2023年山東省青島市嶗山區(qū)文化旅游廣電體育局公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題及詳解_第1頁(yè)
2023年山東省青島市嶗山區(qū)文化旅游廣電體育局公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題及詳解_第2頁(yè)
2023年山東省青島市嶗山區(qū)文化旅游廣電體育局公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題及詳解_第3頁(yè)
2023年山東省青島市嶗山區(qū)文化旅游廣電體育局公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題及詳解_第4頁(yè)
2023年山東省青島市嶗山區(qū)文化旅游廣電體育局公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題及詳解_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩125頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023年山東省青島市嶗山區(qū)文化旅游廣電體育局公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題及詳解一、常識(shí)判斷。根據(jù)題目要求,在下面四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共20題)1、鄧小平堅(jiān)持馬克思主義的思想路線,把“解放思想”和“實(shí)事求是”聯(lián)系起來(lái)表述,更鮮明地體現(xiàn)了馬克思主義思想體系的開(kāi)放性,體現(xiàn)它的(

)的統(tǒng)一。A、科學(xué)性、理論性和實(shí)踐性B、科學(xué)性、理論性和革命性C、理論性、實(shí)踐性和革命性D、實(shí)踐性、科學(xué)性和革命性正確答案選項(xiàng):D解析:鄧小平把“解放思想”和“實(shí)事求是”聯(lián)系起來(lái)表述,體現(xiàn)了其實(shí)踐性、科學(xué)性和革命性的統(tǒng)一。故正確答案為D。本題相關(guān)知識(shí)點(diǎn):實(shí)踐性是指馬克思主義作為一個(gè)完整理論體系是在同各國(guó)工人運(yùn)動(dòng)和革命斗爭(zhēng)實(shí)踐的結(jié)合中發(fā)展的;革命性是在同各種錯(cuò)誤思潮的斗爭(zhēng)中發(fā)展的;科學(xué)性是在對(duì)時(shí)代發(fā)展提出的新問(wèn)題和出現(xiàn)的新情況進(jìn)行創(chuàng)造性研究過(guò)程中不斷發(fā)展的。馬克思主義哲學(xué)正是在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)了革命性和科學(xué)性的統(tǒng)一。馬克思主義哲學(xué)的科學(xué)性是革命性的前提和基礎(chǔ),只有在科學(xué)性理論指導(dǎo)下,才能在實(shí)踐中正確地改造世界,發(fā)揮其革命性作用;馬克思主義哲學(xué)的革命性是科學(xué)性的必然結(jié)果和歸宿,只有在實(shí)踐中改造世界,才能體現(xiàn)出它的科學(xué)價(jià)值,并在改造世界的革命實(shí)踐中豐富和發(fā)展其科學(xué)性。

2、小李是某市工商局副局長(zhǎng),因工作需要派到某國(guó)有企業(yè)擔(dān)任一定職務(wù),在該國(guó)有企業(yè)工作時(shí)間為一年,工作期,其人事行政關(guān)系仍在原單位,這種公務(wù)員交流的形式稱為:A、調(diào)任B、轉(zhuǎn)任C、輪崗D、掛職鍛煉正確答案選項(xiàng):D解析:本題關(guān)鍵信息是“”。轉(zhuǎn)任與調(diào)任的區(qū)別

3、當(dāng)前,安徽省區(qū)域創(chuàng)新能力穩(wěn)居全國(guó)第一方陣。合肥綜合性國(guó)家科學(xué)中心是國(guó)家創(chuàng)新體系建設(shè)的基礎(chǔ)性平臺(tái),除擁有國(guó)家同步輻射、合肥微尺度物質(zhì)科學(xué)、磁約束核聚變國(guó)家實(shí)驗(yàn)室外,還有國(guó)家實(shí)驗(yàn)室。A、中國(guó)聚變工程B、量子信息科學(xué)C、穩(wěn)態(tài)強(qiáng)磁場(chǎng)D、合肥先進(jìn)光源正確答案選項(xiàng):B解析:本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,2017年12月5日,中國(guó)聚變工程實(shí)驗(yàn)堆(CFETR)正式開(kāi)始工程設(shè)計(jì),中國(guó)核聚變研究由此開(kāi)啟新征程。2018年1月3日,國(guó)家發(fā)改委宣布聚變堆主機(jī)關(guān)鍵系統(tǒng)綜合研究設(shè)施在合肥集中建設(shè),這是合肥綜合性國(guó)家科學(xué)中心首個(gè)落地的國(guó)家大科學(xué)裝置項(xiàng)目。B項(xiàng)正確,量子信息科學(xué)國(guó)家實(shí)驗(yàn)室是國(guó)家重點(diǎn)支持的重大前沿科技項(xiàng)目,建成后以國(guó)家信息安全保障、計(jì)算能力提高等重大需求為導(dǎo)向,推動(dòng)以量子信息為主導(dǎo)的第二次量子革命的前沿科學(xué)問(wèn)題和核心關(guān)鍵技術(shù),培育形成量子通信等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),搶占量子科技國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)和未來(lái)發(fā)展的制高點(diǎn)。量子信息科學(xué)國(guó)家實(shí)驗(yàn)室由中國(guó)科學(xué)院量子信息與量子科技創(chuàng)新研究院推動(dòng)并建設(shè),一期工程建設(shè)用地項(xiàng)目獲得安徽省政府批準(zhǔn),總面積37.2802公頃。C項(xiàng)錯(cuò)誤,2017年9月27日,位于中國(guó)科學(xué)院合肥物質(zhì)科學(xué)研究院的國(guó)家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施——穩(wěn)態(tài)強(qiáng)磁場(chǎng)實(shí)驗(yàn)裝置通過(guò)國(guó)家驗(yàn)收,這使我國(guó)成為繼美國(guó)、法國(guó)、荷蘭、日本之后第五個(gè)擁有穩(wěn)態(tài)強(qiáng)磁場(chǎng)的國(guó)家。D項(xiàng)錯(cuò)誤,合肥先進(jìn)光源(HALS)及先進(jìn)光源集群物理方案的設(shè)計(jì)水平已達(dá)到國(guó)際領(lǐng)先水平,是基于衍射極限儲(chǔ)存環(huán)的第四代同步輻射光源,其發(fā)射度及亮度指標(biāo)世界第一,并且在軟X射線光譜區(qū)橫向完全相干,是全世界最先進(jìn)的衍射極限儲(chǔ)存環(huán)光源。“合肥先進(jìn)光源預(yù)研”項(xiàng)目已經(jīng)中科院論證,給予6000萬(wàn)元的資金支持,安徽省政府出具了支持承諾函。2017年12月29日合肥先進(jìn)光源預(yù)研工程正式啟動(dòng)。故正確答案為B。

4、隨著自然科學(xué)的每一個(gè)計(jì)劃時(shí)代的發(fā)展,唯物主義必然要改變自己的形式。這說(shuō)明(

)。A、哲學(xué)以各門具體科學(xué)為基礎(chǔ)B、哲學(xué)隨著各門具體科學(xué)的發(fā)展而發(fā)展C、哲學(xué)對(duì)各門具體科學(xué)的研究具有指導(dǎo)作用D、哲學(xué)是對(duì)各門具體科學(xué)知識(shí)的概括和總結(jié)正確答案選項(xiàng):BD解析:本題考查政治常識(shí)。B、D兩項(xiàng)正確,A、C兩項(xiàng)錯(cuò)誤,哲學(xué)是系統(tǒng)化、理論化的世界觀,哲學(xué)是對(duì)自然、社會(huì)和思維知識(shí)的概括和總結(jié)。所以哲學(xué)會(huì)隨著各門具體科學(xué)的發(fā)展而發(fā)展。故正確答案為BD。

5、負(fù)責(zé)全國(guó)政府信息公開(kāi)工作的主管部門是:A、中共中央宣傳部B、國(guó)務(wù)院辦公廳C、工業(yè)和信息化部D、國(guó)務(wù)院正確答案選項(xiàng):B解析:國(guó)務(wù)院辦公廳的具體職能如下:1、負(fù)責(zé)國(guó)務(wù)院會(huì)議的準(zhǔn)備工作,協(xié)助國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)同志組織會(huì)議決定事項(xiàng)的實(shí)施。2、協(xié)助國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)同志組織起草或?qū)徍艘試?guó)務(wù)院、國(guó)務(wù)院辦公廳名義發(fā)布的公文。3、研究國(guó)務(wù)院各部門和各省、自治區(qū)、直轄市人民政府請(qǐng)示國(guó)務(wù)院的問(wèn)題,提出審核意見(jiàn),報(bào)國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)同志審批。4、根據(jù)國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)同志的指示,對(duì)國(guó)務(wù)院部門間出現(xiàn)的爭(zhēng)議問(wèn)題提出處理意見(jiàn),報(bào)國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)同志決定。5、督促檢查國(guó)務(wù)院各部門和地方人民政府對(duì)國(guó)務(wù)院公文、會(huì)議決定事項(xiàng)及國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)同志有關(guān)指示的執(zhí)行落實(shí)情況并跟蹤調(diào)研,及時(shí)向國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)同志報(bào)告。6、協(xié)助國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)同志組織處理需由國(guó)務(wù)院直接處理的突發(fā)事件和重大事故。7、處理群眾來(lái)信、接待群眾來(lái)訪,及時(shí)向黨中央、國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)同志報(bào)告來(lái)信來(lái)訪中提出的重要建議和反映的重要問(wèn)題,辦理黨中央、國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)同志交辦的有關(guān)信訪事項(xiàng)。8、根據(jù)國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)同志的指示,組織專題調(diào)查研究,及時(shí)反映情況、提出建議。9、負(fù)責(zé)國(guó)務(wù)院值班工作,及時(shí)向國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)同志報(bào)告重要情況,協(xié)助處理各部門和各地區(qū)向國(guó)務(wù)院反映的重要問(wèn)題。10、做好行政事務(wù)工作,為國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)同志服務(wù)。11、辦理國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)同志交辦的其他事項(xiàng)。故正確答案為B。1、中宣部負(fù)責(zé)指導(dǎo)全國(guó)理論研究、學(xué)習(xí)與宣傳工作;引導(dǎo)社會(huì)輿論,指導(dǎo)、協(xié)調(diào)中央各新聞單位的工作;規(guī)劃、部署全局性的思想政治工作任務(wù),配合中央組織部做好黨員教育工作,同有關(guān)部門研究和改進(jìn)群眾思想教育工作;協(xié)同中央組織部管理文化部、新聞出版署、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)干部,同中央組織部管理人民日?qǐng)?bào)社、廣播電影電視總局、新華社等新聞單位和代管單位的領(lǐng)導(dǎo)干部,對(duì)省、自治區(qū)、直轄市黨委宣傳部部長(zhǎng)的任免提出意見(jiàn);指導(dǎo)宣傳文化系統(tǒng)制定政策、法規(guī),按照黨中央的統(tǒng)一工作部署,協(xié)調(diào)宣傳文化系統(tǒng)各部門之間的關(guān)系。2、工業(yè)和信息化部根據(jù)2008年3月11日公布的國(guó)務(wù)院機(jī)構(gòu)改革方案,組建中華人民共和國(guó)工業(yè)和信息化部。具體為:將國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)的工業(yè)行業(yè)管理有關(guān)職能,國(guó)防科學(xué)技術(shù)工業(yè)委員會(huì)核電管理以外的職責(zé),信息產(chǎn)業(yè)部和國(guó)務(wù)院信息化工作辦公室的職責(zé),整合劃入工業(yè)和信息化部。組建國(guó)家國(guó)防科技工業(yè)局,由工業(yè)和信息化部管理。國(guó)家煙草專賣局改由工業(yè)和信息化部管理。不再保留國(guó)防科學(xué)技術(shù)工業(yè)委員會(huì)、信息產(chǎn)業(yè)部、國(guó)務(wù)院信息化工作辦公室。工信部直屬高校7所。3、國(guó)務(wù)院即中央人民政府,是最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān),是最高國(guó)家行政機(jī)關(guān),由總理、副總理、國(guó)務(wù)委員、各部部長(zhǎng)、各委員會(huì)主任、審計(jì)長(zhǎng)、秘書長(zhǎng)組成。國(guó)務(wù)院實(shí)行總理負(fù)責(zé)制。各部、各委員會(huì)實(shí)行部長(zhǎng)、主任負(fù)責(zé)制。國(guó)務(wù)院秘書長(zhǎng)在總理領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)處理國(guó)務(wù)院的日常工作。國(guó)務(wù)院設(shè)立辦公廳,由秘書長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)。

