2025屆湖北省武漢市江夏一中學(xué)中考化學(xué)試題命題比賽模擬試卷（17）含解析

2025屆湖北省武漢市江夏一中學(xué)中考化學(xué)試題命題比賽模擬試卷（17）注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線。下列說法中不正確的是A．℃時(shí)，甲和乙的溶解度相等B．℃時(shí)，30g乙加到100g水中形成飽和溶液C．℃時(shí)，各100g飽和溶液降溫到℃析出固體甲多于乙D．℃時(shí)，75g甲的飽和溶液中加100g水得到20%的溶液2．我省“兩淮”煤炭基地是國(guó)家重點(diǎn)能源和化工產(chǎn)區(qū)，“煤改氣”項(xiàng)目，是將煤炭（主要成分為碳）與水蒸氣在高溫下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成氣體燃料一氧化碳和氫氣。下圖是該反應(yīng)的微觀模擬圖下列說法錯(cuò)誤。A．該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng)B．該反應(yīng)中，只有一種物質(zhì)是還原劑C．該反應(yīng)中，參加反應(yīng)的微粒個(gè)數(shù)比為2：1D．反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目、質(zhì)量不變3．下圖為鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是A．鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11 B．圖中n的值為10C．鈉在反應(yīng)中易失去電子 D．鈉元素位于第三周期4．2019兩會(huì)聲音：生態(tài)環(huán)境質(zhì)量好壞與百姓感受直接相關(guān)，要持續(xù)加大生態(tài)保護(hù)建設(shè)力度。“改善環(huán)境質(zhì)量，建設(shè)美麗泉城”是我們共同的責(zé)任。下列選項(xiàng)中不利于生態(tài)環(huán)境保護(hù)的是（）A．我市全面禁止燃放煙花爆竹B．生活中提倡垃圾分類回收C．家離學(xué)校較近的同學(xué)徒步上學(xué)D．購(gòu)物多用塑料袋盛放物品5．下列發(fā)明或技術(shù)中，主要原理為物理變化的是A．糧食釀酒 B．工業(yè)煉銅 C．活字印刷 D．燒制陶瓷6．我們每天要保證各種營(yíng)養(yǎng)素的均衡攝入，以下食物主要提供糖類的是（）A．雞蛋 B．大米 C．香蕉 D．黃瓜7．用稀硫酸除鐵銹的原理是（）A．FeO+H2SO4═4FeSO4+H2O B．Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2↑C．Fe2O3+2H2SO4═2FeSO4+2H2O D．Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O8．化學(xué)元素含量的多少對(duì)人體健康有著重要的影響。人體缺鈣易引發(fā)的疾病是A．貧血 B．夜盲癥 C．骨質(zhì)疏松 D．甲狀腺腫大9．如圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程。下列說法不正確的是（）A．圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2B．該反應(yīng)使有害氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)害氣體C．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D．生成單質(zhì)與化合物的質(zhì)量比為7：2210．在托盤天平兩邊各放一只燒杯并注入相同的足量稀鹽酸，調(diào)節(jié)至平衡，然后向左、右兩邊燒杯中分別投入等質(zhì)量的鎂和鋁，則天平指針的偏轉(zhuǎn)情況是（）A．先偏向右，最后偏向左 B．先偏向右，最后平衡C．先偏向左，最后偏向右 D．先偏向左，最后平衡11．豆腐是正宗的中國(guó)國(guó)粹。食用豆腐能獲得人體所需要的多種氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸（化學(xué)式C6H13NO2）。下列有關(guān)亮氨酸的說法錯(cuò)誤的是A．由四種元素組成B．一個(gè)分子由22個(gè)原子構(gòu)成C．碳、氫、氮元素質(zhì)量比是6：13：1D．屬于有機(jī)化合物12．已知:，現(xiàn)將CO氣體與21.4gFe（OH）3在密閉容器中加熱一段時(shí)間后得到Fe、FexOy混合物12.8g，將此混合物溶于100.0g稀H2SO4恰好完全反應(yīng)，產(chǎn)生0.2gH2。