2024年終述職報(bào)告例文(五篇)_第1頁
2024年終述職報(bào)告例文(五篇)_第2頁
2024年終述職報(bào)告例文(五篇)_第3頁
2024年終述職報(bào)告例文(五篇)_第4頁
2024年終述職報(bào)告例文(五篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2024年終述職報(bào)告例文在教育事業(yè)中,我曾全力以赴地策劃學(xué)生的畢業(yè)典禮,用兩天時(shí)間構(gòu)思,兩周時(shí)間精心策劃和修訂,旨在為他們留下深刻而美好的回憶。我致力于讓學(xué)生理解我對(duì)他們的深愛,教導(dǎo)他們懂得感恩,讓他們知道我對(duì)于他們的離去有多么不舍。我深信,培養(yǎng)良好的品格是做好任何事情的前提,因此我擅長(zhǎng)引導(dǎo)學(xué)生的思想發(fā)展。孩子們的愛也一直伴隨著我,這種情感的紐帶無比珍貴。我所做的努力,與那些在汶川地震中為保護(hù)學(xué)生而犧牲的教師相比,顯得微不足道。他們用生命詮釋了教育者的崇高職責(zé),展現(xiàn)了人生價(jià)值的真正意義。這些英雄教師的事跡讓我深感震撼,也凈化了我的心靈。盡管本學(xué)期的畢業(yè)復(fù)習(xí)壓力巨大,我?guī)缀鯖]有對(duì)學(xué)生發(fā)過脾氣,因?yàn)樵谶@個(gè)特殊的時(shí)期,我進(jìn)一步升華了對(duì)學(xué)生的關(guān)愛。在教學(xué)方面,我承擔(dān)了本班語文和數(shù)學(xué)的教學(xué)任務(wù)?;谖迥昙?jí)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),大多數(shù)學(xué)生已養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。我深入研究教材,尤其是人教版的數(shù)學(xué)和語文教材,它們與現(xiàn)實(shí)生活緊密相連,寓教于樂。在備課時(shí),我會(huì)確保掌握所有知識(shí)點(diǎn)和能力點(diǎn),并結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)性化設(shè)計(jì)。此外,我有針對(duì)性地為不同層次的學(xué)生設(shè)計(jì)練習(xí)題,經(jīng)過一學(xué)年的堅(jiān)持,每個(gè)學(xué)生都取得了顯著的進(jìn)步。在課堂上,我注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,我相信每個(gè)學(xué)生都有其獨(dú)特之處。我鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,即使回答錯(cuò)誤也不會(huì)受到嘲笑,我會(huì)立即糾正這種行為,并在課后與這些學(xué)生進(jìn)行溝通,教導(dǎo)他們?nèi)绾闻c同伴和諧相處。課堂上,我確保每個(gè)學(xué)生都有發(fā)言的機(jī)會(huì),通過精心設(shè)計(jì)的問題來滿足不同學(xué)生的需求,從而提升他們的自信心和能力。在本學(xué)年,我們班榮獲了北京市先進(jìn)班集體的榮譽(yù),我個(gè)人也獲得了學(xué)區(qū)語文骨干教師、學(xué)校師德標(biāo)兵等稱號(hào),同時(shí)在學(xué)術(shù)論文和全國(guó)競(jìng)賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。我?guī)ьI(lǐng)的年級(jí)組在各項(xiàng)測(cè)試中取得了顯著的進(jìn)步,為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。我深知,無私的愛是塑造完整人生的基石,只有熱愛學(xué)生的教師才能贏得學(xué)生的尊重和信任。我致力于與學(xué)生建立心靈的連接,共同成長(zhǎng),共同進(jìn)步。我期待在新的學(xué)期里,繼續(xù)以愛為引領(lǐng),與學(xué)生共創(chuàng)美好的未來。2024年終述職報(bào)告例文(二)在尋求最佳結(jié)合點(diǎn),構(gòu)建高效活動(dòng)機(jī)制的過程中,我們應(yīng)全面總結(jié)困難黨員互助工作的經(jīng)驗(yàn),深入探索黨員聯(lián)系群眾的有效路徑,逐步構(gòu)建黨委關(guān)心黨員、黨員關(guān)懷職工群眾的長(zhǎng)效機(jī)制。此機(jī)制須堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指引,開放思維規(guī)劃,創(chuàng)新手段推進(jìn),先進(jìn)性要求加強(qiáng)黨委建設(shè),確?;鶎狱h組織的政治核心作用得以充分發(fā)揮,進(jìn)而推動(dòng)企業(yè)實(shí)現(xiàn)健康、快速的發(fā)展。