2024年小升初語文升學(xué)考試試卷A卷

小升初語文升學(xué)考試試卷A卷姓名:________班級:________成績:________一、基礎(chǔ)知識積累與運用（共30分）(共13題；共30分)1.（2分）下面詞語中音、形完全對的的一組是（）。A.堅信

顫動

回憶

帕（pāi）金斯

B.翻滾

蘊藏

玩耍

拉耶（yé）文

C.健全

慶幸

遺憾

玉壺（hú）

D.幸勞

飽含

習(xí)性

渭（wèi）城

2.（2分）下列詞語解釋有誤的一項是（）A.馴良(順從)

機(jī)警(反應(yīng)敏銳)

B.銳利(刃鋒等尖而快)

乖巧(合人心意,討人喜歡)

C.警惕(對危險或狀況變化的敏銳感覺)

敏捷(迅速而敏捷)

D.錯雜(兩種以上的東西交雜在一起)

狹窄(寬度小)

3.（2分）根據(jù)語境，依次填入句子括號裏最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞是（）。①父親問：“這樣高的山，你能爬得上去嗎？”我（）地說：“肯定能!”②我對老師說的話（）不疑。③那位叔叔不管寒冷酷暑，每天都準(zhǔn)時給我們送牛奶，非常（）。④只有履行自已的諾言，做一種講誠信的人，才能贏得大家的（）。A.依賴自信守信堅信

B.自信堅信守信信賴

C.堅信自信守信信賴

D.自信堅信信賴守信

4.（2分）(·武漢)依次填入到下面語段中橫線處的詞語最為恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┖恿髑钊f別，形態(tài)各異，但在奔流之中，都在竭力浸潤著腳下的土地。河水大概是莊稼最頻繁的光顧者，可以______沙石的阻攔，可以______枯敗的禾苗，可以______肆虐的風(fēng)沙，可以______驕陽的炙烤。A.喚醒

沖破

減弱

抵御

B.沖破

抵御

喚醒

減弱

C.抵御

減弱

沖破

喚醒

D.沖破

喚醒

抵御

消弱

5.（2分）(四上·嘉陵期中)“今天我（）沒有去上課，（）我感冒了，身體不舒適?！边@句話中的關(guān)聯(lián)詞就填（）A.由于……因此……

B.之因此……是由于……

C.既然……就……

D.不是……而是……

6.（2分）(五下·龍崗期末)下列句子中沒有語病的一項是（）A.我們要認(rèn)真克服并隨時發(fā)現(xiàn)自已的缺陷。

B.只有堅持不懈地刻苦努力，才能獲得優(yōu)秀的成績。

C.在老師和同學(xué)們的協(xié)助下，使他的成績有了很大進(jìn)步。

7.（2分）與“這支鋼筆是王明的?！币馑俭w現(xiàn)相似的句子是（）A.這支鋼筆是王明的？

B.這支鋼筆怎么不是王明的？

C.這支鋼筆誰都否認(rèn)是王明的。

D.這支鋼筆不也許是王明的。

8.（2分）(·安丘)對下列句子解釋不精確的一項是（）A.弈秋，通國之善弈者也。（弈秋是全國的下棋高手．）B.曰初出滄滄涼涼，及其曰中如探湯，（太陽剛出來的時候有涼爽的感覺，到了中午卻像把手伸進(jìn)熱水裏同樣。）C.孰為汝多知乎？（誰說你的知識淵博呢？）D.雖與之俱學(xué)，弗若之矣，（雖然他倆一塊學(xué)習(xí)，不過前一種人不如後一種人學(xué)得好。）9.（2分）下列句子中和這句修辭手法同樣的一句是（）“風(fēng)兒每天梳理著柳樹姑娘的長發(fā)，等著燕子妹妹的到來?！盇.雨，落葉兒般輕，針尖兒樣細(xì)。

