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2023年部編版四年級語文下冊期末考試題及答案【審定版】(時間:90滿分:100分)班級:____________姓名:____________一、看拼音,寫詞語。zēngjiābiānzichèdǐshuàiqìkuìbàishāngpǐnzìháoshìbīngyóuqíchǒuxíng二、給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音,在底下畫“”。剝奪(bōbāo)王冠(guānguàn)樸素(pǔbǔ)慰藉(jièjì)帳篷(zhàngzàng)綺麗(qǐqí)蝙蝠(biānpiān)應(yīng)和(hèhé)三、比一比,組成詞語。龐(_________)嗅(_________)軀(_________)掩(_________)寵(_________)臭(_________)驅(qū)(_________)淹(_________)四、把詞語補(bǔ)充完整,然后按要求填空。一(__)身手(__)名思義不(__)人后不(__)不(__)冰天雪(__)重整旗(__)手舞足(__)興致(__)(__)接連不(__)不動(__)色垂頭(__)氣通情達(dá)(__)哄(__)大(__)接連(__)(__)唉聲(__)(__)事到(__)(__)1.寫出下列加點(diǎn)漢字的意思。一顯身手:___________。顧名思義:__________。2.畫“___”的詞語,在課文中是指___________。形容這種心情的詞語還有:__________、__________。3.畫“﹏﹏﹏”的詞語形容______________,我會用這個詞語寫句話:_______________。五、選詞填空。推測推想猜想幻想設(shè)想(1)從這塊琥珀,我們可以(_______)發(fā)生在一萬年以前的故事。(2)人類到月球上去,這已不是(_______),可以實(shí)現(xiàn)這個愿望。(3)這幅圖畫,你(_______)一下,是誰畫的?(4)從它各部分骨頭互相關(guān)聯(lián)的情況,可以(_______)出它死后沒有被移動過。六、用加點(diǎn)的詞仿寫句子。1.我和阿媽走過月光閃閃的溪岸,走過石拱橋;走過月影團(tuán)團(tuán)的果園,走過莊稼地和菜地……____________________________________________2.看著同班的小朋友在臺上又唱又跳,邊說邊比畫,我真?zhèn)€羨幕得要死。____________________________________________3.直到現(xiàn)在,我還記著金奎叔的話。____________________________________________4.梅蘭芳先生是聞名世界的京劇表演藝術(shù)家。____________________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《宿新市徐公店》中“____________,____________”寫出了兒童在春天的田野里追逐蝴蝶的歡愉。2.《四時田園雜興(其二十五)》描繪農(nóng)村夏季田園景物的詩句是____________,______________。3.《清平樂·村居》有三個可愛的兒子:大兒鋤豆溪東,____________。最喜小兒亡賴,_____________。八、閱讀課內(nèi)文段,完成練習(xí)。細(xì)細(xì)的溪水,流著山草和野花的香味,流著月光?;野咨涅Z卵石布滿河床。喲,卵石間有多少可愛的小水塘啊,每個小水塘都抱著一個月亮!哦,阿媽,白天你在溪里洗衣裳,而我,用樹葉做小船,運(yùn)載許多新鮮的花瓣……哦,阿媽,我們到溪邊去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮看看我采過野花的地方。啊,我和阿媽走月亮……1.“走月亮”的意思是_______________________,文段中寫的是“我”和阿媽在____________________走月亮。2.作者描寫了月光下的哪些景物?__________________________________________________3.品味句子并回答問題。(1)細(xì)細(xì)的溪水流著山草和野花的香味,流著月光。從句中的兩個“流”字可以感受到_____________________________(2)“每個小水塘都抱著一個月亮”中“抱”能換成“映”嗎?為什么?______________________________________________________________4.文段中的“我和阿媽走月亮”在課文中共出現(xiàn)了幾次?你覺得這樣呈現(xiàn)的好處是什么?_______________________________________________________________九、寫作天地。題目:滿意要求:1.想一想誰做了什么事?讓誰很滿意?選擇合適的題材把事情寫具體;2.寫出自己真實(shí)的感情和想法,注意語句的通順;3.字?jǐn)?shù)400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、增加鞭子徹底帥氣潰敗商品自豪士兵尤其丑行2、bōguānpǔjièzhàngqǐbiānhè3、龐大嗅覺身軀掩蓋寵愛臭味驅(qū)趕淹沒4、顯顧甘倫類地鼓蹈勃勃斷聲喪理堂笑不斷嘆氣臨頭表現(xiàn)看“我”收到叔叔的禮物時高興的樣子興高采烈歡天喜地失望或受到挫折時情緒低沉的樣子這次考試我雖然沒考好,但我沒有垂頭喪氣5、推測幻想猜想推想6、走過春天,留下來的是一片片生機(jī)勃然的綠葉;走過夏天,留下的是一陣陣微風(fēng)清涼的快感;走過秋天,留下的是一樹金黃秋葉;走過冬天,留下的是梅花撲鼻香。孩子們又活潑又漂亮,就像春天里的花蕾。直到現(xiàn)在,我還會想起她對我的幫助。中國的長城,埃及的金字塔,都是聞名世界的古代建筑。7、兒童急走追黃蝶飛入菜花無處尋梅子金黃杏子肥麥花雪白菜花稀中兒正織雞籠溪頭臥剝蓮蓬8、1.在月光下散步溪邊2.溪水、鵝卵石、小水塘。3.山草和野花的香味飄在空中,月光倒映在水中,水在流,香味和月光也在流動。不能。“抱”字給人親切、可愛的感覺,也讓人感受到作者對家鄉(xiāng)的熱愛和贊美。4.共出現(xiàn)了4次?!拔摇焙桶屆康揭粋€地方,都感覺到那里的景色太美了,都感到很愉快,所以反復(fù)地說“我和阿媽走月亮”,這樣使情感的表達(dá)更加充沛,文章更有感染力。9、范文:滿意在一個陽光明媚的早晨,爺爺帶我去上書法課。書法班搬家了,書法班原來從我家一出門走幾步就到了,可是現(xiàn)在我要走七八條路口。爺爺開著三輪車帶我來到了書法班,書法老師笑瞇瞇地拉著我的手走進(jìn)屋里,我急忙跑回爺爺身邊對爺爺說:“再見?!睜敔斠矊ξ艺f再見。一轉(zhuǎn)眼的功夫,一節(jié)書法課過去了。老師帶我們坐公交車回家,我們上了公交車,有的同學(xué)坐著坐著就睡著了,有的同學(xué)在打游戲,有的同學(xué)在交流說話,還有的同學(xué)在觀察欣賞窗戶外面的小鳥和風(fēng)景,還有的同學(xué)在看書等等。下一站到了,幾位年輕的阿姨叔叔上了公交車,車子剛要啟動的時候,我從窗外看見一位老爺爺奮力地喊著什么,仔細(xì)一聽原來老爺爺在喊:“等一下,等一下。”我見了忙對公交車師傅說“等

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