下列說法正確的是A．生成CO2和H2O共8.6gB．混合物中含5.6g鐵元素C．FexOy為Fe2O3D．該稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%13．A、B、C有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,（“→”表示反應(yīng)一步實(shí)現(xiàn)，部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去）,下列各組物質(zhì)按照A、B、C的順序不符合要求的是A．碳酸鈣、氧化鈣、氫氧化鈣B．氧氣、二氧化碳、水C．銅、氧化銅、硫酸銅D．氫氣、水、氫氧化鈣14．化學(xué)知識(shí)的應(yīng)用在生活中隨處可見。下列說法不正確的是（）A．西安街頭的黃色出租車以甲醇為原料，相比傳統(tǒng)的出租車，可以節(jié)約化石燃料B．四川涼山深林火災(zāi)中動(dòng)用了大量直升機(jī)取水滅火，水滅火的主要原理是降溫到可燃物著火點(diǎn)以下C．在體育中考測(cè)試中，同學(xué)們飲用“脈動(dòng)”飲料中含有糖類，糖類物質(zhì)可以提供能量D．清明節(jié)前后青龍寺觀賞櫻花的游人接踵摩肩，為了使櫻花樹枝干粗壯、葉色濃綠，園林工作者可以將碳酸氫銨和草木灰（主要成分為K2CO3)一起施用15．下列物質(zhì)間的反應(yīng)中，觀察不到明顯現(xiàn)象的是()A．稀硫酸滴入碳酸鈉溶液中 B．將CO2通入氫氧化鈣溶液中C．稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中 D．將稀鹽酸滴入氫氧化銅中二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．興趣小組欲探究Zn、Cu、Ag、R四種金屬的活動(dòng)性順序（R為未知金屬），進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：如圖A所示，將四根金屬絲同時(shí)插入燒杯中，則甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為，乙中的現(xiàn)象為。一段時(shí)間后，將燒杯中四根金屬絲依次替換為R、Ag、R、Cu，如圖B所示，①若甲中出現(xiàn)氣泡，乙中無(wú)明顯現(xiàn)象，則燒杯乙中的物質(zhì)是，可得出Zn、Cu、Ag、R的活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱為；②若甲中無(wú)明顯現(xiàn)象，乙中R表面出現(xiàn)紅色固體，則不能推出的結(jié)論是。a．R>Agb．R>Cuc．R>Znd．R<H三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）生活中常見物質(zhì)的性質(zhì)、制法等是化學(xué)研究的重要內(nèi)容。（1）下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。①儀器b的名稱為_______________。②實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取O2應(yīng)選用的一套實(shí)驗(yàn)裝置為________（填字母代號(hào)）：該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。③B和C裝置均可制取CO2，與C相比較，B裝置的主要優(yōu)點(diǎn)是________，二氧化碳可以用D裝置收集，驗(yàn)證二氧化碳收集滿的方法是___________。（2）下圖裝置可做一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)，并檢驗(yàn)生成的氣體產(chǎn)物。①B裝置玻璃管里可觀察到的現(xiàn)象是_____________。②實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，若要確定A裝置溶液中溶質(zhì)的成分，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)合理的實(shí)驗(yàn)方案，簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論。（提示：Na2CO3溶液呈堿性）____________________。（3）如果冶煉100kg含雜質(zhì)2%的生鐵，需要含氧化鐵80%的赤鐵礦石的質(zhì)量是___________。18．