2025屆湖南省師大附中梅溪湖中學(xué)中考最后沖刺模擬(二)生物試題文試題含解析_第1頁
2025屆湖南省師大附中梅溪湖中學(xué)中考最后沖刺模擬(二)生物試題文試題含解析_第2頁
2025屆湖南省師大附中梅溪湖中學(xué)中考最后沖刺模擬(二)生物試題文試題含解析_第3頁
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2025屆湖南省師大附中梅溪湖中學(xué)中考最后沖刺模擬(二)生物試題文試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。1、下列關(guān)于生物技術(shù)的敘述,不正確的是()A.食品發(fā)酵技術(shù)是運(yùn)用微生物對(duì)食品原料進(jìn)行加工制作出新型食品的方法B.制作酸奶和釀造葡萄酒所需要的微生物都必須在無氧條件下才能生存C.景芝老白干的釀造過程先后需要利用兩種微生物進(jìn)行發(fā)酵D.食品保存的原理是殺死食品中的微生物或抑制微生物的生長(zhǎng)繁殖2、圖是受精卵發(fā)育過程,其中表示細(xì)胞分化的是()A.① B.② C.③ D.④3、下列關(guān)于某殺蟲劑殺蟲效果的敘述,不符合達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的一項(xiàng)是A.殺蟲劑使用之后害蟲產(chǎn)生抗藥性強(qiáng)的變異B.殺蟲劑出現(xiàn)之前害蟲存在過度繁殖的傾向C.殺蟲劑使用之后抗藥性弱的個(gè)體被淘汰D.害蟲通過生存競(jìng)爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)了自然選擇4、地球上的生物為什么只能生活在生物圈內(nèi)()A.生物圈能為圈內(nèi)生活的生物提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)B.它能為生物提供適宜的溫度和一定的生存空間C.生物圈能提供生物生存所需要的基本條件D.陽光、空氣和水及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)只存在于生物圈內(nèi)5、下列有關(guān)微生物的敘述正確的是()A.①只能寄生在活的細(xì)胞內(nèi)B.②通過形成芽袍繁殖后代C.人們制作酸奶、泡菜離不開③D.②③都屬于真核生物6、下圖的器官屬于人體神經(jīng)系統(tǒng)的是()A. B.C. D.7、下列動(dòng)物中,與貓不屬于同一目的是A.狼B.虎C.黑猩猩D.豹8、下列關(guān)于生物生殖與發(fā)育的描述中,錯(cuò)誤的是()A.卵黃能為胚胎早期發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)B.嫁接和扦插都能很好地保留植物的性狀C.所有生物的生命都始于受精卵D.昆蟲的變態(tài)發(fā)育過程受體內(nèi)遺傳物質(zhì)控制9、植物體的各種細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上有很大差異,這主要是()的結(jié)果。A.細(xì)胞分裂 B.細(xì)胞分化 C.細(xì)胞生長(zhǎng) D.細(xì)胞增多10、人的棕色眼睛和藍(lán)色眼睛由一對(duì)基因控制,下圖是一個(gè)家族眼睛顏色的遺傳情況,下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是A.眼睛顏色不同是由于虹膜色素的不同造成的,不管藍(lán)色眼睛還是棕色眼睛,其角膜都是無色透明的B.3和4都是棕色眼睛,10是藍(lán)色眼睛,這是可遺傳的變異C.眼睛的棕色和藍(lán)色是一對(duì)相對(duì)性狀,棕色眼睛是顯性性狀D.3和4的兩個(gè)孩子分別是棕色眼睛和藍(lán)色眼睛,第三胎是棕色眼睛的概率為25%11、膝跳反射和“聽到鈴聲走進(jìn)教室”兩個(gè)反射弧的神經(jīng)中樞分別位于A.大腦皮層腦干B.小腦大腦皮層C.脊髓大腦皮層D.脊髓小腦12、某生物學(xué)習(xí)小組利用甲、乙、丙三種動(dòng)物探究動(dòng)物的繞道取食行為。動(dòng)物甲、乙、丙完成繞道取食前的嘗試次數(shù)分別是165次、32次、5次。