6、下列關(guān)于武器裝備的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是:A、尼米茲級(jí)航母是美軍裝備的核動(dòng)力航空母艦B、S300導(dǎo)彈是俄羅斯生產(chǎn)的高空防空導(dǎo)彈C、梟龍是我國(guó)生產(chǎn)的性能優(yōu)良的無(wú)人機(jī)D、F-22是美軍裝備的先進(jìn)的隱身戰(zhàn)機(jī)正確答案選項(xiàng):C解析:本題主要考察科技常識(shí)中的軍事常識(shí)。A項(xiàng)正確,尼米茲級(jí)航母是美國(guó)綜合作戰(zhàn)能力最強(qiáng)的現(xiàn)役核動(dòng)力航空母艦,也是目前世界上排水量最大、載機(jī)最多、現(xiàn)代化程度最高的一級(jí)核動(dòng)力航空母艦。B項(xiàng)正確,S300導(dǎo)彈系統(tǒng)是俄羅斯研發(fā)生產(chǎn)的第三代地對(duì)空導(dǎo)彈系統(tǒng)的合稱,共有三種基本型號(hào)S-300P、S-300V、S-300F,并以這3種基本型號(hào)為基礎(chǔ)衍生、改進(jìn)出了諸多新型號(hào),包括了陸、海、空軍三大系列的防空導(dǎo)彈。S300系列防空導(dǎo)彈目前可適應(yīng)從超低空到高空、近距離到超遠(yuǎn)程的全空域作戰(zhàn)。C項(xiàng)錯(cuò)誤,梟龍戰(zhàn)機(jī)(FC-1),是中國(guó)成都飛機(jī)公司與巴基斯坦航空綜合企業(yè)合作研制生產(chǎn)的單座單發(fā)輕型多用途戰(zhàn)機(jī),有超視距作戰(zhàn)能力,需要駕駛員,并非無(wú)人機(jī)。D項(xiàng)正確,F(xiàn)-22“猛禽”戰(zhàn)斗機(jī)是由美國(guó)洛克希德?馬丁公司和波音公司聯(lián)合研制的單座雙發(fā)高隱身性第五代戰(zhàn)斗機(jī),并于21世紀(jì)初期陸續(xù)開(kāi)始進(jìn)入美國(guó)空軍服役。本題為選非題,故正確答案為C。

7、關(guān)于下列藥水的使用禁忌,說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A、碘伏對(duì)細(xì)菌和病毒都具有殺滅作用,但碘伏不能與紅藥水同時(shí)使用B、雙氧水不能作為消毒劑單獨(dú)使用,可配合生理鹽水用于創(chuàng)面的清洗C、紫藥水不適用于較深傷口的清理,否則很容易出現(xiàn)痂下積膿的情況D、紅花油可用于消毒破損傷口,但外傷時(shí)間超過(guò)一日后不宜繼續(xù)使用正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)正確,碘伏是常見(jiàn)的表面消毒劑,商品名叫聚維酮碘溶液,是碘和表面活性劑、增強(qiáng)劑形成的一種絡(luò)合性溶液,也稱為絡(luò)合碘。碘伏于表面涂布后,離子碘變成分子碘,發(fā)揮氧化作用,對(duì)于大多數(shù)致病細(xì)菌、部分霉菌、原蟲以及部分病毒都有殺滅作用,所以臨床上用途相對(duì)廣泛。紅藥水是含2%紅汞和98%酒精或水的酊劑,不能與碘伏同時(shí)使用。因?yàn)榧t藥水中的汞與碘伏中的碘相遇后,會(huì)生成二碘化汞(),二碘化汞是劇毒物質(zhì),對(duì)皮膚黏膜以及其他組織能產(chǎn)生強(qiáng)烈的刺激作用,甚至能引起皮膚損傷黏膜潰瘍。B項(xiàng)正確,雙氧水是一種氧化性的消毒液,具有強(qiáng)氧化作用。用于傷口后,分解產(chǎn)生的極強(qiáng)氧化能力,可以損壞菌體,殺滅細(xì)菌,達(dá)到消毒作用。醫(yī)用雙氧水濃度通常為3%,但由于該藥的殺菌能力不是很強(qiáng),所以不能作為消毒劑單獨(dú)使用,經(jīng)常會(huì)配合生理鹽水用于創(chuàng)面的清洗。C項(xiàng)正確,甲紫,又名龍膽紫、結(jié)晶紫,溶液俗名即紫藥水,不適用于較深傷口的清理,否則容易出現(xiàn)痂下積膿的情況。該藥還易引起皮膚色素沉著,對(duì)眼角膜也有損傷作用,因此在使用的過(guò)程中,要特別注意,避免入眼。D項(xiàng)錯(cuò)誤,紅花油為中藥制劑,有鎮(zhèn)痛、活血的功效,常用于皮膚完整的皮下組織鈍性挫傷或輕度燙傷,不能用于消毒破損傷口和口腔等黏膜組織。使用時(shí)需將紅花油滴均勻涂抹患處,適當(dāng)力量揉搓按摩。特別注意的是,紅花油在外傷24小時(shí)內(nèi)不能使用,否則會(huì)加重外傷。本題為選非題,故正確答案為D。

8、下列關(guān)于歷代正式行政區(qū)劃的描述,正確的是:A、秦代:郡—縣B、唐代:道—州、府—縣C、漢代:道—郡—縣D、宋代:路—軍、州—縣正確答案選項(xiàng):A解析:本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)正確,秦朝行政區(qū)劃分為郡、縣兩級(jí),以郡統(tǒng)縣。秦始皇在前221年分全國(guó)為36郡,到秦末增加到40多個(gè)郡??h共有1000多個(gè),一個(gè)郡一般管十幾到二三十個(gè)縣。B項(xiàng)錯(cuò)誤,從漢朝開(kāi)始逐漸成形的州郡縣三級(jí)制,唐高祖建國(guó)后,將郡改稱州,長(zhǎng)官?gòu)?fù)稱漢朝的刺史,成為一級(jí)行政區(qū)劃,下領(lǐng)縣,實(shí)行州縣兩級(jí)制。唐太宗貞觀元年(627年)又將全國(guó)分為十個(gè)道,唐玄宗開(kāi)元年間,改為十五道,設(shè)置采訪處置使,相當(dāng)于漢武帝時(shí)的刺史。另外,玄宗以后,還將一些地位特殊的州改稱為府。至唐末共有十幾個(gè)府。安史之亂以后,形成了以掌兵權(quán)的節(jié)度使作為地方行政長(zhǎng)官的制度。一個(gè)節(jié)度使管幾個(gè)州,其轄區(qū)也叫道,形成了道—州—縣三級(jí)行政區(qū)劃制度。C項(xiàng)錯(cuò)誤,漢武帝元封五年(前106年)將全國(guó)分為十三個(gè)監(jiān)察區(qū),名為州,州設(shè)刺史,由中央管轄。到東漢時(shí),州已經(jīng)成為一級(jí)行政區(qū)劃,形成了州、郡、縣三級(jí)制。D項(xiàng)錯(cuò)誤,宋朝行政區(qū)劃,實(shí)行州、縣二級(jí)制,在西南少數(shù)民族地區(qū),繼承了唐朝的羈縻制度,也可以算是一定程度上的民族自治。同時(shí)在地方設(shè)置路,路是直轄于中央并高于府、州、軍、監(jiān)的一級(jí)監(jiān)察區(qū)。故正確答案為A。

9、我國(guó)是人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家,民主的主體具有廣泛性,愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線就是這種廣泛民主性的突出表現(xiàn)。愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線通過(guò)(

)這一組織形式行使參政議政等民主權(quán)利。A、各級(jí)人民代表大會(huì)B、中共中央統(tǒng)一戰(zhàn)線工作部C、國(guó)家統(tǒng)一戰(zhàn)線工作委員會(huì)D、中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查法律常識(shí)。D項(xiàng)正確,A、B、C三項(xiàng)錯(cuò)誤,中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議是中國(guó)人民愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線的組織,是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商的重要機(jī)構(gòu),是我國(guó)政治生活中發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義民主的重要形式,是社會(huì)主義協(xié)商民主的重要渠道和專門協(xié)商機(jī)構(gòu),是國(guó)家治理體系的重要組成部分,是具有中國(guó)特色的制度安排。愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線包括全體社會(huì)主義勞動(dòng)者、社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者、擁護(hù)社會(huì)主義的愛(ài)國(guó)者、擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和致力于中華民族偉大復(fù)興的愛(ài)國(guó)者,其通過(guò)中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議行使參政議政等民主權(quán)利。故正確答案為D。

10、2018年5月28日,中國(guó)科學(xué)院第十九次院士大會(huì)、中國(guó)工程院第十四次院士大會(huì)在人民大會(huì)堂隆重開(kāi)幕。習(xí)近平出席會(huì)議并發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào),中國(guó)要強(qiáng)盛、要復(fù)興,就一定要大力發(fā)展科學(xué)技術(shù),努力成為世界主要。A、科學(xué)中心和制造高地B、技術(shù)中心和制造高地C、技術(shù)中心和創(chuàng)新高地D、科學(xué)中心和創(chuàng)新高地正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查政治常識(shí)。2018年5月28日,中國(guó)科學(xué)院第十九次院士大會(huì)、中國(guó)工程院第十四次院士大會(huì)在人民大會(huì)堂隆重開(kāi)幕。習(xí)近平出席會(huì)議并發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào):“中國(guó)要強(qiáng)盛、要復(fù)興,就一定要大力發(fā)展科學(xué)技術(shù),努力成為世界主要科學(xué)中心和創(chuàng)新高地。形勢(shì)逼人,挑戰(zhàn)逼人,使命逼人。我國(guó)廣大科技工作者要把握大勢(shì)、搶占先機(jī),直面問(wèn)題、迎難而上,瞄準(zhǔn)世界科技前沿,引領(lǐng)科技發(fā)展方向,肩負(fù)起歷史賦予的重任,勇做新時(shí)代科技創(chuàng)新的排頭兵,努力建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)?!惫收_答案為D。

11、下列有關(guān)我國(guó)2020年科技成就的說(shuō)法正確的是:A、2020年12月,嫦娥五號(hào)返回器成功著陸,這是我國(guó)首次完成月球采樣返回任務(wù)B、我國(guó)研制的“奮斗者”號(hào)載人潛水器于2020年11月坐底菲律賓海溝,創(chuàng)造了我國(guó)載人深潛新紀(jì)錄C、中國(guó)環(huán)流器二號(hào)M裝置于2020年底建成并實(shí)現(xiàn)首次放電,為我國(guó)核裂變堆的設(shè)計(jì)建造打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)D、2020年7月,北斗三號(hào)全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)全面建成并開(kāi)通服務(wù),我國(guó)成為第四個(gè)獨(dú)立擁有全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的國(guó)家正確答案選項(xiàng):A解析:本題考查政治常識(shí)。A項(xiàng)正確,2020年12月17日,探月工程嫦娥五號(hào)返回器在內(nèi)蒙古四子王旗預(yù)定區(qū)域成功著陸,標(biāo)志著我國(guó)首次月球采樣返回任務(wù)圓滿完成。B項(xiàng)錯(cuò)誤,2020年11月10日8時(shí)12分,中國(guó)“奮斗者”號(hào)載人潛水器在馬里亞納海溝成功坐底,坐底深度10909米,創(chuàng)造了中國(guó)載人深潛的新紀(jì)錄。C項(xiàng)錯(cuò)誤,2020年12月4日14時(shí),新一代“人造太陽(yáng)”裝置——中國(guó)環(huán)流器二號(hào)M裝置(HL-2M)在成都建成并實(shí)現(xiàn)首次放電,標(biāo)志著中國(guó)自主掌握了大型先進(jìn)托卡馬克裝置的設(shè)計(jì)、建造、運(yùn)行技術(shù),為我國(guó)核聚變堆的自主設(shè)計(jì)與建造打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。D項(xiàng)錯(cuò)誤,北斗系統(tǒng)是黨中央決策實(shí)施的國(guó)家重大科技工程。工程自1994年啟動(dòng),2000年完成北斗一號(hào)系統(tǒng)建設(shè),2012年完成北斗二號(hào)系統(tǒng)建設(shè)。北斗三號(hào)全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)全面建成并開(kāi)通服務(wù),標(biāo)志著工程“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略取得決戰(zhàn)決勝,我國(guó)成為世界上第三個(gè)獨(dú)立擁有全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的國(guó)家。目前,全球已有120余個(gè)國(guó)家和地區(qū)使用北斗系統(tǒng)。故正確答案為A。

