2024年樂山市沙灣區(qū)九年級調(diào)研考試化學(xué)試題及答案

沙灣區(qū)2024年初中畢業(yè)調(diào)研考試

化學(xué)試題

（滿分70分）

可能用到的相對原子質(zhì)量：H—10—16Na—23S—32K—391—127

一、選擇題（本部分共14題，每小題2.5分，共35分，在下列各題的四個選項中，只有

一項是符合題目要求的。）

1.物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途，下列物質(zhì)的用途中利用其物理性質(zhì)的是

A.水用于電解法制氫氣B.熟石灰用于改良酸性土壤

C.干冰用于人工降雨D.用酒精作燃料

2.化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，下列實驗操作正確的是

昌

A.將大理石保存在細口瓶中

大理石

NaCl

C.稱量7.2g氯化鈉

3.下列實驗方案能達到實驗?zāi)康牡氖?/p>

淵麗立蛤曰的立蛤方空

A底土"L中的HC1病混仝與伏涌時弟氫伊鈾濃滿

R隆土NACI同伏由小曷的NacCd生加永洛能一由市n入話曷繇儒的一萩哈姑品

用玻璃棒蘸取待測液滴到濕潤的pH試紙上顯色

C用pH試紙測定溶液的酸堿度

后與標準比色卡比較

D磐即至壬和灌繪取桂依1也.聞與味

A.AB.BC.CD.D

4.下列有關(guān)燃燒與滅火的說法錯誤的是

A.高樓發(fā)生火災(zāi)，用高壓水槍滅火，其原理是降低可燃物的著火點

B.圖書、檔案等物品著火，可以使用二氧化碳滅火器滅火

C.油鍋著火迅速蓋上鍋蓋，應(yīng)用了隔絕空氣滅火的原理

D.加油站、面粉加工廠必須嚴禁煙火

5.下列實驗儀器不能用于藥品加熱的是

6.證據(jù)推理是學(xué)習(xí)化學(xué)重要的思維模式和學(xué)習(xí)方法，下列推理正確的是

A.單質(zhì)中只含一種元素，所以只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)

B.氧化物中一定含氧元素，則含氧元素的化合物一定是氧化物

C.含碳元素的物質(zhì)完全燃燒有C02生成，則在氧氣中燃燒生成C02的物質(zhì)一定含有碳元素

D.中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

7.下表為四種食物的近似pH,你認為胃酸過多的患者不宜多吃的食物是

食物蘋果汁豆?jié){玉米粥雞蛋清

pH2.9-3.37.4-7.96.8-8.07.6-8.0

A.蘋果汁B.豆?jié){C.玉米粥D.雞蛋清

8.我國科學(xué)家張青蓮教授主持測定了錮、鉞、睇、銷等近十種元素相對原子質(zhì)量的新值，為相對原子

質(zhì)量的測定作出了貢獻。關(guān)于稀元素在元素周期表中的部分信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，下

列說法正確的是\\

A.該元素為非金屬元素//

B.睇元素的相對原子質(zhì)量為⑵.8g'I睇'斗@)］芳行

C.錨原子結(jié)構(gòu)示意圖中X=6|121.81///j

D.錨原子的核電荷數(shù)為51/

9.氧氣是維持生命的重要物質(zhì)，下列物質(zhì)中含氧氣的是

A.高鎰酸鉀B.過氧化氫C.空氣D.蒸儲水

10.中國計劃在2060年實現(xiàn)“碳中和”，彰顯了大國擔當。資源化利用CO?是實現(xiàn)“碳中和”的重要途

徑。下圖是C"轉(zhuǎn)化為甲醇(CHOI)的微觀示意圖，關(guān)于該反應(yīng)的說法錯誤的是

3E1一定條件匚1°氫壁子

-0^0CRDO氧原子

令3碳原子

A.該反應(yīng)體系中共有4種化合物

B.該反應(yīng)體現(xiàn)了無機物在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為有機物