（8分）化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上，老師提供待測(cè)氫氧化鈉溶液，用10%的稀鹽酸測(cè)定其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。甲組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)如下圖所示：取待測(cè)氫氧化鈉溶液50g于燒杯中，滴入幾滴酚酞溶液，用滴管慢慢滴入10%的稀鹽酸，并不斷攪拌，至反應(yīng)恰好完全為止。請(qǐng)回答：①“至反應(yīng)恰好完全為止”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_________②邊滴加稀鹽酸，邊要用玻璃棒不斷攪拌的目的是_________③至反應(yīng)恰好完全為止，共用了稀鹽酸36.5g，計(jì)算待測(cè)氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_________？乙組同學(xué)利用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)，由計(jì)算機(jī)繪制出整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中溶液pH的變化圖像。圖中b點(diǎn)溶液中含有的陽(yáng)離子有____________（填離子符號(hào)）丙組同學(xué)在滴加稀鹽酸一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)溶液中有少量氣泡產(chǎn)生。這一“異?，F(xiàn)象”激起了他們的探究欲望，通過實(shí)驗(yàn)證明：該氫氧化鈉溶液已經(jīng)部分變質(zhì)。請(qǐng)用化學(xué)方程式表示其變質(zhì)的原因：_________四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）將一段去除氧化鎂的鎂條放入一定量的鹽酸中，有氣泡產(chǎn)生，充分反應(yīng)后靜置，發(fā)現(xiàn)試管中有白色沉淀產(chǎn)生。為探究白色沉淀的成分，九(1)班興趣小組同學(xué)在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):試管(盛有等體積等濃度的鹽酸)①②③④鎂條質(zhì)量(g)11.522.5實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象快速反應(yīng)，試管發(fā)熱，鎂條全部消失白色沉淀量(恢復(fù)至20°C)無(wú)少量較多很多(1)4支試管中盛有等體積等濃度的鹽酸的原因___________________。[得出結(jié)論](2)鎂條與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀的量與_________________有關(guān)。[提出問題]白色沉淀是什么物質(zhì)?[查閱資料]在氯化鎂溶液中，鎂能與水常溫下反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣。[猜想與假設(shè)]甲:白色沉淀可能是碳酸鎂乙:白色沉淀可能是生成的氯化鎂增多析出的晶體丙:白色沉淀可能是剩余的鎂丁:白色沉淀可能是氫氧化鎂(3)其他同學(xué)認(rèn)為甲的猜想是錯(cuò)誤的，原因是_________________。[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]序號(hào)操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論1取第一份白色不溶物于試管中，加入蒸餾水，震蕩(4)沉淀____________溶解(選填會(huì)或不會(huì))乙同學(xué)猜想不成立2取第二份白色不溶物于試管中，加入稀鹽酸(5)___________________丙同學(xué)猜想不成立3①取第三份白色不溶物于試管中，加入稀硝酸②向所得溶液加入幾滴硝酸銀溶液①白色沉淀不溶解②出現(xiàn)大量白色沉淀①丁同學(xué)猜想不成立②白色不溶物定含(6)____________元素[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]在老師的幫助下，同學(xué)們得出白色沉淀物是Mg2(OH)2Cl2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Mg+2HCl+2H2O=Mg2(OH)2Cl2+2H2。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】

