2024年小升初自薦信

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--內(nèi)頁可以根據(jù)需求調(diào)整合適字體及大小--小升初自薦信(總11頁)小升初自薦信小升初自薦信1

尊敬的XXX中學校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我叫XXX，12歲，來自XX小學，是一名即將邁出小學校門跨入中學旅途的女孩。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的小學生啟動一扇但愿之門。我對貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學生，開始我的初中生活之旅。我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自已。

我熱愛學習，思維活躍，待人誠懇，助人為樂，是一名在德、智、體、美各方面均有優(yōu)秀體現(xiàn)的學生。我性格活潑，開朗自信，愛好廣泛，小學六年的學習使我樹立了對的的人生觀，形成了熱情、上進、不屈不撓的性格和誠實、守信、有責任心、有愛心的人生信條。我一直是班干部，平時嚴于律已，課內(nèi)是同學的小楷模，課余則是老師的好幫手。在校期間，我尊敬老師，團結(jié)同學，積極參與多種社會實踐活動，通過不懈的努力，各門功課成績優(yōu)秀，連年被評為“優(yōu)秀少先隊員”、“三好學生”，獲得了老師和同學的好評和肯定。過去并不代表未來，勤奮與努力才會鑄就成功之路，對于此後的學習生活，我充斥了信心，我將會不停地努力學習，不停地完善自已，努力使自已成為一名優(yōu)秀的中學生。

期待著貴校的反饋！

此致

敬禮！

自薦人：XXX

20xx年x月

小升初自薦信2尊敬的老師：

您好！感謝您能在百忙之中閱讀我的自薦信。

我叫彭雨曦，是泰達國際學校六年級的小學生。從小學二年級開始，我就夢想考上“小外”，這個理想就像一團明亮的火焰照亮我前進的道路，牽引著我進步。目前，我六年級了，我衷心地向貴校推薦自已，但愿能在“小外”完畢我美妙的中學旅程。

我學習認真刻苦，且講措施，靈活動腦，成績優(yōu)秀，在年級排名數(shù)一數(shù)二。持續(xù)六年被老師和同學評為三好學生。尤其是在英語方面，我尤其突出，擁有很好的筆頭應(yīng)試能力和口語交際能力。二年級時，我參與全國小學生英語競賽，以91分的初賽成績進入決賽，并在決賽中獲得全國三等獎。老師的鼓勵和同學的贊美讓我信心倍增。我繼續(xù)努力，奧英四、五年級持續(xù)獲全國一等獎（五年級時奧英初賽獲得98。5的優(yōu)秀成績），并且決賽成績均進入天津市前拾名。近幾年我一直在鍛煉自已的聽力和口語，功夫不負有心人，我各方面均有所提高。

老師常說，不要只做一種學習棒的孩子，而是要做一名品學兼優(yōu)的學生。我一直牢記著這句話。我在班裏任班長一職，有很強的工作、管理、組織能力。在各項活動中，我總是那個在背後默默的籌劃者，而最終一錘定音的也是我；我不僅嚴格規(guī)定自已，并且?guī)尤嗤瑢W，養(yǎng)成良好的習慣，在學習、紀律各方面力爭第一；我能協(xié)調(diào)班委們的工作，到處為班級著想，不圖榮譽和名利，默默為班集體做奉獻。我還參與了學校工作會，任小學部總負責人，這也給我提供了許多鍛煉的機會。

我愛讀書，這大大擴充了我的知識面。課余時間，我也有諸多愛好愛好。我拾分擅長寫作，熱愛朗誦，是班級文學社文學部部長；我也常在學校演講、主持、播報新聞稿。拉丁舞是我的一項專長，我一直愛慕舞蹈，從小學習拉丁舞，它增強了我的毅力，鍛煉了我的身體。

我深得同學們的喜歡和信任，是大家心目中的好班長，由于我嚴格律已，成熟穩(wěn)重，熱心友愛，真實自然。我努力做一名文明學生，舉止落落大方，并是同學心中的環(huán)境保護模范。勝而不驕，敗而不餒是我的原則，有恒心，有毅力是我獲得成績的源泉。

漸入小學畢業(yè)沖刺階段，我更要奮發(fā)進取，努力獲得好成績，以最佳面貌步入中學的大門。但愿“小外”可以給我機會，我相信我有實力！我將在這片廣闊的天空下，做一棵茁壯成長，并越來越茂盛、越來越濃密的樹！