3.針對(duì)項(xiàng)目黨組織建設(shè),需進(jìn)一步強(qiáng)化。今年是局黨委確立的項(xiàng)目黨建年,項(xiàng)目部黨工委應(yīng)以創(chuàng)建紅旗項(xiàng)目部為平臺(tái),將項(xiàng)目黨建與項(xiàng)目的生產(chǎn)、安全、質(zhì)量、效益緊密結(jié)合,確保項(xiàng)目黨建對(duì)施工生產(chǎn)發(fā)揮堅(jiān)實(shí)的服務(wù)保障作用。通過深入開展創(chuàng)崗建區(qū)、工程優(yōu)質(zhì)、干部?jī)?yōu)秀、黨員先鋒等主題實(shí)踐活動(dòng),合理設(shè)置崗位,調(diào)整配對(duì),將黨員的先鋒作用切實(shí)體現(xiàn)在管理創(chuàng)新、工法創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新及應(yīng)對(duì)急難險(xiǎn)重工程之中。公司黨委應(yīng)依據(jù)集團(tuán)公司黨政聯(lián)合下發(fā)的《工程項(xiàng)目部項(xiàng)目經(jīng)理(黨工委書記)考核評(píng)價(jià)辦法(試行)》,加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理(黨工委書記)的考核,推動(dòng)項(xiàng)目黨建工作持續(xù)加強(qiáng)。同時(shí),緊密圍繞施工生產(chǎn)重點(diǎn),發(fā)揮項(xiàng)目部作業(yè)隊(duì)黨支部作用,組織黨員開展貼近施工生產(chǎn)實(shí)際、體現(xiàn)工程特點(diǎn)的安全、質(zhì)量、科技攻關(guān)、精細(xì)化管理、標(biāo)準(zhǔn)化工地等為主要內(nèi)容的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),將黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用細(xì)化、量化至工程項(xiàng)目工期、安全、質(zhì)量、效益、技術(shù)、文明施工、精神文明建設(shè)之中,使黨內(nèi)活動(dòng)充滿生機(jī)與活力。通過重溫黨員入黨志愿書、新黨員宣誓等形式,強(qiáng)化黨員意識(shí),提升先進(jìn)性和優(yōu)秀意識(shí)。今年三季度,公司黨委將在哈大線組織黨員技術(shù)比武活動(dòng)、黨群干部業(yè)務(wù)比武活動(dòng),通過黨課技術(shù)學(xué)習(xí)教育、黨員技術(shù)業(yè)務(wù)練兵、比武等形式,將黨員培養(yǎng)成技術(shù)骨干,將技術(shù)骨干培養(yǎng)成黨員,重點(diǎn)解決黨員技能提升問題,培育人才,提高黨員隊(duì)伍素質(zhì),增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力。4.關(guān)于基層黨支部建設(shè),各黨支部應(yīng)結(jié)合工作實(shí)際,創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容與形式,精準(zhǔn)定位活動(dòng)開展和作用發(fā)揮的著力點(diǎn),增強(qiáng)基層黨組織的活力。公司黨委應(yīng)進(jìn)一步細(xì)化基層黨支部工作的內(nèi)容、目標(biāo)、責(zé)任、措施和辦法,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)作業(yè)隊(duì)黨支部工作的指導(dǎo),開展創(chuàng)建黨支部工作示范點(diǎn)活動(dòng),同時(shí)不斷擴(kuò)大黨組織的覆蓋面。各作業(yè)隊(duì)黨支部應(yīng)健全和完善黨支部工作制度,加強(qiáng)組織建設(shè),對(duì)于黨員人數(shù)較多的黨支部,應(yīng)成立支部委員會(huì),并明確支部委員成員的分工與職責(zé)。應(yīng)結(jié)合施工生產(chǎn)實(shí)際,根據(jù)黨員自身特長(zhǎng),組織黨員開展崗位奉獻(xiàn)活動(dòng)。各段黨委、總支、項(xiàng)目部黨工委應(yīng)加強(qiáng)對(duì)作業(yè)隊(duì)黨支部的檢查、指導(dǎo)、考核,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問題,增強(qiáng)作業(yè)隊(duì)黨支部的號(hào)召力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,確保其在施工生產(chǎn)中發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。