2025九年級(jí)物理蘇科第十七、十八章單元測(cè)試卷含答案

2025九年級(jí)物理蘇科第十七、十八章單元測(cè)試卷第十七章電磁波與現(xiàn)代通信

第十八章能源與可持續(xù)發(fā)展時(shí)間:60分鐘滿分:100分題號(hào)一二三四評(píng)價(jià)錯(cuò)題一、選擇題(每小題3分,共33分,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.(2021·北京朝陽區(qū)二模)北京市實(shí)施“空中課堂”教學(xué),學(xué)生能聽到老師的講課聲利用的是()A.超聲波 B.次聲波 C.紫外線 D.無線電波2.“一帶一路”倡議推進(jìn)了能源國際合作.在下列能源中,屬于可再生能源的是()A.核能、水能 B.汽油、柴油C.太陽能、風(fēng)能 D.煤、石油3.如圖所示是一臺(tái)收音機(jī)的屏板,當(dāng)向右調(diào)指針(圖中黑塊)時(shí),所接收的電磁波()A.頻率變大,波長變短B.頻率變大,波長變長C.頻率變大,波長不變D.頻率變小,波長變長4.[教材素材變式]小明同學(xué)對(duì)電視錄制和播放的過程進(jìn)行了解釋,如圖所示.對(duì)于圖示的工作原理,下列說法正確的是()A.話筒工作時(shí)把電信號(hào)轉(zhuǎn)換為聲信號(hào)B.攝像機(jī)工作時(shí)把電信號(hào)轉(zhuǎn)換為光信號(hào)C.揚(yáng)聲器工作時(shí)把聲信號(hào)轉(zhuǎn)換為電信號(hào)D.發(fā)射機(jī)發(fā)射電磁波把信息傳給接收機(jī)5.(2021·湖南邵陽中考)我國是嚴(yán)重缺水的國家,水資源人均占有量只有世界平均值的25%,是世界上人均水資源最貧乏的國家之一,所以保護(hù)水資源、節(jié)約用水迫在眉睫.下列做法錯(cuò)誤的是()A.工業(yè)廢水未經(jīng)過處理直接排放到河水中B.洗完菜的水用來沖廁所C.使用節(jié)水器具D.及時(shí)修理漏水的水龍頭6.下列關(guān)于信息的傳遞的知識(shí),錯(cuò)誤的是()A.電磁波在真空中也可以傳播,所以宇航員在月球上可以利用電磁波通信B.移動(dòng)電話既是無線電發(fā)射臺(tái)又是無線電接收臺(tái),它利用電磁波傳遞信息C.在地球周圍均勻配置2顆同步通信衛(wèi)星,就可以實(shí)現(xiàn)全球通信D.聲、光和電磁波都能傳遞信息7.清華大學(xué)研究的高溫氣冷堆核電機(jī)組在國際核電技術(shù)中處于領(lǐng)先水平,核能發(fā)電的能量轉(zhuǎn)化過程是()A.核能→機(jī)械能→內(nèi)能→電能 B.核能→內(nèi)能→機(jī)械能→電能C.核能→電能→機(jī)械能→內(nèi)能 D.核能→內(nèi)能→電能→機(jī)械能8.根據(jù)能量守恒定律,以下情形可能發(fā)生的是()A.出膛的子彈能射穿木板并以更快的速度繼續(xù)前進(jìn)B.將兩個(gè)斜面相對(duì)接,讓一個(gè)小球從一個(gè)斜面上滾下,小球會(huì)沖上另一個(gè)斜面C.搭在盆邊的毛巾能吸水,水可以自動(dòng)流向高處D.孤島上被人們遺忘的一只機(jī)械表,默默地走了幾十年9.甲、乙分別為兩種電磁波,其部分波形如圖(a)所示,其中甲是我們能看得見的紅光.結(jié)合圖(b)的電磁波譜,下列分析正確的是()A.乙一定是我們能看得見的另一種色光B.兩種電磁波在真空中的波速可能不同C.遙控器可以利用乙電磁波遙控電視機(jī)D.醫(yī)生可以利用乙電磁波透視診斷病情10.價(jià)格昂貴的“钚電池”能提供電能的時(shí)間長達(dá)數(shù)十年且不需要充電,被用于建造宇宙飛船、人造衛(wèi)星、極地氣象站等.如圖所示,它的工作原理可簡(jiǎn)述為:利用钚的放射性同位素衰變時(shí)產(chǎn)生內(nèi)能,加熱熱電偶的左端,可對(duì)外提供電壓.(兩根不同材料的導(dǎo)線,a導(dǎo)線與b導(dǎo)線,它們連接在一起即構(gòu)成熱電偶)關(guān)于“钚電池”,以下說法正確的是()A.钚原子由質(zhì)子和電子組成B.熱電偶對(duì)外提供電壓,把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能C.熱電偶對(duì)外提供電壓,把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能D.“钚電池”可憑空對(duì)外提供電能,不遵循能量守恒定律11.下列有關(guān)能量的說法正確的是()A.能量是守恒的,不會(huì)發(fā)生能源危機(jī)B.核能的利用會(huì)造成放射性污染,所以應(yīng)該關(guān)閉核電站C.使用太陽能電池供電的電動(dòng)車是人們利用太陽能的例子D.超導(dǎo)材料可以應(yīng)用于任何用電器并使其效率提高二、填空題(每空2分,共28分)12.如圖所示,某同學(xué)打開收音機(jī)的開關(guān),將調(diào)頻旋鈕調(diào)到?jīng)]有電臺(tái)的位置.取一節(jié)舊的干電池和一根導(dǎo)線,將導(dǎo)線的一端與電池的一極相連,再用導(dǎo)線的另一端與電池的另一極時(shí)斷時(shí)續(xù)地接觸,會(huì)聽到收音機(jī)發(fā)出“咔咔”聲.這一現(xiàn)象說明迅速變化的電流能夠產(chǎn)生,這種波在真空中的傳播速度為m/s.

