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文檔簡介
第一章
有理數(shù)1.5有理數(shù)的加法第1課時七上數(shù)學(xué)JJ1.理解有理數(shù)加法的意義,掌握有理數(shù)加法的運算法則.2.會進行有理數(shù)的加法運算,提高運算能力.3.會用有理數(shù)的加法解決簡單實際問題.學(xué)習(xí)目標(biāo)回顧
1、下列各組數(shù)中,哪一個數(shù)的絕對值大?
(1)7和4;(2)-7和4;(3)7和-4;(4)-7和-4。
2、說明下列用負(fù)數(shù)表示的量的實際意義
(1)小蘭第一次前進了5米,接著按同一方向又前進了-2米;
(2)北京的氣溫第一天上升了3℃,第二天又上升了-1℃;
(3)東方汽車向東走了4千米之后,再向東走了-2千米。
3、根據(jù)上述問題,回答
(1)小蘭兩次一共前進了幾米?
(2)北京的氣溫兩天一共上升了幾度?
(3)東方汽車一共向東走了幾千米?課堂導(dǎo)入演示1+1-1(+1)+(-1)=0動物王國舉辦奧運會,螞蟻當(dāng)火炬手,它第一次從數(shù)軸上的原點上向正方向跑一個單位,接著向負(fù)方向跑一個單位.螞蟻經(jīng)過兩次運動后在哪里?如何列算式?課堂導(dǎo)入問題1
小學(xué)學(xué)過的加法是正數(shù)與正數(shù)相加,正數(shù)與0相加,引入負(fù)數(shù)后,加法有哪幾種情況?正數(shù)+正數(shù)正數(shù)+0正數(shù)+負(fù)數(shù)負(fù)數(shù)+負(fù)數(shù)負(fù)數(shù)+0新知探究知識點
有理數(shù)加法法則
問題2在東西走向的馬路上,小明從O點出發(fā),第一次走5米,第二次繼續(xù)走3米,問小明兩次一共向東走多少米?(1)向東走5米,再向東走3米,兩次一共向東走了多少米?+5+3+8(+5)+(+3)=+8同向情況:-9-8-7-6-5–4-3–2-10123456789新知探究知識點
有理數(shù)加法法則
-9-8-7-6-5–4-3–2-10123456789(2)向東走-5米,再向東走-3米,兩次一共向東走了多少米?-3-5-8(-5)+(-3)=-8結(jié)論:同號兩數(shù)相加,和取相同的符號,并把絕對值相加.
新知探究知識點
有理數(shù)加法法則
異向情況:(3)向東走5米,再向東走-3米,兩次一共向東走了多少米?+2(+5)+(-3)=+2+5-3-9-8-7-6-5–4-3–2-10123456789(4)向東走-5米,再向東走3米,兩次一共向東走了多少米?+3-5-2(-5)+(+3)=-2結(jié)論:絕對值不相等的異號兩數(shù)相加,和取絕對值較大的加數(shù)的符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值.
-9-8-7-6-5–4-3–2-10123456789新知探究知識點
有理數(shù)加法法則
問題3在東西走向的馬路上,小明從O點出發(fā),向東走5米,再向東走-5米,兩次一共向東走了多少米?(+5)+(-5)=0+5-5結(jié)論:互為相反數(shù)的兩個數(shù)相加得零.
