2024年河北省邯鄲市邯鄲經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)中學(xué)中考一模生物試題（原卷版）

2024年初中學(xué)業(yè)水平第一次模擬考試八年級(jí)生物試卷本試卷共8頁，總分60分，考試時(shí)間60分鐘一、選擇題（本大題共25道小題，每小題1分，共25分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題目要求）1.與口腔上皮細(xì)胞相比，洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是（）A.細(xì)胞壁和液泡 B.細(xì)胞壁和葉綠體C.液泡和葉綠體 D.細(xì)胞核和細(xì)胞膜2.如圖是某生物細(xì)胞發(fā)生的一系列變化的過程示意圖，下列分析錯(cuò)誤的是（）A.A、B、C細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)相同 B.該生物的所有細(xì)胞都能進(jìn)行①過程C.過程①②是人體生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖的基礎(chǔ) D.②過程的結(jié)果是形成不同的組織3.用圖1所示的顯微鏡觀察草履蟲，視野如圖2．下列敘述正確的是（）A.調(diào)節(jié)⑥可以小幅度升降鏡筒B.觀察的草履蟲是多細(xì)胞生物C.換用高倍物鏡時(shí)需用手轉(zhuǎn)動(dòng)②D.實(shí)驗(yàn)中使用棉花纖維是為了探究草履蟲對(duì)外界刺激的反應(yīng)4.如圖是五種生物的分類圖解。有關(guān)生物及分類的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.①、④分別代表的生物是水綿、丹頂鶴 B.圖中與花生親緣關(guān)系最近的是銀杏C.分類單位越小，具有的共同特征也越少 D.大熊貓與丹頂鶴都屬于恒溫動(dòng)物5.“冬吃蘿卜，夏吃姜，不勞醫(yī)生開藥方”。蘿卜能消食化熱，去邪熱氣，還能清熱生津止渴，可用于熱病口渴或消渴多飲，可防止膽石形成，在《本草綱目》和《新修本草》中都有記載。最常見白蘿卜的地上部分是綠色，地下部分是白色，造成這種差異的生態(tài)因素主要是（）A.水分 B.溫度 C.空氣 D.陽光6.果皮破損的橘子容易腐爛，下列關(guān)于橘子腐爛的敘述正確的是（）A.剝掉橘子腐爛部分還可以食用B.橘子為細(xì)菌或真菌提供了無機(jī)物C.果皮是上皮組織，具有保護(hù)作用，破損后細(xì)菌或真菌容易乘機(jī)而入D.通過觀察菌落形態(tài)可大致判斷是細(xì)菌還是真菌引起的橘子腐爛7.“驚蟄”在每年三月初。昆蟲入冬后藏于土中，不飲不食，稱為“蜇”：天氣轉(zhuǎn)暖，漸有春雷，驚醒蟄伏的動(dòng)物，稱為“驚”。下列說法錯(cuò)誤的是（）A.體現(xiàn)了環(huán)境對(duì)生物的影響 B.表現(xiàn)出生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)C.昆蟲的外骨骼可以減少水分的散失 D.昆蟲發(fā)育的起點(diǎn)為卵8.如圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述不正確的是（）A.①和⑥是細(xì)菌的特殊結(jié)構(gòu)B.細(xì)菌沒有葉綠體，大多只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活C.細(xì)菌通過形成芽孢來繁殖后代D.細(xì)菌屬于原核生物9.圖1是蠶豆葉橫切面示意圖，圖2是該植株在不同光照強(qiáng)度下吸收與釋放二氧化碳的變化曲線示意圖（不考慮溫度因素）。下列有關(guān)敘述正確的是（）A.①、②、③的細(xì)胞中都有葉綠體B.④結(jié)構(gòu)只能運(yùn)輸有機(jī)物C.圖2中的b點(diǎn)表示蠶豆既不進(jìn)行光合作用也不進(jìn)行呼吸作用D.圖2中曲線bc段表示蠶豆光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度10.經(jīng)常戴著耳機(jī)大聲播放音樂會(huì)導(dǎo)致對(duì)聲波敏感的細(xì)胞受損，聽力下降。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（）A.聲波使鼓膜產(chǎn)生振動(dòng)B.半規(guī)管和前庭與維持身體的平衡有關(guān)C.對(duì)聲波敏感的細(xì)胞在耳蝸中，形成聽覺的部位是耳蝸D.