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高一學(xué)習(xí)計(jì)劃(合集6篇)高一學(xué)習(xí)方案。

編輯專(zhuān)心打造了這篇獨(dú)一無(wú)二的“高一學(xué)習(xí)方案”期盼大家喜愛(ài),處理文檔可以供應(yīng)更多的來(lái)源和信息讓我們更全面地了解問(wèn)題,毫無(wú)頭緒時(shí),可以

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高一學(xué)習(xí)方案篇1

周一至周四:

1、每天在小筆記本上登記10~15個(gè)單詞(包括新舊單詞),將其背熟,肯定要把握,而且常常拿出來(lái)復(fù)習(xí)。

2、晚飯前,先打開(kāi)平臺(tái),在“學(xué)問(wèn)強(qiáng)化”欄目中找到當(dāng)天課堂所上過(guò)的內(nèi)容,仔細(xì)復(fù)習(xí),該記住的要記住。

3、晚飯后,稍作休息,完成假期培訓(xùn)老師布置的作業(yè)。(留意:把回家作業(yè)當(dāng)考試做)

4、某一學(xué)科的一單元內(nèi)容結(jié)束,應(yīng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行總復(fù)習(xí),然后完成“在線(xiàn)測(cè)試”里的題目。完成的不夠好的,復(fù)習(xí)一遍后重做,有做錯(cuò)的題目準(zhǔn)時(shí)把握。

5、預(yù)習(xí)其次天要上課的內(nèi)容,仔細(xì)做好記錄,把不懂的問(wèn)題帶到課堂上仔細(xì)聽(tīng)老師講解。

6、聽(tīng)“同步聽(tīng)力”和“在線(xiàn)聽(tīng)力”10~15分鐘,培育一種語(yǔ)感。

周五:

1、同做“周一至周四”中的1、2、3點(diǎn)。

2、將學(xué)習(xí)過(guò)程中留下的問(wèn)題在“名師答疑”中提問(wèn)。

3、有空時(shí)可以先放松一下自己,聽(tīng)點(diǎn)輕音樂(lè)、看些課外的書(shū)(通過(guò)平臺(tái)或自己買(mǎi)的都可以)。

周六:

1、早上起來(lái)先做些運(yùn)動(dòng),熬煉身體,然后朗讀英語(yǔ)或語(yǔ)文的文章,把一些該記的內(nèi)容記住。

2、連續(xù)完成假期培訓(xùn)老師布置的作業(yè)。

3、下午可打開(kāi)“名師面授”,選擇一些自己薄弱的學(xué)問(wèn)點(diǎn)聽(tīng)?zhēng)妆椋m當(dāng)?shù)囟嘧鲆恍┰诰€(xiàn)測(cè)試。

4、把一周所學(xué)的復(fù)習(xí)一遍,通過(guò)“在線(xiàn)測(cè)試”欄目來(lái)檢查自己是否把握。假如基礎(chǔ)不好的科目,學(xué)習(xí)“學(xué)問(wèn)強(qiáng)化”。

5、針對(duì)自己的學(xué)科狀況針對(duì)性地選擇“名師答疑”的“精華區(qū)”中的問(wèn)題,把它當(dāng)作自己的問(wèn)題,先做一遍,再看老師的解答。

周日:

除做周六的內(nèi)容外,早晨或下午到分校進(jìn)行學(xué)習(xí)方法溝通、測(cè)試、鞏固,晚上預(yù)習(xí)下周一的課程內(nèi)容。

持之以恒,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),勝利肯定屬于你!

高一學(xué)習(xí)方案篇2

轉(zhuǎn)瞬間,高一的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方案到了高一,我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方案執(zhí)行的更順當(dāng)了。我信任只有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方案才能讓我的英語(yǔ)更好。

早上聽(tīng)磁帶背單詞,下午

閱讀,晚上做練習(xí),都是習(xí)慣。持之以恒,我的英語(yǔ)在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)各方面都得到了提高,我能應(yīng)付虎頭虎腦的試題——

聽(tīng)磁帶是訂正我們英語(yǔ)發(fā)音的一個(gè)重要方法。隨著時(shí)間的推移,每天仿照磁帶上的聲音和音調(diào)將成為一種習(xí)慣。有了標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音,你就不用擔(dān)憂(yōu)標(biāo)題了。

