參觀筑牢實(shí)踐基地觀后感

參觀筑牢實(shí)踐基地觀后感參觀筑牢實(shí)踐基地觀后感篇一今日，我去了濟(jì)南青少年實(shí)踐基地進(jìn)行學(xué)習(xí)。一進(jìn)試驗(yàn)基地，映入眼簾的是文化長廊。這上面對(duì)我們介紹了基地的歷史以及各種農(nóng)作物的照片、種植方式和各種部分的介紹，并出示標(biāo)本，內(nèi)容極其豐富，我們看得是興致勃勃，直到老師吹響了哨子，我們才戀戀不舍得離開。接著是游樂區(qū)、休息區(qū)、教室、種植區(qū)、動(dòng)物參觀區(qū)以及種植工具展覽區(qū)，每個(gè)部分都特別整齊，劃分極其規(guī)整。在這一天的時(shí)間里，我們看了動(dòng)物，參觀了植物和工具，還在游樂區(qū)玩了一會(huì)兒。其中對(duì)我印象最深的活動(dòng)就是參觀植物了。依據(jù)依次走進(jìn)參觀小道后，我突然感到一陣滿意。籠住小道的架子上全是綠色且有點(diǎn)發(fā)枯的藤蔓，有些上面還掛著一個(gè)一個(gè)形態(tài)各異的葫蘆，有大有小，花紋就更不用說了，就猶如一個(gè)個(gè)瓷器一般賞心悅目。透過架子，一排排五彩斑斕的可愛植物呈如今我們的眼前，有小蔥、白菜、生菜、萵苣…個(gè)個(gè)精小可愛，仿佛是一個(gè)個(gè)可愛的小娃，朝我們微笑。水通過管子、水渠，一條條地流進(jìn)菜地里，這些被老伯伯們細(xì)心照看的蔬菜，經(jīng)過水的沖刷、滋潤，仿佛變得更潔凈，更可愛了，看?。∷麄冋稽c(diǎn)一點(diǎn)地長大呢！他們像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子得到奶糖一般歡樂地向我們招手！這些，是基地的伯伯們一每天積累起來的收獲??！走出小道，絲瓜如簾子般垂下。這些收獲是老伯伯辛苦得來的，是用他們的辛勤汗水換來的。讓我們也爭(zhēng)做勞動(dòng)先進(jìn)少年，用自己的雙手種出收獲的果實(shí)共享給我們身邊的每一個(gè)人吧！參觀筑牢實(shí)踐基地觀后感篇二星期二，我和許多高年級(jí)學(xué)生坐老師的車去了實(shí)踐基地。車上，好奇的我一直在想：去實(shí)踐基地干什么？盛老師干嘛帶那么多的紅領(lǐng)巾。很快的，我們就到了實(shí)踐基地。一下車，我立馬往里面跑去，經(jīng)過了解，原來這是蔡老師的家。走在路上，沿途一些我從未見過的花草樹木邊映入我的眼簾，有的像喇叭，里面伸出細(xì)線；有的像美麗的珊瑚；有的像是好幾棵樹接在一起，結(jié)出的果實(shí)我從未見過。多神奇的樹木啊，我有些迫不及待地想探個(gè)究竟，同時(shí)我對(duì)蔡老師的敬意油然而生，我也懂得了一分耕耘，才有一分收獲。接下來，我們開始剪柿子了。由于我個(gè)兒矮，只好在下面接柿子了，可接的人太多，我根本擠不進(jìn)去，只好呆在一邊觀看?？粗麄兡敲撮_心，我也很開心。勞動(dòng)真快樂啊！離開蔡老師家，我們又來到了管老師家。一來到他家，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)綠色的世界，里面有很多的奇花異草，長長的樹藤繞著屋頂，擋著了強(qiáng)烈的陽光，又紅又大的棗子掛滿枝頭。在這里，我見到了不曾見過的花草樹木，至于那些名字我也聞所未聞，最令我欣喜的是，我竟然吃到了這么美味的果子，而且還帶回了一些戰(zhàn)利品。參觀完實(shí)踐基地，我大開眼界，增長了不少知識(shí)，我要向老師學(xué)習(xí)，勤奮好學(xué)，為了目標(biāo)堅(jiān)持不懈。我相信，我能做到的。參觀筑牢實(shí)踐基地觀后感篇三10月20日參加了由物業(yè)公司組織的“實(shí)踐教育基地”參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。此次活動(dòng)的舉辦方為韶關(guān)市物業(yè)管理協(xié)會(huì)，參觀學(xué)習(xí)的基地為“韶關(guān)南楓碧水花城”，乳源嘉樂物業(yè)組隊(duì)參加了此次活動(dòng)。一、參觀學(xué)習(xí)的過程描述1、首先聽取韶關(guān)物業(yè)協(xié)會(huì)的吳會(huì)長作舉辦此次活動(dòng)的相關(guān)情況介紹。2、然后聽取了南楓碧水花城的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人對(duì)碧水花城作簡(jiǎn)單的介紹，并觀看了營銷中心的沙盤模型。3、參觀學(xué)習(xí)了南楓碧水花城物業(yè)管理中心的辦公室、檔案室、監(jiān)控室、供水泵房、電梯室等。4、實(shí)地參觀了碧水花城的高層建筑區(qū)、別墅建筑區(qū)，以及參觀了小區(qū)配套的人工湖、園林、休息亭等。