民間美術(shù)鑒賞論文

論民間美術(shù)鑒賞對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)的作用與啟示姓名：學(xué)號(hào)：學(xué)院：摘要：民間美術(shù)，是逐漸被現(xiàn)代化社會(huì)遺忘的中國(guó)傳統(tǒng)文化之一，是直接反映勞動(dòng)人民的思想感情和審美趣味，是勞動(dòng)人民聰明智慧和藝術(shù)才能的結(jié)晶。美術(shù)鑒賞這門課程，不僅能培養(yǎng)學(xué)生審美能力和強(qiáng)化學(xué)生美術(shù)素質(zhì)，更重要的是，它帶領(lǐng)著我們從另一個(gè)被我們忽略的角度去認(rèn)識(shí)、去解讀中國(guó)傳統(tǒng)文化，讓我們體會(huì)到了中國(guó)文化的博大精深，讓我們?yōu)樽约菏侵袊?guó)人而自豪。關(guān)鍵詞：民間美術(shù)傳統(tǒng)文化大學(xué)生成長(zhǎng)從接觸選修課起，我一直在尋找，尋找一個(gè)自己感興趣又很有意義的課程。民間美術(shù)鑒賞第一節(jié)課開講幾分鐘以后，我發(fā)現(xiàn)我終于找到了。《北京歡迎你》自零八年奧運(yùn)會(huì)以后人人耳熟能詳。但是在我們的意識(shí)里，它只是一首歌而已，一首旋律優(yōu)美、具有紀(jì)念意義的歌。可是，在況老師的眼中，MV中處處包含著中國(guó)傳統(tǒng)文化元素，處處是中國(guó)文化的寫照。就在《北京歡迎你》的悠揚(yáng)旋律下，我被中國(guó)傳統(tǒng)文化感染、折服，被民間美術(shù)鑒賞課所吸引，從此開始了民間美術(shù)鑒賞之旅。顧名思義，民間美術(shù)與民俗活動(dòng)聯(lián)系緊密，甚至可以說民間美術(shù)源于民俗活動(dòng)。在民間資源、條件都有限的情況下，人們的宴會(huì)、娛樂活動(dòng)就只有靠自己手工布置，因此，民間美術(shù)得以萌生以及發(fā)展。換句話說，民間美術(shù)是民間民俗生活的完美體現(xiàn)，它包括年畫、刺繡、風(fēng)箏、編織、玩具、剪紙等，從這些民間美術(shù)中可以看到民間生活的方方面面。民間美術(shù)不同于其他美術(shù)，不像繪畫需要昂貴的顏料紙張，也不像攝影需要高技術(shù)的設(shè)備。它取材做法都簡(jiǎn)單，它不需要什么技術(shù)含量，也不需要昂貴的材料，隨便一塊布、隨便一張紙，經(jīng)民間美術(shù)家的手出來就是一件令人賞心悅目的作品。民間美術(shù)的價(jià)值也不僅僅局限于欣賞，它還有相當(dāng)高的實(shí)用價(jià)值。比如刺繡可以繡手帕納鞋墊，這樣一針一線繡出來的手帕鞋墊，舒服又耐用;又比如家具器皿，包括陶瓷、木器、竹器都可用做民間的日用品；再比如剪紙，在民間的婚慶中可是大功臣一個(gè)，到處都是它的身影：床頭、墻炕上的“貼花”、“喜花”、“頂蓬花”，窗格上的“窗花”，門楣上的“門簽”、“門畫”。。。。它們?cè)V說著對(duì)新人的美好祝福。在這種類繁多的民間美術(shù)當(dāng)中，我尤其喜愛剪紙，它是我們能在課堂上親手體驗(yàn)的。人物、戲曲、山水、花鳥蟲魚、家禽、獸物等通常都是文人墨客筆下的?？?。同樣，在民間美術(shù)家的剪刀下，它們也是?？汀Ｒ环艏埉嬭蜩蛉缟?，記錄了花鳥蟲魚的萬千姿態(tài)，訴說著民俗生活的富足喜樂。