12、根據(jù)《中華人民共和國(guó)行政訴訟法》,下列訴訟事項(xiàng)中,人民法院不予受理的是:A、對(duì)公安機(jī)關(guān)作出的行政拘留的決定不服B、認(rèn)為行政機(jī)關(guān)違法攤派費(fèi)用C、對(duì)行政機(jī)關(guān)作出的有關(guān)行政許可的決定不服D、對(duì)行政機(jī)關(guān)作出的有關(guān)工作人員獎(jiǎng)懲的決定不服正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查法律常識(shí)。根據(jù)《行政訴訟法》第十二條第一款規(guī)定:“人民法院受理公民、法人或者其他組織提起的下列訴訟:(一)對(duì)行政拘留、暫扣或者吊銷許可證和執(zhí)照、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、沒(méi)收違法所得、沒(méi)收非法財(cái)物、罰款、警告等行政處罰不服的;(二)對(duì)限制人身自由或者對(duì)財(cái)產(chǎn)的查封、扣押、凍結(jié)等行政強(qiáng)制措施和行政強(qiáng)制執(zhí)行不服的;(三)申請(qǐng)行政許可,行政機(jī)關(guān)拒絕或者在法定期限內(nèi)不予答復(fù),或者對(duì)行政機(jī)關(guān)作出的有關(guān)行政許可的其他決定不服的;……(九)認(rèn)為行政機(jī)關(guān)違法集資、攤派費(fèi)用或者違法要求履行其他義務(wù)的;……”A項(xiàng)正確,符合上述第(一)項(xiàng)的情形,人民法院應(yīng)當(dāng)受理。B項(xiàng)正確,符合上述第(九)項(xiàng)的情形,人民法院應(yīng)當(dāng)受理。C項(xiàng)正確,符合上述第(三)項(xiàng)的情形,人民法院應(yīng)當(dāng)受理。D項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《行政訴訟法》第十三條規(guī)定:“人民法院不受理公民、法人或者其他組織對(duì)下列事項(xiàng)提起的訴訟:(一)國(guó)防、外交等國(guó)家行為;(二)行政法規(guī)、規(guī)章或者行政機(jī)關(guān)制定、發(fā)布的具有普遍約束力的決定、命令;(三)行政機(jī)關(guān)對(duì)行政機(jī)關(guān)工作人員的獎(jiǎng)懲、任免等決定;(四)法律規(guī)定由行政機(jī)關(guān)最終裁決的行政行為?!惫蕦?duì)行政機(jī)關(guān)作出的有關(guān)工作人員獎(jiǎng)懲的決定不服的,不能提起行政訴訟。本題為選非題,故正確答案為D。

13、一條新建的高速公路從某小區(qū)附近經(jīng)過(guò),當(dāng)?shù)卣M扇〈胧p少高速公路噪聲對(duì)居民的影響。下列哪一措施不宜采用?A、在小區(qū)附近路段設(shè)立“快速通過(guò)”標(biāo)識(shí)B、在小區(qū)和高速公路之間修建聲屏障墻C、為小區(qū)住戶朝向公路一側(cè)的窗戶加裝隔聲窗D、使用能降低行駛噪音的排水瀝青鋪設(shè)路面正確答案選項(xiàng):A解析:本題考查管理常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,小區(qū)附近人流量較大,車輛行駛速度過(guò)快易產(chǎn)生交通安全隱患,不利于居民出行,并不是一項(xiàng)便民措施,不應(yīng)采用。B項(xiàng)正確,聲屏障主要用于高速公路、高架復(fù)合道路和其它噪聲源的隔聲降噪,指的是為減輕行車噪聲對(duì)附近居民的影響而設(shè)置在鐵路和公路側(cè)旁的墻式構(gòu)造物。C項(xiàng)正確,隔聲窗使用經(jīng)特別加工的隔音層,能有效地阻止聲音的傳遞,起到降噪效果。D項(xiàng)正確,排水瀝青路面采用大空隙瀝青混合料作表層,將降雨透入到排水功能層,并通過(guò)層內(nèi)將雨水橫向排出,從而消除了帶來(lái)諸多行車不利作用的路表水膜,顯著提高雨天行車的安全性、舒適性;同時(shí),由于排水瀝青路面的多孔特征,也可以大幅降低交通噪音。本題為選非題,故正確答案為A。

14、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想系統(tǒng)回答了(

)這個(gè)重大時(shí)代課題。A、新形勢(shì)下實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展B、新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國(guó)特色社會(huì)主義,怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義C、什么是社會(huì)主義、怎么建設(shè)社會(huì)主義D、建設(shè)什么樣的黨、怎么建設(shè)黨正確答案選項(xiàng):B解析:本題考查政治常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》指出:“十六大以來(lái),以胡錦濤同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),根據(jù)新的發(fā)展要求,深刻認(rèn)識(shí)和回答了新形勢(shì)下實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大問(wèn)題,形成了以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀?!盉項(xiàng)正確,《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》指出:“十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人,順應(yīng)時(shí)代發(fā)展,從理論和實(shí)踐結(jié)合上系統(tǒng)回答了新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國(guó)特色社會(huì)主義、怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義這個(gè)重大時(shí)代課題,創(chuàng)立了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。”C、D兩項(xiàng)錯(cuò)誤,《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》指出:“十三屆四中全會(huì)以來(lái),以江澤民同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人,在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的實(shí)踐中,加深了對(duì)什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義和建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨的認(rèn)識(shí),積累了治黨治國(guó)新的寶貴經(jīng)驗(yàn),形成了“三個(gè)代表”重要思想?!惫收_答案為B。

15、中國(guó)人早就知道應(yīng)用天然磁石制成指南針,并借它來(lái)辨別方向。宋朝學(xué)者沈括在他的《夢(mèng)溪筆談》中說(shuō):“方家以磁石磨針鋒,則能指南,然常微偏東,不全南也?!逼湓蚴牵篈、全球磁極相對(duì)于地理南北極具有微小的偏角B、方家用“縷懸法”安裝磁針時(shí),受偏東的一個(gè)力牽制C、方家的針磨得太細(xì),易受干擾D、“猶柏之指西,莫可原其理”正確答案選項(xiàng):A解析:磁石磨針鋒,針磁化為一個(gè)小磁體,能夠指南,說(shuō)明受到了磁場(chǎng)作用,周圍沒(méi)有其他磁體,便只能是地球產(chǎn)生的磁場(chǎng),說(shuō)明地球是個(gè)巨大的磁體;“常微偏東,不全南(不是正南方向)”說(shuō)明地球南北極和地磁極南北并不重合,存在地磁偏角。故正確答案為A?!按攀改?,

猶柏之指西,莫可原其理。”是指磁石就是有磁性的石頭,跟現(xiàn)在指南針一樣。磁石指向南方,和柏樹的樹枝指向西方(柏樹的樹枝長(zhǎng)的都是朝西的)一樣,不能說(shuō)明(解釋)其中的道理。指這種現(xiàn)象是本身就這樣的,不能解釋,他就是朝南了朝西了。

16、下列作品中與《馬可波羅游記》屬于同一時(shí)期的作品是:A、《真臘風(fēng)土記》B、《老殘游記》C、《徐霞客游記》D、《夢(mèng)溪筆談》正確答案選項(xiàng):A解析:馬可.波羅(Marco

Polo)[1254年9月15日~1324年1月8日],世界著名旅行家和商人。《馬可波羅游記》作于元代,同時(shí)代的只有《真臘風(fēng)土記》。A項(xiàng)正確,《真臘風(fēng)土記》是元代周達(dá)觀所著;B項(xiàng)錯(cuò)誤,是清代末年劉鶚?biāo)?;C項(xiàng)錯(cuò)誤,是明代徐霞客所著;D項(xiàng)錯(cuò)誤,是北宋沈括所著。故正確答案為A。

17、2020年是中國(guó)人民志愿軍抗美援朝出國(guó)作戰(zhàn)70周年。關(guān)于抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng),下列說(shuō)法不正確的是:A、《我的祖國(guó)》是反映抗美援朝歷史經(jīng)典影片《英雄兒女》的插曲B、抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)第一階段以運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)為主,連續(xù)進(jìn)行了五次戰(zhàn)略性戰(zhàn)役C、戰(zhàn)斗英雄楊根思、黃繼光、邱少云都是赴朝作戰(zhàn)的中國(guó)人民志愿軍戰(zhàn)士D、“三八線”是朝鮮半島上北緯38度附近的軍事分界線,將朝鮮半島大致分為南北兩部分正確答案選項(xiàng):A解析:本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,《我的祖國(guó)》由劉熾作曲,喬羽作詞,是電影《上甘嶺》的插曲,描寫抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中,戰(zhàn)士們?cè)趹?zhàn)斗空隙中歌唱祖國(guó)、思念家鄉(xiāng)的感情。電影《英雄兒女》是反映抗美援朝歷史的經(jīng)典影片,其中最著名的插曲是《英雄贊歌》,由公木作詞,劉熾作曲。B項(xiàng)正確,抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的第一階段,從1950年10月25日至1951年6月10日,中朝人民軍隊(duì)以運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)為主,連續(xù)進(jìn)行了五次戰(zhàn)略性戰(zhàn)役,將敵軍從鴨綠江邊趕回到“三八線”,把戰(zhàn)線穩(wěn)定在“三八線”附近地區(qū),迫使敵軍轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略防御,接受停戰(zhàn)談判。C項(xiàng)正確,在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中,特級(jí)英雄、特等功臣黃繼光、楊根思,一級(jí)英雄、特等功臣邱少云、孫生祿等數(shù)十萬(wàn)中華優(yōu)秀兒女的鮮血灑在朝鮮土地上。D項(xiàng)正確,“三八線”是朝鮮半島上北緯38度附近的一條軍事分界線。1945年8月日本投降后,經(jīng)蘇、美兩國(guó)首腦商定:在朝鮮半島上的北緯38度線作為蘇、美兩國(guó)對(duì)日軍事行動(dòng)和接受日軍投降范圍的臨時(shí)分界線。其北部為蘇軍受降區(qū),南部為美軍受降區(qū)。本題為選非題,故正確答案為A。

18、蕭某對(duì)李某作出承諾:只要李某把鄰居家的小狗偷來(lái),就付給酬金200元。該行為屬于:A、附條件的民事法律行為B、無(wú)效的民事法律行為C、可撤銷的民事法律行為D、犯罪行為正確答案選項(xiàng):B解析:根據(jù)《民法通則意見(jiàn)》第75條,附條件的民事行為,如果所附的條件是違背法律規(guī)定或者不可能發(fā)生的,應(yīng)當(dāng)認(rèn)定該民事行為無(wú)效。蕭某要求李某偷小狗的行為明顯違背法律相關(guān)規(guī)定,因此蕭某的承諾行為無(wú)效。故正確答案為B。

19、批復(fù)在制發(fā)前必須進(jìn)行充分調(diào)查,調(diào)查的內(nèi)容包括:A、調(diào)查研究請(qǐng)示的理由、事項(xiàng)與具體要求B、查閱有關(guān)的規(guī)定與指示C、如屬已處理過(guò)的問(wèn)題,應(yīng)查閱前案處理材料D、同其他部門協(xié)商的情況正確答案選項(xiàng):ABCD解析:本題考查公文寫作與處理。A、B、C、D四項(xiàng)均正確。根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》“第二章

公文種類”里“(十二)批復(fù)。適用于答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示事項(xiàng)?!痹趯懽饕笾?,首先應(yīng)在批復(fù)前進(jìn)行充分的調(diào)查研究工作。第一,應(yīng)認(rèn)真研究來(lái)文的內(nèi)容及其背景,審核其真實(shí)性、準(zhǔn)確性與必要性;其次,應(yīng)查閱有關(guān)的規(guī)定與指示,以便使批復(fù)的意見(jiàn)符合有關(guān)的方針政策與法律法規(guī);第三,如屬已經(jīng)處理過(guò)的問(wèn)題,則應(yīng)查閱前案處理的材料,以便對(duì)問(wèn)題的處理具有連續(xù)性;第四,如請(qǐng)示的內(nèi)容涉及有關(guān)機(jī)關(guān)(部門)的職權(quán)范圍,在批復(fù)時(shí)應(yīng)與有關(guān)機(jī)關(guān)(部門)對(duì)有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行協(xié)商并取得一致意見(jiàn),避免相互矛盾與抵觸。故正確答案為ABCD。

20、下列關(guān)于我國(guó)C919大型客機(jī)研發(fā)意義的表述的是:A、社會(huì)效益方面,C919能帶動(dòng)上下游產(chǎn)業(yè)發(fā)展,增加就業(yè)崗位,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展B、技術(shù)方面,C919能提升我國(guó)航空工業(yè)研發(fā)能力,促進(jìn)航空人才隊(duì)伍建設(shè),提升民航工業(yè)水平C、軍事方面,以C919為平臺(tái)改裝成大型軍用特種飛機(jī)的潛力巨大,短期內(nèi)實(shí)現(xiàn)其軍民兩用前景良好D、經(jīng)濟(jì)方面,C919使我國(guó)民航不再依賴進(jìn)口中層干線客機(jī),打破了西方航空壟斷,進(jìn)而節(jié)省外匯正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查科技常識(shí)。C919項(xiàng)目在技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、軍事等方面具有很大積極意義。A項(xiàng)正確,在社會(huì)效益方面,C919項(xiàng)目能帶動(dòng)上下游產(chǎn)業(yè)發(fā)展,增加大量高收入的就業(yè)崗位,拉動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。B項(xiàng)正確,在技術(shù)方面,C919能夠鍛煉中國(guó)航空工業(yè)在干線客機(jī)方面的設(shè)計(jì)和制造能力,鍛煉一批航空人才,提升中國(guó)民用航空工業(yè)水平。C項(xiàng)錯(cuò)誤,在軍事方面,用C919改裝預(yù)警機(jī)、高新機(jī)等大型軍用特種飛機(jī)的潛力巨大。事實(shí)上,從西方國(guó)家大型軍用特種飛機(jī)改裝經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,選擇的都是經(jīng)過(guò)市場(chǎng)驗(yàn)證,證明是性能可靠、安全成熟的干線客機(jī)平臺(tái)。比如,日本空自現(xiàn)役主力大型空中預(yù)警機(jī)E-767采用的是1984年交付的波音767-200ER,而波音公司進(jìn)行首架E-767機(jī)體改裝工作的時(shí)間已經(jīng)是11年后的1995年。C選項(xiàng)后半句“短期內(nèi)實(shí)現(xiàn)其軍民兩用前景良好”表述錯(cuò)誤。D項(xiàng)正確,在經(jīng)濟(jì)方面,C919不僅能使中國(guó)民航不再依賴于從歐美進(jìn)口波音和空客的中層干線客機(jī),并且打破歐美航空巨頭壟斷,為國(guó)家節(jié)省了大量外匯。本題為選非題,故正確答案為C。

