2025屆湖北省宜宜昌市部分示范高中教學(xué)協(xié)作體高三第六次模擬考試歷史試卷含解析

2025屆湖北省宜宜昌市部分示范高中教學(xué)協(xié)作體高三第六次模擬考試歷史試卷注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一．選擇題(12小題，每小題4分，共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1．春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，游學(xué)之風(fēng)興盛；墨家的個(gè)體游學(xué)區(qū)域逐漸縮小，而法家個(gè)人的游學(xué)范圍由“國(guó)內(nèi)”擴(kuò)展到“國(guó)外”，儒家由盛轉(zhuǎn)衰，逐漸遠(yuǎn)離政治權(quán)力的中心。這說(shuō)明A．法家政治地位日益顯要 B．儒家思想日益遭到打壓C．游學(xué)不利于文化的發(fā)展 D．儒法兩家爭(zhēng)鳴更加激烈2．下圖為1954年創(chuàng)作的一幅美術(shù)作品《一輩子第一回》（畫(huà)中老人手捧“選民證”）。該作品反映了A．農(nóng)民土地改革之后的喜悅 B．社會(huì)主義政治建設(shè)的成就C．掃盲教育帶來(lái)的巨大變化 D．生產(chǎn)資料所有制根本變革3．“北京天安門(mén)己經(jīng)成為中國(guó)的—個(gè)象征。在中國(guó)近現(xiàn)代歷史上，它是一個(gè)特殊的見(jiàn)證者?！钡鼪](méi)有見(jiàn)證的是：A．1900年西方列強(qiáng)的野蠻 B．1912年中華民國(guó)的成立典禮C．1919年中國(guó)人民的覺(jué)醒 D．1949年共和國(guó)的成立典禮4．美國(guó)國(guó)防部就某項(xiàng)科技成就宣布說(shuō)：“它的出現(xiàn)證明了中國(guó)正在推進(jìn)一個(gè)重要目標(biāo)：最早于1973年前建造可以投送核戰(zhàn)斗部到美國(guó)和歐洲目標(biāo)的導(dǎo)彈。這條新聞將影響美國(guó)國(guó)會(huì)對(duì)于提議擴(kuò)充反導(dǎo)系統(tǒng)的行動(dòng)?！苯Y(jié)合所學(xué)，指出下列項(xiàng)中與之相關(guān)的是A．原子彈爆炸成功提高了中國(guó)的國(guó)際地位B．中國(guó)國(guó)防科技迅速發(fā)展惡化了美歐關(guān)系C．“東方紅一號(hào)”發(fā)射成功影響了國(guó)際戰(zhàn)略格局D．中國(guó)核技術(shù)研究突破引發(fā)了世界核軍備競(jìng)賽5．19世紀(jì)70年代，在美國(guó)減輕茶稅后，安徽一個(gè)普通農(nóng)家從國(guó)際茶葉貿(mào)易中獲得了豐厚的現(xiàn)金收入。但這個(gè)農(nóng)家并沒(méi)有趁機(jī)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)做全面調(diào)整，而是把經(jīng)營(yíng)的重心投向了就近的土地開(kāi)發(fā)和糧食生產(chǎn)，以緩解口糧不足問(wèn)題。這一個(gè)案（）A．反映了“當(dāng)時(shí)中國(guó)農(nóng)民已主動(dòng)適應(yīng)世界市場(chǎng)”的歷史現(xiàn)象B．豐富了“晚清中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)變動(dòng)復(fù)雜性”的歷史認(rèn)識(shí)C．支撐了“國(guó)際市場(chǎng)利好有利于商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展”的歷史解釋D．印證了“世界市場(chǎng)加速了中國(guó)自然經(jīng)濟(jì)解體”的歷史結(jié)論6．錢(qián)穆先生說(shuō)，“始皇既卒．天下解體，怨望日甚。封建之殘念，戰(zhàn)國(guó)之余影，尚留存于人民之腦際。