![2024-2025新教材高中生物課時(shí)檢測(cè)8細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心含解析浙科版必修1_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view8/M00/39/38/wKhkGWbUkQCAS2VGAAJV29giCfQ725.jpg)
![2024-2025新教材高中生物課時(shí)檢測(cè)8細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心含解析浙科版必修1_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view8/M00/39/38/wKhkGWbUkQCAS2VGAAJV29giCfQ7252.jpg)
![2024-2025新教材高中生物課時(shí)檢測(cè)8細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心含解析浙科版必修1_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view8/M00/39/38/wKhkGWbUkQCAS2VGAAJV29giCfQ7253.jpg)
![2024-2025新教材高中生物課時(shí)檢測(cè)8細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心含解析浙科版必修1_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view8/M00/39/38/wKhkGWbUkQCAS2VGAAJV29giCfQ7254.jpg)
![2024-2025新教材高中生物課時(shí)檢測(cè)8細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心含解析浙科版必修1_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view8/M00/39/38/wKhkGWbUkQCAS2VGAAJV29giCfQ7255.jpg)
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
PAGEPAGE5細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)的限制中心[A級(jí)—基礎(chǔ)層次·學(xué)考]1.下列細(xì)胞或生物具有由核膜包被的細(xì)胞核的是()A.藍(lán)細(xì)菌 B.成熟篩管細(xì)胞C.乳酸菌 D.酵母菌解析:選D藍(lán)細(xì)菌是原核生物,沒(méi)有以核膜為界的細(xì)胞核,A錯(cuò)誤;成熟篩管細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核,B錯(cuò)誤;乳酸菌是原核生物,沒(méi)有以核膜為界的細(xì)胞核,C錯(cuò)誤;酵母菌是真菌,屬于真核生物,有以核膜為界限的細(xì)胞核,D正確。2.染色體和染色質(zhì)的關(guān)系是()A.不同時(shí)期,不同物質(zhì)的不同形態(tài)B.不同時(shí)期,同一物質(zhì)的不同形態(tài)C.同一時(shí)期,同一物質(zhì)的不同形態(tài)D.同一時(shí)期,不同物質(zhì)的不同形態(tài)解析:選B染色質(zhì)和染色體的組成都是由DNA、蛋白質(zhì)和少量RNA,是同一種物質(zhì)不同時(shí)期的兩種形態(tài)。3.下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述,正確的是()A.組成真核生物的細(xì)胞都有具雙層膜的細(xì)胞核B.破壞真核細(xì)胞中的核仁將使細(xì)胞合成蛋白質(zhì)受阻C.原核細(xì)胞的擬核除了存在DNA,還有蛋白質(zhì)D.核孔是各種物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道,它的數(shù)量與細(xì)胞新陳代謝強(qiáng)弱呈正相關(guān)解析:選B組成真核生物的細(xì)胞大多數(shù)具雙層膜的細(xì)胞核,但也有特別細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核,A錯(cuò)誤;由于核仁與RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān),所以破壞真核細(xì)胞中的核仁將使細(xì)胞合成蛋白質(zhì)受阻,B正確;原核細(xì)胞的擬核只是一個(gè)大型環(huán)狀DNA分子,沒(méi)有蛋白質(zhì),C錯(cuò)誤;核膜上核孔的功能是實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間常見(jiàn)的物質(zhì)交換和信息溝通,是某些大分子物質(zhì)的運(yùn)輸孔道,而不是各種物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道,D錯(cuò)誤。4.下面關(guān)于核膜的敘述,錯(cuò)誤的是()A.由4層磷脂分子組成B.把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞溶膠分開(kāi)C.核孔是核質(zhì)進(jìn)行物質(zhì)交換的唯一通道D.