在讀書節(jié)活動啟動儀式上的講話匯編（4篇）

在讀書節(jié)活動啟動儀式上的講話匯編（4篇）目錄1.教體局局長在讀書交流會上的講話 22.在“沐晨文學(xué)社”和“讀經(jīng)力行”讀書會上的發(fā)言 53.圖書館館長在校園讀書節(jié)開幕式上的講話 94.在2023年讀書節(jié)活動啟動儀式上的講話（學(xué)校） 12教體局局長在讀書交流會上的講話最近一直有校長跟我講，“小學(xué)年齡大的老師比較多。”背后隱藏的含義，因為年齡大，所以成績不好；或者另外一層的意義就是想要一些年輕的老師。但是實際上我們每一年都要有年長的老師要退休，年年如此，可能在某一些學(xué)校，這些現(xiàn)象比較突出，但是年年有老教師退休，也會有年輕的教師補充到我們的教師隊伍當(dāng)中，這是一種常態(tài)。但是老教師算不算老？我最近有一些想法。我想舉一個例子，有一部分老師可能比較熟悉，剛剛退休的老校長xx。20xx年在xx鎮(zhèn)一中校長崗位上退休之后，到民辦學(xué)校xx中學(xué)又當(dāng)了將近xx年校長，成績斐然，遠近皆知。我們有相當(dāng)一部分老師在退休之后到私立學(xué)校為教育繼續(xù)做貢獻，十年、八年，甚至更長的都有。從這個意義上來說，我們的老師在退休之前都不能稱之為老，我覺得每位老師在退休之前和年輕教師一樣，都是一個合格的、正常的教師。從老教師的角度講，大家都愿意為這份事業(yè)繼續(xù)奉獻，所以不能自認為老；從年輕教師的角度講，我們可以把他當(dāng)師傅，當(dāng)領(lǐng)路人，所以不能覺得他老。戰(zhàn)國時期的廉頗，三國時期的黃忠，七八十歲依舊可以征戰(zhàn)沙場。實際上我認為大家所說的“老”，可能就是缺乏一種精氣神兒。這里，我覺得有以下幾種現(xiàn)象，一個就是我們的校長覺得人家年齡大了不好管理，或者不愿管理，或者安排工作的時候自己有心理障礙。只要老師沒有退休，他都是你學(xué)校的一名教師，我們都應(yīng)該正常管理，但是往往有一部分校長在這個過程當(dāng)中，他們自己停下了。第二個我想說的是，過去普遍來說接近退休年齡，我們就覺得他年齡大了。xx年代在農(nóng)村，我們的父輩可能xx多歲的時候就進入了老年生活?？墒乾F(xiàn)在，到了xx歲、xx歲之后，只要身體無病無災(zāi)，我們都可以快樂的生活。與過去相比，現(xiàn)在的平均年齡xx多歲，過去的平均年齡四五十歲，如果用過去的眼光來看，是對的，現(xiàn)在的眼光看，不能這樣了，眼光要隨著時代的進步而進步，思想也要隨著時代的進步而進步，所以過去我們認為老的，現(xiàn)在不能認為他老啦?？赡芤徊糠掷辖處熞泊嬖谶@樣的思想，但是真的到了退休之后，沒事兒干了的時候，可能會找個私立學(xué)校，也能干它個十年八年甚至更長的時間。所以我們要綜合來考慮這個問題，不老就還能為教育繼續(xù)做貢獻。還有第三個想法，人的惰性使然。我們到了接近退休或者到退休年齡的時候，就有了惰性，人的惰性與生俱來，別人覺得我老，我自己也覺得我老。我們的管理者沒有從理念上把老教師當(dāng)成寶，某些干了一輩子，積累了一輩子經(jīng)驗的教師完全可以當(dāng)學(xué)科帶頭人，或科室主任、年級主任，這就看我們的管理者怎么看了，我們的老教師怎么看了。所以我認為我們的管理者思想要改變，我們的老教師思想也要與時俱進，我們所有人的思想都要與時俱進。老教師都要有這樣的思想，我們并不老，只要我們不退休，都應(yīng)該在這個工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)。這是這段時間我對老教師老與不老的一個思考。我們所說的老教師，其實就是在所有的教師當(dāng)中離退休的年齡近一些。現(xiàn)在回頭再來說一說xx年代的干部。改革開放需要敢想、敢做、敢干，這就需要我們的年輕干部要敢想敢干，用鄧小平的話來說就是富有創(chuàng)造性，那是年輕化流行的時代?，F(xiàn)在我們更強調(diào)的是干部年齡結(jié)構(gòu)的合理化。所以說我們在面對時代的變化的時候，我們的觀念也應(yīng)該隨之而變，但是往往是時代的變化快，我們的觀念落后于此。