于是戍卒一呼，山東響應(yīng)，為古代封建政體作反動(dòng)，而秦遂以亡?！弊髡哒J(rèn)為秦滅亡的原因是()A．用人不當(dāng)，政治腐敗 B．統(tǒng)治殘虐，民心思變C．強(qiáng)推郡縣，地方離心 D．刑法嚴(yán)苛，文化專(zhuān)制7．明代中后期，民眾根據(jù)自身的喜好選擇生活方式，旅游普及到普通百姓。每逢佳節(jié)眾人成群結(jié)隊(duì)，就近選擇風(fēng)景美妙之處盡情游覽。這反映出，明代中后期A．政府戶(hù)籍管理寬松 B．民眾個(gè)體意識(shí)增強(qiáng)C．資本主義萌芽產(chǎn)生 D．自然經(jīng)濟(jì)逐漸解體8．西漢平帝元始二年（公元2年），青州大疫，中央政府要求：“民疾疫者，舍空邸第，為置醫(yī)藥”，旨在切斷傳染源。這項(xiàng)措施被后世沿用。據(jù)此可知當(dāng)時(shí)A．疫病防治依賴(lài)于中醫(yī)藥學(xué)創(chuàng)新 B．醫(yī)療隔離救治理論成熟C．政府具有較強(qiáng)的社會(huì)動(dòng)員能力 D．政府防治疫病方法有效9．中國(guó)人自行修建的第一條鐵路位于今天的A．河北省 B．省 C．浙江省 D．四川省10．據(jù)《元史·百官志三》記載：“至元二十五年（公元1288年），因唐制吐蕃來(lái)朝見(jiàn)於宣政殿之故，更名宣政院?！庇纱伺袛嘈核犞貞?yīng)該位于下圖中的A．AB．BC．CD．D11．在中國(guó)新疆烏魯木齊南山礦區(qū)以及俄羅斯阿爾泰山北麓等地，出土了公元前7~前5世紀(jì)楚國(guó)生產(chǎn)的鳳鳥(niǎo)紋刺繡絲綢。據(jù)此可以判斷A．東周時(shí)期絲織品做工精良，遠(yuǎn)播西域地區(qū)B．楚國(guó)是中西交通起點(diǎn)，楚文化有明顯西域特征C．漢代絲路開(kāi)通之前，中原與西域沒(méi)有交往D．東周時(shí)期楚國(guó)與西域交流廣泛，生活方式趨同12．1877年，中國(guó)第一位駐外公使郭嵩燾到達(dá)倫敦，所攜帶的國(guó)書(shū)卻是專(zhuān)為“惋惜滇案”的，“并無(wú)充當(dāng)公使文憑”。清廷依照與周邊藩屬?lài)?guó)交往的規(guī)則，派出郭嵩燾、劉錫鴻一正一副兩人，結(jié)果英國(guó)以不符合國(guó)際慣例為由，拒絕承認(rèn)劉錫鴻的外交身份。這說(shuō)明當(dāng)時(shí)A．傳統(tǒng)朝貢體系及觀念已經(jīng)瓦解B．傳統(tǒng)觀念阻礙了晚清外交近代化C．晚清政府對(duì)近代外交毫無(wú)了解D．晚清謀求外交轉(zhuǎn)型受到英國(guó)阻撓二、非選擇題（2小題，共52分）13．（32分）閱讀材料，完成下列要求。材料一：明末清初，廣州及其附近地區(qū)盛產(chǎn)棉花和蠶絲，且質(zhì)量上乘，逐漸發(fā)展興起織造業(yè)。到了清代，西關(guān)（廣州城域以西）逐漸形成繁華的商貿(mào)區(qū)和居住區(qū)。晚清時(shí)期，西關(guān)住宅區(qū)內(nèi)居民主要有商賈、政要、醫(yī)生、教師、名伶、僑屬僑眷、外商買(mǎi)辦等。鴉片走私、禁煙運(yùn)動(dòng)最終導(dǎo)致了1840年和1856年的兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，廣州終于由平貿(mào)易的口岸演化為國(guó)家紛爭(zhēng)的競(jìng)技臺(tái)，但廣州仍然是西方資本登陸的地區(qū)之一。1845年，英國(guó)大英輪船公司開(kāi)始在黃埔開(kāi)辦船廠。隨后的60年間，廣州先后出現(xiàn)過(guò)各種工廠約30家，但已遠(yuǎn)不如當(dāng)時(shí)的上?！獡?jù)鄧大情《廣州與上海：近代小說(shuō)中的商業(yè)都會(huì)》等整理材料二：工業(yè)革命前，英國(guó)經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的地區(qū)是以倫敦為中心的農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)的東南地區(qū)，尤其是英格蘭南部。