C.參加反應(yīng)的COz、壓分子個數(shù)比為1：3

D.參加反應(yīng)的C02與H2的總質(zhì)量等于生成的CH30H與H20的總質(zhì)量

11.甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列有關(guān)說法錯誤的是

A.兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而增大

B.tjC時，甲、乙兩物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定相等

C.通常采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法從乙的溶液中獲得晶體

D.t2°C時，在100g水中加入25g甲，可形成甲的不飽和溶液

12.下列有關(guān)水的說法錯誤的是

A.為防止水體污染，應(yīng)合理使用農(nóng)藥和化肥

B.可用肥皂水檢驗硬水和軟水

C.凈化水的方法有沉淀、過濾、吸附、蒸儲等

D.電解水時，與電源負極相連的電極上產(chǎn)生的氣體是氧氣

13.如圖，杠桿已調(diào)至平衡。向集氣瓶內(nèi)緩慢通入一定量的COz氣體,稍后再倒入濃NaOH溶液(液面不

接觸乒乓球)。下列說法正確的是細線

通CC>2\

A.通入CO2氣體后，左端乒乓球下降

B.整個過程中乒乓球位置始終沒有變化1一\乒乓球

C.倒入濃NaOH溶液后，杠桿逐漸恢復(fù)原狀O(X

D.其他條件不變，將CO2換成壓會產(chǎn)生同樣現(xiàn)象

14.某品牌次碘食鹽標簽上的部分信息如圖所示。依據(jù)信息判斷，下列說法正確的是

加碘食鹽配料：NaClKI03

含碘量：10mg

凈含量：500g

食用注意：勿長時間加熱

保存：防潮、放陰涼處

A.此品牌的加碘食鹽屬于純凈物B.袋裝500g這種食鹽中含KIOs的質(zhì)量為10mg

C.KIO3中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大D.炒菜時，最好在菜熟后再放入加碘食鹽調(diào)味

二、填空題(本大題共包括4個小題，每空1分，共計16分)

L化學(xué)用語是最簡明、信息豐富、化學(xué)世界通用的語言，請用化學(xué)用語填空。

(1)畫出硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖▲；

(2)二氧化硫▲:

(3)6個氧分子▲；

(4)2個碳酸根離子▲。

2.鈦金屬具有硬度大、密度小、熔點高、常溫下耐酸堿、耐腐蝕等優(yōu)良的性能，被譽為“未來金

屬”。我國帆鈦磁鐵礦床分布廣泛，儲量豐富，由帆鈦磁鐵礦提取金屬鈦的主要工藝過程如下:

回答下列問題:

(1)鈦鐵礦需要粉碎，其目的是▲?

(2)鈦鐵礦的主要成分為鈦酸亞鐵(FeTiO。，其中鈦元素的化合價為▲價。

(3)TiCL在高溫下與足量Mg反應(yīng)生成金屬鈦，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為▲。

(4)金屬礦物不能再生，下列能有效保護鈦金屬資源的措施是▲。

A.回收利用廢舊鈦金屬制品B.任意開采鈦金屬礦石

C.鈦金屬抗腐蝕性能好，可隨意堆放儲存D.尋找、開發(fā)鈦金屬的代替品

3.A、B、C、D四種物質(zhì)均含同一種金屬元素，A為赤鐵礦的主要成分，B為單質(zhì)。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)

系如下圖所示(圖中“一”表示物質(zhì)間能相互發(fā)生反應(yīng)，“f”表示物質(zhì)間能發(fā)生一步轉(zhuǎn)化，部分

物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去)。

稀HC1?回

A

AB

fTc)2/點燃一

一氧化—--------------------?D

(1)C的化學(xué)式為▲,D的化學(xué)式為▲。

(2)A-B的化學(xué)反應(yīng)方程式為▲,反應(yīng)類型是▲。

4.某小組同學(xué)以貝殼(主要成分為CaCO3)、草木灰(含K2c0。和油脂為原料，模擬古法制肥皂，實驗室

操作流程如下圖：

草木灰濾液油脂

co2H2O

濾渣

已知：油脂密度小于水，難溶于水；在堿性、加熱條件下生成的物質(zhì)可溶于水。

回答下列問題：

(1)“煨燒”生成的固體產(chǎn)物俗稱▲。

(2)“溶解”后，溶液中的溶質(zhì)是▲(填化學(xué)式)。

(3)“沉淀”時，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是▲o

(4)流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是(填化學(xué)式)。

三、實驗與探究題（本大題共包括2個小題，每空1分，共計11分）

1.化學(xué)實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)，下圖是實驗室制取氣體常用的發(fā)生和收集裝置,