B.燦爛陽光下盛開的百合花就是你的笑容。

C.白楊樹嘩嘩地響，在楊科頭上不停地號叫。

D.我的心激動得要跳出胸膛。

10.（2分）對下列句子所用修辭手法的判斷，錯誤的一項是（）A.這一池秋水如同一面明鏡。（比方）B.刪繁就簡三秋樹，領(lǐng)異標(biāo)新二月花。（對偶）C.誰乘“神五”游太空？唯有英雄楊利偉。（反問）D.索溪像是一種從深山中蹦跳而出的野孩子，一會兒纏繞著山奔跑，一會兒撅著屁股，賭著氣又自個兒鬧去了。（擬人）11.（2分）(四上·嘉陵期中)眼睛是我們心靈的窗口，它很脆弱，輕易受到傷害，下列哪項做法不對的。（）A.培養(yǎng)對的的讀寫姿勢。學(xué)習(xí)時，眼與書本的距離保持在5厘米就可以。B.不要長時間看電視或者玩電腦C.保持充足的睡眠，這一點兒很關(guān)鍵。睡眠局限性的話，很輕易導(dǎo)致近視的出現(xiàn)D.常常做眼保健操，增進(jìn)眼部血液循環(huán)，增長眼睛靈活性，逐漸改善眼睛疲勞狀況，對防止近視也有一定作用12.（2分）看圖選句子A.小紅已經(jīng)到家了。