13.(2021·河南開封三模改編)藍(lán)牙音箱是利用內(nèi)置藍(lán)牙芯片,以藍(lán)牙連接取代傳統(tǒng)導(dǎo)線連接的音響設(shè)備.如圖所示,藍(lán)牙音箱與手機(jī)連接時(shí)是通過來傳遞信息的;如果我國的航天員把這個(gè)藍(lán)牙音箱帶到月球上,(選填“能”或“不能”)像在地球上一樣聆聽音樂.

14.干熱巖是地?zé)崮苤凶罹哂虚_發(fā)潛力的一種(選填“可再生”或“不可再生”)的清潔能源.為建設(shè)美麗、生態(tài)海南,海南省鼓勵(lì)使用電動(dòng)汽車,電動(dòng)汽車在行駛中將電能主要轉(zhuǎn)化為能.

15.“智能互聯(lián)開放合作——攜手共建網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體”是第六屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)的主題.計(jì)算機(jī)通過光纖進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng),如圖所示是光纖傳輸?shù)脑韴D,光纖是由非常細(xì)的玻璃纖維構(gòu)成的,激光器發(fā)出的光一般是筆直地進(jìn)入一端,光纖主要是利用光的把信號(hào)從一端傳遞到另一端的.光波(選填“屬于”或“不屬于”)電磁波.

16.中國“人造太陽”——大型核試驗(yàn)裝置“東方超環(huán)”(EAST)取得重大突破.在上億攝氏度的高溫狀態(tài)下,物質(zhì)呈現(xiàn)等離子態(tài),它們可以被磁場(chǎng)約束.“東方超環(huán)”就是利用強(qiáng)大所產(chǎn)生的強(qiáng)大磁場(chǎng)把等離子體約束住的.“東方超環(huán)”的反應(yīng)原理與太陽類似,通過(選填“裂變”或“聚變”)釋放出巨大的核能,核能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,從而獲得上億攝氏度的高溫.

17.小華坐在充滿空氣的房間里,突然這些空氣自行聚攏到某一個(gè)角落.小華假設(shè)的這個(gè)情景(選填“違反”或“不違反”)能量守恒定律,(選填“可能”或“不可能”)發(fā)生.

18.數(shù)字通信是一種既現(xiàn)代又古老的通信方式,現(xiàn)代電話已全部采用數(shù)字信號(hào)進(jìn)行處理.若用“0”和“1”代表“開”和“關(guān)”這兩個(gè)動(dòng)作,組成一組數(shù)字信號(hào),可以表達(dá)一句話.例如:“我相信你能行”的數(shù)字信號(hào)為“0、01、1、10、00”.開關(guān)動(dòng)作開關(guān)開、關(guān)開、開關(guān)、開表示數(shù)字01010010中文意義我你相信行能請(qǐng)參照此代碼和上述例子,用另一組信號(hào)表達(dá)你想說的一句話:“”,其數(shù)字信號(hào)為“”.

三、實(shí)驗(yàn)探究題(共12分)19.在物理課上,同學(xué)們對(duì)電磁波在真空中能否傳播的問題,進(jìn)行了如下猜想:a.電磁波可能和聲波類似,不能在真空中傳播;b.電磁波可能和光波類似,可以在真空中傳播.接著,小明同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):如圖所示,他在密封的透明玻璃瓶內(nèi),放了一只處于待機(jī)狀態(tài)的手機(jī),開始時(shí)沒有用抽氣機(jī)抽掉玻璃瓶內(nèi)的空氣,用另一只手機(jī)撥打瓶內(nèi)的手機(jī),聽到瓶內(nèi)手機(jī)的來電鈴聲,同時(shí)看到瓶內(nèi)手機(jī)的屏幕上顯示的來電號(hào)碼.接著用抽氣機(jī)抽去玻璃瓶內(nèi)的空氣,繼續(xù)撥打瓶內(nèi)的手機(jī),雖然聽不到瓶內(nèi)手機(jī)的來電鈴聲,但仍能看到瓶內(nèi)手機(jī)屏幕上顯示的來電號(hào)碼.(1)“開始時(shí)沒有用抽氣機(jī)抽掉玻璃瓶內(nèi)的空氣”和“接著用抽氣機(jī)抽去玻璃瓶內(nèi)的空氣”,應(yīng)用的科學(xué)研究方法是.

(2)分析上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可驗(yàn)證猜想正確.