所以我想借今天的機會把我自己的想法講一講，借助大家的思想，借助大家在教育系統(tǒng)的影響，讓更多教育人理解，讓我們那些離退休年齡比較近的同志繼續(xù)在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)的奮斗，直到退休來臨。每年都有退休的教師，這是常態(tài)，規(guī)避不了的問題，那么怎樣來認識、對待即將退休的教師，怎樣來管理即將退休的教師，需要我們教育管理者轉(zhuǎn)變思想。最后呢，我想給大家說幾句話，就是想要大家用我們的思想，用自己的筆來擴充這些東西，影響大家促進我們教育的進步，這是今天我來xx讀書屋的初衷。謝謝大家！在“沐晨文學(xué)社”和“讀經(jīng)力行”讀書會上的發(fā)言感謝xx五中在繁忙的教學(xué)之余，同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余，專門抽出時間交流分享文學(xué)，能為xx區(qū)培養(yǎng)文學(xué)人才、發(fā)展xx文學(xué)，做最基礎(chǔ)工作的情懷與作為使人敬佩，也為同學(xué)們的熱情努力高興。從同學(xué)們的讀書體會發(fā)言中，感受到大家非常熱愛xx這方熱土，非常熱愛我們的家鄉(xiāng)?；谶@樣的認識，我有三個體會。有家國的、本土情懷的作品，才是特色的使人感動的有生命力的作品。熱愛國家、熱愛家鄉(xiāng)是一個人最樸素的情感。立志報國，建設(shè)家鄉(xiāng)是一個人最基本的英雄情結(jié)。我一直在想，怎么才能講好xx故事，其實是一個讀什么書為什么讀，寫什么為什么寫的問題。xx區(qū)歷史文明悠久、文化多元燦爛。作為xx區(qū)本土作家，應(yīng)該關(guān)注本土人文歷史和發(fā)展變化中的現(xiàn)實文學(xué)元素?！洞禾煊浀媒行盐摇返淖髡咄跻珬澋囊暯蔷劢褂趚x區(qū)、聚焦于xxx，在講xx本土故事。我看了這本書后，感到其中熱愛家鄉(xiāng)的感情是很深的，以實際行動講家鄉(xiāng)故事，主動寫xx本土人情故事和自然風(fēng)土人情，是難能可貴的。這應(yīng)該是我們著力表現(xiàn)的，更是文學(xué)工作者的歷史使命與為xx發(fā)展鼓勁加油的責(zé)任。這樣的作品從中能了解xx區(qū)自然與人文、民俗和歷史變遷的。因此《春天記得叫醒我》啟發(fā)我們，要立足xx大地，通過對xx文化，xx傳統(tǒng)故事的描述，表達對家鄉(xiāng)對親人的熱愛，對本土文化的傳播。本土的才是特色的有持久生命力的，所以，有家國情懷、xx泥土，與人民同行才能與時代共舞，才能實現(xiàn)自我價值。對家鄉(xiāng)熱愛最好的方式是講好xx故事，講好xx故事的前提就是要熱愛xx。隨著時光推移，將xx傳統(tǒng)民俗文化寫下來、留下來，是一件非常有意義而又十分緊迫的工作。希望同學(xué)們刻苦讀書，提高本領(lǐng)，用自己的腳走遍xx區(qū)，用手中的筆用心將xx故事記到紙上，一代代傳承下去。文學(xué)的人文關(guān)懷才是溫暖感染人的，使人懂得善良與包容，感恩與回報。文學(xué)是關(guān)注人文的、涵養(yǎng)人文的，提升文明素養(yǎng)的，這是文學(xué)的靈魂。人文就是擁有一顆善良心、包容心、感恩之心而常思回報。古人所謂惻隱之心，慈悲之心，感激之心，報答之心。所謂“己所不欲勿施于人”“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，滴水之恩當(dāng)涌泉相報等。如，古人早就勸人們不要打春天的動物，不要砍伐春天的樹枝，如，“勸君莫打枝頭鳥，子在巢中望母歸”。春天小鳥忙著育雛，一旦打死那一巢嗷嗷待哺的小鳥就會餓死。還有：莫聽秋葉落地聲，聲聲都是慈悲心。萬物都是有生命的、有靈魂的，善良的人是不忍心看到一片樹葉從枝頭掉落地上而被碾為塵土，對生命怎么能不尊重、敬畏呢？人的有趣在于有趣的靈魂，這個有趣的靈魂的底色與亮色就是人文關(guān)懷。因此，文學(xué)是照亮底色，使亮色更耀眼。但要點亮別人就要先點亮自己，這就需要境界與情懷。歷史的使命感與現(xiàn)實的意義表現(xiàn)在為大眾的、為社會的無我公心忘我擔(dān)當(dāng)。文學(xué)作品是公共產(chǎn)品，注定是面向大眾、面向社會的，是成風(fēng)化人的，鑄魂培根的，在思想上啟迪人們，教育人們，給人以鼓舞，使人求上進、奮進，使人被真善美打動并身體力行之。