咽鼓管與中耳相通，吞咽可調(diào)節(jié)鼓膜內(nèi)外氣壓平衡11.為探究影響種子萌發(fā)的外界條件，某實(shí)驗(yàn)小組利用蠶豆種子設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)（除探究條件外，其他條件相同且適宜）。一段時(shí)間后，只有甲組、丙組種子萌發(fā)，且萌發(fā)率相近。該實(shí)驗(yàn)表明蠶豆種子萌發(fā)需要（）A.適宜的光照 B.適宜的溫度 C.適量的水分 D.充足的空氣12.2023年5月30日，神舟十六號(hào)載人飛船發(fā)射取得圓滿成功。酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心一片歡騰，工作人員心跳加快，激動(dòng)萬分。此時(shí)，他們體內(nèi)分泌量增加的激素主要是（）A.生長(zhǎng)激素 B.胸腺激素 C.胰島素 D.腎上腺素13.《黃帝內(nèi)經(jīng)》里講：“五谷為養(yǎng)，五果為助，五畜為益，五菜為充”，就是以谷養(yǎng)、果助、畜益、菜充的膳食為原則，強(qiáng)調(diào)葷素搭配、比例適宜方為合理。果果同學(xué)為家人設(shè)計(jì)了一份午餐食譜：米飯、清蒸鱸魚、糖醋里脊、蛋花湯，還應(yīng)該添加什么食物使午餐更加合理（）A.紅燒肉 B.北京烤鴨 C.蒜蓉油菜 D.宮保雞丁14.如圖的模型中，a、b表示物質(zhì)，M表示相應(yīng)的結(jié)構(gòu)。下列說法正確的是（）A.若M是腎小球，則a為動(dòng)脈血，b為靜脈血B.若M是肺，則a為動(dòng)脈血，b為靜脈血C.若M是小腸，餐后一小時(shí)b內(nèi)所含的葡萄糖含量降低D.若M是頭部毛細(xì)血管，則a為動(dòng)脈血，b為靜脈血15.下圖是某同學(xué)為探究植物光合作用、呼吸作用和蒸騰作用而設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置，下列有關(guān)敘述不正確的是（）A.將甲裝置放在光下，①中收集到的氣體能使帶火星的衛(wèi)生香復(fù)燃B.乙裝置透明袋內(nèi)壁出現(xiàn)小水珠，說明植物進(jìn)行了蒸騰作用C.用乙裝置探究蒸騰作用時(shí)，可改進(jìn)為用透明袋包住整個(gè)花盆并扎緊D.將乙裝置放在黑暗處一晝夜，用手?jǐn)D壓透明袋，②中澄清的石灰水會(huì)變渾濁16.如圖表示馬鈴薯的繁育過程，下列選項(xiàng)中與此生殖方式，不相同的是（）A.桃樹嫁接 B.月季的扦插C.小麥用種子繁殖 D.桂花壓條17.某一化石采集隊(duì)，在甲、乙、丙三個(gè)不同的地層里挖掘到許多化石，記錄如下：甲地層有三葉蟲、烏賊、珊瑚，乙地層有馬、象牙、犀牛，丙地層有恐龍蛋、始祖鳥、龜。這些地層依照年代從遠(yuǎn)到近的排列順序是（）A.甲、丙、乙 B.乙、甲、丙 C.乙、丙、甲 D.丙、甲、乙18.“稻谷飄香，禾下追夢(mèng)”，2023年是中國(guó)攻克雜交水稻難關(guān)50周年。如圖分別是水稻的果實(shí)、植株、花蕊和根尖結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述不正確的是（）A.我們吃的米飯中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來自圖一中的②B.圖一中的④發(fā)育成圖二中的①②C.圖三中的①、②和③組成該花朵的雄蕊D.圖四中的③細(xì)胞很小，排列緊密，并通過分裂不斷產(chǎn)生新細(xì)胞19.青春期是青少年生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，下列有關(guān)青春期敘述不正確的是（）A.身高體重突增是青春期形態(tài)發(fā)育的顯著特點(diǎn)B.“女大十八變，越變?cè)胶每础?，與之相關(guān)的器官是子宮C.男孩出現(xiàn)遺精，女孩出現(xiàn)月經(jīng)D.青少年自信心提高的同時(shí)，也容易出現(xiàn)叛逆、敏感等心理問題20.人類乳頭瘤病毒（HPV）感染是誘發(fā)宮頸癌的主要因素，注射HPV疫苗可降低宮頸癌的發(fā)病率。下列說法錯(cuò)誤的是（）A.從免疫學(xué)角度看，HPV疫苗屬于抗原B.注射HPV疫苗可刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體C.給健康人注射HPV疫苗屬于保護(hù)易感人群D.注射HPV疫苗獲得的免疫屬于非特異性免疫21.