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人教版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末考試試卷(及答案)

1.李叔叔要買(mǎi)18臺(tái)微波爐作為公司獎(jiǎng)品,一共需要多少錢(qián)?紅紅列的算式是:305x18,

她想用乘法分配律計(jì)算,下列算法中正確的是()。

¥305.00元/臺(tái)

A.300x10+5x8B.305x10+8C.305x9+305x2D.300x18+5x18

2.下面圖形中,不是軸對(duì)稱圖形的是

A.B.

3.把一根長(zhǎng)14厘米的吸管剪成三段,每段都取整厘米數(shù),串成一個(gè)三角形,有多少種不

同的剪法()。

A.3種B.4種C.5禾中D.6禾中

4.從()看下面三個(gè)立體圖形的形狀是完全相同的。

rrfl

A.上面和正面B.上面和右面C.右面和正面

5.下面說(shuō)法中正確的是()。

A.0.4和0.40大小相同,計(jì)數(shù)單位也相同

B.3.007保留一位小數(shù)是3.0

C.35x(100+1)=35x100+1

6.下列圖形中的陰影部分,可以表示1.25這個(gè)數(shù)中的"2"的是()。

7.兩數(shù)相加,一個(gè)加數(shù)減少0.6,另一個(gè)加數(shù)增加2.5,它們的和()。

A.增加3.1B.減少3.1C.增加1.9D.減少1.9

8.籠子里有若干只雞和兔。從上面數(shù),有35個(gè)頭,從下面數(shù),有94只腳。雞和兔分別

有()。

A.12只,23只B.23只,12只C.32只,3只

9.四年(2)班的4名同學(xué)分別收集了14個(gè)、12個(gè)、11個(gè)、15個(gè)礦泉水瓶,平均每人收

集()個(gè)。

A.13B.14C.15

10.在括號(hào)里填上">或"="。

46分米()4.06厘米10.7()13.1-6.57

8.04千克()8千克400克5.06()5.060

11.0.35的計(jì)數(shù)單位是,它里面有個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位,再添上個(gè)這樣的

計(jì)數(shù)單位就是1.

12.在計(jì)算除數(shù)是兩位數(shù)的除法時(shí),先用除數(shù)試除被除數(shù)的前()位數(shù),如果它比除數(shù)

小,再試除前()位數(shù)。除到被除數(shù)的哪一位,就在那一位上面寫(xiě)()。求出每一位商,

余下的數(shù)必須比除數(shù)()。

13.甲、乙兩數(shù)的積是5.73,若甲、乙兩數(shù)的因數(shù)分別擴(kuò)大到原來(lái)的100倍,則積是

()o

14.每支鋼筆16元,買(mǎi)三送一,如果一次買(mǎi)3支,相當(dāng)于每支便宜()元.

15.2個(gè)完全一樣的三角形一定可以拼成()形。

16.小馬虎在計(jì)算除法時(shí),把除數(shù)43看成了34,得到的商是12,余數(shù)是28,正確的商是

(),余數(shù)是()o

17.明明期中考試語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)二門(mén)學(xué)科的平均分是90分,語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的平均分為

88分,明明的英語(yǔ)成績(jī)是()分。

18.如圖,陰影部分的面積一共是25平方米.這個(gè)大正方形的面積是______空白部分的

面積一共是________

19.直接寫(xiě)出得數(shù)。

7254-100=0.83+0.07=3.2x10=

10.23+10=125x8=1.65—0.6=

0.75+0.8+0.2=550+50=25x4+25x4=9.8+0.02=

20.豎式計(jì)算,帶★號(hào)的要驗(yàn)算。

12.53+4.67=★8.3-6.45=

21.計(jì)算下面各題,怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算。

12-8.2-1.812.36+6.5+7.64+3.557x101-57

22.一根長(zhǎng)50m的繩子,第一次剪去12.38m,第二次剪去的比第一次多2m,這根繩子還

剩多少米?

?小八1

兒I5.4O/U

(1)小雙有20元,買(mǎi)一輛小汽車(chē)和一架飛機(jī),夠嗎?

(2)喇叭的價(jià)格比足球便宜9.9元.買(mǎi)一個(gè)足球和一個(gè)喇叭共需要多少元?

24.張玲有24張郵票,李敏有18張郵票,張玲給李敏多少?gòu)堗]票,兩人的郵票就同樣多

了?