堅(jiān)持黨委成員和公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員聯(lián)系基層黨組織工作制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決基層工作中存在的問題,推動(dòng)黨建工作全面開展;通過辦班培訓(xùn)和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)借鑒,加強(qiáng)黨支部書記的崗位與能力培訓(xùn),提升黨支部書記的復(fù)合型能力和素質(zhì);加強(qiáng)考核,強(qiáng)化書記的崗位職責(zé)意識(shí);加強(qiáng)基層黨支部先進(jìn)典型的選樹,注重工作成果的總結(jié)提煉,拓展黨建工作的新理念、新思路、新方法,確保黨建工作運(yùn)行機(jī)制的有效實(shí)施。同時(shí),應(yīng)著力改善黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu),調(diào)整黨員布局,將黨支部建到作業(yè)隊(duì),確保到今年年底作業(yè)隊(duì)黨支部覆蓋率達(dá)到指定比例以上。5.對(duì)于黨員管理與發(fā)展黨員工作,基層黨委(黨總支)應(yīng)嚴(yán)格按照公司黨委的要求,認(rèn)真指導(dǎo)所屬黨支部開展工作,進(jìn)一步健全基層黨組織制度和黨的組織生活,建立和完善黨員學(xué)習(xí)長(zhǎng)效機(jī)制,堅(jiān)持“三會(huì)一課”、民主評(píng)議黨員等行之有效的黨建工作制度,全面推行票決制發(fā)展黨員。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)黨員的管理和教育,堅(jiān)持和完善共青團(tuán)推優(yōu)制度,加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),重點(diǎn)在優(yōu)秀的大中專技校生和技術(shù)骨干中發(fā)展黨員,將黨員培養(yǎng)成技術(shù)骨干,將技術(shù)骨干培養(yǎng)成黨員,充分發(fā)揮黨員的先進(jìn)性作用。此外,應(yīng)健全黨內(nèi)民主生活,確保發(fā)展黨員質(zhì)量,進(jìn)一步提升黨組織的威望和凝聚力、戰(zhàn)斗力。6.在強(qiáng)化黨組織自身建設(shè)方面,按照相關(guān)規(guī)定,今年下半年公司黨委將履行黨內(nèi)民主程序,召開黨員大會(huì),進(jìn)行黨委換屆選舉工作,這是今年公司黨建工作的重要任務(wù),也是黨組織自身建設(shè)的重點(diǎn)。公司黨委工作部和各單位黨組織應(yīng)加強(qiáng)對(duì)這項(xiàng)工作的指導(dǎo),同時(shí),公司渭南器材廠也應(yīng)做好黨支部換屆選舉工作。7.關(guān)于“挑戰(zhàn)新時(shí)速,砥礪再奮進(jìn)”主題實(shí)踐活動(dòng),我們應(yīng)繼續(xù)查找在思想素質(zhì)、管理能力、施工能力、創(chuàng)新能力和工藝技能等方面與高鐵要求不相適應(yīng)的問題,并制定切實(shí)可行的整改措施,確?;顒?dòng)取得實(shí)效。2024年終述職報(bào)告例文(三)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好!時(shí)光飛逝,伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏,____年就這樣快接近尾聲,雖然我來公司時(shí)間還不太長(zhǎng),但是時(shí)間的腳步依然沒有放慢它前行的腳步,經(jīng)過這一段時(shí)間的工作,有很多所感所悟,現(xiàn)總結(jié)如下:對(duì)于工作這個(gè)詞,是潛移默化的接受的,作為一名從高校畢業(yè)時(shí)間很短的學(xué)生來說,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、工作經(jīng)驗(yàn)都很缺乏,所以在平時(shí)我要多學(xué)多問,付出比別人更多的努力。在公司里面我深切的感受到的是領(lǐng)導(dǎo)們無微不至的關(guān)懷,同事們團(tuán)結(jié)奮發(fā)、互幫互助的干勁,工作中認(rèn)真務(wù)實(shí)的作風(fēng),這對(duì)走上工作崗位時(shí)間短的我來說是受益匪淺的,為我邁向正確的人生道路打下了良好的基礎(chǔ)。