A、t1℃時(shí)，甲和乙的溶解度曲線交于一點(diǎn)，故該溫度下兩物質(zhì)溶解度相等，故正確；

B、t1℃時(shí)，乙的溶解度是30g，根據(jù)溶解度概念，100水中溶解30g，正好達(dá)到飽和狀態(tài)，故正確；

C、甲的溶解度受溫度的影響較大，乙的溶解度受溫度的影響較小，將t2℃的甲乙飽和溶液各100g降溫到t1℃時(shí)，析出固體甲多于乙，故正確；

D、t2℃的甲的溶解度為50g，向50g水中加入25g甲，攪拌后得甲的飽和溶液為75g，加100g水，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是×100%=14.3%，故錯(cuò)誤；

故選：D。從溶解度曲線可以看出：同一溶質(zhì)在不同溫度下的溶解度；同一溫度下，不同溶質(zhì)的溶解度；溫度對(duì)不同物質(zhì)的溶解度影響不同。2、C【解析】

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：?！驹斀狻緼、該反應(yīng)符合“一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物”的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)，不符合題意；B、該反應(yīng)中，碳得到氧，屬于還原劑，水失去氧，屬于氧化劑，故只有碳是還原劑，不符合題意；C、由化學(xué)方程式可知，該反應(yīng)中，參加反應(yīng)的微粒個(gè)數(shù)比為：1：1，符合題意；D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量不變，不符合題意。故選C。質(zhì)量守恒定律：參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和化學(xué)反應(yīng)的過程就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的原子重新組合而生成其他物質(zhì)的過程，在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減。3、B【解析】在原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)的數(shù)字為質(zhì)子數(shù)；弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字為該層上的電子數(shù)。原子的化學(xué)性質(zhì)主要由最外層電子數(shù)決定，當(dāng)最外層電子數(shù)小于4時(shí)，反應(yīng)中易失去電子成為陽(yáng)離子；當(dāng)最外層電子數(shù)大于4時(shí)，反應(yīng)中易得到電子成為陰離子；原子核外只有一個(gè)電子層且電子數(shù)為2，或者最外層電子數(shù)為8的結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，不易得失電子。同一原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，所以A．鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11，正確；B．圖中n的值為8；C．鈉在反應(yīng)中易失去電子；D．在元素周期表中，原子的電子層數(shù)等于其周期數(shù)，鈉元素位于第三周期；選B4、D【解析】

A、燃放煙花爆竹能產(chǎn)生大量空氣污染物，所以我市全面禁止燃放煙花爆竹，有利于生態(tài)環(huán)境保護(hù)，故A錯(cuò)；B、實(shí)行垃圾分類回收再利用，有利于環(huán)境保護(hù)，故B錯(cuò)；C、徒步上學(xué)減少使用私家車對(duì)環(huán)境的污染，有利于環(huán)境保護(hù)，故C錯(cuò)；D、購(gòu)物多用塑料袋盛放物品，會(huì)產(chǎn)生白色污染，不利于生態(tài)環(huán)境保護(hù)，故D正確。故選：D。5、C【解析】

A.有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化，無(wú)新物質(zhì)生成的變化是物理變化。糧食釀酒有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，此選項(xiàng)不符合題意；B.工業(yè)煉銅有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，此選項(xiàng)不符合題意；C.活字印刷無(wú)新物質(zhì)生成，屬于物理變化，此選項(xiàng)符合題意；D.燒制陶瓷有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，此選項(xiàng)不符合題意。故選C。物理變化與化學(xué)變化的判斷依據(jù)是有無(wú)新物質(zhì)生成，此依據(jù)是解答此類題的關(guān)鍵。6、B【解析】

A、雞蛋中富含蛋白質(zhì)，故A錯(cuò)誤；B、大米中富含淀粉，淀粉屬于糖類，故B正確；C、香蕉中富含維生素，故C錯(cuò)誤；D、黃瓜中富含維生素，故D錯(cuò)誤。故選B。7、D【解析】

鐵銹的主要成分是氧化鐵，與硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O。故選D。8、C【解析】

A．貧血是由于人體缺鐵元素引起的，故錯(cuò)誤。B．夜盲癥是由于人體缺乏維生素，故錯(cuò)誤。C．骨質(zhì)疏松是由于人體缺鈣引起的，故正確。D．甲狀腺腫大是由于人體缺碘，故錯(cuò)誤。故選C。9、C【解析】

解：反應(yīng)的方程式為2CO+2NO═2CO2+N2；A、生成單質(zhì)為N2，故A正確；B、CO和NO都有毒，通過該反應(yīng)生成無(wú)毒的二氧化碳和氮?dú)?，將有害氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)害氣體，故B正確；C、反應(yīng)物沒有單質(zhì)，不符合置換反應(yīng)的特征，故C錯(cuò)誤；D、生成的單質(zhì)是氮?dú)饣衔锸嵌趸?，兩者的質(zhì)量比是相對(duì)分子質(zhì)量和的比即：14×2：2×（12+16×2）=7：22，故D正確。故選C。10、A【解析】