日常生活中可能會(huì)遇到溺水、觸電、煤氣中毒等意外傷害，一旦發(fā)生心跳、呼吸驟停，必須立即進(jìn)行心肺復(fù)蘇術(shù)。下列施救措施錯(cuò)誤的是（）A.在人工呼吸前，需確保呼吸道暢通B.用手觸摸頸動(dòng)脈，頸動(dòng)脈無搏動(dòng)，可確定心跳停止C.應(yīng)首先撥打急救電話，如120D.圖中③是胸外心臟按壓的正確部位22.指紋識(shí)別是多數(shù)智能手機(jī)的標(biāo)配功能，小小的指紋包含了重要的信息，控制人指紋信息的遺傳物質(zhì)存在于細(xì)胞的______中。A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞核 D.細(xì)胞質(zhì)23.多種多樣的生物是經(jīng)過自然選擇長(zhǎng)期進(jìn)化的結(jié)果。以自然選擇學(xué)說為核心的生物進(jìn)化理論，解釋生物進(jìn)化和發(fā)展原因的生物學(xué)家是（）A.達(dá)爾文 B.巴斯德 C.林奈 D.海爾蒙特24.如圖為膝跳反射的結(jié)構(gòu)模式圖。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.該反射的反射弧包括⑤→②→①→③→④B.該反射神經(jīng)中樞位于①脊髓灰質(zhì)C.產(chǎn)生“被叩擊感覺”的結(jié)構(gòu)位于⑤感受器D.若大腦有意識(shí)地控制，膝跳反射可能不會(huì)發(fā)生25.某男患者的血液化驗(yàn)報(bào)告單如表。下列說法正確的是（）項(xiàng)目結(jié)果參考范圍單位紅細(xì)胞3．1×1012（4-5．5）×1012個(gè)/L白細(xì)胞25．1×109（4-10）×109個(gè)/L血小板1．9×1011（1-3）×1011個(gè)/L血紅蛋白110120-160g/LA.觀察患者的血涂片，視野中血小板的數(shù)量最多B.根據(jù)表中結(jié)果推測(cè)，患者可能有貧血和炎癥C.針對(duì)該化驗(yàn)結(jié)果，該患者可多吃富含鈣的食物進(jìn)行食療D.如果患者不慎受傷會(huì)流血不止二、非選擇題（本大題共5小題，共35分。除標(biāo)注外，每空1分）26.河北邯鄲雞澤被譽(yù)為“中國(guó)辣椒之鄉(xiāng)”。據(jù)《雞澤文史資料》載：雞澤辣椒種植歷史淵源流長(zhǎng)，相傳秦代因瘟疫流行，曾使多人喪生，而常食辣椒者卻免受其害。人們發(fā)現(xiàn)它有防疫除病之功效，便將其移植田間種植。憑借雞澤充足的陽光、優(yōu)良的土質(zhì)和協(xié)調(diào)的水肥氣熱，經(jīng)過世代的精心培植，辣椒在這里扎下了根，并形成了自己的特色，優(yōu)化為現(xiàn)在的“羊角椒”。在一千四百年前的隋朝，雞澤辣椒就馳名燕趙大地，到明清時(shí)期，已是向?qū)m廷進(jìn)貢的貢品，是御善房的主要調(diào)味品之一。圖甲中A、B、C表示辣椒苗的三種生理作用，圖乙為植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）種植辣椒時(shí)需合理灌溉，根部吸收的水分通過______（填“導(dǎo)管”或“篩管”）向上運(yùn)輸，絕大部分通過B散失到環(huán)境中，參與（促進(jìn)）生物圈的______循環(huán)。（2）辣椒果實(shí)中的有機(jī)物主要是通過甲圖中的______（填序號(hào)）制造的，完成該過程的結(jié)構(gòu)是圖乙中的______（填序號(hào)）。（3）辣椒苗在夜晚能夠進(jìn)行的生理作用有：______（填“A”、“B”或“C”）。（4）辣椒收獲后，低溫儲(chǔ)藏可______（填“減弱”或“增強(qiáng)”）呼吸作用強(qiáng)度，減少有機(jī)物的消耗，延長(zhǎng)保存時(shí)間。（5）辣椒種植帶動(dòng)了當(dāng)?shù)厝罕娫鍪罩赂?。?qǐng)利用光合作用原理，寫出一條提高辣椒產(chǎn)量的措施______。27.學(xué)習(xí)了遺傳和變異的知識(shí)后，曉曉同學(xué)觀察到自己是單眼皮，而弟弟明明是雙眼皮，為此她對(duì)自己的家庭進(jìn)行了調(diào)查，并繪制了以下圖示。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)分析并回答：（1）曉曉的父母是雙眼皮，曉曉是單眼皮，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為______。（2）觀察圖二，染色體是由[]______和DNA組成（填圖二中序號(hào)和名稱）。