(nèi)的乘客,會(huì)被強(qiáng)大的氣壓差形成的推力推向火車,對(duì)安全構(gòu)成威脅;A、用吸管吧飲料是利用大氣壓的作用吸進(jìn)嘴里的,故A符合題意;B、若兩船靠得比較近且并排前進(jìn),兩船之間的水流通道變窄,流速變大,壓強(qiáng)變小,小于兩船外側(cè)的壓強(qiáng),便形成向內(nèi)的壓強(qiáng)差,容易發(fā)生撞船事故,故B不合題意;C、雨天,大風(fēng)會(huì)把雨傘掀翻,是因?yàn)閭愕纳戏娇諝饬魉俅螅瑝簭?qiáng)小,而傘的下方空氣流速小,壓強(qiáng)大,所以使得傘在較大壓強(qiáng)差的作用下被掀翻,故C不合題意;D、風(fēng)沿著窗外的墻面吹過(guò)時(shí),外側(cè)空氣流速大,壓強(qiáng)小,屋內(nèi)空氣流速小,壓強(qiáng)大,所以窗簾在較大的壓力作用下壓向窗外,故D不合題意.故選A.【分析】流體壓強(qiáng)與流速有關(guān),流速越快壓強(qiáng)越小,流速越大壓強(qiáng)越大.結(jié)合具體實(shí)例做出解釋.13.【答案】馬德堡半球;托里拆利【解析】【解答】著名的馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了大氣壓的存在,托里拆利實(shí)驗(yàn)首先測(cè)出了大氣壓的值。

【分析】馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明大氣壓的存在,托里拆利實(shí)驗(yàn)測(cè)量了大氣壓的數(shù)值。14.【答案】00;向北;減小【解析】【解答】當(dāng)馬拉著載有900kg貨物的雪撬在平直的公路上勻速向南行駛時(shí),馬對(duì)雪橇的水平拉力是500N,由于勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),受到平衡力,雪撬在水平方向上受到的阻力等于拉力,是500N,方向是向北;若雪橇上的貨物卸下了450kg,雪橇對(duì)地面的壓力減小,摩擦力減小,馬拉雪橇仍是勻速行駛,馬對(duì)雪橇的水平拉力將會(huì)減小。

【分析】勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體受到平衡力,二力平衡時(shí),力的大小相等,方向相反。15.【答案】豎直向下;西【解析】【解答】建筑工人在砌房子時(shí),常用鉛垂線來(lái)檢查墻砌得是否豎直,利用了重力的方向總是豎直向下的,如圖,重垂線偏向西,這堵墻一定是向西傾斜。

【分析】重力的方向總是豎直向下的。16.【答案】小于;小于【解析】【解答】如圖所示,底面積和質(zhì)量都相同的A、B兩容器,裝有等深、等質(zhì)量的不同液體,放在水平桌面上,液體的質(zhì)量相同時(shí),A液體的體積大,根據(jù)ρ=mV,A液體的密度小,根據(jù)p=ρgh,液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)pA小于pB,由于底面積相同,根據(jù)F=pS,由于A液體的壓強(qiáng)小,則液體對(duì)容器底部的壓力FA小于FB。17.【答案】不變;變大;不變【解析】【解答】如圖所示,物體A在水平拉力F作用下,從甲圖位置勻速運(yùn)動(dòng)到乙圖位置。在此過(guò)程中,水平面受到的壓力等于物體的重力,A對(duì)桌面的壓力將不變;由于受力面積變小了,根據(jù)p=FS,A對(duì)桌面的壓強(qiáng)將變大;由于壓力和接觸面的粗糙程度不變,摩擦力不變,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將不變。18.【答案】左;右;液體【解析】【解答】運(yùn)輸液體的槽車,液體中有氣泡,如圖所示,當(dāng)車向左啟動(dòng)時(shí),油由于慣性比氣泡慣性大,保持原來(lái)的狀態(tài)向右運(yùn)動(dòng),氣泡向左運(yùn)動(dòng);剎車時(shí),油向左運(yùn)動(dòng),氣泡向右運(yùn)動(dòng),其原因是液體具有慣性。