工業(yè)革命導(dǎo)致工業(yè)向英格蘭中部和北部的一些地區(qū)轉(zhuǎn)移。伯明翰憑借豐富的煤、鐵資源迅速發(fā)展起龐大現(xiàn)代冶金和機(jī)械制造工業(yè)，一躍成為當(dāng)時(shí)鐵路機(jī)車(chē)、蒸汽機(jī)和船舶的制造中心，迅速成為英國(guó)工業(yè)革命中心，享有“工業(yè)革命的搖籃”和“世界工廠”的美譽(yù)。伯明翰工業(yè)革命的浪潮引起其對(duì)勞動(dòng)力的大量需求，促使周邊地區(qū)大量的工業(yè)者、農(nóng)村人口和社會(huì)閑散勞力轉(zhuǎn)化為工業(yè)勞動(dòng)力。工業(yè)革命期間，伯明翰的居民增加了5倍多。伯明翰是英國(guó)最重要的工業(yè)城市之一，地處英國(guó)的中心位置也是運(yùn)河網(wǎng)絡(luò)的中心樞紐所在?！幾砸κァ吨袊?guó)廣州和英國(guó)伯明翰歷史街區(qū)形態(tài)的比較研究》（1）根據(jù)材料一，概括晚清時(shí)期廣州地區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活的變化，并分析上述變化出現(xiàn)的主要原因。（2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前的廣州和18世紀(jì)的伯明翰在經(jīng)濟(jì)上的差異，并概括指出伯明翰工業(yè)化的浪潮對(duì)英國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。14．（20分）閱讀材料，回答問(wèn)題。材料宋代的科技教育內(nèi)容十分豐富，主要是進(jìn)行科學(xué)知識(shí)和技術(shù)教育，涉及天文、歷算、水利、醫(yī)學(xué)、軍事、紡織、制造、印刷、建筑、種植、地理及礦冶等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域?；兆诖笥^三年(1109年)，朝廷為算學(xué)規(guī)定祭祀歷代科技大師的禮制，受祭者多達(dá)70余人，借以使學(xué)生仰見(jiàn)古人風(fēng)范，以收到“見(jiàn)賢思齊”的教育效果。宋代各科技教育機(jī)構(gòu)立足實(shí)際，如醫(yī)學(xué)，到宋神宗時(shí)開(kāi)始分方脈、針、瘍?nèi)七M(jìn)行教學(xué)，課程設(shè)置分為三類(lèi):基礎(chǔ)課、專(zhuān)業(yè)必修課、實(shí)踐課。算學(xué)課程分為三類(lèi):公共課、專(zhuān)業(yè)課、實(shí)踐課，在宋代，無(wú)論是醫(yī)學(xué)、算學(xué)還是武學(xué)，無(wú)論是升舍還是畢業(yè)，對(duì)學(xué)生的考核都是十分嚴(yán)格的。如醫(yī)學(xué)的考試，平時(shí)依據(jù)太學(xué)的“三舍法”，實(shí)行積分升舍，所積學(xué)分達(dá)到規(guī)定的要求，方可依次開(kāi)入內(nèi)含和上舍;醫(yī)學(xué)的畢業(yè)考試更為嚴(yán)格，既考理論又考技能，分三場(chǎng)進(jìn)行。作為職官性機(jī)構(gòu)的司天監(jiān)十分重視引導(dǎo)學(xué)生辯認(rèn)星宿，“提舉官與判監(jiān)及測(cè)驗(yàn)官，夜于渾儀臺(tái)上指門(mén)逐人在天星宿，若門(mén)士不識(shí)五星以上者，降充額外學(xué)生”。同時(shí)，司天監(jiān)還著重培養(yǎng)學(xué)生觀測(cè)天象推算歷法及占候等科研和實(shí)際工作能力。——摘編自趙國(guó)權(quán)《從科技創(chuàng)新看宋代的科技教育改革》（1）根據(jù)材料，概括宋代科技教育改革的主要內(nèi)容與特點(diǎn)。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明宋代教育改革的意義。