B.小紅將近到家了。

13.（6分）按規(guī)定默寫。（1）已亥雜詩【清】龔自珍________，________。________，________。（2）學(xué)弈弈秋，通國之善弈者也？使弈秋誨二人弈，其一人________，________；一人雖聽之，________，________。雖與之俱學(xué)，弗若之矣。________？曰：________。（3）兩小兒辯曰孔子?xùn)|游，見兩小兒辯斗，問其故。一兒曰：“________，________?！币粌阂栽怀醭鲞h(yuǎn)，而曰中時近也。一兒曰：“________，________，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？”一兒曰：“________，________，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？”孔子不能決也。兩小兒笑曰曰：“________？”二、閱讀和理解（共40分）(共3題；共40分)14.（10.0分）閱讀下文，回答問題元宵節(jié)的夜晚，大街上人流如潮，燈火通明。街上的花燈可真多呀！兔子燈地上跑，鴿子燈天上飛……最有趣的是龍燈，只見一條長龍追著寶珠上下翻飛，全身的鱗片金光閃閃，龍的尾巴不停地擺動。孩子們情不自禁地高喊：“龍活啦！”歌聲、笑聲、鑼鼓聲融成一片，響徹夜空。歡樂的人們迎來了又一種春天。（1）這篇短文一共有________個自然段。（2）第2小自然段有________句話，是圍繞________這句話寫的。（3）花燈諸多，文中簡介了________燈、________燈和________燈。寫得最詳細(xì)的是________燈，它是怎樣的呢？請用“________”畫出有關(guān)句子。15.（10.0分）(·深圳模擬)閱讀下面這篇文章，然後回答背面的問題。父愛深秋的月光斜照在小床卜，孩子正睡得香甜。一旁，阿久伯凝視著她紅嘟嘟的睡臉，良久，兩顆淚水靜靜地滑了下來。和以往—樣，他下班回家。孩子也放學(xué)了。晚飯後，孩子照例規(guī)定聽他講故事?！案赣H，講你的‘拇指’故事嘛!”孩子撒嬌地抬起晶亮的眼，極可愛的模樣。他最是不能拒絕這種惹人憐惜的撒嬌口吻，盡管他已將這個故事說了不下數(shù)拾遍，但孩子愛聽嘛，在她的心目中，它正可證明她父親的英雄形象?！澳鞘切＄麋鬟€在媽媽肚裏的時候……一天晚上，小偷進(jìn)入我們的家……父親為了保護(hù)媽媽，和小偷打起來……小偷走了，不過父親右手的大拇指被小偷拿著的小刀削去一片肉?！彼殡S孩子的目光也瞧了瞧右手大拇指?！巴床煌赐?？”孩子照例問，關(guān)切地。“不痛不痛，父親保護(hù)媽媽和小琪琪是應(yīng)當(dāng)?shù)??！焙⒆拥玫剿闹袧M意的回答，再次快樂地笑了。不過，只有他心裏明白，他不過是一種最平凡的父親。那拇指傷痕，只是他—個愛心的表露罷了，那算不了什么的。他結(jié)婚得很遲，而可憐的小琪琪，畢生下來就成了沒媽的孩子。兩年前的一種夜晚：就是孩子剛滿六歲的那晚她發(fā)高燒，口裏吐著白沫。他本該在她嘴裏放只湯匙防她嚙咬，但又怕傷了她稚搬的舌頭，于是，他僅遲疑了一會，決然地將洗凈的右指放入孩子的嘴。那夜過後，小琪琪的燒退了，但也咬掉了他指端的肉塊。小床上，月光下的孩子正唾得香甜。他擦干了淚水，嘴角隱約地浮起了笑意。偶爾，睡夢中的孩子翻了翻身。他也就輕輕地為她蓋上了滑下去的被子。（1）讀一讀下面的句子，找出句子中的重點詞，說說這些詞語對體現(xiàn)人物的品質(zhì)特點起了什么作用。①他僅遲疑了一會，決然地將洗凈的右指放入孩子的嘴。②他也就輕輕地為她蓋上了滑下去的被子。（2）文章開頭說：“深秋的月光斜照在小床上，孩子正睡得香甜?！迸R近結(jié)尾又說：“小床上，月光下的孩子正睡得香甜。”這兩句話在體現(xiàn)效果上有什么不一樣？16.（20分）閱讀下文，回答問題小溪清晨，我漫步在升騰著薄霧的小溪旁。霧氣像一縷縷白紗、輕輕地、緩緩地在小溪上空縈繞。溪底，是一幅漂亮、神氣的畫，色彩斑斕（lán）：赤色、橙色、黃色、金色、紫色……令人眼花繚亂。畫中，那一朵盛開的“鮮花”在微微顫動。是歡迎嗎？我興奮極了，坐在溪邊的石頭上，用雙腳拍打溪水。呀，“鮮花”被我打碎了！我趕緊止住腳。晨風(fēng)吹來，溪邊的野花香氣撲鼻。柳枝的軟弓拉動了小溪的琴弦，奏出了友好的樂曲。溪水從我腳上輕輕流過，像母親溫柔的手撫摸著我。傍晚，我又來到溪邊。小溪臥在青山的懷抱中。夕陽西下，連綿的山岡、翠綠的竹林、婀娜的柳樹、明麗的小溪……都籠罩在一層透明的、金燦燦的薄紗裏。小溪，真美呀?。?）短文通過________和________這兩幅畫面的描寫突出了小溪的________。寫________景色重要采用________態(tài)描寫，寫________景色重要采用________態(tài)描寫。（2）短文中描寫了________、________、________、________這些事物的動態(tài)。（3）寫出短文中靜態(tài)描寫的句子。（4）第1自然段中的“鮮花”指的是________。（5）“柳枝的軟弓拉動了小溪的琴弦，奏出了友好的樂曲?！边@句話中的“軟”是指________，“琴弦”是指________，“樂曲”是指________。（6）這篇短文體現(xiàn)了作者_(dá)_______的思想感情。三、作文（30分）(共1題；共30分)17.（30分）(·梁溪)巴爾扎克說：“一種能思索的人，才真是一種力量無邊的人?！彼妓?，可以打開探索之門，協(xié)助我們明辨是非，帶來無窮的樂趣和力量。請以“思”為話題，選擇學(xué)習(xí)或生活中印象深刻