剪紙畫好像會(huì)說話，在它表面的場(chǎng)景下，我們讀到的更多的是民間生活的狀況。比如那幅兩個(gè)人坐在桌邊喝茶，屋子的窗臺(tái)上歇著一只鳥的剪紙作品，兩人臉上滿足的表情告訴我們，它們的生活豐衣足食；桌邊蹲著的小狗，說明它們家庭和諧幸福美滿；窗邊的鳥兒是生態(tài)和諧的結(jié)果。這樣的剪紙藝術(shù)有著誘人的魅力，牢牢地抓住了我的眼球。再加上它可以隨地取材，隨便一張廢紙都可以變成剪紙作品，毫無疑問就成為我豐富課余生活的選擇。剪紙讓我遠(yuǎn)離了網(wǎng)絡(luò)里的虛幻世界，遠(yuǎn)離了輻射的傷害。在民間美術(shù)鑒賞的課堂上，我還了解了許多傳統(tǒng)節(jié)日的起源，除夕、臘八節(jié)、端午節(jié)等等，本來這些節(jié)日都有各自慶祝的活動(dòng)，現(xiàn)在卻很少見了，還好有其他民間美術(shù)比如剪紙為我們記錄了那些已經(jīng)不再盛行的民俗活動(dòng)，留下了它們?cè)?jīng)存在過的痕跡?！澳悻F(xiàn)在是一個(gè)有知識(shí)的人，卻沒有文化“，是民間美術(shù)鑒賞課堂上老師對(duì)我們現(xiàn)代大學(xué)生的評(píng)價(jià)。確實(shí)如此，在學(xué)這門課以前，我不了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化；在學(xué)這門課以前，不知道剪紙、雕塑屬于民間美術(shù)；在學(xué)這門課以前，面對(duì)一幅剪紙畫我絕對(duì)不會(huì)聯(lián)想到民俗生活；在學(xué)這門課以前。。。。。我不知道的太多太多。雖然學(xué)了這門課仍然有太多太多的不知道，但是還是讓這個(gè)“太多太多”少了那么一點(diǎn)點(diǎn)兒，讓我由一個(gè)沒有文化的知識(shí)人升級(jí)為一個(gè)有知識(shí)又有點(diǎn)兒文化的人了。透過民間美術(shù)這個(gè)窗口，讓我們看到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深，讓我們更加了解自己祖國(guó)，了解祖國(guó)的文化，為具有這樣文化底蘊(yùn)的祖國(guó)感到驕傲、自豪。民間美術(shù)的積極樂觀、淳樸活潑、對(duì)美好生活的憧憬與理想，這些積極向上的精神也是大學(xué)生們成長(zhǎng)道路上必不可少的，它能帶領(lǐng)我們走出陰影，樂觀向上，微笑面對(duì)明天。民間美術(shù)也給我們帶來了更多課余業(yè)余生活的選擇，我想，在高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)或者工作后來搞點(diǎn)民間美術(shù)這種低成本無污染的活動(dòng)，會(huì)比上網(wǎng)聊天游戲或者酒吧K歌來得高雅來得有趣得多；它也能陶冶人的情操，你想，光看這名字，跟藝術(shù)掛鉤的，檔次就高了好幾個(gè)了。在民間美術(shù)鑒賞的課堂上，我學(xué)到的不只是關(guān)于美術(shù)關(guān)于文化的這點(diǎn)知識(shí)，我還從中看到了許多道理：民間美術(shù)源于生活，只要善于發(fā)現(xiàn)敢于動(dòng)手，會(huì)從身邊收獲很多；民間美術(shù)它的低成本取材告訴我們，只要巧妙的合理的利用，廢物也能搖身變成寶貝。美好的東西不是都需要華麗的外表、高貴的出身，民間美術(shù)雖出身民間，仍然