2024年個人試用期工作總結(jié)簡單版（2篇）

第6頁共6頁2024年個人試用期工作總結(jié)簡單版在我所負(fù)責(zé)的職責(zé)范圍內(nèi)，我僅被授權(quán)進(jìn)行查看，而文件管理系統(tǒng)是依據(jù)不同項(xiàng)目進(jìn)行分類的。這些分類中包含的圖紙文件涵蓋了catia的2D和3D數(shù)據(jù)，主要涉及已量產(chǎn)的零件和拉線。因此，我承擔(dān)著大量設(shè)計(jì)過程圖紙的管理工作，這些圖紙由我負(fù)責(zé)維護(hù)。我深感設(shè)計(jì)的復(fù)雜性，而管理這些設(shè)計(jì)更是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。在我接手這個職務(wù)之初，我首先對公司的管理制度進(jìn)行了學(xué)習(xí)，然后掌握了技術(shù)文件的管理，最后才逐步熟悉設(shè)計(jì)工作本身。目前，我沿用并細(xì)化了原有的管理方法。我們的文件主要分為零件圖和拉線總成圖，零件圖依據(jù)圖號和存儲位置進(jìn)行管理，根據(jù)零件類型和材料進(jìn)行分類；總成圖的管理同樣依據(jù)圖號和存儲位置，但主要根據(jù)項(xiàng)目類型和拉線在車輛上的歸屬進(jìn)行區(qū)分。當(dāng)前，我們正著力解決2D和3D文件鏈接的問題，以及部分圖紙存放錯誤的問題。在技術(shù)流程管理方面，公司遵循TS16949標(biāo)準(zhǔn)，采用PRP項(xiàng)目管理模式，分為四個階段進(jìn)行管理。每個階段都有十多項(xiàng)關(guān)鍵任務(wù)，包括項(xiàng)目啟動、工作組建立、PRP制定、BOM表編制、FMEA分析等。在我們公司中，涉及到更多關(guān)于模具設(shè)計(jì)驗(yàn)證、供應(yīng)商選擇評估、產(chǎn)品生產(chǎn)計(jì)劃控制等流程，這些都是我新接觸并逐步理解的。同時，我深感公司質(zhì)量體系的嚴(yán)謹(jǐn)，它將質(zhì)量方針融入到每一個具體的檢驗(yàn)表格中，如5M+E自我管理模式和8D問題解決方法，對我在工作和生活中的問題解決提供了很大幫助。在自我認(rèn)知方面，我認(rèn)識到自身在拉線及零件設(shè)計(jì)、項(xiàng)目流程理解、特別是生產(chǎn)和外協(xié)方面的不足，以及英語水平的提升空間。因此，我計(jì)劃對已量產(chǎn)拉線的技術(shù)文件進(jìn)行整理，深入理解項(xiàng)目流程，通過英文工作資料學(xué)習(xí)提升英語能力，并在實(shí)際工作中不斷積累和學(xué)習(xí)。期望在兩年內(nèi)顯著改善這些不足，以便在公司中發(fā)揮更大的作用。展望未來，我深受公司“家庭式”工作環(huán)境的感染，我將致力于提升自我，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。我期待能夠在未來的工作中，通過不斷學(xué)習(xí)和努力，使自己在公司中扮演更重要的角色。最后，我提出兩點(diǎn)建議：一是建立產(chǎn)品設(shè)計(jì)員參與項(xiàng)目技術(shù)工作的權(quán)責(zé)制度，并將其納入公司規(guī)定；二是通過這樣的制度，公司將培養(yǎng)出一批技術(shù)骨干，技術(shù)積累將得到加強(qiáng)，公司有可能從制造公司轉(zhuǎn)變?yōu)樵O(shè)計(jì)開發(fā)制造一體化的公司。感謝領(lǐng)導(dǎo)給予的機(jī)會，我將更加努力工作，制定個人工作計(jì)劃，以期在各個方面取得更好的成績。2024年個人試用期工作總結(jié)簡單版（二）過去的三個月試用期已迅速流逝，這段時期是我人生中寶貴的歷練，也留下了豐富而美好的回憶。作為新手，我深感感激公司賦予我工作的機(jī)會，同時我也珍視這個機(jī)會。盡管崗位有所調(diào)整，且我對PE領(lǐng)域初涉未深，但在領(lǐng)導(dǎo)和同事的悉心指導(dǎo)和關(guān)懷下，我憑借自身的不懈努力，在這個領(lǐng)域取得了一定的進(jìn)展。我將以飽滿的熱情和專注的態(tài)度，迎接每一天的工作，作為公司的一份子，我將持續(xù)保持對公司的責(zé)任感和使命感。在此，我將三個月的試用期劃分為三個階段進(jìn)行總結(jié)：1.初始階段：入職首日的激動與難忘歷歷在目，主管帶領(lǐng)我們認(rèn)識了各部門主管和生產(chǎn)線負(fù)責(zé)人。公司的和諧環(huán)境、友善的同事，尤其是平易近人的上級，都讓我深感珍惜，激勵我全力以赴地投入工作和學(xué)習(xí)。第一個月，我主要熟悉了公司的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、分布及工作流程。2.發(fā)展階段：經(jīng)過初步的了解，我更深入地理解了裝配和包裝的流程，并在此過程中發(fā)現(xiàn)并解決了若干異常問題，如016手扣安裝困難、021鐵片攻絲不全等。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下，我編寫了994、125等型號的作業(yè)指導(dǎo)書，增強(qiáng)了對流程的掌握和對作業(yè)指導(dǎo)書的理解。3.熟練階段：在前兩個月的學(xué)習(xí)和指導(dǎo)下，我對PE有了更深層次的認(rèn)識，更加明白作為PE成員應(yīng)如何發(fā)現(xiàn)和解決問題，以及如何預(yù)防問題。同時，我對信息聯(lián)絡(luò)處理單和工程更改聯(lián)絡(luò)單的處理也更加熟練，能及時反饋并解決生產(chǎn)線上出現(xiàn)的異常問題。雖然在