二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共40題)1、“供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革”是指從供給側(cè)入手,針對(duì)結(jié)構(gòu)性問(wèn)題而推進(jìn)的改革?!肮┙o側(cè)”包含兩個(gè)基本方面:一是生產(chǎn)要素投入,如勞動(dòng)投入、資本投入、土地等資源投入、企業(yè)家才能投入、政府管理投入;二是全要素生產(chǎn)率提高,由制度變革、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、要素升級(jí)決定?!敖Y(jié)構(gòu)性問(wèn)題”主要包括產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)問(wèn)題、消費(fèi)結(jié)構(gòu)問(wèn)題、區(qū)域結(jié)構(gòu)問(wèn)題、要素投入結(jié)構(gòu)問(wèn)題、排放結(jié)構(gòu)問(wèn)題、增長(zhǎng)動(dòng)力結(jié)構(gòu)問(wèn)題、收入分配結(jié)構(gòu)問(wèn)題等。根據(jù)上文,下列不屬于供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革范疇的是(

)。A、某平臺(tái)把“碎片化”的閑置私家車統(tǒng)合,用于共享B、某點(diǎn)心店通過(guò)升級(jí)面點(diǎn)技術(shù)把點(diǎn)心做得更精致、更好吃C、某公司堅(jiān)持自主創(chuàng)新,開(kāi)發(fā)出自有專利的高科技智能終端產(chǎn)品D、某酒廠斥巨資投放廣告,拿下某熱門綜藝節(jié)目冠名權(quán)正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找到關(guān)鍵詞“一是生產(chǎn)要素投入,如勞動(dòng)投入、資本投入、土地等資源投入、企業(yè)家才能投入、政府管理投入”“二是全要素生產(chǎn)率提高,由制度變革、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、要素升級(jí)決定”“‘結(jié)構(gòu)性問(wèn)題’主要包括產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)問(wèn)題、消費(fèi)結(jié)構(gòu)問(wèn)題、區(qū)域結(jié)構(gòu)問(wèn)題、要素投入結(jié)構(gòu)問(wèn)題、排放結(jié)構(gòu)問(wèn)題、增長(zhǎng)動(dòng)力結(jié)構(gòu)問(wèn)題、收入分配結(jié)構(gòu)問(wèn)題等”第二步:逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng):“某平臺(tái)將閑置私家車統(tǒng)合,用于共享”是針對(duì)私家車存在碎片化閑置的結(jié)構(gòu)性問(wèn)題而進(jìn)行的消費(fèi)結(jié)構(gòu)改革,屬于供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的范疇,符合定義,排除;B項(xiàng):點(diǎn)心店通過(guò)升級(jí)面點(diǎn)技術(shù),使做出來(lái)的點(diǎn)心更精致、更好吃,是生產(chǎn)要素方面的投入,屬于供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的范疇,符合定義,排除;C項(xiàng):公司通過(guò)自主創(chuàng)新,開(kāi)發(fā)出擁有自有專利的高科技智能終端產(chǎn)品,是在生產(chǎn)要素方面的投入,解決了公司的增長(zhǎng)動(dòng)力結(jié)構(gòu)問(wèn)題,屬于供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的范疇,符合定義,排除;D項(xiàng):“酒廠斥巨資投放廣告,拿下某熱門綜藝節(jié)目冠名權(quán)”其目的是為了產(chǎn)品的宣傳,并沒(méi)有體現(xiàn)出酒廠在產(chǎn)品供給方面所進(jìn)行改革,不屬于供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的范疇,不符合定義,當(dāng)選;本題為選非題,故正確答案為D。

2、高山:陸地A、波浪:海洋B、暴雨:雷電C、白云:藍(lán)天D、電能:電網(wǎng)正確答案選項(xiàng):A解析:題干:高山和陸地是包含關(guān)系,高山是陸地上的一種地質(zhì)形態(tài),高山是陸地經(jīng)過(guò)地殼運(yùn)動(dòng)的抬升和隆起而形成的。A項(xiàng),波浪和海洋是包含關(guān)系,波浪是海洋的一部分,是海洋運(yùn)動(dòng)形成的,對(duì)應(yīng)關(guān)系相同,當(dāng)選;B項(xiàng),暴雨和雷電是并列關(guān)系。暴雨和雷電都是自然現(xiàn)象,雷電是在對(duì)流旺盛的積雨云中發(fā)展而來(lái)的,緊接著伴隨的就是暴雨等極端天氣;C項(xiàng),白云和藍(lán)天是并列關(guān)系;D項(xiàng),電能和電網(wǎng)是對(duì)應(yīng)關(guān)系。電網(wǎng)是指發(fā)電和用電的設(shè)施和設(shè)備的統(tǒng)稱,而電能是一種能源,電能主要通過(guò)電網(wǎng)產(chǎn)生、輸送和使用,二者不是一個(gè)范疇領(lǐng)域的概念。故正確答案為A。

3、發(fā)泄:指通過(guò)激烈的情緒表達(dá)而使情緒穩(wěn)定的一種方法。根據(jù)上述定義,下列不屬于發(fā)泄的行為是:A、甲得知自己彩票中獎(jiǎng)后,一路高歌、手舞足蹈B、小蘭受到家長(zhǎng)的批評(píng)后,將布藝小狗的耳朵扯下C、甲在就餐時(shí)與餐館發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),肢體沖突中高喊“打人了!救命!”D、小丁高考落榜后,蒙頭大睡三日,不吃不喝正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:首先分析題干條件。1、行為是激烈的情緒表達(dá);2、目的是使情緒穩(wěn)定。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。C項(xiàng)不符合第二個(gè)條件,從其呼喊的內(nèi)容可知他的目的不是使情緒穩(wěn)定,而是尋求旁人的幫助。故正確答案為C。

4、海冰是海水凍結(jié)而成的咸水冰,在南極、北極都有大量分布。隨著全球變暖,北極海冰急劇減少,而南極海冰不僅沒(méi)有減少,還緩慢增加。研究表明,當(dāng)南極海冰在生長(zhǎng)季早期形成并積累起來(lái)時(shí),它們會(huì)在風(fēng)力作用下,往北漂遠(yuǎn)離海岸,形成了一個(gè)由較老較厚的冰構(gòu)成的環(huán)南極洲的冰帶,而北極并沒(méi)有這樣的情況。研究人員由此推測(cè),正是這一冰帶的出現(xiàn)讓海冰的數(shù)量不斷增加。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論?A、冰帶中的海冰形成時(shí)間較早,冰雪的日積月累會(huì)導(dǎo)致其厚度逐漸增加B、受南極大陸的地形影響,冰帶會(huì)不斷向大陸方向移動(dòng),使得海冰分散漂流C、一般過(guò)高的鹽度會(huì)抑制海水成冰,而近年來(lái)南極冰架開(kāi)始融水,但海水鹽度并沒(méi)有降低D、冰帶將新形成的薄冰封在后部的流冰群中,防止其受到風(fēng)浪侵蝕,有助于海冰生長(zhǎng)正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):環(huán)南極洲冰帶的出現(xiàn)讓海冰的數(shù)量不斷增加。論據(jù):當(dāng)南極海冰在生長(zhǎng)季早期形成并積累起來(lái)時(shí),它們會(huì)在風(fēng)力作用下,往北漂遠(yuǎn)離海岸,形成了一個(gè)由較老較厚的冰構(gòu)成的環(huán)南極洲的冰帶,而北極并沒(méi)有這樣的情況。本題根據(jù)南極洲形成冰帶,而北極沒(méi)有冰帶形成推測(cè)冰帶的出現(xiàn)讓海冰的數(shù)量不斷增加,論點(diǎn)、論據(jù)均討論冰帶與海冰的數(shù)量情況,二者話題一致,考慮補(bǔ)充論據(jù)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):冰雪導(dǎo)致海冰厚度增加,沒(méi)有提及海冰的數(shù)量是否增加,因此屬于無(wú)關(guān)項(xiàng),無(wú)法加強(qiáng),排除;B項(xiàng):海冰分散漂流不涉及海冰的數(shù)量,該項(xiàng)未提及海冰的數(shù)量,因此屬于無(wú)關(guān)項(xiàng),無(wú)法加強(qiáng),排除;C項(xiàng):說(shuō)的是海水鹽度沒(méi)有降低,沒(méi)有提及海冰的數(shù)量,因此該項(xiàng)屬于無(wú)關(guān)項(xiàng),無(wú)法加強(qiáng),排除;D項(xiàng):說(shuō)明冰帶的形成有助于海冰生長(zhǎng),解釋了冰帶的出現(xiàn)讓海冰數(shù)量增加的原因,補(bǔ)充論據(jù),當(dāng)選。故正確答案為D。

5、科幻小說(shuō)《三體》中提出的“黑暗森林理論”告訴我們,人類千萬(wàn)不能向宇宙透露我們地球的位置,否則就會(huì)被外星文明毀滅。但是,早在《三體》出版之前的1974年,人類就向距離地球超過(guò)2.2萬(wàn)光年的武仙座星團(tuán)發(fā)送了一段無(wú)線電信號(hào),以光速主動(dòng)向宇宙宣告了自身的存在。這個(gè)編號(hào)為M13的武仙座星團(tuán)擁有數(shù)十萬(wàn)顆恒星。科學(xué)家認(rèn)為,恒星周圍一般會(huì)伴有行星,但恒星上不可能存在生命體,行星上卻可能有。深信黑暗森林理論的人不禁為人類這一魯莽舉動(dòng)感到擔(dān)心,認(rèn)為人類的美好期望有可能會(huì)迎來(lái)殘酷的現(xiàn)實(shí)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能說(shuō)明這種擔(dān)心是不必要的?A、迄今為止人類并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何外星生命存在的跡象B、類地行星也并不罕見(jiàn),平均每5顆恒星就擁有1顆C、恒星密集分布的武仙座星團(tuán)內(nèi)不存在任何行星系統(tǒng)D、即使武仙座星團(tuán)文明收到信號(hào)也要在2.2萬(wàn)年以后正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):人類的美好期望有可能會(huì)迎來(lái)殘酷的現(xiàn)實(shí)。論據(jù):人類千萬(wàn)不能向宇宙透露我們地球的位置,否則就會(huì)被外星文明毀滅。但是,早在《三體》出版之前的1974年,人類就向距離地球超過(guò)2.2萬(wàn)光年的武仙座星團(tuán)發(fā)送了一段無(wú)線電信號(hào),以光速主動(dòng)向宇宙宣告了自身的存在。文段較長(zhǎng)而且問(wèn)法比較特殊,問(wèn)“說(shuō)明這種擔(dān)心是不必要的”可以理解成是削弱題,論點(diǎn)是擔(dān)心人類未來(lái),論據(jù)是這種擔(dān)心產(chǎn)生的依據(jù),即人類向宇宙發(fā)了一段信號(hào)??梢灾苯酉髡擖c(diǎn),說(shuō)不用擔(dān)心人類未來(lái),也可以削論據(jù),說(shuō)這段信號(hào)不會(huì)被接收到。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):指出迄今為止還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何外星生命存在的跡象,但是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)不代表以后不存在,屬于不明確選項(xiàng),無(wú)法削弱,排除;B項(xiàng):論點(diǎn)說(shuō)的是人類有可能會(huì)迎來(lái)殘酷現(xiàn)實(shí),該項(xiàng)說(shuō)的是類地行星的情況,話題不一致,無(wú)法削弱,排除;C項(xiàng):指出武仙座星團(tuán)不存在任何行星系統(tǒng),也就是說(shuō)不會(huì)存在生命體,就不會(huì)給人類帶來(lái)危害,削弱論據(jù),可以削弱,當(dāng)選;

D項(xiàng):指出武仙星團(tuán)接收到信號(hào)的時(shí)間會(huì)在2.2萬(wàn)年以后,之后是否會(huì)給地球上的人類帶來(lái)危害,不得而知,屬于不明確選項(xiàng),無(wú)法削弱,排除。故正確答案為C。