三種動(dòng)物的學(xué)習(xí)能力從低到高的順序是()A.甲、乙、丙B.乙、甲、丙C.丙、乙、甲D.甲、丙、乙13、下列獲得新植株的方式不屬于無性生殖的是A.小麥種子繁殖 B.蘋果和梨嫁接C.馬鈴薯塊莖繁殖 D.月季枝條扦插14、將香蕉蘋果的芽嫁接到國(guó)光蘋果樹上,該芽長(zhǎng)成的枝條上結(jié)出的是()A.國(guó)光蘋果 B.香蕉與國(guó)光兩種蘋果 C.香蕉蘋果 D.兩種味道的蘋果15、為避免對(duì)胃產(chǎn)生剌激,制廠常把一些藥物封裝在漁粉制成的膠囊中給人服用根據(jù)淀粉在消化道內(nèi)的消化情況分析,其原理是A.裝在淀粉膠囊內(nèi),藥物需慢慢滲出B.膽汁不能消化淀粉C.胃不能消化淀粉,膠囊可經(jīng)胃進(jìn)入小腸D.淀粉在口腔內(nèi)初步消化,便于吞咽16、家兔適應(yīng)其植食性生活牙齒分化成()A.門齒和犬齒 B.犬齒和臼齒 C.門齒和臼齒 D.門齒.犬齒和臼齒17、植被覆蓋率高的地方,氣候條件往往較好,如降雨量較多,夏天也較涼爽。這主要是利用植物的何種生理作用()A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸騰作用 D.吸收作用18、下面是某同學(xué)為證實(shí)“二氧化碳是光合作用合成有機(jī)物必需的原料”的實(shí)驗(yàn)方案,并根據(jù)下列內(nèi)容分析錯(cuò)誤的是()①用一適當(dāng)大小的玻璃罩罩住一株生長(zhǎng)正常的盆栽綠色植物和一杯氫氧化鈉溶液,密封不漏氣。②將上述植物及裝置放在暗室中饑餓。暗室內(nèi)裝有紅色安全燈。③饑餓一定時(shí)間后,自暗室中取出,照光若干小時(shí),使其充分進(jìn)行光合作用。④取一葉片,放入盛有酒精的燒杯中,水浴加熱,使葉綠素溶于酒精中。⑤將已脫綠的葉片取出,平鋪在一個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi),滴幾滴碘液,檢測(cè)有無葡萄糖的生成的藍(lán)色出現(xiàn)。A.上述內(nèi)容中應(yīng)該“一組放置NaOH溶液,另一組不放置NaOH溶液”。B.上述內(nèi)容中應(yīng)該“紅色安全燈”改為“綠色安全燈”,色素能吸收紅色光,進(jìn)行光合作用。C.上述內(nèi)容中應(yīng)該“一組照光另一組不照光并進(jìn)行相同處理”D.上述內(nèi)容中應(yīng)該將“葡萄糖”改為“淀粉”19、有些不法分子盜剝名貴植物杜仲的樹皮作藥材,致使樹木死亡,這主要是因?yàn)闃淦ぶ械氖裁唇Y(jié)構(gòu)遭到了破壞()A.篩管 B.導(dǎo)管 C.保護(hù)組織 D.形成層20、下列有關(guān)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)和行為的敘述正確的是A.老虎的運(yùn)動(dòng)方式有奔跑、行走等 B.關(guān)節(jié)提供動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力C.學(xué)習(xí)行為的形成與遺傳物質(zhì)無關(guān) D.老馬識(shí)途屬于先天性行為21、如圖為某校生物興趣小組調(diào)查森林生態(tài)系統(tǒng)后繪制的部分生物食物關(guān)系圖,據(jù)圖分析回答問題:若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),除面中所示成分外,還需增加的成分有______。圖中共包含______條食物鏈,其中最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)莀_____。若不法分子大量獵捕山雀,短期內(nèi)______數(shù)量會(huì)大量增加,導(dǎo)致松樹林受到的危害加大,需要進(jìn)行人工干預(yù),這說明生態(tài)系統(tǒng)的______是有限的。22、閱讀科普文,回答下列問題2015年7月31日,北京張家口成功申辦2022年冬奧會(huì)。北京成為奧運(yùn)史上第一個(gè)舉辦過夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)和冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的城市。