(3)聰明的小強(qiáng)受到啟發(fā),他將手機(jī)放在密閉的金屬容器中,打電話呼叫金屬容器中的手機(jī),這時(shí)手機(jī)(選填“能”或“不能”)收到呼叫信號(hào);然后將手機(jī)放在塑料容器或紙制容器中,再打電話呼叫容器中的手機(jī),這時(shí)手機(jī)(選填“能”或“不能”)收到呼叫信號(hào).這說明.

(4)根據(jù)以上探究活動(dòng),請(qǐng)你解釋在高大建筑物或電梯中,手機(jī)有時(shí)會(huì)收不到信號(hào)或信號(hào)較弱的原因:

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四、綜合應(yīng)用題(共27分)20.(8分)小明家購買了一臺(tái)微波爐,小明查詢獲知,微波爐是利用微波來煮飯燒菜的.微波是一種電磁波,這種電磁波的能量不僅比通常的無線電波大得多,而且還很有“個(gè)性”.微波一碰到金屬就發(fā)生反射,金屬根本沒有辦法吸收或傳導(dǎo)它,但微波可以穿過玻璃、陶瓷、塑料等絕緣材料,且不會(huì)消耗能量,而含有水分的食物,微波不但不能透過,其能量還會(huì)被吸收.(1)為防止微波泄漏對(duì)人體造成傷害,在玻璃爐門內(nèi)側(cè)有用材料制成的防護(hù)層;裝食物的容器則用材料制成.

(2)小明家購買的微波爐功率為1000W,小明用該微波爐加熱質(zhì)量為300g、溫度為20℃的水至沸騰,用時(shí)2min,這段時(shí)間內(nèi)微波爐的效率為多少?[c水=4.2×103J/(kg·℃),盛水容器吸熱不計(jì),氣壓為1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓]21.(6分)閱讀短文,回答問題.垃圾發(fā)電傳統(tǒng)的垃圾處理方式是將垃圾集中填埋,讓其自行發(fā)酵.垃圾在發(fā)酵過程中會(huì)產(chǎn)生二氧化碳和甲烷等氣體,易造成污染,還可能加劇溫室效應(yīng),甚至有爆炸的危險(xiǎn).某市的垃圾填埋氣發(fā)電廠將垃圾填埋后,采用科學(xué)方法使其發(fā)酵,并把產(chǎn)生的填埋氣收集起來用于發(fā)電,不僅解決了填埋廠的安全和污染問題,還可產(chǎn)生顯著的經(jīng)濟(jì)效益,同時(shí)可減少溫室氣體的排放.目前,該市的垃圾填埋氣發(fā)電廠和前期投產(chǎn)的垃圾焚燒廠的年總發(fā)電量大約可供4萬個(gè)年用電量為2800度的家庭使用.(1)傳統(tǒng)的垃圾填埋處理方法的缺陷有:.(寫出一點(diǎn))

(2)將填埋氣收集起來用于發(fā)電,是將這些垃圾的化學(xué)能最終轉(zhuǎn)化為能.

(3)作為中學(xué)生,你可以在節(jié)能減排、環(huán)境保護(hù)方面做些什么?

.(寫出兩點(diǎn))

22.(13分)閱讀短文,回答問題.風(fēng)光互補(bǔ)路燈風(fēng)光互補(bǔ)路燈系統(tǒng)同時(shí)安裝了風(fēng)力發(fā)電機(jī)和太陽能電池板(如圖所示),有風(fēng)時(shí)通過風(fēng)力發(fā)電機(jī)發(fā)電,有陽光時(shí)通過太陽能電池板發(fā)電,并將電能儲(chǔ)存至蓄電池中,供路燈照明使用.蓄電池充滿電后不再充電,使用時(shí),放電至剩余電量為總電量的20%時(shí)停止電能輸出,可使蓄電池使用壽命更長.下表為某型號(hào)風(fēng)光互補(bǔ)路燈系統(tǒng)的部分技術(shù)參數(shù),其中光電轉(zhuǎn)化效率是指太陽能電池板將光能轉(zhuǎn)化為電能的效率,蓄電池容量是指蓄電池放電電流與放電總時(shí)間的乘積,最大輸出功率是指風(fēng)速達(dá)到最大限制風(fēng)速時(shí)風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率.風(fēng)力發(fā)電機(jī)太陽能電池板蓄電池最小啟動(dòng)風(fēng)速1m/s電池板的面積0.5m2蓄電池容量150A·h最小充電風(fēng)速2m/s光電轉(zhuǎn)化效率16%額定電壓12V最大限制風(fēng)速12m/s最大輸出功率400W(1)能源的種類繁多,太陽能和風(fēng)能都屬于.

A.可再生能源B.常規(guī)能源C.非清潔能源(2)風(fēng)力發(fā)電機(jī)是根據(jù)原理發(fā)電的,利用風(fēng)力發(fā)電時(shí),將能轉(zhuǎn)化為能.

(3)當(dāng)太陽光照射到電池板表面每平方米的功率為1000W時(shí),該太陽能電池板的輸出功率為W.

(4)充滿電的蓄電池以額定電壓對(duì)外供電,輸出功率為100W時(shí),為使蓄電池的使用壽命更長,持續(xù)供電的時(shí)間不能超過h.

(5)已知風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率P與風(fēng)速v的三次方成正比,若風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率為50W,此時(shí)風(fēng)速為m/s.