二、參觀學(xué)習(xí)的心得體會(huì)1、南楓碧水花城不愧為韶關(guān)市的標(biāo)桿小區(qū)，一進(jìn)入小區(qū)就有進(jìn)入原始森林之感覺。花草與樹木，人工建筑與自然環(huán)境渾然天成，搭配錯(cuò)落有致，綠化與自然化的效果實(shí)在是太出色了，使人很自然而然地就產(chǎn)生了一種非常強(qiáng)烈的向往“就想住在這里，再也不愿意離開了”。2、參觀了物管中心的大堂，大堂的設(shè)置非常合理，墻上掛了很多關(guān)于指引業(yè)主辦事的流程，還有便民服務(wù)專柜，里面放了有很多關(guān)于日常生活辦事的指南與流程（如有線電視的繳費(fèi)與安裝辦法，小區(qū)近期會(huì)舉辦的文體活動(dòng)宣傳資料等）；最特別的是物管中心大堂還設(shè)置有日常生活用品的出售專柜，便于滿足業(yè)主與住戶的臨急購物需求。3、南楓碧水花城設(shè)立有小區(qū)專屬的公眾微信平臺(tái)，并將微信平臺(tái)號(hào)揭示在各樓的入口處，方便業(yè)主加入本微信平臺(tái)，小區(qū)內(nèi)的最新動(dòng)態(tài)信息都會(huì)在公眾微信平臺(tái)上發(fā)布，方便小區(qū)的業(yè)主及時(shí)獲取小區(qū)管理的各種新動(dòng)態(tài)。4、參觀小區(qū)的供水房時(shí)也有較大的感觸，南楓碧水花城的高層建筑都采用四套供水系統(tǒng)，每套供水系統(tǒng)都可以獨(dú)立運(yùn)作，彼此之間采用變頻器自動(dòng)切換控制，即使是低層別墅建筑也采用了兩套無負(fù)壓供水系統(tǒng)，為業(yè)主及住戶的用水作了充分的保障。5、資料歸檔的工作也作得很細(xì)。擺放整齊潔凈，目錄索引齊全，大到文件柜分類標(biāo)簽，小到文件夾的分類標(biāo)簽，做得細(xì)致清晰，真正做到即使是沒在這里工作過的人，也能很輕易地就按照文件目錄索引找到自己所需要的相應(yīng)資料。6、小區(qū)工作人員的管理素質(zhì)也普遍較高，禮儀、微笑、端莊、職業(yè)化基本上在他們的身上有了很好的體現(xiàn)。舉個(gè)小例子“南楓碧水花城的吳經(jīng)理一邊帶領(lǐng)我們參觀人員走過別墅區(qū)人工湖時(shí)，一邊給參觀人員進(jìn)行講解，我觀察到了一個(gè)小動(dòng)作，在講解的同時(shí)，她看到了垃圾桶旁邊有個(gè)塑料袋，她很自然而然地就把塑料袋撿起來放回到了垃圾桶，然后繼續(xù)給我們講解”，這雖然是個(gè)很小的事情，但卻充分體現(xiàn)了她們對(duì)工作的態(tài)度與職業(yè)精神。7、小區(qū)對(duì)于設(shè)備的管理也非常完善，我仔細(xì)觀察了他們的監(jiān)控設(shè)備巡查紀(jì)錄，每天都有對(duì)設(shè)備運(yùn)行狀況進(jìn)行檢查，并且做好相關(guān)的保養(yǎng)與記錄。8、對(duì)于高層建筑的住戶來說，都存在有等候電梯的時(shí)間，這個(gè)時(shí)間可快可慢，南楓碧水花城的每棟高層建筑都在電梯門口設(shè)置有沙發(fā)，讓等候的人可以在沙發(fā)上小憩一會(huì)，真是讓人覺得溫馨，如果再在沙發(fā)的旁邊設(shè)置些報(bào)刊欄，放上幾本雜志或最新的報(bào)紙那就更是完美了?？偠灾瑹o論是設(shè)施硬件還是管理軟件，南楓碧水花城目前都有許多值得我們參考和學(xué)習(xí)借鑒的地方，作為我們嘉樂物業(yè)的一份子來說，我們要堅(jiān)持不懈地努力，不斷地進(jìn)取，給自己設(shè)立更高的目標(biāo)，爭(zhēng)取有朝一日看齊南楓碧水花城，甚至實(shí)現(xiàn)超越夢(mèng)想。參觀筑牢實(shí)踐基地觀后感篇四星期六的早上，我們懷著愉快的心情坐上校車，過了一會(huì)兒，我們到了星空莊園――我們學(xué)?！翱破諏?shí)踐基地”，老師要我們先自己看一看，哇！多姿多彩的花草，這一些花草在微風(fēng)的吹拂下，好像在和我們點(diǎn)頭招手。我們走進(jìn)了地球溫室，這個(gè)地球好像真的是星空中的球呢！這里面全是植物的世界，過了一會(huì)兒，老師帶著我們來到了立體種植植物的地方，有一位同學(xué)問：“這些植物為什么要種在“墻上”呀？老師說：“把植物放在墻上，可以增加種植的面積，能讓植物的營養(yǎng)水份更充足，能讓我們吃的無毒，而且營養(yǎng)值更豐富”。然后我們自由參觀，我看見一只蝴蝶在草叢中飛舞。我走近一看，原來是一只很大的真蝴蝶，這時(shí)我們又看到一個(gè)非常大的空間，里面有種植的南瓜苗，瓜藤有兩三米長，葉子青翠碧綠。老師告訴我們，這是太空南瓜，長大后南瓜重有三百多斤。我們還了解到這里的有花草植物、蔬菜都不打農(nóng)藥。最后老師還指導(dǎo)我們種植了芝麻菜。老師告訴我們，過一個(gè)月后，這些蔬菜就可以收獲了，我們感到非