在參加冬奧會(huì)的運(yùn)動(dòng)員中,有一個(gè)“嚇人”的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):有四分之一患有不同程度的“哮喘”,從事越野滑雪項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員有近二分之一的人有哮喘癥狀。哮喘,即支氣管哮喘,是一種慢性氣道疾病,以氣管出現(xiàn)慢性炎癥反應(yīng)為主要特征(如圖所示)。遺傳和環(huán)境是哮喘患者發(fā)病必不可少的兩個(gè)因素。遺傳只決定患者的過敏體質(zhì),即容易發(fā)生哮喘。此類患者是否發(fā)病,與環(huán)境因素有很大關(guān)系。包括氣壓、氣溫、風(fēng)力和濕度等,變化時(shí)可能引發(fā)哮喘。哮喘的典型癥狀:臨床表現(xiàn)為反復(fù)發(fā)作的喘息、氣急、胸悶或咳嗽等,常在夜間及凌晨發(fā)作或加重,多數(shù)患者可自行緩解或經(jīng)治療緩解。但是嚴(yán)重的患者會(huì)出現(xiàn)不能講話,嗜睡或意識(shí)模糊,哮鳴音減弱甚至消失,脈率變慢或不規(guī)則等。如圖所示,通常情況下,人是通過鼻子來進(jìn)行呼吸的,但是大多數(shù)運(yùn)動(dòng)員們都會(huì)在使用口腔進(jìn)行輔助呼吸以便獲得更多的氧氣。治療哮喘的首選藥物是支氣管擴(kuò)張劑,其中吸入劑治療具有用量少、起效快、副作用小等優(yōu)點(diǎn)。吸入時(shí)取下保護(hù)套,充分搖動(dòng)氣霧劑;頭后仰,用力深呼氣,調(diào)整噴嘴角度對(duì)準(zhǔn)咽喉;按壓氣霧劑,使噴出的藥物直達(dá)肺的深部;屏氣10秒鐘左右,以利于藥物沉積于氣道,平靜呼吸1分鐘后再進(jìn)行下次呼吸。那么北京冬奧會(huì)如何降低運(yùn)動(dòng)員患哮喘的風(fēng)險(xiǎn)呢?2022年北京冬奧會(huì)場(chǎng)館建設(shè)秉承綠色可持續(xù)發(fā)展理念,冬奧會(huì)所有場(chǎng)館建設(shè)都嚴(yán)格按照國(guó)家綠色建筑標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行建設(shè),例如在國(guó)家速滑館等冬奧會(huì)場(chǎng)館使用最清潔、最低碳的二氧化碳作為制冷劑,這是奧運(yùn)會(huì)級(jí)別場(chǎng)館的首次應(yīng)用;另外為運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備“呼吸式熱交換器”(如圖所示),里面的鋁線圈會(huì)捕捉運(yùn)動(dòng)員呼出的熱量,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員吸入冷空氣時(shí),冷空氣會(huì)被鋁線圈收集的熱量加熱。2022年的北京冬奧會(huì)一定會(huì)是一場(chǎng)天人合一的盛會(huì),它將充滿冬季運(yùn)動(dòng)的活力與激情,傳遞中國(guó)文化的獨(dú)特魅力。(1)哮喘病是一種慢性氣管疾病,根據(jù)圖所示,哮喘發(fā)作時(shí)平滑肌收縮,支氣管會(huì)出現(xiàn)______等現(xiàn)象;哮喘病發(fā)病的兩個(gè)必不可少的因素是______,因此奧運(yùn)場(chǎng)館的綠色建筑標(biāo)準(zhǔn)能有效的降低哮喘的患病風(fēng)險(xiǎn)。(2)哮喘發(fā)作時(shí),最先受到影響的生理過程是_____。A.肺泡與外界的氣體交換B.氧氣在組織細(xì)胞處被利用C.氧氣在血液中的運(yùn)輸D.組織細(xì)胞與毛細(xì)血管處的氣體交換(3)分析圖可知,鼻腔能夠______空氣,所以當(dāng)運(yùn)動(dòng)員用口腔代替鼻腔呼吸時(shí)容易引發(fā)患哮喘的發(fā)作。(4)治療哮喘的吸入型藥物其作用機(jī)理是_____平滑肌的收縮,從而使支氣管保持順暢。(5)作為首都的一名中學(xué)生,從綠色奧運(yùn)的角度分析你能會(huì)為北京2020年冬奧會(huì)做些什么?______。