參考答案一．選擇題(12小題，每小題4分，共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、A【解析】

墨家的個(gè)體游學(xué)區(qū)域逐漸縮小，而法家個(gè)人的游學(xué)范圍由“國(guó)內(nèi)”擴(kuò)展到“國(guó)外”，儒家由盛轉(zhuǎn)衰。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，這說(shuō)明墨家和儒家的影響變小，法家的政治地位日益顯要，故A正確；材料信息不能得出儒家思想日益遭到打壓，故B錯(cuò)誤；游學(xué)有利于文化的發(fā)展，故C錯(cuò)誤；材料信息不僅涉及儒法兩家，還有墨家，故D說(shuō)法錯(cuò)誤。2、B【解析】

由材料中的時(shí)間信息及“畫(huà)中老人手捧‘選民證’”的描述可知，該作品反映的是新中國(guó)成立初期社會(huì)主義政治建設(shè)的成就即人民代表大會(huì)制度的建立，故選B。畫(huà)中老人持有的是選民證，而非土地證，且土地改革在1952年已經(jīng)基本完成，與材料時(shí)間也不符合，故排除A；畫(huà)中老人持有的是選民證，而非與教育相關(guān)的證書(shū)，排除C；三大改造完成于1956年，即1954年生產(chǎn)資料所有制還未實(shí)現(xiàn)根本變革，排除D。【點(diǎn)睛】本題考查新中國(guó)成立初期政治建設(shè)的成就，旨在考查學(xué)生獲取信息并解決問(wèn)題的能力，畫(huà)不是重點(diǎn)，對(duì)畫(huà)背景的解讀才是，學(xué)生在解題的過(guò)程中務(wù)必請(qǐng)關(guān)注括號(hào)內(nèi)的解釋信息。3、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，1912年中華民國(guó)在南京成立，選項(xiàng)B符合題意，為正確選項(xiàng)；1900年八國(guó)聯(lián)軍侵華，攻入北京城，選項(xiàng)A不符合題意，排除；1919年五四運(yùn)動(dòng)首先在北京開(kāi)始，選項(xiàng)C不符合題意，排除；1949年共和國(guó)開(kāi)國(guó)大典在北京舉行，選項(xiàng)D不符合題意，排除。【點(diǎn)睛】解題關(guān)鍵是準(zhǔn)確記憶中華民國(guó)臨時(shí)政府成立的概括。4、C【解析】

依據(jù)材料“1973年前建造可以投送核戰(zhàn)斗部到美國(guó)和歐洲目標(biāo)的導(dǎo)彈”，結(jié)合所學(xué)可知，1970年的“東方紅一號(hào)”發(fā)射成功說(shuō)明我國(guó)運(yùn)載火箭有超遠(yuǎn)的運(yùn)輸能力，火箭可以放置核彈頭，從而可以造成對(duì)美國(guó)本土的核打擊，這說(shuō)明“東方紅一號(hào)”發(fā)射成功影響了國(guó)際戰(zhàn)略格局，迫使美國(guó)擴(kuò)充反導(dǎo)彈系統(tǒng)，故C項(xiàng)正確；材料主要討論的是“可以投送核戰(zhàn)斗部到美國(guó)和歐洲目標(biāo)的導(dǎo)彈”，而原子彈爆炸成功僅僅說(shuō)明具備了原子彈制造能力，不能說(shuō)明能造成對(duì)美國(guó)的打擊，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；材料看不出美歐同盟的惡化，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；在中國(guó)核技術(shù)發(fā)展前，美蘇就開(kāi)始了競(jìng)賽，他們?cè)缇桶l(fā)明了核武器，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。5、B【解析】