外層膜與粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜相連解析:選C核膜由4層磷脂分子組成,A正確;核膜把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞溶膠分開(kāi),B正確;核膜和核孔都是細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)進(jìn)行物質(zhì)交換的通道,C錯(cuò)誤;外層膜與粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜相連,D正確。5.以動(dòng)物受精卵為試驗(yàn)材料進(jìn)行以下試驗(yàn),有關(guān)下圖中的分析正確的是()A.試驗(yàn)①和試驗(yàn)③說(shuō)明白細(xì)胞核對(duì)維持細(xì)胞正常生命活動(dòng)的重要性B.試驗(yàn)②和試驗(yàn)③說(shuō)明白細(xì)胞質(zhì)對(duì)維持細(xì)胞正常生命活動(dòng)的重要性C.試驗(yàn)①說(shuō)明白細(xì)胞核對(duì)細(xì)胞質(zhì)的重要性,試驗(yàn)②說(shuō)明白細(xì)胞質(zhì)對(duì)細(xì)胞核的重要性D.該試驗(yàn)結(jié)果可以說(shuō)明細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)解析:選D將試驗(yàn)結(jié)果與試驗(yàn)的自變量聯(lián)系起來(lái)下結(jié)論:試驗(yàn)①和試驗(yàn)③說(shuō)明的是細(xì)胞質(zhì)對(duì)維持細(xì)胞正常生命活動(dòng)的重要性;試驗(yàn)②和試驗(yàn)③說(shuō)明的是細(xì)胞核的重要性。6.下圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.結(jié)構(gòu)①的不同形態(tài)均可被堿性染料染成深色B.結(jié)構(gòu)②是核糖體RNA合成、加工和核糖體裝配的重要場(chǎng)所C.結(jié)構(gòu)③④可限制物質(zhì)的進(jìn)出,從而調(diào)控細(xì)胞代謝D.細(xì)胞核內(nèi)能合成RNA和蛋白質(zhì),是細(xì)胞的代謝中心解析:選D結(jié)構(gòu)①表示染色質(zhì),與染色體是同一種物質(zhì)在不同分裂時(shí)期細(xì)胞中的兩種形態(tài),所以均可被堿性染料染成深色,A正確;結(jié)構(gòu)②表示核仁,是核糖體RNA合成、加工和核糖體裝配的重要場(chǎng)所,B正確;結(jié)構(gòu)③核孔具有選擇性,結(jié)構(gòu)④核膜具有選擇透過(guò)性,都可限制物質(zhì)的進(jìn)出,從而調(diào)控細(xì)胞代謝,C正確;細(xì)胞核內(nèi)能合成RNA,但不能合成蛋白質(zhì);細(xì)胞代謝的中心是細(xì)胞溶膠,細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的限制中心,D錯(cuò)誤。7.如圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖,試回答:(1)圖中對(duì)核內(nèi)物質(zhì)起屏障作用的是[]__________,它是由__________層膜構(gòu)成的,核糖體合成的蛋白質(zhì)是通過(guò)其上的[]__________進(jìn)入細(xì)胞核的。(2)細(xì)胞核行使遺傳功能的重要結(jié)構(gòu)是[]________,遺傳信息存在于其組成成分的____________上。(3)結(jié)構(gòu)[②]__________是______________________________________。(4)擬核與圖中細(xì)胞核在結(jié)構(gòu)上存在的差異主要是:__________________。解析:(1)細(xì)胞核核膜可對(duì)核內(nèi)物質(zhì)起屏障作用。核膜上有核孔,該結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)間大分子物質(zhì)出入的通道。(2)細(xì)胞核行使遺傳功能的重要結(jié)構(gòu)是染色質(zhì)上儲(chǔ)存遺傳信息的DNA分子。(3)圖示結(jié)構(gòu)②為核仁是核糖體RNA合成、加工和核糖體裝配的重要場(chǎng)所。(4)與該圖相比,原核細(xì)胞的擬核無(wú)核膜、核仁、染色質(zhì)等結(jié)構(gòu)。答案:(1)③核膜兩④核孔(2)①染色質(zhì)DNA(3)核仁核糖體RNA合成、加工和核糖體裝配的重要場(chǎng)所(4)擬核無(wú)核膜、核仁、染色質(zhì)等結(jié)構(gòu)[B級(jí)—發(fā)展層次·選考]8.如圖表示細(xì)胞核的結(jié)構(gòu),下列關(guān)于細(xì)胞核結(jié)構(gòu)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()A.蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中,⑥數(shù)量較多,④數(shù)量也較多B.⑤不是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的場(chǎng)所,也不是細(xì)胞的限制中心C.