參考答案1、B【解析】

微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要意義,如制饅頭、面包、釀酒要用到酵母菌,制酸奶要用到乳酸菌。【詳解】運(yùn)用微生物對(duì)食品原料進(jìn)行加工并制作出新型食品的方法,就是食品的發(fā)酵技術(shù),A正確;乳酸菌是厭氧菌,有氧條件下無法生長(zhǎng)繁殖。酵母菌雖然是兼性厭氧菌,酵母菌在有氧無氧條件下都能生存,但是在有氧條件下不發(fā)酵,只在無氧條件下才會(huì)把葡萄糖發(fā)酵成酒精,B錯(cuò)誤;釀酒一定要加入酒曲,酒曲中的微生物主要是酵母菌和霉菌,其中霉菌主要起到糖化的作用,把米中的淀粉轉(zhuǎn)化成葡萄糖,酵母菌在無氧的條件下,再把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳,C正確;因食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的,根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖,D正確。熟練掌握制作饅頭、酸奶的原理,同時(shí)也要注意其它的發(fā)酵產(chǎn)品的知識(shí)。2、D【解析】

(1)細(xì)胞的分裂過程是:細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè),隨后,細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個(gè)細(xì)胞核。最后,在細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜。動(dòng)植物不同,植物還需形成新的細(xì)胞壁,這樣一個(gè)細(xì)胞就分成了兩個(gè)細(xì)胞。

(2)在正常的情況下,經(jīng)過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞,在遺傳物質(zhì)的作用下,其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能隨著細(xì)胞的生長(zhǎng)出現(xiàn)了差異,這就是細(xì)胞的分化。細(xì)胞分化的結(jié)果形成了不同的組織?!驹斀狻考?xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,人是有一個(gè)受精卵發(fā)育來的,受精卵分裂形成很多細(xì)胞,使細(xì)胞數(shù)目增多。這些細(xì)胞一部分具有分裂能力繼續(xù)分裂。而另一部分細(xì)胞失去了分裂能力,停止分裂,開始分化,在此過程中,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異,形成了不同的組織。可見圖中①②③表示的是細(xì)胞的分裂過程,④表示的是細(xì)胞分化的過程。細(xì)胞分化形成組織是課程標(biāo)準(zhǔn)的重要內(nèi)容,是中考和學(xué)業(yè)水平考試的重要考點(diǎn)。3、A【解析】殺蟲劑的使用,對(duì)害蟲進(jìn)行了選擇,具有抗藥性的害蟲生存下來,并且進(jìn)行大量繁殖。4、C【解析】

生物生存需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水,還有適宜的溫度和一定的生存空間等條件,據(jù)此答題。【詳解】生物圈是生物與環(huán)境構(gòu)成的一個(gè)統(tǒng)一的整體,它包括了地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面三個(gè)部分。它能為生物圈中動(dòng)物、植物等所有生物生存提供所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水,還有適宜的溫度和一定的生存空間等條件,所以生物圈是人類和其它生物生存的共同家園,我們要好好保護(hù)它。可見C是正確的。

故選:C解答此題的關(guān)鍵是明確生物圈是人類和其它生物生存的共同家園,是最大的生態(tài)系統(tǒng)。5、A【解析】

(1)圖中①病毒、②細(xì)菌、③酵母菌.(2)病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng).(3)細(xì)菌是原核生物,酵母菌是真核生物,人們制作酸奶、泡菜離不開乳酸菌?!驹斀狻緼、①病毒不能獨(dú)立生活,只能寄生在活的細(xì)胞內(nèi),正確;B、②通過分裂繁殖后代而不是形成芽袍繁殖后代,錯(cuò)誤;C、人們制作酸奶、泡菜離不開乳酸菌而不是③酵母菌,錯(cuò)誤;D、②細(xì)菌屬于原核生物,③酵母菌屬于真核生物,而不是都屬于真核生物,錯(cuò)誤病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生命活動(dòng)特點(diǎn),細(xì)菌的繁殖,細(xì)菌屬于原核生物,酵母菌屬于真核生物,人類對(duì)細(xì)菌和真菌的應(yīng)用6、C【解析】