(6)若該地區(qū)的空氣密度為1.3kg/m3,一臺(tái)風(fēng)車的輪葉轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)形成面積為600m2的圓面.若風(fēng)速為10m/s,則1s內(nèi)沖擊到風(fēng)車輪葉形成的圓面的空氣質(zhì)量是kg;已知1kg空氣以這樣的速度運(yùn)動(dòng)時(shí)具有的動(dòng)能是50J,10臺(tái)這樣的風(fēng)車工作1s所產(chǎn)生的電能是J.(風(fēng)車的發(fā)電效率為80%)

第十七章電磁波與現(xiàn)代通信第十八章能源與可持續(xù)發(fā)展1234567891011DCADACBBCBC1.D判斷電磁波與聲波的方法

電磁波聲波傳播可以在空氣中傳播,也可以在真空中傳播可以在空氣中傳播,但不能在真空中傳播波速在真空中的傳播速度是3×108m/s,在空氣中的傳播速度約等于在真空中的傳播速度在15℃的空氣中的傳播速度約為340m/s特點(diǎn)它們都可以傳遞信息和能量波速、波長、頻率的關(guān)系波速=波長×頻率,c=λf注意事項(xiàng)①真空中,電磁波的波速一定,所以電磁波的波長和頻率成反比.頻率越低,波長越長;頻率越高,波長越短;②光也是一種電磁波2.C可再生能源和不可再生能源的判斷