閱讀也是必不行少的一部分。英語(yǔ)書(shū)、英語(yǔ)雜志和英語(yǔ)散文都是英語(yǔ)閱讀的好選擇。通過(guò)這樣做,我可以開(kāi)闊視野,增加學(xué)問(wèn),更多地了解外國(guó)的風(fēng)俗習(xí)慣。你可以學(xué)習(xí)更多的英語(yǔ)單詞。假如我多讀書(shū),我的英語(yǔ)閱讀理解力量會(huì)大大提高。讓英語(yǔ)水平一步步上升。

我也會(huì)給高一買(mǎi)一些英語(yǔ)共享課程,和名師面對(duì)面學(xué)英語(yǔ),也是在做英語(yǔ)推廣。這樣我就可以提前學(xué)習(xí)學(xué)校的內(nèi)容,這樣入學(xué)后就可以很快適應(yīng)。還要預(yù)備好中考的“突擊題”,這樣才能讓成果更抱負(fù)。我會(huì)把英語(yǔ)的句子結(jié)構(gòu)和表達(dá)深深地印在腦海里,努力學(xué)好每一個(gè)單詞,走好每一步。

我在博客里發(fā)了兩篇英語(yǔ)文章。雖然有語(yǔ)法上的錯(cuò)誤,但我最終還是在熱心老師的指導(dǎo)下,在學(xué)校的時(shí)事通訊中改正了。以后會(huì)多留意這些用法,下次盡量不要再犯同樣的錯(cuò)誤。我信任每一點(diǎn)積累最終都會(huì)轉(zhuǎn)化為學(xué)問(wèn)傳遞到大腦。在業(yè)余時(shí)間,我會(huì)從我的博主那里學(xué)習(xí)更多的英語(yǔ)作文,以供比較和學(xué)習(xí)。

除此之外,我還想收集一些名校的真題,找時(shí)間練習(xí)一下。只有對(duì)自己喜愛(ài)的學(xué)校的考題有了大致的了解,才能更好的把握。其次,我可以檢查每次考試中的錯(cuò)誤,并填補(bǔ)空白,以便準(zhǔn)時(shí)彌補(bǔ)我的不足。

高一學(xué)習(xí)方案篇3

暑假生活已經(jīng)過(guò)去,新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),我們滿(mǎn)載著豐收的喜悅,步入了滿(mǎn)懷向往的新學(xué)期,我們又將投入到緊急而又充實(shí)的校內(nèi)生活中。

我們要定好目標(biāo),執(zhí)著信念,永不言敗,一起因目標(biāo)而努力,因幻想而精彩,塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去。當(dāng)然,成就跟榮譽(yù)往往令人艷羨、敬佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使抱負(fù)成為現(xiàn)實(shí),積累是必不行少的,我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著雄偉的目標(biāo)邁進(jìn)。

新學(xué)期,無(wú)疑也為我們供應(yīng)了嶄新的園地,但是需要提示的是:榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,勝利的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱忱,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培育堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人,得有經(jīng)受磨練的思想預(yù)備,要有高遠(yuǎn)的志向,要有學(xué)習(xí)的熱忱,在困難跟挫折面前,不灰心喪氣,把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中!

我們還應(yīng)當(dāng)培育優(yōu)秀的道德品質(zhì)。當(dāng)我們坐在光明的教室里,手捧嶄新的課本,聽(tīng)著老師的教導(dǎo),同學(xué)們,我們是否想到了我們正受到社會(huì)各界賜予我們的關(guān)心及關(guān)愛(ài)呢?我們的老師、父母以及社會(huì)上與我們素不相識(shí)的人都悄悄地關(guān)注著我們,而中國(guó)自古以來(lái)就有“滴水之恩將涌泉相報(bào)”的古訓(xùn):父母哺育了我們,我們應(yīng)當(dāng)感謝父母;老師賜予了我們學(xué)問(wèn),提高了我們的力量,我們應(yīng)當(dāng)感謝老師;他人關(guān)懷關(guān)心了我們,我們應(yīng)當(dāng)感謝他們。學(xué)會(huì)感恩、知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,值得我們不斷發(fā)揚(yáng)跟繼承!