神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成.腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)?!驹斀狻可窠?jīng)系統(tǒng)的組成如圖:A是腎臟,屬泌尿系統(tǒng);B是胃,屬于消化系統(tǒng);C是大腦,屬于中樞神經(jīng)系統(tǒng);D是肺,屬于呼吸系統(tǒng)。故選C。解題的關(guān)鍵是理解神經(jīng)系統(tǒng)的組成。7、C【解析】試題分析:生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種.最基本的分類單位是種.分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少,貓屬于食肉目,貓科;狼、狐、豹都屬于食肉目;黑猩猩屬于靈長(zhǎng)目,人科,因此與貓不屬于同一目的是黑猩猩。考點(diǎn):動(dòng)物的分類。8、C【解析】試題分析:多細(xì)胞生物體進(jìn)行有性生殖時(shí),精子與卵細(xì)胞融合形成受精卵,受精卵不斷分裂、生長(zhǎng),進(jìn)而分化形成多細(xì)胞生物個(gè)體.而多細(xì)胞生物個(gè)體的所有細(xì)胞都是由最初的同一個(gè)受精卵分裂、生長(zhǎng)、分化來的.受精卵的細(xì)胞核中含有遺傳物質(zhì)染色體,里面帶有遺傳信息,這些信息是生物體建造自己生命大廈的藍(lán)圖.故新的生命起點(diǎn)是受精卵的形成.A、胚胎早期發(fā)育是在輸卵管里進(jìn)行的,提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的是卵黃.故不符合題意;B、嫁接和扦插都不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化,因此能很好地保留植物的性狀.故不符合題意;C、高等生物的生命都始于受精卵,而低等的生物如細(xì)菌是分裂生殖,病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),因此其生命活動(dòng)不是從受精卵開始的.故符合題意.D、昆蟲的變態(tài)發(fā)育是生來就有的,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)控制的,先天性行為.故不符合題意.考點(diǎn):此題考查的是不同生物種類個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn).9、B【解析】細(xì)胞分化形成不同的細(xì)胞,因此植物體的各種細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上有很大的差異,這主要是細(xì)胞分化的結(jié)果,B正確。10、D【解析】A、在人的眼球中,使眼睛呈現(xiàn)棕色或藍(lán)色的結(jié)構(gòu)是虹膜,角膜都是無色透明的,A正確;B、圖一中Ⅱ3、4的虹膜都是棕色,Ⅲ10的虹膜是藍(lán)色,表明藍(lán)色是隱性性狀,棕色是顯性性狀,這是可遺傳的變異,B正確;C、同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式叫做相對(duì)性狀,由一對(duì)等位基因控制;在眼睛的藍(lán)色和棕色這一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳中,子代中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,則新出現(xiàn)的性狀是隱性性狀,親代所表現(xiàn)的性狀是顯性性狀;即棕色是顯性性狀,藍(lán)色是隱性性狀。C正確;D、“如果3和4再生一個(gè)孩子”,則這個(gè)眼睛顏色是藍(lán)色的概率是25%?!芭c父母眼睛顏色不同,10的眼睛顏色為藍(lán)色”,這種變異是遺傳物質(zhì)改變引起的,因此屬于可遺傳的變異。D錯(cuò)誤?;虻娘@性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系?!久麕燑c(diǎn)睛】本題主要考查基因的顯性和隱性方面的知識(shí),比較抽象難理解,要求學(xué)生要在熟記概念的基礎(chǔ)上加深理解。11、C【解析】

神經(jīng)中樞是指在灰質(zhì)里,功能相同的神經(jīng)元細(xì)胞匯集在一起,調(diào)節(jié)人體的某一項(xiàng)相應(yīng)的生理活動(dòng),這些調(diào)節(jié)某一特定生理功能的神經(jīng)元群就叫做神經(jīng)中樞。膝跳反射是在大腦皮層以下的脊髓里的神經(jīng)中樞參與完成?!驹斀狻看竽X皮層以下的神經(jīng)中樞是低級(jí)的神經(jīng)中樞,能完成一些低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)。膝跳反射就是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),是由脊髓灰質(zhì)里低級(jí)的神經(jīng)中樞參與完成的,屬于非條件反射?!奥牭解徛曌哌M(jìn)教室”是在大腦皮層中的語言中樞、軀體運(yùn)動(dòng)中樞等多個(gè)中樞參與下的復(fù)雜反射。故選C。掌握低級(jí)活動(dòng)的神經(jīng)中樞在脊髓,高級(jí)活動(dòng)的神經(jīng)中樞在大腦皮層。12、A【解析】