【分析】慣性是物體繼續(xù)保持原有狀態(tài)的性質(zhì),慣性和物體的質(zhì)量有關(guān)。19.【答案】【解析】【解答】物體受到的重力豎直向下;受到的拉力沿繩子方向如圖。

【分析】重力方向豎直向下;拉力沿繩子方向。20.【答案】解:如圖所示:【解析】【解答】解:物體所受重力豎直向下,滑動(dòng)摩擦力平行于斜面向上.重力與滑動(dòng)摩擦力的示意圖如圖示:【分析】在斜面上物體受豎直向下的重力,平行于斜面向上的滑動(dòng)摩擦力.根據(jù)力的示意圖的畫(huà)法作圖.21.【答案】(1)重;支持(2)??;長(zhǎng)(3)勻速直線運(yùn)動(dòng)【解析】【解答】(1)小車從斜面上滑下后沿水平面運(yùn)動(dòng)時(shí),因?yàn)樾≤囋谪Q直方向上受到的重力和支持力大小相等、方向相反、作用在一條直線上,是一對(duì)平衡力,合力為0,作用效果相互抵消,相當(dāng)于小車只受水平方向上的阻力。(2)由圖可知,從毛巾表面到棉布表面再到木板表面,接觸面越來(lái)越光滑,小車所受摩擦阻力越來(lái)越小,其運(yùn)動(dòng)的距離也越來(lái)越長(zhǎng),速度減小的越慢。(3)結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,再進(jìn)一步進(jìn)行科學(xué)推理,可以得出,當(dāng)水平面絕對(duì)光滑,即運(yùn)動(dòng)物體受阻力為零,其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將不發(fā)生改變,即它將做勻速直線運(yùn)動(dòng)。

【分析】(1)小車豎直方向受力平衡;

(2)小車受到的阻力越小,運(yùn)動(dòng)的越遠(yuǎn);

(3)小車受到的阻力越小,運(yùn)動(dòng)的越遠(yuǎn);推理得,小車不受到摩擦力時(shí)。會(huì)一直運(yùn)動(dòng)下去。22.【答案】(1)相反;鉤碼的數(shù)量(2)不能;不在同一直線上兩個(gè)力能否平衡(3)把小卡片剪成兩半(4)A【解析】【解答】解:(1)小卡片兩端通過(guò)滑輪各掛一個(gè)鉤碼,兩個(gè)鉤碼由于重力通過(guò)繩子對(duì)小卡片施加了兩個(gè)向相反方向的拉力,拉力的大小等于鉤碼的重力,鉤碼的數(shù)量越多,拉力就越大;故答案為:相反;鉤碼的數(shù)量.(2)小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度,小卡片兩端的拉力就不在一條直線上,紙片就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),說(shuō)明了不在同一直線上的兩個(gè)力不能平衡;故答案為:不能;不在同一直線上兩個(gè)力能否平衡.(3)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡,可以將小卡片剪成兩半,使拉力作用在兩個(gè)小卡片上;故答案為:把小紙片剪成兩半.(4)小明將木塊放在水平桌面上,木塊和水平桌面上就會(huì)產(chǎn)生摩擦力,就會(huì)影響實(shí)驗(yàn)效果(當(dāng)木塊兩端的拉力相差很小時(shí),因?yàn)槭艿侥Σ亮Φ淖饔?,木塊保持平衡);故選A.【分析】(1)鉤碼由于重力的作用,會(huì)對(duì)小卡片施加一個(gè)拉力的作用,左端的鉤碼對(duì)小卡片施加一個(gè)向左的拉力,右端的鉤碼對(duì)小卡片施加了一個(gè)向右的拉力,拉力的大小等于鉤碼的重力;(2)小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度,小卡片上受到的兩個(gè)拉力就不在一條直線上,是驗(yàn)證不在同一直線上兩個(gè)力是否平衡;(3)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力是否平衡,可以將卡片剪成兩半,使力作用在兩個(gè)卡片上;(4)小明將木塊放在水平桌面上,木塊在水平桌面上靜止或運(yùn)動(dòng)都可能受到摩擦力的作用,就會(huì)影響實(shí)驗(yàn)效果.23.【答案】(1)勻速直線;二力平衡(2)壓力(3)接觸面越粗糙(4)示數(shù)穩(wěn)定,便于讀數(shù)【解析】【解答】在探究滑動(dòng)摩擦力的影響因素時(shí),