新學(xué)期,新征程,新面貌,此時(shí)此刻,信任我們每一位同學(xué)的心中都布滿(mǎn)著奮進(jìn)的激情,由于我們每個(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20xx這個(gè)美妙的春天,把抱負(fù)化為宏圖,把方案付諸行動(dòng),蕩起抱負(fù)的雙槳,與學(xué)校同舟共濟(jì),破浪前行,呈現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采,奉獻(xiàn)青春的才智。

高一學(xué)習(xí)方案篇4

01

語(yǔ)文

1、聽(tīng):聽(tīng)聽(tīng)新聞,盡可能多的積累新聞標(biāo)題;文史不分家,盡可能多的積累哲思名句。提高自己的表達(dá)力量,豐富自己的人生閱歷。

2、說(shuō):每天跟家長(zhǎng)做好溝通溝通,把每天聽(tīng)到的、

發(fā)現(xiàn)的、感受到的用語(yǔ)言流暢、生動(dòng)、自然地表達(dá)出來(lái)。

3、讀:讀書(shū)充電。推舉書(shū)目:《讀者》、《青年文摘》、《雜文》、余秋雨的《千年一嘆》、易中天的《中國(guó)才智》等。摘抄、打印或粘貼好的語(yǔ)句文段,整理成精致豐富的素材本,以備開(kāi)學(xué)作文使用。

4、寫(xiě):每天堅(jiān)持寫(xiě)一篇鋼筆字,一筆一劃,仔細(xì)練習(xí),力求整齊、潔凈、美觀(guān)、美麗、大氣,整理成習(xí)字本,高考勝算之先決條件。

5、背:背誦學(xué)校全部要求背誦的基本篇目(高考必備篇64篇中,學(xué)校占50篇)。

6、練:可以提前把語(yǔ)文高考卷和語(yǔ)文新課標(biāo)全國(guó)卷試題練一練。初高中訓(xùn)練題型不一樣,請(qǐng)同學(xué)們提前了解訓(xùn)練題型。

7、★必備書(shū):《古代漢語(yǔ)詞典》(商務(wù)出版社),《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》(商務(wù)出版社),《成語(yǔ)大辭典》,《語(yǔ)文學(xué)問(wèn)手冊(cè)》(高中最新版),司馬彥臨摹字帖一本(以古詩(shī)詞為主)。

02

數(shù)學(xué)

1、獨(dú)立思索學(xué)校階段感愛(ài)好的數(shù)學(xué)難題,回顧學(xué)校老師擴(kuò)展的數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn),在沒(méi)有任何壓力的狀況下享受攻難克艱的樂(lè)趣,感受數(shù)學(xué)的魅力。

2、強(qiáng)化運(yùn)算力量。

高中數(shù)學(xué)在運(yùn)算速度、精確?????度、精細(xì)度方面的要求都要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于學(xué)校,也是高考重點(diǎn)考查的一種力量,要通過(guò)強(qiáng)化訓(xùn)練提升運(yùn)算力量。

3、高中學(xué)習(xí)中的常用學(xué)問(wèn),如分解因式、二次函數(shù)、一元二次方程、平面幾何等,力求在數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)、方法、思想方面恰當(dāng)進(jìn)行學(xué)校和高中的連接(都可以在書(shū)上或網(wǎng)上找到),同學(xué)們要自主學(xué)習(xí)和思索,做一做相關(guān)練習(xí)題,打好基礎(chǔ),可以讓你贏在高中的起點(diǎn)。

4、關(guān)注數(shù)學(xué)思想方法的進(jìn)一步學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)思想方法是數(shù)學(xué)的靈魂。

比如:

類(lèi)比法——引導(dǎo)我們探求新知;

歸納猜想——我們創(chuàng)新的基石;

分類(lèi)爭(zhēng)論——化難為易的突破口;

等價(jià)轉(zhuǎn)化——解決問(wèn)題的橋梁。

假如在這方面做得好的話(huà),那么從一開(kāi)頭你就走在了前面。勝利更是勝利之母,假如你比其他同學(xué)適應(yīng)得快,那么無(wú)疑你的進(jìn)步會(huì)比別人快,從而形成一個(gè)增長(zhǎng)的良性循環(huán)。

5、仔細(xì)閱讀高一數(shù)學(xué)課本。

從整體上把握教材內(nèi)容,認(rèn)真揣摩教材字里行間所蘊(yùn)含的玄機(jī),完成課后練習(xí),爭(zhēng)取帶著疑問(wèn)入校,激發(fā)入校后的求知欲,盡快地讓數(shù)學(xué)成為你的知心伴侶。