（3）圖一可表示______（選填“男”或“女”）性體細(xì)胞染色體排序圖。（4）生物的性狀是由______（填圖二中序號(hào)）上具有遺傳效應(yīng)的片段控制的，但有的性狀是否表現(xiàn)，還要受環(huán)境的影響。（5）若父親的X染色體上存在一種致病基因，則該致病基因傳遞給兒子明明的概率為______。（6）親代控制眼皮基因是以______為“橋梁”傳遞給子代的。（7）就控制眼皮單雙的基因而言，曉曉單眼皮的基因組成是______（用A、a表示控制該性狀的基因）。28.日本不顧全球反對(duì)，于2023年8月24日起多次向海洋排放福島核電站核污水。核污水不但會(huì)對(duì)海洋生態(tài)產(chǎn)生污染，還會(huì)嚴(yán)重危害周邊國(guó)家人民健康安全。如圖是某海洋生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，請(qǐng)回答下列問題：（1）若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，上圖還應(yīng)添加的組成成分是_____。（2）上圖共有______條食物鏈，其中帶魚和中國(guó)毛蝦的關(guān)系是______。（3）該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是______。（4）經(jīng)檢測(cè)某海域被輻射后，該水域生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物體內(nèi)有不同放射性活度的碘131（放射性物質(zhì)），其含量如下表，請(qǐng)分析回答：檢測(cè)物abcd碘-131的放射性活度30001144443007600如果表中所檢測(cè)生物恰好對(duì)應(yīng)圖1中某食物鏈，則d代表圖中的______。（5）科學(xué)家預(yù)測(cè)，日本此次事件造成被污染生態(tài)系統(tǒng)環(huán)境在今后相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)難以恢復(fù)正常，這是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)的______有一定的限度。29.人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體，健身運(yùn)動(dòng)需要各大系統(tǒng)的配合。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，尚宇同學(xué)踴躍報(bào)名參加了1000米比賽。下面是相關(guān)記實(shí)和部分生理活動(dòng)示意圖（其中ABCD表示系統(tǒng)，①②③表示生理過程，④⑤表示生理結(jié)構(gòu)）。尚宇在家吃完豐盛的早餐（面包、煎蛋、生菜和牛奶）后去學(xué)校參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。比賽中，他一路領(lǐng)先，最后100米沖刺時(shí)，明顯感覺兩腿灌鉛、呼吸急促、心跳加速、大汗淋漓……請(qǐng)據(jù)此分析回答下列問題：（1）C系統(tǒng)能為全身細(xì)胞輸送氧氣和營(yíng)養(yǎng)，其泵力器官是______。腎單位是腎臟結(jié)構(gòu)與功能單位，由圖中所示的④、⑤和______組成。（2）經(jīng)A系統(tǒng)進(jìn)入人體的氧氣，最終會(huì)到達(dá)組織細(xì)胞的______中（填結(jié)構(gòu)名稱），參與呼吸作用，為生命活動(dòng)提供能量。（3）比賽中呼吸頻率和深度都增加，進(jìn)行生理過程[①]時(shí)，肺內(nèi)氣壓______外界大氣壓。（4）醫(yī)生在檢查某病人的尿液成分時(shí)，發(fā)現(xiàn)含有較多的血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)，如果腎臟有疾病，最可能的病變部位是[]______。30.某些蚊子能傳播疾病，影響人類健康?？蒲腥藛T以叮咬人類的伊蚊為材料開展相關(guān)研究。（1）伊蚊作為攜帶病毒的生物媒介，屬于傳染病流行環(huán)節(jié)中的______。（2）①為探究伊蚊如何區(qū)別人和動(dòng)物，科研人員利用圖1所示裝置開展實(shí)驗(yàn)。幾分鐘后發(fā)現(xiàn)，伊蚊全部趨向人的氣味一側(cè)?？蒲腥藛T的假設(shè)是伊蚊通過氣味區(qū)分人和動(dòng)物。②科研人員測(cè)定出人和動(dòng)物的氣味均含有多種成分