解：鎂、鋁和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式及其反應(yīng)物、生成物之間的質(zhì)量關(guān)系為：，根據(jù)反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量關(guān)系可知，等質(zhì)量的鎂和鋁和足量稀鹽酸反應(yīng)時(shí)，鋁和稀鹽酸反應(yīng)生成的氫氣多，因此天平指針最后偏向左；因?yàn)殒V比鋁活潑，與稀鹽酸反應(yīng)時(shí)，鎂和稀鹽酸反應(yīng)的速率比鋁和稀鹽酸反應(yīng)的速率快，因此開始時(shí)鎂和稀鹽酸反應(yīng)生成的氫氣速率快，天平指針偏向右，因此向左、右兩邊燒杯中分別投入等質(zhì)量的鎂和鋁，則天平指針的偏轉(zhuǎn)情況是先偏向右，最后偏向左。故選A。本題既要考慮反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量，又要考慮反應(yīng)速度。11、C【解析】

A、根據(jù)亮氨酸的化學(xué)式可知，亮氨酸由碳、氫、氮和氧四種元素組成。說法正確。

B、一個(gè)分子由6+13+1+2=22個(gè)原子構(gòu)成。說法正確。

C、亮氨酸中各元素質(zhì)量比C：H：N為：（12×6）：（1×13）：14=72：13：14；故錯(cuò)誤。

D、該化合物含有碳元素，且不屬于碳的氧化物、碳酸鹽、碳酸，所以是有機(jī)物。說法正確。

故選：C。12、D【解析】

產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為0.2g，由于只有鐵和稀硫酸反應(yīng)才能生成氫氣，設(shè)生成鐵的質(zhì)量為x，與鐵反應(yīng)的硫酸的質(zhì)量為y，x=5.6g，y=9.8g則生成FexOy的質(zhì)量為：12.8g-5.6g=7.2g；21.4gFe(OH)3中鐵元素的質(zhì)量為：FexOy中鐵元素的質(zhì)量為：11.2g-5.6g=5.6g；FexOy中氧元素的質(zhì)量為：7.2g-5.6g=1.6g；故56x：16y=5.6g：1.6g，x：y=1：1，故FexOy的化學(xué)式為：FeO；FeO與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和水，設(shè)與FeO反應(yīng)的硫酸的質(zhì)量為z，z=9.8g硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：由題干信息可知，一氧化碳與氫氧化鐵在密閉容器中加熱一段時(shí)間后得到Fe、FeO、二氧化碳和水，故該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：設(shè)一氧化碳的質(zhì)量為m，m=5.6g故生成二氧化碳和水的質(zhì)量為：5.6g+21.4g-12.8g=14.2g。故選D。13、D【解析】

A、碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳，氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，能按照A、B、C的順序轉(zhuǎn)化，不符合題意；B、碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳，二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，水在電解條件下能生成氧氣和氫氣，能按照A、B、C的順序轉(zhuǎn)化，不符合題意；C、銅在加熱條件下生成氧化銅，氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅，能按照A、B、C的順序轉(zhuǎn)化，不符合題意；D、氫氣在氧氣中燃燒生成水，氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，但氫氧化鈣無(wú)法通過一部反應(yīng)生成氫氣，符合題意。故選D。14、D【解析】