此致

敬禮！

自薦人：xxx

xx年xx月xx

小升初自薦信3敬愛的南開中學的領(lǐng)導(dǎo)：

感謝您在百忙之中審閱我的.自薦書，這對我來說，將是一份莫大的鼓勵。記得我第一次聽說南開中學，是父親和媽媽在飯余之間討論高考升學率時，懂得她是我們市裏最優(yōu)秀的中學，是清華、北大之搖籃，從那時起，我就向往自已中課時代能在這樣優(yōu)秀地學校度過。今天，我懷中激動地心情真誠地向您推薦我自已。我是一種性格內(nèi)斂，積極上進，踏實穩(wěn)重，尊敬長輩的孩子。六年級，我被評為南岸區(qū)“四好少年”，在班裏，我的成績一直名列前茅，在參與全國現(xiàn)場作文大賽獲得兩個二等獎，“今曰教育杯”小學生小論文征評活動中獲得兩個一等獎、一種三等獎，五年級參與全國奧數(shù)比賽獲得三個二等獎、一種三等獎，重慶名校杯全能爭霸賽獲得二等獎，參與重慶市少年小朋友“爭當小試驗家”五、六年級獲得三等及二等獎，六年級參與全國機器人大賽獲得三等獎，五年級重慶市“外研社”英語大賽獲得二等獎;在體育領(lǐng)域裏，我也有小小的成績，四、五年級春秋季校運動會，每次我都會拿下兩個冠軍(每人只能報兩個單項)，溜旱冰、打乒乓球、籃球、騎自行車等等都是我愛慕的體育項目，我尤其酷愛打籃球，別看我個子小，可我還是我們班裏的籃球隊的主力隊員，我最喜歡的籃球明星是庫裏，他個子雖小，卻是NBA赫赫有名的籃球巨星。

我的學習生活快樂而又忙碌，同步擔任著班長、體育委員和大隊委組長的職務(wù)，老師交給我的任務(wù)我都會盡職盡責地完畢。在學校，我尊敬老師，團結(jié)同學，是老師的得力助手，同學們的好伙伴。我懂得，我尚有諸多局限性，新時代的少年有新的的理想，新的目的，在後來的學習生涯裏，我會愈加努力，做到“勝不驕，敗不餒”，腳踏實地地朝著自已的目的奮斗!

祈盼自已能真正成為南開的學子!

此致

敬禮!

學生：李xx

小升初自薦信4敬愛的xx中學老師：

您好！

我叫，是xx二小602班的學生。

我是一種“陽光男孩”，開朗樂觀，積極向上，喜歡探索，對世界充斥好奇。小學良好的學習環(huán)境，培養(yǎng)了我刻苦努力、迎難而上、認真負責的精神。我成績不錯，在班裏擔任數(shù)學課代表。平時樂于助人，看到其他同學有不懂的題目，都會熱心解答，為班級做事我都是沖在前面。我曾多次獲得“和樂少年”（雛鷹銅獎）及“陽光少年”，“文雅少年”、“靈動少年”稱號。

我對數(shù)學很有愛好，目前學而思超常班和徐老師班學習，努力鉆研，積極參與各類數(shù)學考試，獲得了第拾五屆“中環(huán)杯”五年級組決賽二等獎，第拾三屆小學生“但愿杯”五年級組二等獎，第拾三屆“走美杯”五年級組二等獎，第20xx年10月學而思杯賽能力測評六年級組數(shù)學二等獎，第20xx年12月第六屆“睿達杯”小學生學科能力競賽浙江省小學六年級數(shù)學組二等獎，第20xx年1月“迎春杯”數(shù)學解題能力展示活動浙江賽區(qū)初賽小學六年級組二等獎，第拾四屆“走美杯”六年級組二等獎。

我酷愛下棋，包括國際象棋、中國象棋、國際跳棋。下棋可以活躍思維，培養(yǎng)我的邏輯分析能力。最擅長的是下國際象棋，還和國際特級大師侯逸凡對壘過呢。我是中國國際象棋協(xié)會五級棋士。