學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后,在動(dòng)物的成長(zhǎng)過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為。動(dòng)物的種類越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),學(xué)習(xí)行為所占的比重越大,利用經(jīng)驗(yàn)解決問題能力就越強(qiáng)?!驹斀狻俊皣L試”與“錯(cuò)誤”是常見的學(xué)習(xí)行為。動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng),經(jīng)過的“嘗試”與“錯(cuò)誤”的次數(shù)就越少。動(dòng)物甲、乙、丙完成繞道取食前的嘗試次數(shù)分別是165次、32次、5次。分析數(shù)據(jù)可知,因此這三種動(dòng)物的學(xué)習(xí)能力從低到高的順序是甲→乙→丙。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握動(dòng)物學(xué)習(xí)能力的特點(diǎn)。13、A【解析】

有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞(例如精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式;無性生殖的關(guān)鍵在于沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式,如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等?!驹斀狻俊疤O果和梨嫁接”、“馬鈴薯用塊莖繁殖”、“月季枝條扦插”,都沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,因此都屬于無性生殖;種子的胚是由受精卵發(fā)育形成的,因此,“小麥種子繁殖”屬于有性生殖。故選A。14、C【解析】

考查的是嫁接的結(jié)果?!驹斀狻考藿邮菬o性生殖的應(yīng)用方式之一,嫁接是將一個(gè)枝條或芽嫁接到另一棵植物上,嫁接成功的關(guān)鍵是要將接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合,嫁接的結(jié)果表現(xiàn)為接穗的性狀?,F(xiàn)在香蕉蘋果是接穗,國(guó)光蘋果是砧木,因此,嫁接的芽上結(jié)出的果實(shí)是香蕉蘋果。故選C。理解嫁接的過程及其結(jié)果是解題的關(guān)鍵。15、C【解析】

胃液含有的胃蛋白酶,只能對(duì)蛋白質(zhì)初步消化,而不能消化淀粉。據(jù)此解答?!驹斀狻坑捎诳谇粌?nèi)有唾液腺分泌的唾液淀粉酶,能對(duì)淀粉進(jìn)行初步消化,將淀粉消化成麥芽糖,但不能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行消化;胃內(nèi)有胃腺,胃腺能分泌胃液,胃液里面含有胃蛋白酶,能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化,將蛋白質(zhì)消化成氨基酸,但不能對(duì)淀粉進(jìn)行消化,所以,制藥廠常把一些藥物封裝在淀粉制成的膠囊中給人服用,膠囊在胃內(nèi)不能消化,到小腸內(nèi)被消化,從而避免對(duì)胃的刺激。掌握淀粉和蛋白質(zhì)的消化是解題的關(guān)鍵。16、C【解析】試題分析:家兔是草食性動(dòng)物,與其食性相適應(yīng),家兔的牙齒分為門齒和臼齒,無犬齒,門齒長(zhǎng)在上下頜的中央部分,形狀像鑿子,適于切斷食物;臼齒長(zhǎng)在上下頜的兩側(cè),有寬闊的咀嚼面,適于磨碎食物。故選C考點(diǎn):本題考查的是家兔的牙齒的特點(diǎn)。17、C【解析】試題分析:植物的蒸騰作用在不停的進(jìn)行,因?yàn)樗瓿烧趄v作用的結(jié)果:1、促進(jìn)植物體內(nèi)水分及無機(jī)鹽的運(yùn)輸;2、促進(jìn)根部對(duì)水分的吸收;3、降低植物葉片表面的溫度;4、為大氣提供大量的水蒸氣,使當(dāng)?shù)氐目諝獗3譂駶?rùn),使氣溫降低,讓當(dāng)?shù)氐挠晁渑?,形成良性循環(huán)??键c(diǎn):蒸騰作用的意義。18、C【解析】