6、公文是指國(guó)家機(jī)構(gòu)及其他社會(huì)組織在公務(wù)活動(dòng)中為行使職權(quán)、實(shí)施管理而制作的具有法定效用和規(guī)范體式的文件。下列不屬于公文的是:A、××市人民政府關(guān)于提請(qǐng)審議《城市綜合執(zhí)法辦法》的議案B、××市召開(kāi)消防安全檢查會(huì)議的通知C、國(guó)家文物局關(guān)于審批第三批國(guó)家歷史文化名城和加強(qiáng)保護(hù)管理的請(qǐng)示D、官某與銀行簽訂的購(gòu)房貸款按揭合同正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。定義中的關(guān)鍵詞有“國(guó)家機(jī)構(gòu)及其他社會(huì)組織”、“行使職權(quán)、實(shí)施管理”、“具有法定效用和規(guī)范體式的文件”第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A中××市人民政府、審議《城市綜合執(zhí)法辦法》、議案,對(duì)應(yīng)三個(gè)定義要件,符合定義;B中××市、召開(kāi)消防安全檢查會(huì)議、通知,對(duì)應(yīng)三個(gè)定義要件,符合定義;C中國(guó)家文物局、審批第三批國(guó)家歷史文化名城和加強(qiáng)保護(hù)管理、請(qǐng)示,對(duì)應(yīng)三個(gè)定義要件,符合定義;D中關(guān)某簽訂合同是個(gè)人行為,不是國(guó)家機(jī)構(gòu)或社會(huì)組織,也不涉及到行使職權(quán)、實(shí)施管理,不符合定義,故正確答案為D。

7、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):D解析:題干中所有圖形均為凸圖形。凸圖形:一個(gè)圖形內(nèi)的任意兩個(gè)點(diǎn)A、B,若線段AB上的所有點(diǎn)恒在圖形F內(nèi),則稱該圖形F為凸圖形。

否則稱之為非凸圖形。因此正確答案為D。

8、陳老師在手上用鋼筆寫了

甲、乙、丙、丁四位同學(xué)中一人的名字,然后他緊握手,讓甲乙丙丁四人猜猜他寫了誰(shuí)的名字。甲說(shuō):“是丙的名字?!币艺f(shuō):“不是我的名字?!北f(shuō):“不是我的名字?!倍≌f(shuō):“是甲。”陳老師說(shuō):“你們四人中只有一人猜對(duì)了?!标惱蠋煂懥四奈煌瑢W(xué)的名字:A、甲同學(xué)B、乙同學(xué)C、丙同學(xué)D、丁同學(xué)正確答案選項(xiàng):B解析:本題屬于真假破案例題型,且為一真題型。第一步:找突破口。甲說(shuō):是丙的名字;丙說(shuō):不是我的名字;兩個(gè)猜測(cè)必有一真一假。第二步:看其余的話。四句話中只有一句是真的,所以乙和丁說(shuō)的就一定是假話,由此可以推出是乙同學(xué)的名字。故正確答案為B。

9、體驗(yàn)式教學(xué)法是指在教學(xué)過(guò)程中為了達(dá)到既定的教學(xué)目的,從教學(xué)需要出發(fā),引入、創(chuàng)造或創(chuàng)設(shè)與教學(xué)內(nèi)容相適應(yīng)的具體場(chǎng)景或氛圍,以引起學(xué)生的情感體驗(yàn),幫助學(xué)生迅速而正確的理解教學(xué)內(nèi)容,促進(jìn)他們的心理機(jī)能全面和諧發(fā)展的一種教學(xué)方法。根據(jù)上述定義,下列沒(méi)有采用體驗(yàn)式教學(xué)法的是:A、在刑法課堂上,由學(xué)生扮演老師進(jìn)行案例分析B、在模擬法庭上,學(xué)生充當(dāng)律師對(duì)證人進(jìn)行直接詢問(wèn)和交叉詢問(wèn)C、法律診所中,學(xué)生們直接會(huì)見(jiàn)當(dāng)事人,教師通過(guò)視頻指導(dǎo)和督導(dǎo)學(xué)生D、在民事訴訟法課堂上,教師給學(xué)生分配角色,分別擔(dān)任當(dāng)事人、律師和法官正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:找到定義關(guān)鍵詞。方式“引入、創(chuàng)造或創(chuàng)設(shè)與教學(xué)內(nèi)容相適應(yīng)的具體場(chǎng)景或氛圍”,目的“引起學(xué)生的情感體驗(yàn),幫助學(xué)生迅速而正確的理解教學(xué)內(nèi)容,促進(jìn)他們的心理機(jī)能全面和諧發(fā)展”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):學(xué)生“扮演”的是教師的角色,只是從老師角度分析刑法案例,而不是扮演具體的法律情景,不符合定義,本題為選非題,當(dāng)選;B項(xiàng):模擬法庭上學(xué)生充當(dāng)律師,是對(duì)具體教學(xué)內(nèi)容的場(chǎng)景模擬,屬于創(chuàng)造與教學(xué)內(nèi)容相適應(yīng)的具體場(chǎng)景,符合定義,本題為選非題,排除;C項(xiàng):教師通過(guò)視頻指導(dǎo)法律診所中的學(xué)生,屬于引入與教學(xué)相適應(yīng)的具體場(chǎng)景,符合定義,本題為選非題,排除;D項(xiàng):教師讓學(xué)生分角色扮演訴訟中的角色,屬于創(chuàng)造與教學(xué)內(nèi)容相適應(yīng)的具體場(chǎng)景,符合定義,本題為選非題,排除。本題為選非題,故正確答案為A。

10、甲校學(xué)生的英語(yǔ)考試成績(jī)總比乙校學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)好,因此,甲校的英語(yǔ)教學(xué)方法比乙校的好。下列選項(xiàng)能加強(qiáng)題干的是:A、甲校英語(yǔ)試題總比乙校的容易B、乙校的英語(yǔ)教師比甲校英語(yǔ)教師工作更勤奮C、乙校選用的英語(yǔ)教材比甲校選用的要難D、甲校學(xué)生的英語(yǔ)基礎(chǔ)比乙校學(xué)生的好正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。英語(yǔ)成績(jī)好推出英語(yǔ)教學(xué)方法好。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A選項(xiàng),甲校英語(yǔ)試題總比乙校的容易,說(shuō)明英語(yǔ)成績(jī)好另有它因,削弱了題干;B選項(xiàng),乙校的英語(yǔ)教師比甲校英語(yǔ)教師工作更勤奮,若還不能得出好成績(jī),說(shuō)明教學(xué)方法有問(wèn)題,故加強(qiáng)了題干;C選項(xiàng),乙校選用的英語(yǔ)教材比甲校選用的要難,說(shuō)明英語(yǔ)成績(jī)好另有它因,削弱了題干;D選項(xiàng),甲校學(xué)生的英語(yǔ)基礎(chǔ)比乙校學(xué)生的好,說(shuō)明英語(yǔ)成績(jī)好另有它因,削弱了題干。故正確答案為B。

11、下列哪組事件全都發(fā)生在“二戰(zhàn)”期間:A、中途島戰(zhàn)役、華沙戰(zhàn)役B、索姆河戰(zhàn)役、北非登陸C、西西里登陸、薩拉熱窩事件D、斯大林格勒會(huì)戰(zhàn)、珍珠港事件正確答案選項(xiàng):D解析:A項(xiàng)錯(cuò)誤,華沙戰(zhàn)役開(kāi)始于1918年第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后不久,1920年7月23日—8月25日,是波蘇戰(zhàn)爭(zhēng)中的決定性戰(zhàn)役,最后波蘭戰(zhàn)勝,華沙被解救;B項(xiàng)錯(cuò)誤,索姆河戰(zhàn)役是第一次世界大戰(zhàn)中規(guī)模最大的一次會(huì)戰(zhàn),發(fā)生在1916年7月1日到11月18日間;C項(xiàng)錯(cuò)誤,薩拉熱窩事件是在1914年6月28日巴爾干半島的波斯尼亞發(fā)生,此日為塞爾維亞之國(guó)慶日,奧匈帝國(guó)皇位繼承人斐迪南大公夫婦被塞爾維亞族青年普林西普槍殺。這次事件使奧匈帝國(guó)向塞爾維亞宣戰(zhàn),成為了第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線;D項(xiàng)正確,斯大林格勒會(huì)戰(zhàn)發(fā)生于1942年7月17日至1943年2月2日,珍珠港事件發(fā)生于1941年12月7日。故正確答案為D。

12、在智利環(huán)境惡劣的北部沙漠地區(qū)的卡瑪羅納斯谷,人們發(fā)現(xiàn)了世界上一些最為古老的木乃伊,即Chinchorro人的木乃伊。木乃伊毛發(fā)分析結(jié)果顯示,砷含量都很高。砷這種金屬元素在卡瑪羅納斯谷以及周圍火山坡較為常見(jiàn),砷被季節(jié)性融雪水沖入河流,而河流正是生活在下游的人的水源。這種致命毒素毒死了一直生活在沿岸幾百年來(lái)的Chinchorro人,Chinchorro人并未意識(shí)到他們一直在攝入這種無(wú)味并且看不見(jiàn)的有毒物質(zhì),他們患有皮膚癌、肺結(jié)核、膀胱癌、腎癌,并遭受因長(zhǎng)期暴露在砷環(huán)境下導(dǎo)致的其他嚴(yán)重健康問(wèn)題。

由此可以推出:A、人體對(duì)砷這種有毒元素是不需要的B、Chinchorro人砷中毒是慢性的C、Chinchorro人存在嚴(yán)重健康問(wèn)題的原因是飲用了含有砷的水D、由于當(dāng)時(shí)交通條件不好,Chinchorro人不能走得更遠(yuǎn),找到更好的居住地正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:抓住每句話中的主要信息。第一句說(shuō)明發(fā)現(xiàn)Chinchorro人的木乃伊,第二句說(shuō)明Chinchorro人的木乃伊的砷含量都很高,第三句說(shuō)明砷被季節(jié)性融雪水沖入下游的人的水源河流,第四句說(shuō)明Chinchorro人并未意識(shí)到他們一直在攝入這種無(wú)味并且看不見(jiàn)的有毒物質(zhì)。第二步:逐一判斷選項(xiàng)的作用。A中砷元素確實(shí)有毒,但題干并未指出人體一點(diǎn)都不需要,因此A錯(cuò);B中由“Chinchorro人并未意識(shí)到他們一直在攝入這種無(wú)味并且看不見(jiàn)的有毒物質(zhì)”可知他們攝入砷后并不會(huì)立即中毒發(fā)作,若Chinchorro人喝了含有砷的河水后立即出現(xiàn)中毒的癥狀,他們便會(huì)發(fā)現(xiàn)是由于攝入了某些有毒物質(zhì),從而可以推出Chinchorro人砷中毒是慢性的,因此B正確;C中飲用含有砷的水,會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的健康問(wèn)題,即:飲用含有砷的水?導(dǎo)致嚴(yán)重的健康問(wèn)題。而C選項(xiàng)是:導(dǎo)致嚴(yán)重的健康問(wèn)題?飲用含有砷的水,“導(dǎo)致嚴(yán)重的健康問(wèn)題”屬于肯后件,無(wú)法推出絕對(duì)表達(dá)的結(jié)論,即Chinchorro人存在嚴(yán)重的健康問(wèn)題不一定是因?yàn)轱嬘昧撕猩榈乃?,因此C錯(cuò);D中題干并未提到,屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng),因此D錯(cuò)。故正確答案為B。

13、左圖給定的是由相同正方體堆疊而成的多面體。該多面體可以由①、②和③三個(gè)多面體組合而成,以下哪項(xiàng)能填入問(wèn)號(hào)處?A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查立體拼合。觀察題干給出的多面體可知,圖形可分為3層,由上至下第一層有2個(gè)小立方體,第二層有7個(gè)小立方體,第三層有9個(gè)小立方體。觀察發(fā)現(xiàn),圖②共有3層,由上至下第一層有2個(gè)小立方體,第二層有1個(gè)小立方體,第三層有3個(gè)小立方體,可以拼合在多面體右側(cè),如下圖所示,則題干多面體第二層還剩余6個(gè)小立方體,第三層還剩余6個(gè)小立方體。圖①最下層的5個(gè)小立方體排列形狀與題干多面體第二層剩余的形狀相似,故圖①最下層可以拼合在多面體第二層,最上層可以拼合在多面體第三層,如下圖所示。根據(jù)凹凸一致的原則,剩余的形狀只有D項(xiàng)符合。具體組合方式如下圖所示:故正確答案為D。