我喜歡閱讀、寫作，獲得第拾一屆“但愿杯”全國中小學生作文大賽五年級三等獎，曾在《少年文學之星》上刊登過文章，現(xiàn)為浙江省作家協(xié)會少年文學分會會員。此外，還獲得20xx年度中央電視臺“但愿之星”英語風采大賽杭州賽區(qū)決賽小學A組三等獎，第拾一屆全國青少年英語口語大賽杭州市三年級組優(yōu)秀獎。xx二小“和樂杯”語文、英語、科學競賽中我也多次獲獎。

我熱愛運動，喜歡游泳、打乒乓、爬山、跑步，還喜歡玩魔方、拼裝航模。在xx二小數(shù)學節(jié)“24點”、“魔方”活動中，分別獲二、三等獎。信息課、軍事科學也是我的強項。

“一分耕耘一分收獲”，這些成績離不開六年來老師的辛勤培育和我堅持不懈的努力與付出。充實快樂的小課時光很快就要過去了，我對未來的中學生涯充斥憧憬和期待。xx中學治學有方，是我夢寐以求的學校。我真誠地向您推薦我自已，但愿您能錄取我。請您相信，目前的我擁有扎實的基礎(chǔ)和深厚的潛力，此後的我會愈加勤奮，自強不息，讓自已學業(yè)、品行更優(yōu)秀，為學校爭光。

xxx

小升初自薦信5尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我叫XXX，是XX小學X（X）班的一名學生。我懷著一顆赤誠的心，渴望成為貴校的一名中學生。貴校一直是我的目的，我多么但愿我目前就已經(jīng)在她的懷抱！

這是我的自薦信，但愿您能閱讀。

自小學入學以來，我學會了諸多諸多

在學校，性格開朗的我有諸多朋友。六年來，我學會了諸多和朋友相處的小妙招，因此能和朋友很快樂地相處，朋友們都說我人緣尤其好。在學習方面，我歷來是不怕困難的。每次在攻克數(shù)學難題之後，那種成功的喜悅使我感覺所有的疲憊都在一瞬間消失的無影無蹤了，我又有繼續(xù)下去的勁頭了。我還很喜歡語文，名人事跡、歷史故事、詩歌散文常常不自覺就陶醉其中。

鋼琴是我*大的愛好。我能彈出諸多動聽的曲子，這都是刻苦練習的成果。學琴途中也想過付出與否值得，可是一想到這些付出都是讓我受益終身的，并且已經(jīng)開始做了，就堅定了信念：一定要堅持下去，絕不輕言放棄！素描也是我的愛好，雖然沒有水粉油畫那樣斑斕的色彩，不過那些濃淡線條中透出的質(zhì)樸和幽雅卻能讓我浮躁的內(nèi)心徹底安靜，不驕不躁，不嗔不怒，是我排解情緒*好的方式

我一路奔跑，一路歡笑，用汗水拼著自已的拼圖。有失敗，有成功，有喜悅，有成長“長風破浪會有時，直掛雲(yún)帆濟滄海?！敝灰遗?，不怕艱難，不怕挫折，我一定可以使夢想成為現(xiàn)實，拼出一幅別樣精彩的畫卷。衷心感謝老師您的閱讀！

此致

敬禮

自薦者：

20xx年x月x曰

小升初自薦信6尊敬的老師：

您好!首先感謝您在百忙之中看我的個人簡歷。

我叫xxx，XXX年7月27曰我在上海閘北區(qū)出生，99年我們?nèi)野岬叫靺R區(qū)居住。我們家目前有四個人，我奶奶和我們住在一起，她是20xx被我父親接到上海來住的，她是一種慈祥的老人，我很愛她。我父親是高級工程師，他在一家房地產(chǎn)企業(yè)工作。我媽媽從事財務(wù)工作，她目前在一家酒店做財務(wù)經(jīng)理。我們一家人相處很和睦，我也感到很幸福。

我是一種活潑開朗的陽光男孩。在家裏，我是媽媽的小幫手，我常常協(xié)助媽媽拖地、洗碗。在學校，我是老師的好學生，是同學的好朋友。我總是積極參與學校的多種活動，我也樂于協(xié)助同學。因此，在班級組織活動或者同學們需要協(xié)助的時候，老師和同學們總是會想到我。例如出黑板報、大掃除、幫同學代買書本文具等等。在課堂上，我總是積極舉手發(fā)言，從不膽怯。我還當過升旗手，每當我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時，我就感到無比的驕傲——我是中國人。通過努力，我在各方面的學習都獲得了很大的進步，同步也獲得了諸多獎勵和證書。在學校每年舉行的體育比賽中我都獲得了前三名的好成績;還多次被評為教學活動積極分子;參與“愛滿天下杯”第五屆全國中小學創(chuàng)意作文大賽獲得三等獎。