對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說,對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組。沒有處理的就是對(duì)照組?!驹斀狻吭搶?shí)驗(yàn)探究的問題是:二氧化碳是光合作用合成有機(jī)物必需的原料,單一變量是否有二氧化碳,除了變量不同外,其它條件相同。此實(shí)驗(yàn)方案中有不當(dāng)之處:沒有對(duì)照實(shí)驗(yàn),可用題干中同樣裝置把一杯氫氧化鈉溶液換為等量的清水。②暗處理不需要安全燈,安全燈也有少量的光。③水浴加熱后要用清水進(jìn)行漂洗。④碘液是檢測(cè)淀粉的,不是檢驗(yàn)葡萄糖。根據(jù)實(shí)驗(yàn)變量及方案分析可知:A.上述內(nèi)容中應(yīng)該“一組放置NaOH溶液,另一組不放置NaOH溶液”即一組杯子里放氫氧化鈉溶液,另一組放等量的清水,這樣形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是二氧化碳,A正確。B.上述內(nèi)容中應(yīng)該“紅色安全燈”改為“綠色安全燈”,因?yàn)樯啬芪占t色光,進(jìn)行光合作用,用綠光照射不進(jìn)行光合作用,綠光被葉子反射掉了,B正確。C.該實(shí)驗(yàn)探究的問題是:二氧化碳是光合作用合成有機(jī)物必需的原料,單一變量是否有二氧化碳,除了變量不同外,其它條件相同。因此,對(duì)改進(jìn)后的上述內(nèi)容應(yīng)該是同時(shí)光照若干小時(shí),可以探究二氧化碳是光合作用合成有機(jī)物必需的原料,C錯(cuò)誤。D.碘液是檢測(cè)淀粉的,不是檢驗(yàn)葡萄糖,所以將“葡萄糖”改為“淀粉”,D正確。故選:C。明確光合作用的原料、產(chǎn)物、場(chǎng)所、條件是解題的關(guān)鍵。19、A【解析】試題分析:杜仲莖是木本莖,結(jié)構(gòu)包括樹皮(樹皮的內(nèi)側(cè)部為韌皮部)、形成層、木質(zhì)部、髓幾部分,在植物的韌皮部里有篩管,它可以從上往下把植物體進(jìn)行光合作用制造的有機(jī)物運(yùn)輸?shù)街参锏母?,?dāng)不法分子盜剝杜仲樹皮,傷到了樹木韌皮部?jī)?nèi)的篩管,樹木頂端的有機(jī)物不能往下運(yùn)輸,從而致使樹木死亡。考點(diǎn):本題考查的是篩管的位置和對(duì)有機(jī)物的運(yùn)輸。點(diǎn)評(píng):此題較新穎,有一定的難度,解答此題的關(guān)鍵是熟知篩管的位置,可結(jié)合莖的結(jié)構(gòu)示意圖掌握。20、A【解析】

動(dòng)物所進(jìn)行的一系列有利于他們存活和繁殖后代的活動(dòng),都是動(dòng)物行為。不僅包括身體的運(yùn)動(dòng),還包括靜止的姿勢(shì)、體色的改變或身體標(biāo)志的顯示、發(fā)聲,以及氣味的釋放等。動(dòng)物為了生存,就要取食、御敵;為了繁衍后代,就要生殖,這一切都是通過行為來完成的?!驹斀狻坷匣⒌乃闹l(fā)達(dá),運(yùn)動(dòng)方式是行走和奔跑,故A正確。在運(yùn)動(dòng)中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用,骨骼肌起動(dòng)力作用,故B錯(cuò)誤。學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長(zhǎng)的過程中在遺傳物質(zhì)的基礎(chǔ)上通過環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來行為,故C錯(cuò)誤?!袄像R識(shí)途”是動(dòng)物在成長(zhǎng)過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的學(xué)習(xí)行為,故D錯(cuò)誤。故選A。解答此題的關(guān)鍵是知道動(dòng)物的行為及意義。21、分解者和非生物部分6松樹→松毛蟲→山雀→蛇→鷹松毛蟲自動(dòng)調(diào)節(jié)能力【解析】

(1)生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌)。(2)食物鏈反映的只是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系。能量流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)各個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)時(shí)是逐級(jí)遞減,而且流動(dòng)是單向的、不是循環(huán)的,最終在環(huán)境中消失。(3)在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的。這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力的大小取決于它自身結(jié)構(gòu)特點(diǎn),但生態(tài)系統(tǒng)的資源和空間是有限的,所以,其自動(dòng)調(diào)節(jié)能力也是有限的。【詳解】(1)生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。綠色植物能進(jìn)行光合作用,為植物

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