可再生能源和不可再生能源是相對(duì)一次能源而言的;對(duì)于二次能源,不能說其屬于可再生能源或不可再生能源.區(qū)分可再生能源和不可再生能源的主要依據(jù)是看能源使用之后能否在短時(shí)間內(nèi)再生,能否在自然界源源不斷地得到.3.A由題圖可知,當(dāng)向右調(diào)指針時(shí),所接收的電磁波頻率變大,由于電磁波在空氣中的傳播速度不變,故由λ=cf可得,電磁波的波長變短4.D由題圖可知,話筒工作時(shí)把聲信號(hào)轉(zhuǎn)換為電信號(hào),攝像機(jī)工作時(shí)把光信號(hào)轉(zhuǎn)換為電信號(hào),A、B錯(cuò)誤;揚(yáng)聲器工作時(shí)把電信號(hào)轉(zhuǎn)換為聲信號(hào),C錯(cuò)誤;發(fā)射機(jī)發(fā)射電磁波把信息傳給接收機(jī),D正確.5.A工業(yè)廢水未經(jīng)過處理直接排放到河水中,會(huì)造成水體污染,不符合保護(hù)水資源的要求,故A符合題意.6.C在地球周圍至少要均勻配置3顆同步通信衛(wèi)星,才可基本實(shí)現(xiàn)全球通信,C錯(cuò)誤.7.B核能發(fā)電的能量轉(zhuǎn)化過程是:核能→水和蒸汽的內(nèi)能→發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)子的機(jī)械能→電能.8.B子彈射穿木板時(shí),由于摩擦生熱,子彈的動(dòng)能減小、速度減慢,A不可能發(fā)生;水不能自動(dòng)流向高處,除非要消耗其他形式能量克服水的重力做功,C不可能發(fā)生;機(jī)械表是靠表內(nèi)發(fā)條的彈性勢(shì)能工作的,發(fā)條的彈性勢(shì)能減小為零后,機(jī)械表就不再工作了,機(jī)械表不會(huì)默默地走幾十年,D不可能發(fā)生.9.C甲電磁波是紅光,紅光在可見光中波長較大,根據(jù)題圖(b)可知其波長約0.7μm;根據(jù)題圖(a)可知,乙電磁波的波長約為甲電磁波波長的1.5倍,故乙電磁波的波長約1μm;由題圖(b)可知,乙電磁波為紅外線,紅外線用肉眼看不見,A錯(cuò)誤.紅光和紅外線兩種電磁波在真空中的波速是一樣的,都等于光速,B錯(cuò)誤.醫(yī)生用X射線拍透視片診斷病情,D錯(cuò)誤.10.B原子由原子核和核外電子組成,原子核由質(zhì)子和中子組成,所以钚原子由質(zhì)子、中子和核外電子組成,故A錯(cuò)誤;“钚電池”利用钚的放射性同位素衰變時(shí)產(chǎn)生內(nèi)能來加熱熱電偶,把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能,遵循能量守恒定律,可對(duì)外提供電壓,故B正確,C、D錯(cuò)誤.11.C能量雖然是守恒的,但能量的轉(zhuǎn)化是有方向性的,因此人類可以利用的能源是有限的,故A錯(cuò)誤;核能是可以安全利用的,適度發(fā)展核電也是必要的,故B錯(cuò)誤;使用太陽能電池供電的電動(dòng)車將太陽能轉(zhuǎn)化為電能,電能再轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,是人們利用太陽能的例子,故C正確;超導(dǎo)材料不能應(yīng)用于電熱類用電器,故D錯(cuò)誤.12.電磁波3×108【解析】迅速變化的電流能夠在空間激起電磁波;電磁波在真空中的傳播速度等于光速,為3×108m/s.13.電磁波不能【解析】藍(lán)牙音箱與手機(jī)連接時(shí)是通過電磁波來傳遞信息的;月球上沒有空氣,所以不能像在地球【易錯(cuò)】聲音的傳播需要介質(zhì)上一樣聆聽藍(lán)牙音箱播放的音樂.14.可再生機(jī)械15.反射屬于16.電流聚變17.不違反不可能【解析】如果充滿房間的空氣突然聚攏到某一個(gè)角落,一定是能量發(fā)生了轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移,而能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移具有方向性,因此空氣不會(huì)自行聚攏到房間的某一個(gè)角落,即該現(xiàn)象不違反能量守恒定律,但卻不可能發(fā)生.18.我相信我能行0、01、0、10、00(合理即可)19.(每空2分)(1)比較法(2)b(3)不能能金屬容器對(duì)電磁波有屏蔽作用(4)高大建筑物是鋼筋結(jié)構(gòu),封閉的電梯像一個(gè)鐵箱子一樣,它們對(duì)電磁波都有屏蔽作用,所用手機(jī)信號(hào)會(huì)減弱甚至沒有(合理即可)20.(1)金屬(1分)玻璃、陶瓷、塑料等絕緣(2分)(2)Q=c水m(t-t0)=4.2×103J/(kg·℃)×0.3kg×(100℃-20℃)=1.008×105J(2分)W=Pt'=1000W×120s=1.2×105J(1分)η=QW×100%=1.008×105J1.2×10521.(每空2分)(1)會(huì)造成污染(合理即可)(2)電(3)節(jié)約用水、減少使用塑料袋(合理即可)22.(除標(biāo)注外,每空1分)(1)A(2)電磁感應(yīng)機(jī)械電(3)80(2分)(4)14.4(2分)(5)6(2分)(6)7.8×1033.12×106(2分)【解析】(3)太陽能電池板的輸出功率P輸=1000W/m2×0.5m2×16%=80W.(4)蓄電池充滿電時(shí)的總電能W=UIt=12V×150A×1×3600s=6.48×106J,使用過程中,放電量達(dá)到80%時(shí)停止電能輸出,則持續(xù)供電的時(shí)間不能超過t'=80%WP1=0.8×6.48×106J100W=51840s=14.4h.(5)由題意可知,P=kv3,風(fēng)力發(fā)電機(jī)的最大輸出功率為400W,最大限制風(fēng)速為12m/s,則k=Pmvm3=400W(12m/s)3,當(dāng)輸出功率P2=50W時(shí),v=3P2k=350W400W12m/s3=6m/s.(6)每秒鐘通過的空氣流的長度L=v1t=10m/s×1s=10m,每秒鐘通過風(fēng)車輪葉形成的圓面的空氣流的體積V=SL=600m2×10m=6×103m3,則空氣流的質(zhì)量m=ρV=1.3kg/m3×6×103m3=7.8×103kg;1臺(tái)風(fēng)車工作1s獲得的空氣的動(dòng)能E0=7.8×103kg×50J/kg=3.9×105J,10臺(tái)風(fēng)車工作1s獲得的空氣的動(dòng)能E=10E0=10×3.9×105J=3.9×106第十三章電路初探時(shí)間:60分鐘滿分:100分題號(hào)一二三四五評(píng)價(jià)錯(cuò)題一、選擇題(每小題3分,共30分,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.(2022·山東菏澤期末)如圖所示是一種常見的充電寶.給手機(jī)充電時(shí),充電寶在電路中的作用與下列元件相同的是()A.B.C.D.2.在如圖所示的電路中,閉合開關(guān),兩個(gè)燈泡屬于并聯(lián)的是()ABCD3.下列關(guān)于電源、電壓和電流的說法,正確的是()A.電路中只要有電源就一定有電流B.用電器中有電流通過,其兩端一定有電壓C.電流從電源的負(fù)極出發(fā),經(jīng)過導(dǎo)線、開關(guān)、用電器流回電源的正極D.電路兩端有電壓,電路中就一定有電流4.下列與如圖所示的實(shí)物圖相對(duì)應(yīng)的電路圖是()ABCD5.如圖是利用電壓表測(cè)量同一并聯(lián)電路電壓的三種接法,下列說法正確的是()A.甲、乙的測(cè)量結(jié)果之和等于丙的測(cè)量結(jié)果B.三種接法的測(cè)量結(jié)果是一樣的C.三種接法的測(cè)量結(jié)果都不相同D.只有甲、乙兩種接法的測(cè)量結(jié)果相同6.如圖所示,電源電壓不變.開關(guān)S閉合后,下列說法正確的是()A.電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小B.電流表、電壓表示數(shù)均變小C.電流表、電壓表示數(shù)均變大D.電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變大7.(2021·北京西城區(qū)期中)如圖所示,開關(guān)S閉合后,電流表A1、A2、A3的示數(shù)分別為I1、I2、I3,且I1>I2=I3(I1、I2、I3均不為0).關(guān)于此電路,下列說法可能正確的是()A.電路完好無故障 B.L1燈絲斷了 C.L2燈絲斷了 D.L3燈座處發(fā)生了短路8.如圖所示的電路,閉合開關(guān)S1、S2,電流表、燈泡L1和燈泡L2均能正常工作,則下列說法正確的是()A.開關(guān)S1閉合,S2斷開,電源外部電流流向?yàn)閐→c→b→e→aB.開關(guān)S1、S2都閉合,燈泡L1和L2并聯(lián)C.開關(guān)S1、S2都閉合,通過燈泡L1和L2的電流一定不相等D.閉合S1、S2中任意一個(gè)開關(guān),都會(huì)有燈泡發(fā)光9.(2022·山東淄博模擬)李磊設(shè)計(jì)了一套智能家居控制系統(tǒng),電路中只有照明燈和空調(diào)(用表示)兩個(gè)用電器,整個(gè)電路的通斷可以通過手動(dòng)開關(guān)S1控制(為了節(jié)能,人離家后S1斷開),也可通過手機(jī)APP遠(yuǎn)程控制開關(guān)S2完成.當(dāng)室內(nèi)光線較暗時(shí),光控開關(guān)S3會(huì)自動(dòng)閉合;低于預(yù)設(shè)溫度后溫控開關(guān)S4會(huì)自動(dòng)閉合,照明燈和空調(diào)均可獨(dú)立工作.以下簡(jiǎn)化電路符合設(shè)計(jì)要求的是() A B C D10.如圖是電冰箱的簡(jiǎn)化電路圖,圖中“”是電冰箱壓縮機(jī)內(nèi)的電動(dòng)機(jī),L是電冰箱內(nèi)的照明燈,下列判斷正確的是()A.S1閉合、S2斷開時(shí),照明燈與電動(dòng)機(jī)并聯(lián),同時(shí)工作B.S1、S2都閉合時(shí),照明燈與電動(dòng)機(jī)串聯(lián)C.打開冰箱門時(shí),S1自動(dòng)閉合,使得照明燈亮D.冰箱內(nèi)溫度降低到設(shè)定溫度時(shí),S1自動(dòng)斷開,電動(dòng)機(jī)停止工作二、填空題(每空2分,共40分)11.(2022·吉林白城洮北區(qū)月考改編)控制走廊上電燈的開關(guān)是“聲、光控開關(guān)”,只有當(dāng)光的強(qiáng)度低到一定程度且有聲響時(shí),電燈才會(huì)亮,據(jù)此可以判斷光控開關(guān)與聲控開關(guān)是(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)的.落地扇中有一個(gè)自動(dòng)保護(hù)裝置,如圖所示,當(dāng)電扇歪倒時(shí),它(選填“斷開”或“閉合”)電路.