25.四(1)班同學(xué)在長(zhǎng)虹路路口統(tǒng)計(jì)1小時(shí)內(nèi)4種車(chē)輛通過(guò)的數(shù)量,并制成了下圖的條形

統(tǒng)計(jì)圖。

請(qǐng)你根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)完成下面的問(wèn)題:

(1)填好下面的統(tǒng)計(jì)表。

1小時(shí)內(nèi)4種車(chē)輛通過(guò)長(zhǎng)虹路路口數(shù)量統(tǒng)計(jì)表

車(chē)型小汽車(chē)大客車(chē)貨車(chē)摩托車(chē)

數(shù)量(輛)

(2)從條形統(tǒng)計(jì)圖中分析:在路上行駛的()最多,說(shuō)明人們的生活水平在不斷地提

高;()最少,說(shuō)明人們的安全出行意識(shí)在不斷地提高。

(3)按上面統(tǒng)計(jì)的4種車(chē)輛計(jì)算,在長(zhǎng)虹路路口平均每分鐘通過(guò)幾輛車(chē)?

26.一個(gè)等腰三角形花圃,底邊長(zhǎng)28米,腰長(zhǎng)25米,要在花圃周?chē)鷩蝗h笆,需要多

長(zhǎng)的籬笆?

1.D

解析:D

【解析】

【分析】

乘法分配律:ax(b+c)=axb+axc,據(jù)此即可解答。

【詳解】

305x18=(300+5)xl8=300xl8+5xl8

305xl8=305x(9+9)=305x9+305x9

305xl8=305x(10+8)=305x10+305x8

故答案為:Do

【點(diǎn)睛】

熟練掌握整數(shù)乘法分配律計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。

2.C

解析:C

【解析】

【分析】

一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形;

依此對(duì)每個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行分析即可。

【詳解】

A.長(zhǎng)方形是軸對(duì)稱圖形;

B.等腰三角形是軸對(duì)稱圖形;

C.平行四邊形不是軸對(duì)稱圖形;

D.等腰梯形是軸對(duì)稱圖形;

故答案為:C

【點(diǎn)睛】

熟練掌握軸對(duì)稱圖形的特點(diǎn)是解答此題的關(guān)鍵。

3.B

解析:B

【解析】

【分析】

三角形任意兩邊之和大于第三邊,所以最長(zhǎng)邊應(yīng)小于(14+2)厘米。將成立的列出來(lái)即

可。

【詳解】

最長(zhǎng)邊應(yīng)小于:14-?2=7(厘米),14=6+6+2,14=6+5+3,14=6+4+4,14=5+5

+4,共4種。

故答案為:Bo

【點(diǎn)睛】

解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的邊的特性進(jìn)行分析。

4.B

解析:B

【解析】

【分析】

判斷出各個(gè)圖形從上面、正面和右面所看到的形狀即可解答。

【詳解】

「從上面看是|從正面看是?||『從右面看可

pjT-j,|j,從上面看是|從正面看是口______,從右面看是|

故答案為:B。

【點(diǎn)睛】

本題主要考查學(xué)生對(duì)三視圖知識(shí)的掌握。

5.B

解析:B

【解析】

【分析】

A.0.4的計(jì)數(shù)單位是0.1,0.40的計(jì)數(shù)單位是0Q1,小數(shù)的性質(zhì)是小數(shù)的末尾添上"0"或去掉

"0",小數(shù)的大小不變。

B.保留一位小數(shù)時(shí),就把百分位上和百分位后面的數(shù)省略,當(dāng)百分位上的數(shù)等于或大于5

時(shí),應(yīng)向十分位上進(jìn)1后再省略,在表示近似數(shù)時(shí),小數(shù)末尾的。不能去掉。十分位上為

0,因此直接省略。

C.乘法分配律的特點(diǎn)是兩個(gè)數(shù)的和與一個(gè)數(shù)相乘,可以先把它們與這個(gè)數(shù)分別相乘,再相

加。

【詳解】

A.根據(jù)分析可知:0.4和0.40大小相同,計(jì)數(shù)單位不同,因此說(shuō)法錯(cuò)誤;

B.3.007保留一位小數(shù)是3.0;因此說(shuō)法對(duì)的。

C.35x(100+1)=35x100+35x1,因此說(shuō)法錯(cuò)誤;

故答案為:B

【點(diǎn)睛】

此題考查了小數(shù)計(jì)數(shù)單位的認(rèn)識(shí)、小數(shù)的性質(zhì)以及乘法分配律的特點(diǎn),要熟練掌握。

6.B

解析:B

【解析】

【分析】

A.2個(gè)長(zhǎng)方形,表示2。

B.把長(zhǎng)方形平均分成10份,每一份是十分之一,陰影部分是十分之二即0.2。

C.把正方形平均分成100份,每一份是百分之一,陰影部分是百分之二即0.02。

D.把長(zhǎng)方形平均分成5份,每一份是五分之一,陰影部分是五分之二即0.4。

【詳解】

1.25中的"2"表示2個(gè)十分之一,也就是0.2,根據(jù)上面的分析可知:可以表示1.25這個(gè)數(shù)

中的“2"的是圖B?