14、出口加工區(qū)是經(jīng)濟(jì)特區(qū)的一種形式,是外向型的經(jīng)濟(jì)特區(qū),主要是利用外國(guó)的資金、技術(shù)、設(shè)備,利用我國(guó)的土地、資源、勞動(dòng)力等優(yōu)勢(shì),生產(chǎn)的產(chǎn)品以外銷為主。下列地區(qū)屬于出口加工區(qū)的是:A、香港特別行政區(qū)B、西北青海省鹽湖經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū),采取招商引資策略,外商出資,我方出人力、土地,產(chǎn)品主要在西北五省區(qū)銷售C、深圳的蛇口工業(yè)區(qū)采取來(lái)料加工的方式與外國(guó)人合作,產(chǎn)品銷往國(guó)外D、北大校辦企業(yè)方正集團(tuán)的產(chǎn)品首先要支持本校的教學(xué)和科研,因?yàn)樗栌帽贝鬅o(wú)形資產(chǎn)正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:找到定義關(guān)鍵詞。經(jīng)濟(jì)特區(qū),外國(guó)的資金、技術(shù)、設(shè)備,我國(guó)的土地、資源、勞動(dòng)力,以外銷為主。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)香港特別行政區(qū)是個(gè)綜合性的大都市,與定義不符;B項(xiàng)在西北五省區(qū)銷售,不滿足“以外銷為主”;C項(xiàng)深圳蛇口工業(yè)區(qū)采用的來(lái)料加工的方式指外商提供原材料和技術(shù)支持,利用我國(guó)的土地和勞動(dòng)力優(yōu)勢(shì)進(jìn)行加工,產(chǎn)品銷往國(guó)外,滿足所有關(guān)鍵詞;D項(xiàng)說(shuō)的是方正集團(tuán),不屬于經(jīng)濟(jì)特區(qū)。故正確答案為C。

15、為了鼓勵(lì)孩子在學(xué)校取得好成績(jī),許多家長(zhǎng)這樣教育孩子:“在學(xué)校里從來(lái)都是以學(xué)習(xí)成績(jī)論優(yōu)劣。你要么成績(jī)好,要么成績(jī)差。在老師的眼里,你要么是好學(xué)生,要么是差學(xué)生。由于所有學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生在老師眼里都是好學(xué)生,所以每個(gè)學(xué)習(xí)差的學(xué)生在老師眼里都是差學(xué)生?!睘槭辜议L(zhǎng)的論證成立,以下假設(shè)必須成立的一項(xiàng)是:A、在學(xué)校里,學(xué)習(xí)成績(jī)不是評(píng)價(jià)學(xué)生優(yōu)劣的唯一指標(biāo)B、老師具有區(qū)分好學(xué)生和差學(xué)生的能力C、在老師眼里,學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生未必是好學(xué)生D、在老師眼里,好學(xué)生就是學(xué)習(xí)成績(jī)好正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:翻譯題干。條件:好學(xué)生/差學(xué)生,學(xué)習(xí)成績(jī)好?好學(xué)生,結(jié)論:學(xué)習(xí)差?差學(xué)生。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)“學(xué)習(xí)成績(jī)不是評(píng)價(jià)學(xué)生優(yōu)劣的唯一指標(biāo)”與家長(zhǎng)的教育觀念相矛盾,不能使家長(zhǎng)的論證成立;B項(xiàng)“老師具有區(qū)分好學(xué)生和差學(xué)生的能力”并不能說(shuō)明學(xué)習(xí)差的學(xué)生都是差學(xué)生,根據(jù)B項(xiàng)推不出家長(zhǎng)的論證;C項(xiàng)“學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生未必是好學(xué)生”與題干“所有學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生在老師眼里都是好學(xué)生”矛盾,學(xué)習(xí)成績(jī)好?好學(xué)生;D項(xiàng)“好學(xué)生就是學(xué)習(xí)成績(jī)好”,即﹣差學(xué)生?﹣學(xué)習(xí)差,是題干結(jié)論的逆否命題,可以使得家長(zhǎng)的論證成立。故正確答案為D。

16、某研究院指出,隨著科技的進(jìn)步,未來(lái)全球大概有3.75億人將面臨重新就業(yè),其中中國(guó)占一億。人工智能雖然會(huì)取代人類的很多工作,但是有創(chuàng)造力和豐富情感的工作,是人工智能無(wú)法取代的,比如科學(xué)、文藝、育兒、養(yǎng)老、教師等工作,相比較現(xiàn)在而言,反而會(huì)逆勢(shì)上揚(yáng),成為將來(lái)的熱門。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述觀點(diǎn)?A、處理大批數(shù)據(jù)的工作,人的判斷誤差能力不如機(jī)器人B、一些著名企業(yè)的總裁陸續(xù)表示,計(jì)劃使用人工智能代替運(yùn)營(yíng)人員C、掌握深度學(xué)習(xí)能力的人工智能,擁有編程的能力,能輕松編寫歌曲,創(chuàng)造出新的繪畫風(fēng)格D、智能是認(rèn)知和加工信息的能力,情感則是由生物進(jìn)化長(zhǎng)期形成的,前者不可能產(chǎn)生后者正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):有創(chuàng)造力和豐富情感的工作,是人工智能無(wú)法取代的,比如科學(xué)、文藝、育兒、養(yǎng)老、教師等工作,相比較現(xiàn)在而言,反而會(huì)逆勢(shì)上揚(yáng),成為將來(lái)的熱門。論據(jù):無(wú)。本題只有論點(diǎn),沒(méi)有論據(jù),優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)來(lái)進(jìn)行加強(qiáng)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):指出人類在處理大批數(shù)據(jù)時(shí)的判斷誤差能力不如機(jī)器人,說(shuō)明人工智能可以取代人類的這些工作,但處理大批數(shù)據(jù)的工作不屬于有創(chuàng)造力和豐富情感的工作,話題不一致,無(wú)法加強(qiáng),排除;B項(xiàng):指出部分企業(yè)打算用人工智能來(lái)代替運(yùn)營(yíng)人員,但無(wú)法確定運(yùn)營(yíng)人員的工作是否需要?jiǎng)?chuàng)造力和豐富情感,屬于不明確選項(xiàng),無(wú)法加強(qiáng),排除;C項(xiàng):指出有深度學(xué)習(xí)能力的人工智能,可以輕松編寫歌曲,創(chuàng)造出新的繪畫風(fēng)格等,證明了人工智能有創(chuàng)造性,具有削弱作用,無(wú)法加強(qiáng),排除;D項(xiàng):指出智能不可能產(chǎn)生情感,解釋了為什么人工智能無(wú)法勝任有創(chuàng)造力和豐富情感的工作,補(bǔ)充論據(jù),當(dāng)選。故正確答案為D。

17、研究人員將某種植物乳酸菌混入實(shí)驗(yàn)鼠的飼料,在實(shí)驗(yàn)鼠食用這種飼料4周后,又持續(xù)兩周給其施加足以引起睡眠障礙的精神壓力,然后讓實(shí)驗(yàn)鼠在夜間活動(dòng)時(shí)間段蹬轉(zhuǎn)輪,測(cè)試其活動(dòng)量。結(jié)果顯示,攝取過(guò)該乳酸菌的實(shí)驗(yàn)鼠活動(dòng)量下降趨勢(shì)得到遏制,而沒(méi)有食用含該乳酸菌飼料的對(duì)照組實(shí)驗(yàn)鼠白天入睡困難,睡眠不足,導(dǎo)致其夜晚活動(dòng)量明顯下降。因此,研究人員認(rèn)為攝取乳酸菌能改善有精神壓力引起的睡眠障礙。以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述結(jié)論:A、實(shí)驗(yàn)鼠一般白天睡覺(jué),夜間時(shí)段出來(lái)活動(dòng)B、攝取乳酸菌的實(shí)驗(yàn)鼠體內(nèi),一種與睡眠障礙有關(guān)的基因表達(dá)量得到抑制C、該植物乳酸菌與大部分乳酸菌成分不一致D、除了蹬轉(zhuǎn)輪,實(shí)驗(yàn)鼠晚間沒(méi)有其他活動(dòng)正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:分析題干,找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn):攝取乳酸菌能改善有精神壓力引起的睡眠障礙。論據(jù):根據(jù)對(duì)比實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證植物乳酸菌對(duì)實(shí)驗(yàn)鼠的影響。第二步:逐一判別選項(xiàng)。C項(xiàng),指明植物乳酸菌與乳酸菌不是一個(gè)概念,偷換了概念,原論據(jù)無(wú)法推出原論點(diǎn),能削弱結(jié)論,所以C項(xiàng)符合。A、D兩項(xiàng)明顯與論證無(wú)關(guān),排除;B項(xiàng),“攝取乳酸菌的實(shí)驗(yàn)鼠體內(nèi),一種與睡眠障礙有關(guān)的基因表達(dá)量得到抑制”是在證明乳酸菌的作用,有加強(qiáng)的作用,排除。故正確答案為C。

18、下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是:

A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):D解析:元素組成凌亂,本題考點(diǎn)為數(shù)正方形中的直線數(shù)。圖形中不變的為外邊的正方形,可變?cè)貫檎叫瓮饪騼?nèi)的直線數(shù),分別為0、1、2、3,則問(wèn)號(hào)處應(yīng)選擇含有正方形外框且框內(nèi)包含4條直線的圖形。故正確答案為D。

19、轉(zhuǎn)基因技術(shù),是指將人工分離和修飾過(guò)的基因?qū)氲缴矬w基因組中,以此引起生物體狀可遺傳的修飾。根據(jù)上述定義,下列情況不屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù)的是:A、把青椒種子送上天空,使其在完全失重狀態(tài)下發(fā)生基因突變來(lái)培育“彩色青椒”B、將外源抗真菌基因?qū)胄←湥乐涡←湷嗝共?、紋枯病、根腐病等真菌性病害C、用反轉(zhuǎn)汞病毒作為載體,把腺苷脫氨酶基因轉(zhuǎn)染至一名患DNA缺陷癥女孩的淋巴細(xì)胞,使這個(gè)患者先天缺損的免疫系統(tǒng)趨于正常D、運(yùn)用反轉(zhuǎn)汞病毒為載體攜帶生長(zhǎng)激素基因?qū)雱?dòng)物,相繼培育出快速生長(zhǎng)的轉(zhuǎn)基因豬、羊、雞、兔和牛等正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“人工分離和修飾過(guò)的基因”、“導(dǎo)入到生物體基因組中”、“生物體狀可遺傳的修飾”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):青椒種子送上太空未體現(xiàn)“人工分離和修飾過(guò)的基因”,不符合定義,當(dāng)選;B項(xiàng):外源抗真菌基因?qū)胄←湥稀叭斯し蛛x和修飾過(guò)的基因”,防治小麥赤霉病、紋枯病、根腐病等真菌性病害,符合“引起生物體狀可遺傳的修飾”,符合定義,排除;C項(xiàng):把腺苷脫氨酶基因轉(zhuǎn)染至一名患DNA缺陷癥女孩的淋巴細(xì)胞,符合“將人工分離和修飾過(guò)的基因?qū)氲缴矬w基因組中”,患者先天缺損的免疫系統(tǒng)趨于正常,符合“引起生物體狀可遺傳的修飾”,符合定義,排除;D項(xiàng):反轉(zhuǎn)汞病毒為載體攜帶生長(zhǎng)激素基因?qū)雱?dòng)物,符合“將人工分離和修飾過(guò)的基因?qū)氲缴矬w基因組中”,相繼培育出快速生長(zhǎng)的轉(zhuǎn)基因豬、羊、雞、兔和牛等,符合“引起生物體狀可遺傳的修飾”,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為A。

20、豬肉:豬肉松A、紅木:紅木床B、東坡:東坡肉C、太師:太師椅D、女兒:女兒紅正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。豬肉是制作豬肉松的原材料,二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):紅木是制作紅木床的原材料,二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;B項(xiàng):東坡不是制作東坡肉的原材料,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):太師不是制作太師椅的原材料,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):女兒不是制作女兒紅的原材料,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為A。

21、A、B、C、D、正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:分析題干符號(hào)間關(guān)系。從相同符號(hào)的位置入手:位置1、6、7的符號(hào)相同;位置2、4的符號(hào)相同。并且3、5位置上的符號(hào)不同。第二步:判斷選項(xiàng)符號(hào)間關(guān)系。A項(xiàng):位置1、6、7的符號(hào)相同,位置2、4的符號(hào)相同,位置3、5的符號(hào)也相同,與題干不一致,排除;B項(xiàng):位置1、6、7的符號(hào)相同,位置2、4的符號(hào)相同,位置3、5的符號(hào)不相同,與題干一致,當(dāng)選;C項(xiàng):位置2、4的符號(hào)不相同,與題干不一致,排除;

D項(xiàng):位置1、6、7的符號(hào)相同,位置2、4的符號(hào)相同,位置3、5的符號(hào)也相同,與題干不一致,排除。故正確答案為B。

22、王強(qiáng)不適合擔(dān)任如意酒店大堂經(jīng)理的職務(wù)。因?yàn)榻肽陙?lái),只要他向總經(jīng)理請(qǐng)假,就說(shuō)自己身體不舒服。為使上述論證成立,以下哪項(xiàng)是必須要假設(shè)的:Ⅰ勝任大堂經(jīng)理的職務(wù),必須要身體健康。Ⅱ王強(qiáng)向總經(jīng)理請(qǐng)假的理由是真實(shí)的。Ⅲ近半年來(lái),王強(qiáng)經(jīng)常向總經(jīng)理請(qǐng)假。A、只有ⅠB、只有ⅡC、只有Ⅱ和ⅢD、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找到論點(diǎn)和論據(jù)。本題論點(diǎn)為王強(qiáng)不適合擔(dān)任如意酒店大堂經(jīng)理職務(wù),論據(jù)為王強(qiáng)向經(jīng)理請(qǐng)假,說(shuō)自己身體不舒服。第二步:判斷加強(qiáng)方式。論點(diǎn)和論據(jù)間缺少部分論證鏈條,故需要加強(qiáng)論證。第三步:逐一判斷各個(gè)假設(shè)的作用。Ⅰ在“職務(wù)”和“身體健康”間建立聯(lián)系,可補(bǔ)充題干缺失鏈條;Ⅱ說(shuō)明“王強(qiáng)”請(qǐng)假理由真實(shí),即其確實(shí)是由于身體問(wèn)題請(qǐng)假,故也為題干前提;Ⅲ說(shuō)明“請(qǐng)假”是“經(jīng)常”的,在“身體不舒服”和“身體不健康”間建立聯(lián)系,亦為題干缺失前提之一。故正確答案為D。