材料信息是，安徽一個(gè)普通農(nóng)家從國(guó)際茶葉貿(mào)易中獲得了豐厚利潤(rùn)后，轉(zhuǎn)而把經(jīng)營(yíng)的重心投向了就近的土地開(kāi)發(fā)和糧食生產(chǎn)。這說(shuō)明該農(nóng)戶(hù)有濃厚的重農(nóng)抑商意識(shí)，這不利于經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型，體現(xiàn)了晚清中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)變動(dòng)的復(fù)雜性，故B正確；顯然，當(dāng)時(shí)中國(guó)農(nóng)民沒(méi)有適應(yīng)世界市場(chǎng)，故A錯(cuò)誤；國(guó)際市場(chǎng)的利潤(rùn)沒(méi)有促進(jìn)商品經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展，反而固化了重農(nóng)抑商意識(shí)，不利于中國(guó)自然經(jīng)濟(jì)解體，故CD錯(cuò)誤。6、C【解析】

根據(jù)材料“封建之殘念，戰(zhàn)國(guó)之余影，尚留存于人民之腦際。于是戍卒一呼，山東響應(yīng)，為古代封建政體作反動(dòng)，而秦遂以亡”的意思是說(shuō)人民對(duì)于分封制的觀念還是根深蒂固的，強(qiáng)推郡縣制導(dǎo)致人民的不滿(mǎn)，最終秦朝滅亡。故答案為C；材料未提及用人不當(dāng)，排除A；材料沒(méi)有體現(xiàn)統(tǒng)治殘虐和刑法嚴(yán)苛，排除BD。7、B【解析】

材料“民眾根據(jù)自身的喜好選擇生活方式”表明民眾個(gè)體意識(shí)逐漸增強(qiáng)。B正確；依據(jù)所學(xué)可知，明朝未放松對(duì)人民的控制，A錯(cuò)誤；材料未體現(xiàn)出雇傭關(guān)系，C錯(cuò)誤；鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，自然經(jīng)濟(jì)才逐步解體，與材料時(shí)間不符，D錯(cuò)誤。故選B。8、D【解析】

據(jù)材料可知，當(dāng)時(shí)政府采取了隔離措施以切斷傳染源，故選D；A項(xiàng)“依賴(lài)于”說(shuō)法有誤，B項(xiàng)“理論成熟”有誤，均排除；材料表明政府組織并實(shí)施疫病治療，并沒(méi)有說(shuō)明社會(huì)力量的情況，排除C。故選D。9、A【解析】

中國(guó)第一條自建鐵路是1881年建設(shè)的由唐山到胥各莊的唐胥鐵路，位于河北省，因此A正確，BCD排除。故選A。10、A【解析】

元朝設(shè)立宣政院，是元朝負(fù)責(zé)掌管全國(guó)佛教事宜并統(tǒng)轄吐蕃(今西藏)地區(qū)的軍政事務(wù)的機(jī)構(gòu)，A是西藏，故選A；B是東北，C是北京，D是，不符合宣政院所轄之地，排除BCD。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“因唐制吐蕃來(lái)朝見(jiàn)於宣政殿之故，更名宣政院”，聯(lián)系所學(xué)元朝加強(qiáng)中央集權(quán)的措施分析解答。11、A【解析】

根據(jù)材料內(nèi)容可知，新疆地區(qū)出土了楚國(guó)生產(chǎn)的鳳鳥(niǎo)紋刺繡絲綢制品，由此可判斷東周時(shí)期絲織品做工精良，遠(yuǎn)播西域地區(qū)，故選A項(xiàng)；材料中不能反映出，楚國(guó)是中西交通起點(diǎn)，楚文化帶有西域特征的說(shuō)法也無(wú)從得出，故排除B項(xiàng)；沒(méi)有交往的說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，不符合史實(shí)，故排除C項(xiàng)；材料反映了東周時(shí)期楚國(guó)和西域地區(qū)的交流，但并不能說(shuō)明生活方式趨同，故排除D項(xiàng)12、B【解析】