故選:B

【點(diǎn)睛】

此題主要利用小數(shù)的意義、小數(shù)的計(jì)數(shù)單位知識(shí)解決問(wèn)題。

7.C

解析:C

【解析】

【分析】

根據(jù)和的變化規(guī)律可知,一個(gè)加數(shù)減少0.6,另一個(gè)加數(shù)增加2.5。2,5>0,6,則和增加2.5

-0.6o

【詳解】

2.5-0.6=1,9

則它們的和增加1.9,

故答案為:Co

【點(diǎn)睛】

和的變化規(guī)律:一個(gè)加數(shù)增加幾,另一個(gè)加數(shù)減少幾,如果增加的多,則和增加,如果減

少的多,則和減少。小數(shù)減法計(jì)算時(shí),把相同數(shù)位上的數(shù)對(duì)齊,再根據(jù)整數(shù)減法的計(jì)算方

法解答。

8.B

解析:B

【解析】

【分析】

雞有2只腳,兔子有4只,假設(shè)籠子里都是雞,根據(jù)頭數(shù),腳應(yīng)有35x2=70(只),實(shí)際

有94只,多出來(lái)的就是兔子的腳,每只兔子多2只腳,多出來(lái)的腳數(shù)除以2即可求解兔

子的只數(shù),知道兔子的只數(shù)后,讓35減去兔子只數(shù)就等于雞的只數(shù),據(jù)此解答。

【詳解】

假設(shè)都是雞則腳有:35x2=70(只);

94—70=24(只)

兔子的只數(shù):24+(4-2)

=24+2

=12(只)

雞:35-12=23(只)

故答案選:B。

【點(diǎn)睛】

本題考查雞兔同籠問(wèn)題,可以用假設(shè)法或抬腿法解答。

9.A

解析:A

【解析】

【分析】

根據(jù)題意,把4名同學(xué)收集礦泉水瓶的個(gè)數(shù)加起來(lái),再除以4,就是平均每人收集礦泉水

瓶的個(gè)數(shù)。

【詳解】

(14+12+11+15)+4

=52+4

=13(個(gè))

所以,平均每人收集13個(gè)。

故答案為:A

【點(diǎn)睛】

熟練掌握平均數(shù)的意義與求平均數(shù)的方法,是解答此題的關(guān)鍵。

10.>><=

【解析】

【分析】

(1)(3)不同單位的名數(shù)比較大小,先化成統(tǒng)一的單位,再根據(jù)數(shù)值的大小進(jìn)行比較得

解。

(2)先求出算式的結(jié)果,再根據(jù)小數(shù)大小的比較方法進(jìn)行比較。

(4)小數(shù)大小的比較方法,先比較小數(shù)的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的這個(gè)小數(shù)就大,如果整

數(shù)部分相同,就比較十分位,十分位大的這個(gè)小數(shù)就大,如果十分位相同,就比較百分

位,百分位大的這個(gè)小數(shù)就大,如果百分位相同,就比較千分位……以此類推,據(jù)此可解

答。

【詳解】

46x10=460,460>4.06,所以46分米>4.06厘米;

13.1-6.57=6.53,6.53<10.7,所以10.7713.1—6.57;

4004-1000=0.4,8+0.4=84,8.4>8.04,所以8.04千克〈8千克400克。

5.06=5.060

【點(diǎn)睛】

此題主要考查了小數(shù)比較大小的方法、單位的換算與比較,以及小數(shù)減法的運(yùn)算方法,要

熟練掌握。

11.01,35,65

【解析】

【詳解】

試題分析:(1)0.35是兩位小數(shù),計(jì)數(shù)單位是0.01,它里面含有35個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位;

(2)用1-0.35=0.65,即再添上65個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位是1;據(jù)此解答.

解:0.35的計(jì)數(shù)單位是0.01,它里面有35個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位,再添上65個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單

位就是1:

故答案為0.01,35,65.

點(diǎn)評(píng):本題主要考查小數(shù)的組成及計(jì)數(shù)單位,注意搞清這個(gè)數(shù)字在什么數(shù)位上和這個(gè)數(shù)位

的計(jì)數(shù)單位,它就表示有幾個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位.