23、當(dāng)前一些教師授課過(guò)程中存在知識(shí)更新不及時(shí)、授課態(tài)度不端正、教學(xué)方法不科學(xué)的問(wèn)題。之所以會(huì)出現(xiàn)這三個(gè)問(wèn)題,根本原因是教師考核過(guò)程中存在的重科研、輕教學(xué)的傾向。除非改變考核中教學(xué)評(píng)價(jià)占比過(guò)低的現(xiàn)狀,教師才有積極性及時(shí)更新知識(shí)、授課態(tài)度才能更加端正、教學(xué)方法才能更加科學(xué)。對(duì)于學(xué)生而言,如果這三個(gè)問(wèn)題不能得到有效解決,就很難激發(fā)起他們的學(xué)習(xí)興趣。如果上述陳述為真,則以下哪一項(xiàng)論斷必定為真?A、如果學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣沒(méi)有激發(fā)起來(lái),那一定是這三個(gè)問(wèn)題沒(méi)有得到有效解決B、如果學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣激發(fā)起來(lái)了,那一定是教師考核中提高了教學(xué)評(píng)價(jià)的占比C、如果教師的教學(xué)態(tài)度沒(méi)有端正起來(lái),則說(shuō)明教師考核中教學(xué)占比仍然較低D、只要解決了這三個(gè)問(wèn)題,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣就一定能激發(fā)起來(lái)正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:翻譯題干。(1)積極性及時(shí)更新知識(shí)

授課態(tài)度能更加端正

教學(xué)方法能更加科學(xué)改變考核中教學(xué)評(píng)價(jià)占比過(guò)低的現(xiàn)狀;(2)有效解決這三個(gè)問(wèn)題激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣有效解決這三個(gè)問(wèn)題,這是對(duì)條件(2)的肯后,肯后得不到確定結(jié)論,排除;B項(xiàng):學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣激發(fā)起來(lái)了教師考核中提高了教學(xué)評(píng)價(jià)的占比,這是對(duì)條件(2)的否后,否后必否前,可以得出有效解決了積極性及時(shí)更新知識(shí)、授課態(tài)度能更加端正、教學(xué)方法能更加科學(xué)這三個(gè)問(wèn)題,這是對(duì)條件(1)的肯前,肯前必肯后,可推出改變了考核中教學(xué)評(píng)價(jià)占比過(guò)低的現(xiàn)狀。該項(xiàng)可以推出,當(dāng)選;C項(xiàng):教師的教學(xué)態(tài)度端正教師考核中教學(xué)占比仍然較低,這是對(duì)條件(1)的否前,否前得不到確定結(jié)論,排除;D項(xiàng):解決了這三個(gè)問(wèn)題學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣能激發(fā)起來(lái),這是對(duì)條件(2)的否前,否前得不到確定結(jié)論,排除。故正確答案為B。

24、金風(fēng)送爽:橙黃桔綠A、春華秋實(shí):冬日夏云B、山寒水冷:集螢映雪C、秋收冬藏:雪兆豐年D、滿園春色:花紅柳綠正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。題干詞語(yǔ)之間為全同關(guān)系,且為同義詞關(guān)系,金風(fēng)送爽和橙黃桔綠都形容的是秋天的景象,詞義相近。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。A項(xiàng)“春華秋實(shí)”比喻事物的因果關(guān)系,而“冬日夏云”比喻人態(tài)度溫和可親,使人愿意接近,兩詞詞義不同,不符合題干邏輯;B項(xiàng)“山寒水冷”形容冬天的景象,而“集螢映雪”形容家境貧窮,勤學(xué)苦讀,兩詞詞義不同,不符合題干邏輯;C項(xiàng)“秋收冬藏”比喻事物的發(fā)生、發(fā)展過(guò)程,而“雪兆豐年”指冬天大雪是來(lái)年豐收的預(yù)兆,兩詞詞義不同,不符合題干邏輯;D項(xiàng)“滿園春色”和“花紅柳綠”均可以形容明媚的春天景象,符合題干邏輯。故正確答案為D。

25、請(qǐng)從四個(gè)選項(xiàng)中選出正確的一項(xiàng),其特征或規(guī)律與題干給出的一串符號(hào)的特征或規(guī)律最為相似。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):C解析:圖形組成凌亂,且沒(méi)有明顯的數(shù)量規(guī)律,優(yōu)先考慮對(duì)稱性。題干中所有圖形均為軸對(duì)稱圖形,因此在選項(xiàng)中尋找軸對(duì)稱圖形,只有C項(xiàng)符合。

故正確答案為C。

26、一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn),一對(duì)同是右撇子的夫妻生出左撇子孩子的幾率只有9.5%左右。如果父母中有一方是左撇子,那么孩子是左撇子的幾率上升到19.5%。如果父母雙方都是左撇子,那么孩子是左撇子的幾率則為26%。因此研究者認(rèn)為左右手的使用習(xí)慣受遺傳影響。以下哪項(xiàng)如果為真,能夠削弱上述觀點(diǎn)?A、一項(xiàng)針對(duì)雙胞胎的研究發(fā)現(xiàn),雙胞胎中有50%是一個(gè)左撇子一個(gè)右撇子B、觀察發(fā)現(xiàn),孩子一旦形成使用左手或右手的習(xí)慣就很難再改變C、對(duì)大多數(shù)動(dòng)物來(lái)說(shuō),對(duì)某側(cè)肢體的使用習(xí)慣似乎是隨機(jī)的D、不同的左右手使用習(xí)慣很可能為不同的人帶來(lái)不同的天賦正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn):左右手的使用習(xí)慣受遺傳影響。論據(jù):題干中的兩組數(shù)據(jù)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):雙胞胎的左右手使用習(xí)慣不同,說(shuō)明左右手使用習(xí)慣和遺傳沒(méi)有必然聯(lián)系,削弱論點(diǎn);B項(xiàng):左右手使用習(xí)慣是否容易改變和使用習(xí)慣是否和遺傳有關(guān)不是一個(gè)話題,屬無(wú)關(guān)選項(xiàng);C項(xiàng):動(dòng)物的肢體使用習(xí)慣是隨機(jī)的,不能用來(lái)證明人的左右手使用習(xí)慣是否和遺傳有關(guān),無(wú)法削弱;D項(xiàng):左右手使用習(xí)慣和天賦的關(guān)系與題干討論的話題不一致,無(wú)法削弱。故正確答案為A。

27、包容性創(chuàng)新是指為了實(shí)現(xiàn)包容性增長(zhǎng)而進(jìn)行的創(chuàng)新,主要就是讓更多人群特別是弱勢(shì)群體參與到創(chuàng)新活動(dòng)中來(lái),同時(shí)使創(chuàng)新成果擴(kuò)散到所有的人群,從而增加民眾的創(chuàng)新機(jī)會(huì)和能力,使所有人都從創(chuàng)新活動(dòng)中受益。根據(jù)上述定義,下列不屬于包容性創(chuàng)新的是:A、甲公司綜合運(yùn)用衛(wèi)星通信、全息影像和計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)來(lái)為偏遠(yuǎn)的農(nóng)村提供醫(yī)療服務(wù)B、乙公司研發(fā)出一種低成本冰箱,僅賣376元C、丙公司研發(fā)出一種白內(nèi)障治療儀,將白內(nèi)障的治療費(fèi)用降低到原來(lái)的四分之一D、隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,相關(guān)部門推出火車票網(wǎng)上售票系統(tǒng)正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!盀榱藢?shí)現(xiàn)包容性增長(zhǎng)而進(jìn)行的創(chuàng)新”、“讓更多人群特別是弱勢(shì)群體參與到創(chuàng)新活動(dòng)中來(lái),同時(shí)使創(chuàng)新成果擴(kuò)散到所有的人群”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):為偏遠(yuǎn)的農(nóng)村提供醫(yī)療服務(wù),符合定義關(guān)鍵詞讓更多人群特別是弱勢(shì)群體參與到創(chuàng)新活動(dòng)中來(lái),使創(chuàng)新成果擴(kuò)散到所有的人群,符合定義;B項(xiàng):低成本冰箱是為了使得低成本冰箱這個(gè)創(chuàng)新成果擴(kuò)散到所有人群,符合定義關(guān)鍵詞,符合定義;C項(xiàng):研發(fā)出的白內(nèi)障治療儀將治療費(fèi)用降低到原來(lái)的四分之一,符合定義關(guān)鍵詞讓更多人群特別是弱勢(shì)群體參與到創(chuàng)新活動(dòng)中來(lái),使創(chuàng)新成果擴(kuò)散到所有的人群,符合定義;D項(xiàng):火車票網(wǎng)上售票系統(tǒng)使得互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新成果擴(kuò)散到所有人群,但并未涉及弱勢(shì)群體,不符合定義。本題為選非題,故正確答案為D。

28、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):C解析:元素組成相同,優(yōu)先考慮位置規(guī)律。九宮格圖形優(yōu)先按橫行來(lái)看,觀察第一行圖形,發(fā)現(xiàn)圖1通過(guò)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到圖2,圖2通過(guò)左右翻轉(zhuǎn)得到圖3。第二行驗(yàn)證,同樣滿足此規(guī)律。因此問(wèn)號(hào)處的圖形應(yīng)該是第三行中的圖2通過(guò)左右翻轉(zhuǎn)得到,四個(gè)選項(xiàng)中只有C項(xiàng)符合。故正確答案為C。

29、把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A、①②③,④⑤⑥B、①③⑤,②④⑥C、①④⑤,②③⑥D(zhuǎn)、①⑤⑥,②③④正確答案選項(xiàng):C解析:本題為分組分類題目。元素組成不同,且屬性規(guī)律無(wú)法分為兩組,考慮數(shù)量規(guī)律。題干每幅圖形均為25宮格內(nèi)出現(xiàn)的一個(gè)由黑粗線條構(gòu)成的多邊形封閉區(qū)域。觀察發(fā)現(xiàn),圖①④⑤中多邊形的面積相同,均占7.5個(gè)格子,圖②③⑥中多邊形的面積相同,均占10.5個(gè)格子。即圖①④⑤為一組,圖②③⑥為一組。故正確答案為C。

30、①砍大鰲腿支撐天地,從此天地就永久牢固了②盤古開(kāi)天用四根“不周山”大柱子支撐天地③共工與顓頊爭(zhēng)奪帝位將“不周山”撞倒④天地裂開(kāi)了一條大縫⑤女媧煉石補(bǔ)天A、1—2—3—4—5B、2—3—4—5—1C、3—2—4—1—5D、4—2—3—5—1正確答案選項(xiàng):B解析:根據(jù)選項(xiàng),尾句在1、5間比較,①“天地就永久牢固了”是最后的結(jié)果,答案就在B、D兩項(xiàng)中,比較B、D兩項(xiàng)

,其實(shí)就是比較②和④的先后,②在先,本題為事件排序題。通過(guò)略讀題干可知一開(kāi)始天地是穩(wěn)固的,后來(lái)經(jīng)過(guò)一些變故,天地裂開(kāi)一道縫,后幾經(jīng)周折,天地又恢復(fù)常態(tài)。故正確答案為B。

31、交通:擁堵:治理A、生活:貧困:救濟(jì)B、食材:講究:享用C、音樂(lè):動(dòng)感:聆聽(tīng)D、健康:虛弱:保健正確答案選項(xiàng):A解析:交通擁堵構(gòu)成主謂結(jié)構(gòu),治理?yè)矶聵?gòu)成動(dòng)賓結(jié)構(gòu),并且交通擁堵是治理?yè)矶碌脑?。A項(xiàng)生活貧困是主謂結(jié)構(gòu),救濟(jì)貧困是動(dòng)賓關(guān)系,生活貧困是救濟(jì)貧困的原因,符合題意;B項(xiàng)食材講究是主謂結(jié)構(gòu),但是講究享用不構(gòu)成動(dòng)賓結(jié)構(gòu);C項(xiàng)音樂(lè)和動(dòng)感是主客體關(guān)系,不能說(shuō)音樂(lè)動(dòng)感,而要說(shuō)音樂(lè)有動(dòng)感;D項(xiàng)健康和虛弱是反義詞關(guān)系。故正確答案為A。