沒有太多宏偉的高瞻遠(yuǎn)矚,也沒有過于細(xì)膩的深切體會(huì),只是在工作的當(dāng)中的一些瑣碎的想法和話語,分為幾方面總結(jié):一、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),作好本職工作學(xué)習(xí)是一輩子的事情,我學(xué)的是____專業(yè),對(duì)工程資料方面幾乎是零的開始,所以初期就很盲目,給自己的崗位學(xué)習(xí)造成了極大的阻礙,后來經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)和同事的及時(shí)引導(dǎo),加上自我深入的感性認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí),逐漸的對(duì)工作性質(zhì)和工作內(nèi)容有了良好的適應(yīng),萬事開頭難,有了一個(gè)好的開始,我相信以后的工作會(huì)進(jìn)行的很順利,自己的進(jìn)步會(huì)很明顯。二、理論聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)踐中成長(zhǎng)無論我們的理論知識(shí)多么豐富,最后都是要回歸到實(shí)踐中來,因?yàn)楣ぷ鞅旧砭褪菍?shí)踐性的。在以前談到理論聯(lián)系實(shí)際,就會(huì)潛意識(shí)的理解為把書面的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為被動(dòng)的動(dòng)作行為。在參加工作之后才發(fā)現(xiàn),以前的想法都是片面的或形而上學(xué)的,因?yàn)橐郧八伎紗栴}都是基于完全的理論之上,沒有真正觸碰到實(shí)踐的東西,才會(huì)導(dǎo)致理解結(jié)果顯得單薄和脆弱。直到慢慢的接觸到實(shí)際的工作,并在工作中去處理以一些問題,才發(fā)現(xiàn)理論和實(shí)際其實(shí)是相輔相成的,理論聯(lián)系實(shí)際本事是應(yīng)該具備主觀能動(dòng)性的,理論和實(shí)踐又是一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的互相轉(zhuǎn)化的過程。我們的實(shí)踐需要以理論作為基石,然后在理論基礎(chǔ)上去探索和實(shí)施;而我們?cè)趯?shí)踐過程中又不斷的進(jìn)行總結(jié)和思考,為自己的理論知識(shí)補(bǔ)充鮮活的營(yíng)養(yǎng)。理論和實(shí)踐又是一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的互相轉(zhuǎn)化的過程。冰凍三尺,非一日之寒。經(jīng)過實(shí)踐的積累,自己在工作的各方面都有了明顯的進(jìn)步,每次遇到困難時(shí),我就虛心系向別人請(qǐng)教,事后自己又歸納總結(jié),不斷的改進(jìn)自己的方式方法,雖然目前還是顯得稚嫩和粗糙,但我會(huì)在今后的工作中不斷的歷練和提升的。三、加強(qiáng)思想文化建設(shè),提升綜合素質(zhì)我作為公司的一名新人,也將是未來的新生力量,深感肩上的責(zé)任重大。公司的領(lǐng)導(dǎo)也時(shí)常教導(dǎo)我們要多學(xué)習(xí)各種知識(shí),多參加各種活動(dòng),鍛煉自己多方面的能力,以提高自身的素質(zhì)層次。我平時(shí)也保持著讀書的習(xí)慣,讀中國(guó)古典的名著和現(xiàn)當(dāng)代的一些勵(lì)志的書籍,書籍是人類進(jìn)步的階梯,我從書中得到了太多太多的東西,自身的進(jìn)步和充實(shí)有書籍的很大功勞。經(jīng)過了這一階段的工作和學(xué)習(xí),感觸很多,收獲也很多,盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī),但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在今后的時(shí)間里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn),也為個(gè)人的提高創(chuàng)造更多的空間。改寫后的結(jié)果:2024年終述職報(bào)告例文(四)尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我曾在一本著作中讀到,教師被劃分為四類:智慧與愛心并重型,愛心與勤勞結(jié)合型,勤勞與責(zé)任心型,以及責(zé)任心與應(yīng)對(duì)手段型。自工作以來,我始終致力于提升自我,力求發(fā)展成為一位智慧與愛心兼?zhèn)涞慕艹鲇變航處?,始終以此為職業(yè)追求的目標(biāo)?;仡櫛緦W(xué)期的工作,我將主要工作成果總結(jié)如下:一、思想品德方面身為幼兒教師,我對(duì)幼教事業(yè)充滿熱愛,對(duì)孩子們抱有深深的情感。在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的協(xié)助下,我堅(jiān)持以幼兒為中心,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),不斷更新教育觀念,創(chuàng)新教學(xué)策略,塑造良好的職業(yè)道德形象。