幼兒園大班數(shù)學(xué)繪本《亂七八糟的魔女之城》教學(xué)設(shè)計(jì)

亂七八糟的魔女之城（數(shù)學(xué)繪本）活動(dòng)目標(biāo)：1、能通過(guò)繪本發(fā)現(xiàn)事物的排列規(guī)律，能夠用語(yǔ)言和動(dòng)作大膽地進(jìn)行表述和表達(dá)。2、引導(dǎo)幼兒掌握規(guī)律，體驗(yàn)排序活動(dòng)的快樂(lè)。3、感受數(shù)學(xué)活動(dòng)的快樂(lè)。教學(xué)過(guò)程：一：故事導(dǎo)入、發(fā)現(xiàn)規(guī)律圖1：很亂，不整潔圖2.3：陽(yáng)光燦爛的南國(guó)里住著一位堅(jiān)強(qiáng)的公主，有一天，一只青鳥飛過(guò)來(lái)，丟給公主一封信。（亂七八糟魔女之城。用您的智慧和勇氣救救我吧）小朋友們誰(shuí)能告我規(guī)則是什么?規(guī)則就是排隊(duì)，不插隊(duì)..還有很多，都是需要我們一起去遵守的對(duì)不對(duì)?二：引導(dǎo)幼兒觀察故事中的各種圖案，發(fā)現(xiàn)圖案的排列規(guī)律圖4：公主在大大的箱子里裝了各種各樣的東西，有些什么呢？珠子裝里面，毛線裝里面，還有為了以防萬(wàn)一把染料也裝里面。一切準(zhǔn)備完畢，現(xiàn)在往北邊的亂七八糟之城出發(fā)吧！圖5：嗯？規(guī)則之城的門竟然是鎖著的！這可怎么辦呢？出示文字：師（堅(jiān)強(qiáng)的公主搖晃了一下鎖頭，大怪樹搖晃著樹枝擋住了公主。“別費(fèi)力氣了，這里是絕對(duì)進(jìn)不去的！”“我一定要進(jìn)去！”）公主退縮了嗎？（沒有）大怪樹見公主這么堅(jiān)持，只好同意了。圖6：是嗎？那你就找鑰匙吧。在下面的這些樹中，有棵樹上結(jié)著蘋果、蘋果、梨、蘋果、蘋果、梨，找出這棵樹，鑰匙就在樹尖上。如果你沒有找到鑰匙，我就用樹枝把你捆得緊緊的，扔到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。小朋友們，你們能找到鑰匙嗎？（表?yè)P(yáng)說(shuō)的具體、清楚的小朋友）圖7：哈哈，找得真準(zhǔn)。來(lái)，過(guò)去吧。打開門進(jìn)去竟然有幾條道路，粉、藍(lán)、白、粉、藍(lán)、白。。。。。。，前面的石路一眼望不到頭。如果走錯(cuò)路的話，說(shuō)不定會(huì)遇到怪獸，一定要小心哦！公主，該走哪條路呢？為什么呀？師：哦！原來(lái)這條路是有規(guī)律的，是怎樣的規(guī)律呢？圖8：走過(guò)峭壁的公主這次遇到了分叉路，正好有三只猴子在玩雜技。你是找把我們從那個(gè)地方推下來(lái)的那個(gè)魔女嗎？不好意思，我們現(xiàn)在得找回我們各自的位子，所以沒時(shí)間告訴你路。猴子們?cè)敢鈳椭鲉幔克麄冊(cè)诿κ裁?？“我要是幫你們找回原?lái)的位置，你們能幫我指路嗎？”“行，好吧?？禳c(diǎn)幫我們找回原來(lái)的位置。”公主，你能行嗎？圖9：倒立-倒立-轉(zhuǎn)盤子，這樣為一組重復(fù)地排列，真有規(guī)律。公主給猴子們找回了各自原來(lái)的位置，猴子們也給公主指了路，公主接著去找亂七八糟魔女了。圖10：公主遇到了山一樣大的巨人?！拔摇F(xiàn)在去找亂七八糟魔女?！保ū憩F(xiàn)出緊張、害怕的語(yǔ)氣）“是那個(gè)把我腳指甲畫得亂七八糟的魔女嗎？想起來(lái)就生氣，你給我讓開，別煩我！公主們，你們?cè)敢膺@樣離開了嗎?（師：堅(jiān)強(qiáng)的公主想到了一個(gè)好主意，我重新給你畫漂亮的腳指甲，但是你得幫我走到那個(gè)峭壁上去。）公主用綠樹、綠樹、紅樹給巨人涂了腳指甲。巨人高興嗎？“謝謝你！公主！多虧有你，我的腳指甲變漂亮了?！本奕税凑占s定，抬起腿給公主搭了個(gè)橋。圖11：走了一會(huì)兒，看見河上有三座橋，橋下是一群張著大嘴的鱷魚。糟糕，得走哪座橋呢?公主急得直跺腳，但是仔細(xì)一看，地上放著星星圖片和月亮圖片。哦！明白了，只要把圖片按規(guī)律放在空缺的橋面上就能過(guò)橋了。公主，你能過(guò)橋嗎？你為什么選擇這座橋??？小朋友認(rèn)為呢？好！那過(guò)橋吧！圖12：過(guò)了橋，終于到達(dá)了亂七八糟魔女之城了?！鞍パ剑@里真的是亂七八糟??！”亂七八糟魔女說(shuō)她要準(zhǔn)備一個(gè)舞會(huì)，要求公主幫她收拾好它的家。公主能完成任務(wù)嗎？小朋友們?cè)谧约杭依镉袔椭职謰寢屖帐皷|西嗎？大家是怎么做的讓家里更整潔？圖14：魔女把亂七八糟堆在一起的東西放回原地，把魔女的房間整理的干干凈凈、整整齊齊的。然后用珠子把魔女亂糟糟的頭發(fā)整理起來(lái)。小朋友觀察一下會(huì)是什么顏色樣的珠子？原來(lái)公主幫魔女梳好頭發(fā)，帶著珠子都是按照一定的規(guī)則。把頭發(fā)梳得整整齊齊之后照照鏡子，亂七八糟的魔女變成了漂亮的公主。圖1