當(dāng)然還有豐富的自然與人文的知識，能夠很好地起到示范引領(lǐng)和帶動作用。因此事關(guān)重大，所以要為歷史負責(zé)，為歷史負責(zé)先要經(jīng)過現(xiàn)實的檢驗這一關(guān)。因此現(xiàn)實的作用與意義決定了作品的歷史意義，也就是一部作品的生命力。所以古人強調(diào)“文章合為時而著，歌詩合為事而作”。“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心”。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)是反映現(xiàn)實的，為現(xiàn)實的需要服務(wù)的，這才是價值所在。文化是民族的精神命脈，文藝是時代的號角。新時代新征程是當(dāng)代中國文藝的歷史方位。xx如此美好，所以美好是歷經(jīng)無數(shù)人們的辛勤努力奮斗出來的，我們是新時代的接棒人、接班人，怎樣奔跑、能跑多快，決定了我們的發(fā)展會多快。作為文學(xué)工作者和文學(xué)愛好者，要有這樣的歷史視野和現(xiàn)實的努力的壯舉，堅守人民立場，書寫xx人民史詩；堅持守正創(chuàng)新、堅持弘揚正道，多出能為時代和現(xiàn)實所用的優(yōu)秀作品，用情用力講好xx故事，講好家鄉(xiāng)故事，把豐富多彩的家鄉(xiāng)生活表現(xiàn)出來，把家鄉(xiāng)的發(fā)展變化表現(xiàn)出來，讓更多的人了解家鄉(xiāng)，贊美家鄉(xiāng)，讓更多的人熱愛家鄉(xiāng)，讓更多的人幫助家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)?！皷|方欲曉，莫道君行早，踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨好?！毕Ｍ瑢W(xué)們胸懷天下，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)有所成，建設(shè)國家、建設(shè)家鄉(xiāng)，勇做本土傳統(tǒng)文化和紅色基因傳承者，國家的建設(shè)者，xx區(qū)的建設(shè)者。圖書館館長在校園讀書節(jié)開幕式上的講話尊敬的xxx副校長、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們：大家下午好！今天，非常高興與大家相聚在圖書館共同開啟我校第十x屆校園讀書節(jié)活動，本屆活動的全稱是：xx工業(yè)大學(xué)“書香涵養(yǎng)精神，閱讀啟智人生”第十四屆“出版社聯(lián)盟杯”校園讀書節(jié)。我校校園讀書節(jié)創(chuàng)辦于第xx個世界讀書日，即20xx年x月xx日，當(dāng)時名稱為“校園讀書月”，但隨著時間的推移，活動內(nèi)容越來越豐富，質(zhì)量越來越高，影響也越來越大，在一個月份內(nèi)開展一系列活動的時間越來越不夠。為此，2013年，校園讀書月更名為校園讀書節(jié)，每屆活動持續(xù)兩個月左右，到今天，我們迎來了第xx屆校園讀書節(jié)?；叵脒^往，這項活動由啟動到發(fā)展到成熟，再到之后的創(chuàng)新提升，十四年的時間不可謂不漫長。正所謂堅持就是勝利，在這十四年里，全體圖書館人從嘗試探索到引領(lǐng)創(chuàng)新，取得了一系列成績。他們立足學(xué)校發(fā)展，推進圖書館與學(xué)科專業(yè)共建共享工作，創(chuàng)建了“總館+分館+學(xué)科館”的館舍布局新模式，使學(xué)科館落地生根，直接支撐學(xué)院學(xué)科與專業(yè)建設(shè)。他們在與讀者互動交流中一起探索出了實體館舍的“大開放、一站式”服務(wù)模式，走在了國內(nèi)和自治區(qū)內(nèi)高校圖書館傳統(tǒng)業(yè)務(wù)服務(wù)的前列。他們在建設(shè)與利用電子資源，推進電子文獻突破IP限制和環(huán)境干擾，在無時無刻，隨時隨地地為廣大師生服務(wù)中探索出了數(shù)字圖書館“全開放、一框式”運行模式，使海量電子資源得以充分利用，全校讀者可在文獻海洋中自由地獲取給養(yǎng)，使我校數(shù)字圖書館智慧化建設(shè)跟上了信息化時代發(fā)展的步伐。