(1)用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),由于物體受到平衡力,根據(jù)二力平衡的原理,此時(shí)摩擦力大小等于拉力;

(2)在木塊上加鉤碼,總重力變大,水平面受到的壓力變大,可以改變木塊對(duì)木板的壓力;

(3)比較甲、丙兩圖,壓力相同,接觸面的粗糙程度不同,接觸面越粗糙,拉力越大,摩擦力越大;

(4)在研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的實(shí)驗(yàn)中,使測(cè)力計(jì)拉住物體不動(dòng),拉動(dòng)物體下面的木板,此時(shí)木塊相對(duì)于地面是靜止的,測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定,便于讀數(shù)。

【分析】(1)物體作勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),受到平衡力的作用,根據(jù)二力平衡時(shí)拉力等于摩擦力,測(cè)量摩擦力;

(2)物體上加砝碼,可以改變壓力,從而改變摩擦力,可以探究滑動(dòng)摩擦力和壓力的關(guān)系;

(3)在壓力一定時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大;

(4)物體固定,拉動(dòng)物體下面的木板時(shí),便于操作和讀數(shù)。24.【答案】(1)海綿的凹陷程度;控制變量法(2)在壓力大小一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯(3)=【解析】【解答】探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)時(shí),

(1)海綿受到壓力時(shí),作用效果不同,凹陷程度不同,實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)觀察海綿的凹陷程度,來(lái)比較壓力作用效果,這是轉(zhuǎn)換法的利用;實(shí)驗(yàn)中改變被研究的物理量,其他保持不變,是控制變量法;

(2)由圖乙、丙,壓力相同,受力面積不同,受力面積越小,海綿凹陷明顯,壓力的作用效果越明顯;

(3)圖丙中小桌對(duì)海綿壓力與海綿對(duì)小桌的壓力是相互作用力,大小相同,受力面積相同,根據(jù)p=FS,小桌對(duì)海綿的壓強(qiáng)p和海綿對(duì)小桌的壓強(qiáng)p′的大小關(guān)系為:p=p′。

【分析】(1)通過(guò)海綿的凹陷程度來(lái)反反映壓力的作用效果,利用了轉(zhuǎn)換法;

(2)壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯;25.【答案】(1)漏氣(2)在同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等(3)深(4)沒(méi)有控制探頭在兩液體中的深度相同【解析】【解答】探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的影響因素時(shí),

(1)按與不按壓強(qiáng)計(jì)探頭的橡皮膜,U形管兩邊液面均處在同一水平線上,液面高度不變化,則實(shí)驗(yàn)裝置可能漏氣;

(2)在水中,壓強(qiáng)計(jì)探頭距水面的距離相同時(shí),只改變壓強(qiáng)計(jì)探頭的方向,U形管兩邊液柱的高度差不變,說(shuō)明壓強(qiáng)相等,由此得出:在同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等;

(3)壓強(qiáng)計(jì)探頭在水中的深度越深,液體壓強(qiáng)越大,U形管兩邊液柱的高度差越大;

(4)改變液體密度,做了如圖乙所示的對(duì)比實(shí)驗(yàn),根據(jù)圖像判斷,U形光中液面差相同,液體壓強(qiáng)相等,而金屬探頭在水中的深度更深,得到的結(jié)論是“液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小與密度大小無(wú)關(guān)”是錯(cuò)誤的,由于沒(méi)有控制探頭在兩液體中的深度相同。

【分析】(1)按壓橡皮膜時(shí)U形管液面不變,U形管漏氣;

(2)液體密度和深度相同時(shí),各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等;

(3)液體密度相同時(shí),深度越深度,液體壓強(qiáng)越大;

(4)探究壓強(qiáng)和液體密度的關(guān)系時(shí),需要保持深度相同。26.【答案】(1)解:“t”是質(zhì)量的單位,所以標(biāo)志牌上“20t”的含義是該橋限載標(biāo)準(zhǔn)為20t,即過(guò)往車輛的最大質(zhì)量不得超過(guò)20t。橋能承受的最大質(zhì)量m=2

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