12.兩三商小

【解析】

【分析】

整數(shù)除法的計(jì)算法則:先從被除數(shù)的高位除起,除數(shù)是幾位數(shù),就看被除數(shù)的前幾位;如

果不夠除,就多看一位,除到被除數(shù)的哪一位,商就寫(xiě)在哪一位的上面。如果哪一位上不

夠商1‘要補(bǔ)"0"占位;每次除得的余數(shù)要小于除數(shù)。

【詳解】

在計(jì)算除數(shù)是兩位數(shù)的除法時(shí),先用除數(shù)試除被除數(shù)的前(兩)位數(shù),如果它比除數(shù)小,

再試除前(三)位數(shù)。除到被除數(shù)的哪一位,就在那一位上面寫(xiě)(商)。求出每一位商,

余下的數(shù)必須比除數(shù)(小)。

【點(diǎn)睛】

熟悉除法是兩位數(shù)的筆算法則是解答此題的關(guān)鍵。

13.57300

【解析】

【分析】

甲、乙兩數(shù)的因數(shù)分別擴(kuò)大到原來(lái)的100倍,那么積擴(kuò)大(100x100)倍,依此計(jì)算并填

空。

【詳解】

100x100=10000

5.73x10000=57300

【點(diǎn)睛】

此題考查的是積的變化規(guī)律,熟練掌握小數(shù)點(diǎn)位置的移動(dòng)方法是解答此題的關(guān)鍵。

14.4

【解析】

15.平行四邊

【解析】

【分析】

根據(jù)題意,畫(huà)2個(gè)完全一樣的三角形,然后再將它們拼起來(lái)即可,根據(jù)拼的圖形填空即

可。

如圖所示:長(zhǎng)方形和正方形是特殊的平行四邊形,因此2個(gè)完全一樣的三角形一定可以拼

成平行四邊形。

【點(diǎn)睛】

此題考查的是平面圖形的拼接,熟練掌握平行四邊形的特點(diǎn)是解答此題的關(guān)鍵。

16.6

【解析】

【分析】

先用34乘12,所得積再加28,求出被除數(shù),再用被除數(shù)除以43即可,有余數(shù)

的除法中,余數(shù)要比除數(shù)小。

【詳解】

即正確的商是10,余數(shù)是6。

【點(diǎn)睛】

此題的關(guān)鍵是根

解析:6

【解析】

【分析】

先用34乘12,所得積再加28,求出被除數(shù),再用被除數(shù)除以43即可,有余數(shù)的除法

中,余數(shù)要比除數(shù)小。

【詳解】

34x12+28

=408+28

=436

436+43=10...6

即正確的商是10,余數(shù)是6。

【點(diǎn)睛】

此題的關(guān)鍵是根據(jù)錯(cuò)誤的除數(shù)求出原來(lái)的被除數(shù)。

17.94

【解析】

【分析】

根據(jù)“明明期中考試語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)學(xué)科的平均分是90分”可以計(jì)算出這

三科的總成績(jī);再根據(jù)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的平均分求出語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的總成績(jī),;再用

語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的總成績(jī)減去語(yǔ)文

解析:94

【解析】

【分析】

根據(jù)"明明期中考試語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)學(xué)科的平均分是90分”可以計(jì)算出這三科的總成

績(jī);再根據(jù)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的平均分求出語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的總成績(jī),;再用語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的總

成績(jī)減去語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的總成績(jī),就是英語(yǔ)的成績(jī)。

【詳解】

90x3-88x2

=270-176

=94(分)

所以,明明的英語(yǔ)成績(jī)是94分。

【點(diǎn)睛】

熟練掌握平均數(shù)的意義及求平均數(shù)的方法,是解答此題的關(guān)鍵。

18.45平方米20平方米

【解析】

【分析】

(1)題意可知,把大正方形平均分成9份,陰影部分占其中的5份,也就是陰

影部分面積占整個(gè)正方形面積的,即把大正方形面積看作單位"1”,大

解析:45平方米20平方米

【解析】

【分析】

(1)題意可知,把大正方形平均分成9份,陰影部分占其中的5份,也就是陰影部分面積

占整個(gè)正方形面積的即把大正方形面積看作單位"1",大正方形面積,二=陰影部分面

積(25平方米),根據(jù)除法的意義,已知兩個(gè)因數(shù)的積和其中一個(gè)因數(shù),求另一個(gè)因數(shù)是

多少,用除法即可求出大正方形面積.(2)把大正方形平均分成9份,空白部分占其中的

4份,也就是空白部分面積占整個(gè)正方形面積的,,即把大正方形面積看作單位"1”,大正

方形面積?[=空白部分面積,大正方形面積已求出,根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,求一個(gè)數(shù)的幾

分之幾是多少,用乘法即可求出空白部分面積.