根據(jù)材料可知，清廷派遣郭嵩燾、劉錫鴻出使英國(guó)，但不給近代意義上的國(guó)書(shū)，只是按照傳統(tǒng)頒發(fā)一道詔書(shū)而已，而英國(guó)以不符合國(guó)際慣例為由，拒絕承認(rèn)劉錫鴻的外交身份，這反映近代中國(guó)外交帶有傳統(tǒng)的外交觀念，說(shuō)明傳統(tǒng)觀念阻礙了晚清外交近代化，B項(xiàng)正確。由材料“清廷依照與周邊藩屬?lài)?guó)交往的規(guī)則”可知清政府的外交帶有傳統(tǒng)的朝貢外交觀念，并不是已經(jīng)瓦解，A項(xiàng)錯(cuò)誤。材料反映清政府缺乏近代外交的理念，而不是對(duì)近代外交毫無(wú)了解，C項(xiàng)錯(cuò)誤。材料反映清政府的外交不符合近代外交的理念，并非英國(guó)阻撓中國(guó)外交轉(zhuǎn)型，D項(xiàng)錯(cuò)誤。二、非選擇題（2小題，共52分）13、（1）變化：貿(mào)易地位下降；自然經(jīng)濟(jì)日益解體，傳統(tǒng)手工業(yè)向近代工業(yè)轉(zhuǎn)型，但發(fā)展速度不及上海；居民群體社會(huì)構(gòu)成日益多元化.主要原因：歷經(jīng)兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，廣州城市受到了破壞；鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，廣州失去了一口通商時(shí)對(duì)外貿(mào)易的優(yōu)勢(shì)地位；廣州傳統(tǒng)手工業(yè)的衰落；西方國(guó)家投資重點(diǎn)的轉(zhuǎn)移；西方生活方式與文化對(duì)廣州的影響加深．（2）差異：經(jīng)濟(jì)性質(zhì)不同：廣州經(jīng)濟(jì)是自然經(jīng)濟(jì)背景下的傳統(tǒng)工商業(yè)經(jīng)濟(jì)；伯明翰的經(jīng)濟(jì)是工業(yè)革命背景下的近代工業(yè)經(jīng)濟(jì)．經(jīng)濟(jì)側(cè)重點(diǎn)不同：廣州對(duì)外貿(mào)易發(fā)達(dá)；伯明翰工業(yè)制造業(yè)發(fā)達(dá)．影響：推動(dòng)著英國(guó)經(jīng)濟(jì)中心的轉(zhuǎn)移；冶金和機(jī)械制造業(yè)的技術(shù)革命加快了英國(guó)近代工業(yè)化進(jìn)程；工業(yè)化推動(dòng)人口的轉(zhuǎn)移，加快了英國(guó)城市化進(jìn)程；地處英國(guó)及運(yùn)河的中心位置，有利于提高工業(yè)的輻射作用．【解析】（1）本問(wèn)考查學(xué)生解讀材料、獲取信息和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。第一小問(wèn)變化，根據(jù)材料“晚清時(shí)期，習(xí)慣住宅區(qū)內(nèi)居民主要有商賈、政要、醫(yī)生、教師、名伶、僑屬僑眷、外商買(mǎi)辦等”“1845年，英國(guó)大英輪船公司開(kāi)始在黃埔開(kāi)辦船廠。隨后的60年間，廣州先后出現(xiàn)過(guò)各種工廠約30家”和結(jié)合所學(xué)知識(shí)可從貿(mào)易地位下降、自然經(jīng)濟(jì)解體、工廠數(shù)量增加、居民群體社會(huì)構(gòu)成多元等方面歸納變化即可。第二小問(wèn)原因，根據(jù)材料“鴉片走私、禁煙運(yùn)動(dòng)最終導(dǎo)致了1840年和1856年的兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)”和結(jié)合所學(xué)知識(shí)可從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、對(duì)外貿(mào)易的優(yōu)勢(shì)地位喪失、傳統(tǒng)手工業(yè)的衰落、西方生活方式與文化影響等方面分析原因。（2）本問(wèn)考查學(xué)生解讀材料、獲取信息和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。第一小問(wèn)差異，解決本問(wèn)的關(guān)鍵是根據(jù)材料找出鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前的廣州經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)和18世紀(jì)的伯明翰的經(jīng)濟(jì)