12.在物理學(xué)習(xí)中,當(dāng)我們遇到一些抽象的物理量時(shí)經(jīng)常借助形象的、與其相似的現(xiàn)象進(jìn)行類比學(xué)習(xí).如圖所示,人們借助“水路”來理解電路.小華把電源在電路中的作用類比水泵在“水路”中的作用.小華的想法是否合理?,理由是.

13.(2022·江蘇連云港期中)有一種實(shí)驗(yàn)室用的電流表,其零刻度不在表盤的最左端,當(dāng)導(dǎo)線a、b分別與標(biāo)有“-”和“3”的接線柱相連時(shí),電流表的指針偏轉(zhuǎn)情況如圖所示.此時(shí),電流是從導(dǎo)線(選填“a”或“b”)流入電流表的.為了適當(dāng)增大指針的偏轉(zhuǎn)角度從而使讀數(shù)更準(zhǔn)確,應(yīng)將導(dǎo)線a與標(biāo)有“”的接線柱相連,b與標(biāo)有“”的接線柱相連.

14.如圖所示是一個(gè)定時(shí)炸彈的引爆裝置,設(shè)定的起爆時(shí)間未到,定時(shí)開關(guān)是(選填“斷開”或“閉合”)的.為使起爆器停止工作,拆彈專家應(yīng)在圖中(選填“a”或“b”)處剪斷導(dǎo)線.拆除前起爆器中(選填“有”或“沒有”)電流通過.

15.在如圖所示的電路中,甲、乙、丙是三個(gè)電表;閉合開關(guān)S后,燈L1與L2串聯(lián),則電路中是電流表,是電壓表;若燈L1與L2并聯(lián),則電路中是電壓表.

16.如圖甲所示電路,當(dāng)開關(guān)S閉合后,電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,其中電流表A1測(cè)量的是通過(選填“電源”“L1”或“L2”)的電流,通過L2的電流為A.

17.小明和小軍兩位同學(xué)要完成“測(cè)量某只小燈泡發(fā)光時(shí)通過燈絲的電流”的實(shí)驗(yàn).甲、乙兩圖分別是他們連接的電路,請(qǐng)你指出他們連接的電路有什么錯(cuò)誤:①甲圖所示電路錯(cuò)在;②乙圖所示電路錯(cuò)在.

18.如圖所示電路,電源電壓U不變,當(dāng)開關(guān)S1、S2、S3都閉合時(shí),電路處于(選填“斷路”“短路”或“通路”)狀態(tài);若只閉合開關(guān)S2,此時(shí)電流表A1和A2的示數(shù)分別為I1和I2,電壓表的示數(shù)為U1,則I1I2,UU1.(后兩空均選填“>”“<”或“=”)

