大班英語教學(xué)Whats this-7篇(全文)_第1頁
大班英語教學(xué)Whats this-7篇(全文)_第2頁
大班英語教學(xué)Whats this-7篇(全文)_第3頁
大班英語教學(xué)Whats this-7篇(全文)_第4頁
大班英語教學(xué)Whats this-7篇(全文)_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

大班英語教學(xué)What'sthis_7篇(全文)大班英語教學(xué)What'sthis?(精選7篇)let'ssay“goodmorning,teacher.”what'stheweatherliketoday?look,what'st②出示“獅子”的卡片?!猧t'salion.(8、9人)1.老師說英文單詞。排對(duì)看誰又快又對(duì)。2.lookandsay.(按順序讀一遍)(老師:“thewolfiscoming”幼兒要立即停止發(fā)出聲音,并蹲下,否則被狼吃掉)c:(學(xué)狗叫,四散跑)t:thewolfiscoming.c:(停止發(fā)出聲音,蹲下)(還可以讓幼兒輪流上來做)whowantstotry?boysandgirls,let'ssingasong《good糕cake,糖果candy,巧克力chocolate、Brushmyteeth/washmyface/washmyhands/comb(2)身體運(yùn)動(dòng)Feet,feetjumpandjumpdoyouwant?)(Iwant…)job,okay.步驟1:值日?qǐng)?bào)告(1')步驟2:聽寫(5')步驟3:復(fù)習(xí)(4')步驟4:新內(nèi)容(12')T:請(qǐng)大家將書翻到87頁,看著Unit2SectionA的Ib對(duì)What'swrong?步驟5:呈現(xiàn)及練習(xí)(18')其中should(應(yīng)該)和enough(足夠的)兩個(gè)詞的用法,并運(yùn)盡量使用生活化的語言,以便于他們的記憶。(給2分鐘時(shí)間步驟6:總結(jié)(3')What'swrong?What'sthematter?步驟7:家庭作業(yè)(2')并給出5個(gè)回答,要帶有should一詞。3.做書面作業(yè)(另發(fā)一張paper)?!娟P(guān)鍵詞】教學(xué)內(nèi)容學(xué)生和內(nèi)容分析教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)方法教學(xué)手段教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容:本課時(shí)教學(xué)內(nèi)容選自PEP小學(xué)英語五年級(jí)上本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容為PEP小學(xué)英語五年級(jí)上冊(cè)Unit4PartAReadandwrite,屬于一節(jié)英語閱讀教學(xué)課。它要求(一)知識(shí)目標(biāo)(二)能力目標(biāo)(三)情感目標(biāo)2.難點(diǎn):1)ill,justdoit!單詞與詞組的理解。2)寫出小文章。T:Yes,MotherGoatisill,sheEncouragingSswat人物名與短語。)(設(shè)計(jì)意圖:通過默讀,培養(yǎng)學(xué)生獲取信息、處理信息的能力。)以檢測(cè)他們對(duì)文章的把握。同時(shí)告訴孩子:“Justdoit!”meansifyouwanttodo,鼓勵(lì)學(xué)生說出這句話,并會(huì)在日常生活中使用。)(四)EndingT:Ahelpfulmanisal(六)BlackboardDesigning★大班英語教學(xué)計(jì)劃★大班活動(dòng)反思★大班英語戶外活動(dòng)總結(jié)《What'syourfavouriteseason》以四季為主線,在教學(xué)一件事,與大家一同分享。如:當(dāng)同學(xué)們問:“What'“Iamveryveryhot.Thesealovesme,becauseImademanyfriendsccreamflavorsloveme,too.TheyarepopularwhenI’maround.”“Iamveryveryc

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論