55

9一9

故填:45平方米

(2)44-9=-;45-=20(平方米)

99

故填:20平方米

19.25;0.9;32;

1.023;1000;1.05;

1.75;11;16;9.82;

【解析】

【分析】

【詳解】

解析:25;0.9;32;

1.023;1000;1.05;

1.75;11;16;9.82;

【解析】

【分析】

【詳解】

20.2;1.85

【解析】

【分析】

小數(shù)之間的加、減法計(jì)算時(shí),應(yīng)先將小數(shù)點(diǎn)及相同數(shù)位對(duì)齊再進(jìn)行計(jì)算;依此

計(jì)算。帶★號(hào)的題要驗(yàn)算。

【詳解】

12.53+4.67=17.2

解析:2;1.85

【解析】

【分析】

小數(shù)之間的加、減法計(jì)算時(shí),應(yīng)先將小數(shù)點(diǎn)及相同數(shù)位對(duì)齊再進(jìn)行計(jì)算;依此計(jì)算。帶山

號(hào)的題要驗(yàn)算。

【詳解】

12.53+4.67=17.2★8.3—6.45:=1.85

12.538.301.85

+4.67-6.45驗(yàn)算:+6.45

17.201.858.30

21.2;30;5700

【解析】

【分析】

(1)利用小數(shù)減法的性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)算;

(2)利用小數(shù)加法交換律交換6.5和7.64的位置,再利用小數(shù)加法結(jié)合律進(jìn)行

簡(jiǎn)算;

(3)利用整數(shù)乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算。

[

解析:2;30;5700

【解析】

【分析】

(1)利用小數(shù)減法的性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)算;

(2)利用小數(shù)加法交換律交換6.5和7.64的位置,再利用小數(shù)加法結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)算;

(3)利用整數(shù)乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算。

【詳解】

12-8.2-1.8

=12—(8.2+1.8)

=12-10

=2

12.36+6.5+7.64+3.5

=12.36+7.64+6.5+3.5

=(12.36+7,64)+C6.5+3.5)

=20+10

=30

57x101-57

=57x(101-1)

=57x100

=5700

22.24米

【解析】

【分析】

第一次剪去的繩長(zhǎng)加2米等于第二次剪去的繩長(zhǎng),用50米減去兩次剪去的繩長(zhǎng)

即可解答。

【詳解】

50-12.38-(12.38+2)

=37.62-14.38

=23.24(

解析:24米

【解析】

【分析】

第一次剪去的繩長(zhǎng)加2米等于第二次剪去的繩長(zhǎng),用50米減去兩次剪去的繩長(zhǎng)即可解答。

【詳解】

50-12.38-(12.38+2)

=37.62—14.38

=23.24(米)

答:這根繩子還剩23.24米。

【點(diǎn)睛】

熟練掌握小數(shù)的加減法計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。

23.(1)不夠

(2)67.3元

【解析】

【詳解】

(1)15.4+9.7=25.1(元)

25.1>20

答:不夠.

(2)38.6-9.9+38.6

=38.6-10+0.1+38.6

=2

解析:(1)不夠

(2)67.3元

【解析】

【詳解】

(1)15.4+9.7=25.1(元)

25.1>20

答:不夠.

(2)38.6-9.9+38.6

=38.6-10+0.1+38.6

=28.7+38.6

=67.3(元)

答:買(mǎi)一個(gè)足球和一個(gè)喇叭共需要67.3元.

24.3張

【解析】

【分析】

先求出兩人的總張數(shù),因?yàn)楹髞?lái)兩人郵票的張數(shù)同樣多,所以用兩人總張數(shù)除

以2即可求出后來(lái)兩人的張數(shù),進(jìn)而求出張玲給李敏郵票的張數(shù)。

【詳解】

(24+18)4-2

=42+2

解析:3張

【解析】

【分析】

先求出兩人的總張數(shù),因?yàn)楹髞?lái)兩人郵票的張數(shù)同樣多,所以用兩人總張數(shù)除以2即可求

出后來(lái)兩人的張數(shù),進(jìn)而求出張玲給李敏郵票的張數(shù)。

【詳解】

(24+18)+2

=42+2

=21(張)

24-21=3(張)

答:張玲給李敏3張郵票,兩人的郵票就同樣多了。

【點(diǎn)睛】

求出后來(lái)兩人的張數(shù),是解答此題的關(guān)鍵。

25.(1)112;94;63;31

(2)小汽車(chē);摩托車(chē)

(3)75輛

【解析】

【分析】

(1)直接根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)

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