同時(shí),我始終以滿腔熱情對(duì)待每一個(gè)孩子,展現(xiàn)出真誠(chéng)的關(guān)愛之心。二、專業(yè)發(fā)展方面我深知,優(yōu)秀的教師不僅需要管理好班級(jí),更需要扎實(shí)的業(yè)務(wù)能力和對(duì)孩子的摯愛。因此,我常閱讀相關(guān)書籍,及時(shí)摘錄有價(jià)值的信息,以不斷提升自我。同時(shí),我積極利用網(wǎng)絡(luò)資源,學(xué)習(xí)名師的教學(xué)方法,以他們的風(fēng)采為榜樣。我勇于嘗試新的教學(xué)法,積極參與教研活動(dòng),以創(chuàng)新和進(jìn)取精神推動(dòng)教學(xué)水平的提高。在工作中,我堅(jiān)持愛與嚴(yán)格并重,以身作則,塑造在孩子心中的良好形象,拉近與他們的距離。三、保教工作方面1、在保育工作上:我深知保育工作的重要性,憑借過去的經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)真執(zhí)行保育任務(wù)。在早晨接待時(shí),我會(huì)主動(dòng)詢問幼兒的健康狀況,適時(shí)關(guān)注他們的身體。一旦發(fā)現(xiàn)異常,我會(huì)立即報(bào)告保健人員進(jìn)行進(jìn)一步檢查。在戶外活動(dòng)和午睡期間,我會(huì)確保幼兒的飲水、衣物適宜,以保障他們的健康成長(zhǎng)。2、在教育教學(xué)上:我嚴(yán)格遵循《綱要》精神進(jìn)行教學(xué),針對(duì)幼兒的個(gè)性和興趣差異,采取個(gè)性化的教育策略。我善于發(fā)現(xiàn)并激發(fā)幼兒的潛能,幫助他們?cè)诎嗉?jí)中建立自信心。在音樂教育中,我采用多元化的教學(xué)形式,保持教學(xué)方法的更新,以激發(fā)幼兒對(duì)音樂的興趣。在語言教學(xué)中,我鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá),促進(jìn)思維發(fā)散,讓每個(gè)孩子都有發(fā)言的機(jī)會(huì),同時(shí),我注重對(duì)幼兒進(jìn)行品格教育,通過晨間談話引導(dǎo)他們討論“如何對(duì)待他人?”、“他是個(gè)值得信賴的朋友嗎?”等話題,培養(yǎng)他們成為誠(chéng)實(shí)守信的人。此外,我根據(jù)教學(xué)需求精心布置環(huán)境,創(chuàng)造有利于幼兒學(xué)習(xí)和發(fā)展的教育環(huán)境,精心挑選和制作教材教具,以提升教學(xué)效果??偨Y(jié),我始終以敬業(yè)精神和專業(yè)素養(yǎng)投身于幼兒教育工作,不斷自我完善,以期更好地服務(wù)于每一位幼兒。2024年終述職報(bào)告例文(五)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家下午好。首先,我謹(jǐn)代表個(gè)人向校領(lǐng)導(dǎo)表示由衷的感謝,感謝您們對(duì)我工作的悉心指導(dǎo)與高度認(rèn)可。同時(shí),我也要向在座的各位老師表達(dá)我的誠(chéng)摯謝意,感謝您們?cè)谖夜ぷ髦薪o予的熱忱幫助與深切關(guān)心。此外,我也要感謝學(xué)生們對(duì)我的喜愛、愛戴與尊敬,以及家長(zhǎng)們對(duì)我工作的理解、支持與傾心付出。我始終堅(jiān)信,一個(gè)人只要以真誠(chéng)的態(tài)度付出,踏實(shí)地走好自己的路,回首時(shí)總會(huì)發(fā)現(xiàn)一道道值得珍藏與反思的足跡。一個(gè)學(xué)年匆匆而過,___年對(duì)我而言,是充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的一年。我承擔(dān)了育才學(xué)校一年級(jí)的教學(xué)任務(wù),并擔(dān)任了班主任工作。在這一年中,我得到了極大的成長(zhǎng),思想上積極上進(jìn),工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),業(yè)務(wù)上刻苦鉆研,始終銘記作為一位教師應(yīng)有的責(zé)任心。我踏實(shí)地完成了每一項(xiàng)工作,既有辛勤的耕耘,也有收獲的喜悅,同時(shí)也存在一些不足與遺憾?,F(xiàn)在,我將結(jié)合孩子們成長(zhǎng)的足跡,對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行如下總結(jié):一、工作思想我認(rèn)真貫徹開發(fā)區(qū)___至___年教育工作精神,將德育放在首位,以身作則,為人師表。我堅(jiān)持“以人為本,以學(xué)生為主體”的教育理念,以養(yǎng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論