初高中學(xué)習(xí)方式最大的區(qū)分在于自主學(xué)習(xí)的力量,提前適應(yīng)自主學(xué)習(xí)能夠更快的適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活。

6、拓寬學(xué)問(wèn)面,培育對(duì)數(shù)學(xué)的愛(ài)好。

在此,提示對(duì)數(shù)學(xué)尤其對(duì)數(shù)學(xué)競(jìng)賽感愛(ài)好的同學(xué),充分利用開(kāi)學(xué)前這段時(shí)間,多討論一些有關(guān)競(jìng)賽的相關(guān)書(shū)籍,多積累一些競(jìng)賽基礎(chǔ)學(xué)問(wèn),為高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

03

英語(yǔ)

假期是一個(gè)自我提高的大好機(jī)會(huì),要養(yǎng)成幾個(gè)學(xué)習(xí)語(yǔ)言的好習(xí)慣:

1)樂(lè)觀(guān)閱讀的習(xí)慣。

內(nèi)容可以是教材、中同學(xué)英語(yǔ)周報(bào)、21世紀(jì)中同學(xué)英語(yǔ)報(bào),英語(yǔ)簡(jiǎn)易讀物、新概念英語(yǔ)等,同時(shí)作好讀書(shū)筆記。

2)自我檢測(cè)的習(xí)慣。

可以提前翻閱一些簡(jiǎn)潔的高中練習(xí)題,對(duì)高中試題題型有所了解,作好初高中學(xué)問(wèn)的連接與過(guò)渡。

3)專(zhuān)題總結(jié)的習(xí)慣。

對(duì)學(xué)校學(xué)問(wèn)以專(zhuān)題的形式總結(jié)復(fù)習(xí),溫故而知新。確保學(xué)校2182個(gè)單詞的嫻熟把握。

4)早起朗讀的習(xí)慣。出聲并大聲地朗讀,自我觀(guān)賞,自我沉醉。

5)聽(tīng)英語(yǔ)廣播和英文歌曲的習(xí)慣。

6)隨時(shí)用英語(yǔ)的習(xí)慣和用英語(yǔ)思索的習(xí)慣,如:堅(jiān)持寫(xiě)英語(yǔ)日記、用英語(yǔ)與伴侶交談等。

高一學(xué)習(xí)方案篇5

現(xiàn)在我是一名高中生,離開(kāi)了學(xué)習(xí)三年的二中,來(lái)到人生地不熟的仁中。正如初一剛?cè)雽W(xué)時(shí)一樣,我很不適應(yīng)新生活。成果比自己好的人那么多,很少人留意到自己的存在,就覺(jué)得心里很沉悶。

為了避開(kāi)這種消極心情,我制定了一個(gè)方案,用于盡快適應(yīng)新生活。我要記住,進(jìn)入高中,大家站在同一起跑在線(xiàn),有3年的時(shí)間足以不斷提高成果。要明白強(qiáng)中自有強(qiáng)中手的道理,客觀(guān)分析自己的特長(zhǎng)和短處,賜予自己正確評(píng)價(jià)。

一、學(xué)習(xí)方法

抓住各科的好玩之處,培育自己對(duì)每一科的愛(ài)好。做到課前預(yù)習(xí)、做筆記和錯(cuò)題本。課后仔細(xì)鞏固復(fù)習(xí),做點(diǎn)習(xí)題,不求多但求精。全面把握書(shū)本學(xué)問(wèn),要先看懂書(shū)上的每一題,例題尤其重要,做會(huì)書(shū)上的再做其他練習(xí)。做題時(shí)要理解,會(huì)解題方法就會(huì)做同一類(lèi)型的全部題目。用恰當(dāng)?shù)姆椒ń忸}。

理科中,化學(xué)和生物都需要記憶,有機(jī)會(huì)的話(huà),超前自學(xué)。提高聯(lián)系和推理力量,避開(kāi)綜合考察時(shí)捉襟見(jiàn)肘

英語(yǔ)則是多看英語(yǔ)雜志,聽(tīng)力用《瘋狂英語(yǔ)》比較不錯(cuò)??梢员痴b課文或者挑重要的句子背。看課外讀物時(shí)遇到不熟悉的單詞猜意思。加強(qiáng)口語(yǔ)聽(tīng)力的訓(xùn)練,學(xué)會(huì)利用工具書(shū)(《牛津高階第六版英語(yǔ)字典》等)、網(wǎng)絡(luò)及報(bào)刊擴(kuò)大閱讀量。