③能夠?qū)⒑藘?nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開(kāi)D.RNA可以通過(guò)⑥從細(xì)胞核到達(dá)細(xì)胞質(zhì)解析:選A由圖示可知:①~⑥分別是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核膜、染色質(zhì)、核仁和核孔。蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中,⑥核孔數(shù)量較多,④染色質(zhì)數(shù)量不肯定改變;⑤是核仁,與某種RNA(rRNA)的合成以及核糖體的形成有關(guān),不是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的場(chǎng)所,也不是細(xì)胞的限制中心;③是核膜,能夠?qū)⒑藘?nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開(kāi);⑥核孔使細(xì)胞的核質(zhì)之間進(jìn)行物質(zhì)交換,是大分子物質(zhì)的通道,如信使RNA通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)。9.下圖表示的是在相宜而且是相同環(huán)境中做的兩個(gè)試驗(yàn):一個(gè)是用玻璃針將一變形蟲作一分為二的切割試驗(yàn);其次個(gè)是將另一變形蟲作核、質(zhì)分別試驗(yàn)。依據(jù)這兩個(gè)試驗(yàn)現(xiàn)象可以得出怎樣的正確結(jié)論()A.DNA是變形蟲的遺傳物質(zhì)B.完整的細(xì)胞是變形蟲的生命單位C.細(xì)胞核是變形蟲的細(xì)胞生命活動(dòng)的限制中心D.細(xì)胞核是變形蟲的遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的場(chǎng)所解析:選B依據(jù)這兩個(gè)試驗(yàn)無(wú)法證明變形蟲的遺傳物質(zhì)是什么,A錯(cuò)誤;依據(jù)其次個(gè)試驗(yàn)可知完整的細(xì)胞是變形蟲的生命單位,B正確;依據(jù)第一個(gè)試驗(yàn)可知,細(xì)胞核與變形蟲的生長(zhǎng)和分裂有關(guān),但不能說(shuō)明細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)的限制中心,C錯(cuò)誤;依據(jù)這兩個(gè)試驗(yàn)無(wú)法證明細(xì)胞核是變形蟲的遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的場(chǎng)所,D錯(cuò)誤。10.經(jīng)過(guò)五年的探討攻關(guān),我國(guó)科學(xué)家勝利克隆出世界首例體細(xì)胞克隆猴。體細(xì)胞克隆猴的勝利,將有效縮短我國(guó)基于克隆猴疾病模型的藥物研發(fā)周期,助力“健康中國(guó)2030”目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.克隆猴的誕生說(shuō)明白細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的限制中心B.克隆猴的唾液腺細(xì)胞中的核仁較口腔上皮細(xì)胞的大C.克隆猴體細(xì)胞核上的核孔能允許DNA和蛋白質(zhì)等分子進(jìn)出D.克隆猴的誕生將為治療老年癡呆、惡性腫瘤等藥物研發(fā)供應(yīng)動(dòng)物模型解析:選C克隆猴的誕生說(shuō)明白細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的限制中心,A正確;克隆猴的唾液腺細(xì)胞分泌較口腔上皮細(xì)胞旺盛,核仁較大,B正確;克隆猴體細(xì)胞核上的核孔不允許DNA進(jìn)出,C錯(cuò)誤;克隆猴的誕生將為治療老年癡呆、惡性腫瘤等藥物研發(fā)供應(yīng)動(dòng)物模型,D正確。11.為了探討細(xì)胞核的功能,一位生物學(xué)家探討了100個(gè)細(xì)胞,他把每個(gè)細(xì)胞都分成含有細(xì)胞核和不含細(xì)胞核兩個(gè)部分,然后把這些細(xì)胞放在同樣的條件下培育,結(jié)果如下表。下列敘述正確的是()時(shí)間/天123456細(xì)胞無(wú)核部分的存活個(gè)數(shù)816220000細(xì)胞有核部分的存活個(gè)數(shù)797877746765A.第1天無(wú)核部分比有核部分存活率高,說(shuō)明去掉細(xì)胞核有利于細(xì)胞生存B.有核部分有20~30%的死亡率,說(shuō)明細(xì)胞質(zhì)也能限制細(xì)胞的存活C.該試驗(yàn)應(yīng)設(shè)置空白比照組,再打算100個(gè)完整細(xì)胞統(tǒng)計(jì)存活率D.該試驗(yàn)的結(jié)論為細(xì)胞核是細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所必需的解析:選D第1天無(wú)核部分比有核部分存活率高,可能的緣由是對(duì)細(xì)胞進(jìn)行處理時(shí)對(duì)細(xì)胞損害造成的,但是不能說(shuō)明去掉細(xì)胞核有利于細(xì)胞生存,A錯(cuò)誤;有核部分有20~30%的死亡率,可能是由于人為損害或細(xì)胞凋亡造成的,不能說(shuō)明細(xì)胞質(zhì)也能限制細(xì)胞的存活,B錯(cuò)誤;該試驗(yàn)相互比照,不須要設(shè)置空白比照組,C錯(cuò)誤;該試驗(yàn)的結(jié)論為細(xì)胞核是細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所必需的,D正確。