-9-8-7-6-5–4-3–2-10123456789新知探究知識點
有理數(shù)加法法則
問題4在東西走向的馬路上,小明從O點出發(fā),向東走-5米,再向東走0米,兩次一共向東走了多少米?結(jié)論:一個數(shù)同零相加,仍得這個數(shù)。-9-8-7-6-5–4-3–2-10123456789-5(-5)+0=-5新知探究知識點
有理數(shù)加法法則
歸納:(1)同號兩數(shù)相加,和取相同符號,并把絕對值相加.(2)異號兩數(shù)相加,絕對值相等時,和為0;絕對值不相等時,和取絕對值較大加數(shù)的符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值.(3)一個數(shù)同0相加,仍得這個數(shù).新知探究知識點
有理數(shù)加法法則
(-4)+(-8)=-(4+8)=-12
↓
↓↓
同號兩數(shù)相加和取相同符號通過絕對值化歸
為算術(shù)數(shù)的加法
(-9)+(+2)=-(9-2)=-7
↓↓↓
異號兩數(shù)相加取絕對值較大通過絕對值化歸的加數(shù)的符號為算術(shù)數(shù)的減法同號兩數(shù)之和——這是名符其實的和,做加法。異號兩數(shù)之和——表面上叫“和”,其實是做減法。新知探究知識點
有理數(shù)加法法則
和(1)(+8)+(+5)
=+(8+5)=+13.
同號兩數(shù)相加,取相同的符號,并把絕對值相加.異號兩數(shù)相加,絕對值相等時和為0.解:(2)(+2.5)+(-2.5)
=0.
問題5
計算:
(1)(+8)+(+5);(2)(+2.5)+(-2.5);(3)
(4)新知探究知識點
有理數(shù)加法法則
異號兩數(shù)相加,絕對值不相等時,取絕對值較大的加數(shù)的符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值.同號兩數(shù)相加,取相同的符號,并把絕對值相加.(3)(4)新知探究知識點
有理數(shù)加法法則
有理數(shù)加法運算的基本解題思路:1.先判斷類型(同號、異號等);2.再確定和的符號;3.最后進行絕對值的加減運算.新知探究知識點
有理數(shù)加法法則
問題6
海平面的高度為0m.一艘潛艇從海平面先下潛40m,再上升15m.求現(xiàn)在這艘潛艇相對于海平面的位置.(上升為正,下潛為負(fù))
-50m-40m-30m-20m-10m0m海平面解:潛水艇下潛40m,記作-40m;上升15m,記作+15m.根據(jù)題意,得(-40)+(+15)=-(40-25)=-25(m)答:現(xiàn)在這艘潛艇位于海平面下25米處.新知探究知識點
有理數(shù)加法法則
D1.計算-3+(-1)的結(jié)果是()A.2
B.-2
C.4
D.-42.溫度由-4℃上升7℃是()A.3℃B.-3℃C.4℃D.-4℃A隨堂練習(xí)3.下列說法正確的是()A.兩數(shù)之和必大于任何一個加數(shù)B.同號兩數(shù)相加得正C.兩個負(fù)數(shù)相加,和一定為負(fù)數(shù)D.兩個數(shù)相加等于它們的絕對值相加C隨堂練習(xí)4.若|a+b|=|a|+|b|,則a,b的關(guān)系是()A.a,b的絕對值相等B.a,b異號C.a+b的和是非負(fù)數(shù)D.a,b同號或其中至少有一個為0D隨堂練習(xí)5.有理數(shù)a,b在數(shù)軸上的對應(yīng)點的位置如圖所示,則a+b的值是()A.大于0B.小于0C.小于aD.大于bA隨堂練習(xí)6.若│x│=3,│y│=2,且x>y,則x+y的值為()A.1B.-5C.-5或-1D.5或1D7.計算(1)(-0.6)+(-2.7);
(2)3.7+(-8.4);
(3)3.22+1.78;(4)7+(-3.3).
答案:(1)-3.3(2)-4.7(3)5(4)3.7隨堂練習(xí)8.一只小蟲從某點O出發(fā)在一條直線上爬行,規(guī)定向右爬行為正,向左爬行為負(fù).小蟲共爬行5次,小蟲爬行的路程依次記為(單位:厘米):-5,-3,+10,-4,+8.(1)小蟲最后的位置在哪里?(2)若小蟲的爬行速度保持不變,共用了6分鐘,則小蟲的爬行速度是多少?隨堂練習(xí)解:(1)(-5)+(-3)+(+10)+(-4)+(+8)=-8+(+10)+(-4)+(+8)=+2
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