三、作圖題(共6分)19.(3分)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,按照?qǐng)D甲所示的電路圖,把圖乙所示的實(shí)物連接起來.(電路中的電流約為0.2A)甲乙20.(3分)在抗擊新型冠狀病毒的斗爭(zhēng)中,醫(yī)務(wù)人員需要隨時(shí)看護(hù)患者,臨時(shí)使用的一種呼喚電路如圖所示(圖中未畫完整).要求:開關(guān)S1控制指示燈L1和電鈴;開關(guān)S2控制指示燈L2和電鈴.請(qǐng)?jiān)趫D中連線,形成符合要求的完整電路圖.四、實(shí)驗(yàn)探究題(共17分)21.[新風(fēng)向創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)](4分)有一天,小明買了三節(jié)干電池,他想把這三節(jié)干電池串聯(lián)成電池組,這個(gè)電池組的總電壓等于每節(jié)電池的電壓之和;小明想知道如果把這三節(jié)干電池并聯(lián)起來,對(duì)同一盞燈供電,那么組成的電池組提供的電壓會(huì)發(fā)生變化嗎?于是,他找來小華一起開展了如下探究.(1)他倆收集到了小燈泡、開關(guān)、電流表和電壓表、導(dǎo)線若干、三節(jié)相同的新干電池,按如圖甲所示的電路先使用一節(jié)干電池連好實(shí)物圖.甲乙電源電壓/V電流/A一節(jié)干電池1.50.12兩節(jié)干電池1.50.13三節(jié)干電池1.50.14(2)閉合開關(guān),讀出電流表和電壓表的示數(shù),并記錄在設(shè)計(jì)的表格中.然后換兩節(jié)、三節(jié)干電池并聯(lián)的電池組,分別重復(fù)上述操作,把數(shù)據(jù)記錄在表格中.小華和小明經(jīng)過分析歸納得出:幾節(jié)干電池并聯(lián)組成的電池組的總電壓等于.隨著并聯(lián)的干電池增多,電流逐漸.

22.(5分)小紅用如圖甲所示的電路來探究串聯(lián)電路的電流特點(diǎn),用一個(gè)電流表分別接在A、B、C三處去測(cè)量電流.(1)連接電路前,小紅發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示,接下來她要對(duì)電流表進(jìn)行的操作是.

(2)她先把電流表接在A處,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)L1發(fā)光,L2不發(fā)光,電流表有示數(shù),故障的原因可能是.

A.L1斷路 B.L1短路C.L2短路 D.L2斷路(3)排除故障后,她分別測(cè)量了A、B、C三處的電流,隨后又更換不同的小燈泡重復(fù)進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn),其中一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表.在分析數(shù)據(jù)時(shí),小紅發(fā)現(xiàn)三處的測(cè)量值有差異,下列分析正確的是.

IA/AIB/AIC/A0.220.210.20A.可能是因?yàn)闇y(cè)量誤差B.串聯(lián)電路中各處的電流本來就不等C.電流從電源正極流向負(fù)極的過程中越來越小23.(8分)小明和小華同學(xué)在“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,都設(shè)計(jì)了如圖所示的電路.UAB/VUBC/VUAC/V1.41.42.8(1)小明按如圖所示的電路圖完成了實(shí)驗(yàn),并把數(shù)據(jù)記錄在上面的表格中.分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出兩個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:①串聯(lián)電路兩端的電壓等于各部分電路兩端電壓之和;②串聯(lián)電路中,各部分電路兩端電壓相等.(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后小明和小華相互交流,小華指出結(jié)論②是錯(cuò)誤的,造成結(jié)論錯(cuò)誤的原因是.

(3)小明和小華還進(jìn)行了深入交流,為了節(jié)省時(shí)間,利用原來的電路,在測(cè)L2兩端的電壓時(shí),保持電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開A接點(diǎn)并把接線改接到C接點(diǎn)上,這個(gè)方法(選填“能”或“不能”)測(cè)出L2兩端的電壓,理由是.

(4)[新風(fēng)向開放性試題]小華在實(shí)驗(yàn)中測(cè)量L2兩端的電壓時(shí),兩燈突然熄滅,電壓表示數(shù)變?yōu)榱?小華用電壓表檢測(cè)L1兩端的電壓,示數(shù)等于電源電壓,由此可判斷出L1的故障是.那么L2是短路還是正常的?小華在原電路中又添加了一個(gè)電學(xué)器材,就檢驗(yàn)出了結(jié)果,他的方法可能是.

五、綜合應(yīng)用題(共7分)24.(2021·江蘇鹽城期中)如圖是小明自制的電熱墊的示意圖,虛線表示電熱墊內(nèi)的電熱絲,它的某處已經(jīng)斷開,但是從外表無法看出.為了檢測(cè)是哪里斷開了,小明將5枚大頭針分別插在圖中所示的A、B、C、D、E處,使之與電熱絲接觸,然后將電熱墊的插頭與3V的電源相連,使電壓表的一個(gè)接線柱始終接A,另外一個(gè)接線柱依次接B、C、D、E,電壓表的讀數(shù)分別是UAB=0V、UAC=0V、UAD=3V、UAE=3V.(1)實(shí)驗(yàn)中的大頭針相當(dāng)于.

(2)斷點(diǎn)的位置在哪兩點(diǎn)之間?如何找到斷點(diǎn)的具體位置?