請結(jié)合如圖裝置，回答下列問題。

（1）儀器a的名稱是▲。

（2）實驗室用高鎰酸鉀制取氧氣，可選用的收集裝置為▲（填字母代號）。該反應(yīng)的化學(xué)

方程式是▲0

（3）實驗室用硫化亞鐵固體與稀鹽酸反應(yīng)制取硫化氫氣體，可選用的發(fā)生裝置為▲（填字

母代號）。

（4）實驗室可用B裝置制氫氣，檢查B裝置氣密性的方法是▲o

2.實驗室通常用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)15%的稀鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)來制取CO?,某化學(xué)興趣小組提出：若將稀鹽

酸改為極稀鹽酸結(jié)果又如何呢？

【猜想與假設(shè)】

猜想一：有較多C02放出

猜想二：無CO?放出，有新物質(zhì)生成「液面

猜想三：（1）無COz放出，▲。S

【查閱資料】Ca（HC03）2+Ca（0H）2=2CaC031+2H20鹽酸

【實驗探究】用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)0.050%的極稀鹽酸進行如圖實驗探究：碳酸鈣

（2）實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論或解釋

①如圖，將純碳酸鈣和0.050%的鹽酸混

玻璃管內(nèi)液面不猜想一▲（填“成立”或“不

和，放置一段時間，觀察現(xiàn)象，再過

移動成立”

濾

猜想二成立，有新物質(zhì)生成的理由

②取濾液放在蒸發(fā)皿中加熱濃縮并蒸干有白色固體出現(xiàn)

是：▲.

③取濾液于試管中滴加飽和碳酸鈉溶液有白色沉淀生成濾液中含有▲離子

④取濾液于試管中滴加飽和澄清石灰水濾液變渾濁濾液中含有▲離子

在實驗①中，極稀鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式為（3）▲

繼續(xù)用不同濃度的極稀鹽酸做重復(fù)實驗…。

【實驗結(jié)論】實驗室不能選用極稀鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)來制取C02

【拓展應(yīng)用】酸雨腐蝕建筑物可用碳酸鈣能與極稀酸反應(yīng)的原理解釋。

四、計算題(本大題共1個小題，共8分)

1.某工廠排放的廢液中含有少量硫酸，取該廢液196g于燒杯中，逐漸滴

加10%的氫氧化鈉溶液，該過程中溶液pH變化如圖所示。

(1)恰好完全反應(yīng)時，所消耗氫氧化鈉的質(zhì)量為▲可

(2)該廢液中硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少？(寫出計算過程)

816

氫氧化鈉溶液的質(zhì)量/g

沙灣區(qū)2024年九年級調(diào)研考試化學(xué)參考答案及評分標準

一、選擇題(本部分共14題，每小題2.5分，共35分，在下列各題的四個選項中，只有

一項是符合題目要求的。)

題號1234567

答案CBDABCA

題號891011121314

答案DCABDCD

二、填空題(本大題共包括4個小題，每空1分，共計16分)

1、(1)^14)^4(2)S02(3)602(4)2C0f

2、(1)增大接觸面積，加快反應(yīng)速率(2)+4(3)Tici4+2MgTi+2MgCl2(4)AD

3、(1)①FeClz②Fe3()4(2)①Fe203+3C0SB2Fe+3C02②氧化還原反應(yīng)

4、(1)生石灰(2)Ca(0H)2(3)Ca(OH)2+K2CO3=CaCO3+2KOH⑷CaCQ3

三、實驗與探究題(本大題共包括2個小題，每空1分，共計11分)

A.

1、(1)長頸漏斗(2)①CD②2KMnO4=K2MnO4