他們在過去的三年抗疫時期內(nèi)，積極適應(yīng)新形勢，與國內(nèi)多家信息服務(wù)公司合作，推出了WorldLib智能文獻傳遞平臺、CARSI校外訪問系統(tǒng)、智能客服系統(tǒng)和移動圖書館系統(tǒng)等，使全校師生雖身在校外，也能便捷地使用圖書館資源。就在今年開學(xué)伊始，圖書館又捷報頻傳，我館多位員工獲得了自治區(qū)圖書館學(xué)會優(yōu)秀論文一等獎和二等獎，自治區(qū)優(yōu)秀閱讀推廣案例一等獎和二等獎。近日，xx與xxx老師的閱讀推廣案例從全國xxx件作品中脫穎而出入選全國高校圖書館xx件閱讀推廣優(yōu)秀案例，并在全國高校予以展示。就在上周，學(xué)校又推薦了持續(xù)xx年的校園讀書節(jié)活動參評“xx自治區(qū)全民閱讀品牌項目”，推薦本屆“出版社聯(lián)盟杯”校園讀書節(jié)活動參評xx自治區(qū)2023年全民閱讀活動項目。上述成績的取得，是圖書館人與全體師生讀者共同努力、持續(xù)精進的結(jié)果，也是校領(lǐng)導(dǎo)、各職能處室和各學(xué)院積極支持和鼓勵的結(jié)果。圖書館人將不忘初心，牢記使命，落實黨的二十大關(guān)于深化全民閱讀活動的有關(guān)要求，按自治區(qū)黨委宣傳部、自治區(qū)教育工委、教育廳和自治區(qū)團委的具體工作部署，攜手校黨委宣傳部、校團委、校工會和各學(xué)院，積極推進，努力打造書香校園，積極建設(shè)文化陣地，讓廣大師生在“教”與“學(xué)”中享受到閱讀帶來的幸福，品嘗到文化氣息產(chǎn)生的獨有馨香。在2023年讀書節(jié)活動啟動儀式上的講話（學(xué)校）尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：上午好！芳菲四月，萬類競美。在這美好的季節(jié)，我們迎來了攸縣xx學(xué)?！?023年讀書節(jié)”啟動儀式，在x月xx日我們還將迎來“世界讀書日”。因為有了這些節(jié)日，便有了一種期待在四月綻放，有了一個主題在四月鮮活，也有了一份快樂在四月蔓延。為什么要讀書呢？因為千年的智慧與思想就蘊藏在典籍里，知來路方能識歸途。閱讀，是心靈的旅行，是門檻最低的高貴之舉。沉浸書中，與一個又一個豐滿的靈魂交談，聆聽內(nèi)心真正的聲音。眼睛和腳步到不了的地方，文字可以。這大概就是書籍的魅力吧！書籍本身不能改變世界，而閱讀卻可以改變我們。曾國藩說：“人之氣質(zhì)，由于天生，很難改變，唯讀書則可以變其氣質(zhì)。古之精于相法者，并言讀書可以變換骨相?！币粋€人認真讀過的書其實早已融進他的靈魂，沉淀成智慧和情感。閱讀，讓你成為一個有溫度、懂情趣、會思考的人。請相信：你在閱讀上花的每一秒，都會沉淀為更好的你。你渴望的詩和遠方，也許就在一本書里，只是你還沒有打開而已。一個崇尚讀書的民族一定是一個優(yōu)秀的民族；一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿希望的社會；一個崇尚讀書的校園一定是一個充滿生機的校園；一個崇尚讀書的人，一定是一個睿智堅強的人。在此，我謹向全校師生發(fā)出如下讀書倡議：一、要崇尚讀書，希望你們在思想上篤定開卷有益。在思想的最深處把讀書當(dāng)作一次精神王國的探險，站到巨人的肩膀上，循序漸進，勇于質(zhì)疑，探究根本，去體會那“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的愉悅。在讀書中體味人生，感悟生命，在讀書中陶冶情操、健全人格，在讀書中提高生活品位，在讀書中成長成才。二、要終身讀書，希望你們把每一天都當(dāng)成讀書節(jié)。讀書不是一朝一夕的事，學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。希望大家能把每一天，每一節(jié)課都當(dāng)作讀書節(jié)。課堂上真正做到“坐姿端正，拿筆在手，積極問答，認真思考?！闭n后，也能堅持閱讀，不僅讀課本，也能讀更多課外經(jīng)典；將來走出校門，更能堅持每天讀書，做一個愛讀書的中國人。開卷有益，學(xué)無止境。讓我們一起來做一個“職業(yè)學(xué)習(xí)者”，做一個“終生讀書人”！三、要讀無字書，希望