第十三章電路初探12345678910CCBCBACBAD1.C2.C根據(jù)串、并聯(lián)的定義及電路中電流的路徑可判斷,A、B、D為串聯(lián),C為并聯(lián).3.B電路中有電源提供電壓且電路是通路,電路中才有電流,A錯(cuò)誤;用電器中有電流通過,其兩端就一定有電壓,電壓是形成電流的原因,B正確;在電源外部,電流從電源的正極出發(fā),通過導(dǎo)線、開關(guān)、用電器流回電源的負(fù)極,C錯(cuò)誤;電路兩端有電壓,且是一個(gè)閉合的電路,電路中才會(huì)形成電流,D錯(cuò)誤.4.C由實(shí)物圖可知,燈泡L1、L2串聯(lián),開關(guān)控制整個(gè)電路;電壓表測(cè)的是燈泡L1兩端的電壓,則與實(shí)物圖相對(duì)應(yīng)的電路圖為C.根據(jù)實(shí)物圖畫電路圖的步驟

(1)判斷電路中各元件的串、并聯(lián)關(guān)系;

(2)從電源正極開始,沿電流方向用規(guī)定的符號(hào)把元件畫出來(順序與實(shí)物圖一致),再將電壓表并聯(lián)在所測(cè)元件兩端;

(3)電路圖中導(dǎo)線交叉且相連處畫上點(diǎn).5.B由題圖可知,L1、L2并聯(lián),題圖甲中電壓表測(cè)量的是L1兩端的電壓U1,題圖乙中電壓表測(cè)量的是L2兩端的電壓U2,題圖丙中電壓表測(cè)量的是電源兩端的電壓U,在并聯(lián)電路中,U=U1=U2.6.A開關(guān)S斷開時(shí),電阻R1、R2串聯(lián),電壓表測(cè)電阻R2兩端電壓,示數(shù)比電源電壓要小,電流表測(cè)電路中的電流,示數(shù)不為零;開關(guān)S閉合后,電阻R1和電流表被短路,則電流表示數(shù)為零,此時(shí)只有R2連接在電路中,電壓表測(cè)的是電源電壓.由上述分析可知,電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小,故選A.7.C由題圖可知三燈泡并聯(lián),電流表A1測(cè)干路電流,電流表A2測(cè)通過L2、L3的電流,電流表A3測(cè)通過L3的電流.若電路完好無故障,根據(jù)并聯(lián)電路的干路電流等于各支路電流之和可知I1>I2>I3,現(xiàn)三個(gè)電流表的示數(shù)I1>I2=I3,即通過燈泡L2的電流為0,所以此電路發(fā)生故障,故障原因可能是L2燈絲斷了.故選C.8.B由題中電路圖可知,開關(guān)S1閉合,S2斷開,電源外部電流流向?yàn)閐→c→b→a,故A錯(cuò)誤;當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時(shí),L1與L2首首相連、尾尾相連,兩燈泡是并聯(lián)的,故B正確;開關(guān)S1、S2都閉合,L1與L2并聯(lián),由于不知道兩燈泡的規(guī)格,所以不能判斷通過燈泡L1與L2的電流大小關(guān)系,故C錯(cuò)誤;由題中電路圖可知,開關(guān)S1在干路上,控制所有用電器,開關(guān)S2只控制燈泡L1,當(dāng)只閉合S1時(shí),燈泡L2發(fā)光,只閉合S2時(shí),兩燈泡都不發(fā)光,故D錯(cuò)誤.9.A照明燈和空調(diào)均可獨(dú)立工作,說明照明燈和空調(diào)并聯(lián);整個(gè)電路的通斷可以通過手動(dòng)開關(guān)S1控制,也可通過手機(jī)APP遠(yuǎn)程控制開關(guān)S2完成,則S1和S2應(yīng)并聯(lián)接在干路上.當(dāng)室內(nèi)光線較暗時(shí),光控開關(guān)S3會(huì)自動(dòng)閉合,S3應(yīng)與燈串聯(lián);低于預(yù)設(shè)溫度后溫控開關(guān)S4會(huì)自動(dòng)閉合,S4應(yīng)與空調(diào)串聯(lián).故A符合題意.10.D開關(guān)S1閉合、S2斷開時(shí),照明燈不工作,電動(dòng)機(jī)工作,故A錯(cuò)誤;開關(guān)S1、S2都閉合時(shí),照明燈與電動(dòng)機(jī)并聯(lián),故B錯(cuò)誤;打開冰箱門時(shí),S2自動(dòng)閉合,照明燈亮,故C錯(cuò)誤;冰箱內(nèi)溫度降低到設(shè)定溫度時(shí),S1自動(dòng)斷開,電動(dòng)機(jī)停止工作,故D正確.11.串聯(lián)斷開【解析】由題意可知,只有在光控開關(guān)和聲控開關(guān)都閉合時(shí),電燈才會(huì)亮,說明光控開關(guān)和聲控開關(guān)是串聯(lián)的;由題圖可知,當(dāng)電扇歪倒時(shí),由于銅球的滾動(dòng),該裝置底部不再連接,即電路斷開.12.合理水泵提供水壓,水壓形成水流.電源提供電壓,電壓形成電流.所以小華把電源在電路中的作用類比水泵在“水路”中的作用的想法是合理的13.a0.6-正確使用電流表的注意事項(xiàng)

(1)“兩要”:電流表要與被測(cè)用電器串聯(lián),電流要“+”入“-”出.

(2)“兩不要”:被測(cè)電流不要超過電流表量程,不要把電流表直接連到電源的兩極上.

(3)“兩看清”:看清電流表所用量