有空看看中外名著或其他文章,用于積累,不僅要讀,還要記筆記并思索生活中類(lèi)似的事情。多看《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》和《古代漢語(yǔ)字典》還可以預(yù)備一本《成語(yǔ)詞典》。

對(duì)于歷史地理,就看一些有關(guān)電視節(jié)目、書(shū)籍,閱讀一些歷史古跡圖片、中外歷史趣聞等;了解相關(guān)國(guó)家的地理位置、自然景觀(guān)、風(fēng)土人情;了解天氣符號(hào)并留意重要天氣系統(tǒng)的進(jìn)展變化(如臺(tái)風(fēng));了解省會(huì)城市的地理位置和天氣狀況。收看中心電視臺(tái)的天氣預(yù)報(bào)、關(guān)注國(guó)家重大地理大事、可以看星體。政治以理解和學(xué)會(huì)運(yùn)用為主,理解和把握基本學(xué)問(wèn),會(huì)運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)分析社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。

二、日常生活

提高自己處理日常瑣碎之事的效率,能加快就加快,不由于小事而鋪張珍貴時(shí)間。把學(xué)習(xí)資料等重要文件放在自己很快找到的地方,不能亂放,避開(kāi)找東西鋪張時(shí)間。多和不熟悉的同學(xué)談天,慢慢變熟識(shí),要試著大膽地向他們搭訕,和老師、同學(xué)們弄好關(guān)系。不要想太多,不要擔(dān)憂(yōu)被人稱(chēng)贊,他們也只是心里想想,而不會(huì)直接嘲諷。沒(méi)有人會(huì)直接踐踏你的尊嚴(yán),但也不能拋下自尊,一味討好別人。處理事情時(shí),要想得細(xì)致一些,雖然很難做到十全十美,但也要盡力完善。

每天睡眠時(shí)間至少7小時(shí),中午睡30分鐘左右;不亂吃零食,多喝水,疼惜身體,生病是學(xué)習(xí)生涯中很麻煩的事情。也要加強(qiáng)熬煉,至少熬煉30分鐘,

增加反抗力,更能降低生病的幾率。能不花的錢(qián)就不花,高中的補(bǔ)課和練習(xí)是一筆很大的開(kāi)銷(xiāo),要為家里省錢(qián)。把自己的時(shí)間支配好,高中課程許多,時(shí)間緊任務(wù)重,必需提高效率。同樣的時(shí)間,做的事情比別人多又比別人好,這樣才能更快的達(dá)到自己預(yù)定的目標(biāo)。

三、思想等

高中學(xué)習(xí)緊急也有壓力,對(duì)自己有信念,肯定能適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)。信任自己只要付出努力,就肯定可以得到相應(yīng)的回報(bào)。我可以!我肯定行!自己要吃得了苦、耐得了煩、忍受得了孤獨(dú)?????。自己是一個(gè)好靜的人,即使這樣,也難免受不了孤獨(dú)?????。只有學(xué)習(xí)與自己作伴,其他的休閑消遣太浪費(fèi),我確定能忍受,把學(xué)習(xí)愛(ài)好提高到最高點(diǎn),把自己的全部投入到學(xué)習(xí)中。只有學(xué)習(xí)能陪著我,只有它能帶給我歡樂(lè),只有它才不會(huì)讓我覺(jué)得孤獨(dú)?????。我要常常想得到這一點(diǎn),并且要做得到這一點(diǎn)。

很多很多都是我想做到的,所以有很多很多都是我要為之努力的。三年,既漫長(zhǎng)又短暫。我不行以把這三年鋪張了,我盼望像哥哥姐姐一樣,一回憶起高中,便覺(jué)得有意義、很充實(shí),便覺(jué)得這是人生中最好的三年。我也盼望,讀高校時(shí),對(duì)著弟弟妹妹們說(shuō),高中是學(xué)得最爽的。我更盼望,拿到中山高校的錄用通知書(shū)時(shí),我會(huì)覺(jué)得自己的努力沒(méi)有白費(fèi)。

這么多的盼望,便要付出更多更多的代價(jià),我情愿努力,我渴求付出,我會(huì)盡我所能。我只有努力與探求學(xué)習(xí)方法,我要?jiǎng)倮?/p>

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