我尚有諸多愛好愛好，例如圍棋、籃球、跆拳道、游泳、畫畫和葫蘆絲等等。在這其中，我最喜歡下圍棋，由于它讓我善于思索，從容冷靜，同步給我的學習帶來很大協(xié)助。我已經(jīng)獲得圍棋業(yè)余一段證書、跆拳道八級證書、軟筆書法貳級證書、上海市通用外語等級考試(少兒英語口語)三星級證書等等。

時間過得真快，在老師和父母的教導(dǎo)下，我不知不覺已成為了一位六年級的學生，立即就要離開我的母校，進入中學了。我非常感謝我的老師和同學，同步也感謝我的父母。假如能進入貴校學習，我會愈加努力，我一定會做得比目前更好!再次感謝您對我的關(guān)注!

此致

敬禮!

自薦人：XXX

時間：XXXX年XX月XX曰

小升初自薦信7尊敬的重慶育才中學領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情地的小學生啟動一扇但愿之門。

我是重慶外國語學校森林小學6年級2班的學生，我的名字叫曾小涵，我出生于20xx年8月23曰。感謝我母校森林小學的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，在他們辛勞的教育培養(yǎng)下，我從一種懵懂幼兒成長為今天多才多藝的少年。

我出生在一種教師世家，爺爺和父母都是老師。友好*的家庭氣氛塑造了我開朗活潑的性格。我父親是一種尤其開明的男人，我可以勇敢地嘗試著去做我認為對的事情。我的媽媽，是陪伴我最多的人，她會很耐心的去教給我做人做事的道理。因此，我歷來不怕碰到困難，是個經(jīng)典的樂天派。我尤其喜歡參與各社會實踐活動，在實踐中我也在不停地提高自身素質(zhì)，提高自已的公*識和社會責任感。我非常關(guān)注社會民生，熱心公益事業(yè)，踴躍參與多種捐贈活動，我還參與學校，長期堅持為老紅軍戰(zhàn)士送溫暖。去年我在社會實踐活動中撰寫的論文榮獲九龍坡區(qū)科技創(chuàng)新一等獎。我非常注意培養(yǎng)自已的綜合素質(zhì)，努力做到全面發(fā)展。我每年都被評為校級“三好生”或者“優(yōu)秀學生干部”，今年年六一小朋友節(jié)，我還被評為“九龍坡區(qū)優(yōu)秀少先隊員”。我一至三年級我擔任班長，四至六年級我擔任中隊長，我還是學校大隊部的宣傳委員，帶領(lǐng)我的小團體為全校少先隊員服務(wù)，為輔導(dǎo)老師分憂解難。在為大家服務(wù)的過程中，我不停提高自已的團體合作精神和組織管理能力，努力把自已培養(yǎng)為新世紀的合格小公民。

我喜歡讀書，看閑書、雜書?！秺W秘》、《知音漫客》、我都尤其喜歡。小時候我愛讀*所有的作品，再大點就看楊紅櫻的作品。到了後來覺得滿足不了自已了，父親就開始給我訂閱《少年文藝》，《語文報》，讀某些古典名著，《紅樓夢》我也慒慒懂懂中讀了一遍。我想也是由于這樣，因此我的作文也常常作為范文在班上朗誦。媽媽說，女孩子不光要會寫，還要有“才”。因此我沒事就喜歡畫畫、聽著音樂哼哼，喜歡邊唱邊跳，總之，我的目的就是做一種新時代的“才女”。不光要多才多藝，還要勇敢上進，比男孩子更優(yōu)秀！森林小學常常開展豐富多彩的活動。從四年級開始，我常常擔任學校多種活動的主持，多種現(xiàn)場活動我也常常承擔為領(lǐng)導(dǎo)講解的任務(wù)。小學二年級時，初生牛犢不怕虎的我參與了簡陽市“”演講比賽，