A、西安街頭的黃色出租車以甲醇為原料，相比傳統(tǒng)的出租車，減小了化石燃料的使用，可以節(jié)約化石燃料，故A正確；B、四川涼山深林火災(zāi)中動(dòng)用了大量直升機(jī)取水滅火，水滅火的主要原理是水汽化吸熱，降溫到可燃物著火點(diǎn)以下，故B正確；C、在體育中考測(cè)試中，同學(xué)們飲用“脈動(dòng)”飲料中含有糖類，糖類物質(zhì)可以提供能量，故C正確；D、將碳酸氫銨和草木灰（主要成分為K2CO3)一起施用，會(huì)放出氨氣，降低肥效，故D錯(cuò)誤。故選D。15、C【解析】A、稀硫酸滴入碳酸鈉溶液中，生成氣體，產(chǎn)生氣泡；B、將CO2通入氫氧化鈣溶液中，生成白色沉淀；C、稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中，發(fā)生中和反應(yīng)，觀察不到明顯現(xiàn)象；D、將稀鹽酸滴入氫氧化銅中，藍(lán)色氫氧化銅固體逐漸消失，生成黃綠色溶液。故選C。點(diǎn)睛∶氫氧化銅是藍(lán)色固體，氯化銅是黃綠色溶液，碳酸鈣是白色沉淀。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、（1）Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑鋅表面出現(xiàn)紅色固體（2）①ZnSO4溶液Zn、R、Cu、Ag、（或Zn>R>Cu>Ag）②cd【解析】試題分析：（1）在金屬活動(dòng)性順序中金屬鋅位于氫的前面能把酸中的氫置換出來(lái)生成氫氣，銅位于氫的后面，不能與酸反應(yīng)；在金屬活動(dòng)性順序中金屬鋅位于銅的前面，能把硫酸銅溶液中的銅置換出來(lái)，銀位于銅的后面，不能把銅置換出來(lái)；（2）由于銀位于氫的后面，不能與酸反應(yīng)，現(xiàn)甲中出現(xiàn)氣泡，說明在金屬活動(dòng)性順序中R位于氫的前面；乙中無(wú)明顯現(xiàn)象，說明乙溶液中金屬的活動(dòng)性比R和銅強(qiáng)，即為ZnSO4溶液，由此可得金屬的活動(dòng)性順序?yàn)閆n、R、Cu、Ag?？键c(diǎn)：金屬活動(dòng)性三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、長(zhǎng)頸漏斗AD（或AE）能控制反應(yīng)的發(fā)生與停止將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，即證明CO2已收集滿固體粉末由紅棕色變黑色取樣于試管中，滴加足量的CaCl2（或BaCl2等）溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，靜置，向上層清液中滴加酚酞溶液，振蕩。若溶液變紅，則含碳酸鈉和氫氧化鈉，若溶液不變紅，則只含碳酸鈉175kg【解析】

（1）①圖中b儀器是長(zhǎng)頸漏斗。故答案為：長(zhǎng)頸漏斗；②實(shí)驗(yàn)室利用氯酸鉀制取氧氣，氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下，在加熱的條件下分解出氯化鉀和氧氣。該反應(yīng)的發(fā)生裝置應(yīng)該選擇固固加熱法，即裝置A。收集氧氣可以選擇排水法或者向上排空氣法（因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯螅?，即裝置D或E。故答案為：AD（或AE）、；③B裝置中關(guān)閉彈簧夾，可以使生成的氣體無(wú)法導(dǎo)出，從而使試管內(nèi)壓強(qiáng)增大，可以將液體藥品壓入長(zhǎng)頸漏斗下端管口中，從而使固液分離，達(dá)到控制反應(yīng)的發(fā)生與停止的效果。二氧化碳不具有可燃性、助燃性，所以可以將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，即證明CO2已收集滿。故答案為：能控制反應(yīng)的發(fā)生與停止、將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，即證明CO2已收集滿；（2）①裝置A能將混合氣體中的二氧化碳吸收。則剩余的一氧化碳?xì)怏w在高溫的條件下還原氧化鐵，生成鐵和二氧化碳。該反應(yīng)中能觀察到的現(xiàn)象是B中紅色粉末變?yōu)楹谏?，C中的澄清石灰水變渾濁。故答案為：固體粉末由紅棕色變黑色；②A中氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉，氫氧化鈉可能過量，所以一定含有的溶質(zhì)是碳酸鈉，可能含有的溶質(zhì)是氫氧化鈉。碳酸鈉溶液呈堿性，它的存在對(duì)氫氧化鈉的檢驗(yàn)有干擾。所以要檢驗(yàn)氫氧化鈉是否存在，應(yīng)該先加入過量的氯化鈣（或氯化鋇等）溶液完全除去碳酸鈉，再向上層清液中滴加酚酞。若溶液變紅，則說明有氫氧化鈉。若不變紅，則證明不含氫氧化鈉。故答案為：取樣于試管中，滴加足量的CaCl2（或BaCl2等）溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，靜置，向上層清液中滴加酚酞溶液，振蕩。若溶液變紅，則含碳酸鈉和氫氧化鈉，若溶液不變紅，則只含碳酸鈉；（3）