12.傘藻由“傘帽”、傘柄和假根三部分構(gòu)成,細(xì)胞核在基部。現(xiàn)有兩種類型的傘藻,一種是傘形帽傘藻,另一種是菊花形帽傘藻。為了探究細(xì)胞核在細(xì)胞中的作用,某人用傘藻做了如下的試驗(yàn)。a.將兩種傘藻的傘帽和傘柄分別剪掉,留下假根;b.將傘形帽傘藻的傘柄嫁接到菊花形帽傘藻的假根上;c.將嫁接后的傘藻放在相宜的條件下培育一段時(shí)間,結(jié)果發(fā)覺(jué),在傘形帽傘藻的傘柄上長(zhǎng)出了菊花形傘帽。依據(jù)上述試驗(yàn),回答下面的問(wèn)題:(1)該試驗(yàn)是一個(gè)不完整的試驗(yàn),應(yīng)當(dāng)設(shè)計(jì)一個(gè)比照試驗(yàn),該比照試驗(yàn)為_(kāi)_______________________________________________________________________。(2)為了更清晰地說(shuō)明細(xì)胞核的作用,除上述試驗(yàn)外,還可以通過(guò)移植細(xì)胞核來(lái)完成,試驗(yàn)如下所示:A組:將菊花形帽傘藻假根中的細(xì)胞核移出,并移入去掉傘帽和細(xì)胞核的傘形帽傘藻的假根中。B組:_____________________________________________________________________。(3)預(yù)料試驗(yàn)現(xiàn)象:A組:_______________________________________________________________。B組:________________________________________________________________。(4)以上試驗(yàn)得出的結(jié)論是:____________________________________________。解析:(1)該試驗(yàn)中缺乏比照試驗(yàn),依據(jù)比照原則和單一變量原則,比照組的設(shè)置為將菊花形帽傘藻的傘柄嫁接到傘形帽傘藻的假根上。(2)A組的處理為將菊花形帽傘藻假根中的細(xì)胞核移出,并移入去掉傘帽和細(xì)胞核的傘形帽傘藻的假根中,作為相互比照,B組的處理為將傘形帽傘藻的假根中的細(xì)胞核移出,并移入去掉傘帽和細(xì)胞核的菊花形帽傘藻的假根中。(3)預(yù)料試驗(yàn)現(xiàn)象:由于傘藻的傘帽形態(tài)是由細(xì)胞核限制的,故會(huì)在傘形
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 工傷保險(xiǎn) 申請(qǐng)書
- 三方協(xié)議申請(qǐng)書范文
- 天玥運(yùn)維安全網(wǎng)關(guān)怎么重啟
- 大學(xué)生在校創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目指南
- 小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)三位數(shù)加減三位數(shù)計(jì)算綜合自測(cè)口算題帶答案
- 供電外線安全施工方案怎么寫
- 世界環(huán)境日校園活動(dòng)方案
- 2024年圣誕節(jié)服裝店活動(dòng)方案
- 以人為本的教學(xué)設(shè)計(jì)
- 競(jìng)聘崗位申請(qǐng)書
- 2025年陜西延長(zhǎng)石油集團(tuán)礦業(yè)公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 2025中國(guó)煙草/中煙工業(yè)招聘易考易錯(cuò)模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- 2025至2030年中國(guó)PVC熱縮封帽數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2025年遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招高職單招英語(yǔ)2016-2024年參考題庫(kù)含答案解析
- 《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要(2024-2035年)》解讀與培訓(xùn)
- 2025年市場(chǎng)營(yíng)銷人員工作計(jì)劃
- 2024年徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試歷年參考題庫(kù)含答案解析
- 2025年春新人教版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)課件
- 2025年春新北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)教案
- 第七章老年人泌尿系統(tǒng)疾病
- 老年髖部骨折患者圍術(shù)期下肢深靜脈血栓基礎(chǔ)預(yù)防專家共識(shí)(2024版)解讀 課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論