32、美國(guó)馬薩諸塞州的防疫部門最近發(fā)表了一份檢測(cè)報(bào)告,在該州境內(nèi)接受檢疫的野生白尾鹿里面,有70%感染上了某種病毒。據(jù)研究,該病毒最初是從人傳播到鹿身上的,隨后發(fā)生變異,可在鹿群中間傳播。目前防疫部門只對(duì)和人類有過(guò)接觸的白尾鹿進(jìn)行檢疫。防疫部門的專家由此推測(cè),州內(nèi)的野生白尾鹿中感染了此種病毒的比例將顯著地小于70%。下列各項(xiàng)如果為真,哪項(xiàng)最能夠支持上述論點(diǎn)?A、在馬薩諸塞州境內(nèi),感染了這種病毒的人只占全部人數(shù)的0.2%B、馬薩諸塞州內(nèi)與人有過(guò)接觸的野生白尾鹿,只占其總數(shù)的20%C、感染此種病毒的白尾鹿遠(yuǎn)比健康的白尾鹿表現(xiàn)得更愿意與人類接觸D、在附近的幾個(gè)州并未出現(xiàn)大量關(guān)于白尾鹿感染病毒的報(bào)告正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):防疫部門的專家由此推測(cè),州內(nèi)的野生白尾鹿中感染了此種病毒的比例將顯著地小于70%。論據(jù):在該州境內(nèi)接受檢疫的野生白尾鹿里面,有70%感染上了某種病毒。據(jù)研究,該病毒最初是從人傳播到鹿身上的,隨后發(fā)生變異,可在鹿群中間傳播。目前防疫部門只對(duì)和人類有過(guò)接觸的白尾鹿進(jìn)行檢疫。本題論點(diǎn)討論的是州內(nèi)的野生白尾鹿感染該病毒的比例,論據(jù)討論的是和人類有過(guò)接觸的白尾鹿感染該病毒的比例,論點(diǎn)和論據(jù)話題不一致,考慮搭橋,即建立州內(nèi)野生白尾鹿與和人類有過(guò)接觸的白尾鹿之間的聯(lián)系。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)討論的是馬薩諸塞州境內(nèi)感染該病毒的人占全部人數(shù)的比例,而論點(diǎn)討論的是野生白尾鹿感染該病毒的比例,主體不一致,無(wú)關(guān)項(xiàng),無(wú)法加強(qiáng),排除;B項(xiàng):該項(xiàng)討論的是州內(nèi)與人接觸過(guò)的野生白尾鹿只占其總數(shù)的20%,根據(jù)論據(jù)指出,防疫部門只對(duì)和人類有過(guò)接觸的白尾鹿進(jìn)行檢疫,其中有70%感染了該病毒,由此可以得出,州內(nèi)感染了該病毒的白尾鹿總數(shù)最多為:白尾鹿總數(shù)×20%×70%,即得出論點(diǎn)州內(nèi)的野生白尾鹿中感染了此種病毒的比例將顯著地小于70%,該項(xiàng)建立了論據(jù)與論點(diǎn)之間的聯(lián)系,搭橋項(xiàng),可以加強(qiáng),當(dāng)選;C項(xiàng):該項(xiàng)討論的是感染該病毒的白尾鹿更愿意與人類接觸,而論點(diǎn)討論的是野生白尾鹿感染該病毒的比例,話題不一致,無(wú)關(guān)項(xiàng),無(wú)法加強(qiáng),排除;D項(xiàng):該項(xiàng)討論的是附近幾個(gè)州沒(méi)有大量出現(xiàn)白尾鹿感染病毒的報(bào)告,而論點(diǎn)討論的是州內(nèi)的白尾鹿感染病毒的情況,話題不一致,無(wú)關(guān)項(xiàng),無(wú)法加強(qiáng),排除。故正確答案為B。

33、生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)。反射是指生物通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng),對(duì)外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)。下列生命現(xiàn)象,不屬于反射的是(

)。A、小陳剛坐上過(guò)山車心跳就開(kāi)始加速B、小狗聞到肉的味道后開(kāi)始流口水C、獵豹發(fā)現(xiàn)獵物后停下腳步開(kāi)始觀察環(huán)境D、乳酸菌向培養(yǎng)皿中果糖濃度高的區(qū)域聚集正確答案選項(xiàng):D解析:在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,機(jī)體對(duì)刺激產(chǎn)生的規(guī)律性應(yīng)答反應(yīng)叫做反射。高等動(dòng)物和人類具有中樞神經(jīng)系統(tǒng),而植物或單細(xì)胞生物(如細(xì)菌)無(wú)中樞神經(jīng)系統(tǒng)。A項(xiàng):小陳(人)具有中樞神經(jīng)系統(tǒng),能夠?qū)Α白^(guò)山車”的環(huán)境刺激產(chǎn)生反射活動(dòng)(心跳加速),正確;B項(xiàng):狗具有中樞神經(jīng)系統(tǒng),能夠?qū)Α叭猓ㄊ澄铮钡男嵊X(jué)刺激產(chǎn)生反射活動(dòng)(流口水),正確;C項(xiàng):獵豹具有中樞神經(jīng)系統(tǒng),能夠?qū)ΛC物所在的環(huán)境刺激產(chǎn)生反射活動(dòng)(觀察判斷是否存在危險(xiǎn),進(jìn)而做出下一步行動(dòng)),正確;D項(xiàng):乳酸菌是單細(xì)胞生物,不存在中樞神經(jīng)系統(tǒng),故不可能產(chǎn)生反射活動(dòng),其向培養(yǎng)皿中果糖濃度高的區(qū)域聚集的行為,屬于應(yīng)激性(生物體能接受外界刺激并產(chǎn)生合目的的反應(yīng),使生物體能趨利避害),錯(cuò)誤。本題為選非題,故正確答案為D。

34、一圓錐臺(tái)如下圖所示,從正中心挖掉一個(gè)小圓錐體,然后從任意面剖開(kāi),下面哪一項(xiàng)不可能是該圓錐臺(tái)的截面?A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查截面圖,逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):從圖形腰部向下底面斜切即可得到,能切出,排除;B項(xiàng):沿圖形水平方向切出即可得到,能切出,排除;C項(xiàng):從圖形正中間豎直向下切即可得到,能切出,排除;D項(xiàng):圖形中間有從上底面到下底面的空心圓錐,無(wú)法切出整圓,當(dāng)選。本題為選非題,故正確答案為D。注:A項(xiàng)截面半圓頂上有尖確實(shí)不嚴(yán)謹(jǐn),但從題干特征來(lái)看,最底面的直虛線是為了說(shuō)明中間的空心圓錐是到底的,所以D項(xiàng)的整圓一定切不出,對(duì)比擇優(yōu),粉筆更傾向截不出的是D項(xiàng)截面。

35、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):C解析:本題屬于漢字類考題,由于字的筆畫都比較繁瑣,所以我們不考慮筆畫數(shù)。通過(guò)對(duì)這幾個(gè)漢字的外在形狀分析可以發(fā)現(xiàn)左邊三個(gè)漢字均含有共同元素“木”,題干右邊的兩個(gè)漢字含有共同元素“工”,選項(xiàng)中只有C項(xiàng)包含“工”。故正確答案為C。

36、前蘇聯(lián)研制生產(chǎn)的米格-25噴氣式戰(zhàn)斗機(jī)所使用的許多零部件與其他戰(zhàn)斗機(jī)相比要落后得多,但其整體作戰(zhàn)性能卻達(dá)到甚至超過(guò)了其他國(guó)家同期生產(chǎn)的戰(zhàn)斗機(jī)。其原因是,米格公司在設(shè)計(jì)時(shí)從整體考慮,對(duì)各零部件進(jìn)行了更為協(xié)調(diào)的組合設(shè)計(jì),使該機(jī)在升降、速度、應(yīng)激反映等方面成為當(dāng)時(shí)世界一流戰(zhàn)斗機(jī)。這一因組合協(xié)調(diào)而產(chǎn)生的意想不到的效果,被后人稱之為“米格-25效應(yīng)”。根據(jù)上述定義,下列符合“米格-25效應(yīng)”的是:A、科研人員的研究水平?jīng)Q定了科研機(jī)構(gòu)的攻堅(jiān)能力B、某青年球隊(duì)在富有經(jīng)驗(yàn)的教練的帶領(lǐng)下,打敗了全明星聯(lián)隊(duì)C、一只木桶盛多少水,取決于桶壁上最短的那塊木板D、巨鹿之戰(zhàn)中,項(xiàng)羽憑借與秦軍決一死戰(zhàn)的決心,率領(lǐng)2萬(wàn)士兵全殲秦軍30萬(wàn)正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!耙蚪M合協(xié)調(diào)而產(chǎn)生的意想不到的效果”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):科研人員的研究水平?jīng)Q定了科研機(jī)構(gòu)的攻堅(jiān)能力,沒(méi)有體現(xiàn)意想不到的結(jié)果,不符合“因組合協(xié)調(diào)而產(chǎn)生的意想不到的效果”,不符合定義,排除;B項(xiàng):某青年球隊(duì)在富有經(jīng)驗(yàn)的教練的帶領(lǐng)下,符合“組合協(xié)調(diào)”,青年球隊(duì)能打敗全明星聯(lián)隊(duì),符合“意想不到的效果”,符合定義,當(dāng)選;C項(xiàng):一只木桶盛多少水,取決于桶壁上最短的那塊木板,是短板效應(yīng),不符合“因組合協(xié)調(diào)而產(chǎn)生的意想不到的效果”,不符合定義,排除;D項(xiàng):巨鹿之戰(zhàn)中,項(xiàng)羽憑借與秦軍決一死戰(zhàn)的決心,率領(lǐng)2萬(wàn)士兵全殲秦軍30萬(wàn),不符合“因組合協(xié)調(diào)而產(chǎn)生的意想不到的效果”,不符合定義,排除。故正確答案為B。

37、每道題在上邊的題干中給出一套圖形,其中有五個(gè)圖,這五個(gè)圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。在下邊給出一套圖形,其中有四個(gè)圖,從中選出唯一的一項(xiàng)作為保持上邊五個(gè)圖規(guī)律性的第六個(gè)圖。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):B解析:觀察發(fā)現(xiàn),題干中每幅圖形都有一個(gè)圓,排除C項(xiàng);再次觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形中的直線數(shù)分別為3、4、5、6、7,那么下一幅圖應(yīng)該為8條直線,排除D項(xiàng);題干中三條直角折線均可以通過(guò)旋轉(zhuǎn)形成一個(gè)“Z”字形,排除A項(xiàng)。故正確答案為B。

38、右邊四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合(只能通過(guò)上、下、左、右平移)而成的,請(qǐng)把它找出來(lái)。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):D解析:左邊四個(gè)圖可以按照如下方式進(jìn)行拼合:故正確答案為D。

39、某些產(chǎn)品的精心設(shè)計(jì)使產(chǎn)品方便高效,能給客戶帶來(lái)舒適感,使用時(shí)不用閱讀復(fù)雜的說(shuō)明或是求助他人。而有些產(chǎn)品恰恰相反,它們的設(shè)計(jì)沒(méi)有考慮用戶的使用習(xí)慣和需要,因而使人們?cè)谑褂眠^(guò)程中會(huì)遇到困難或者迷惑不解的情況,這類產(chǎn)品被人們稱為諾曼產(chǎn)品。根據(jù)上述定義,下列屬于諾曼產(chǎn)品的是:A、某品牌木制大衣柜的底部滑輪質(zhì)量較差,用戶很難將門拉開(kāi)B、某款網(wǎng)絡(luò)游戲很難通關(guān),很多玩家在網(wǎng)上求助怎樣破解其中的關(guān)卡C、汽車收音機(jī)按鈕和其他設(shè)備開(kāi)關(guān)的形狀、大小都一樣,用戶很難分辨哪個(gè)是收音機(jī)按鈕D、某科技公司的精密實(shí)驗(yàn)設(shè)備附有300頁(yè)的說(shuō)明書,一般人覺(jué)得里面術(shù)語(yǔ)太多,很難讀懂正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:找到定義關(guān)鍵詞,即“設(shè)計(jì)沒(méi)有考慮用戶的使用習(xí)慣和需要”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)用戶難以把門拉開(kāi)是由于滑輪質(zhì)量差,非設(shè)計(jì)上的原因造成的;B項(xiàng)游戲難以通關(guān)是有些設(shè)置上的問(wèn)題,并不是因?yàn)闆](méi)有考慮到用戶的使用習(xí)慣和需要;C項(xiàng)汽車收音機(jī)按鈕在設(shè)計(jì)上與其他設(shè)備開(kāi)關(guān)的形狀、大小一樣,沒(méi)有考慮到用戶可能會(huì)混淆按鈕,給用戶帶來(lái)使用上的困難,滿足定義關(guān)鍵詞,應(yīng)選;D項(xiàng)是說(shuō)明書難讀懂,非實(shí)驗(yàn)設(shè)備難以使用。A、B、D三項(xiàng)均不滿足定義關(guān)鍵詞。故正

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論